Secuencia Guía Didáctica

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Secuencia Didáctica Fórmulas de Microsoft Excel El presente trabajo muestra una clase de 3 horas donde el alumno aprenderá a utilizar las fórmulas de Excel ISC Trinidad Ernestina Estrella Medina 15/04/2015

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Secuencia didáctica

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Secuencia Didctica

Secuencia DidcticaFrmulas de Microsoft Excel

El presente trabajo muestra una clase de 3 horas donde el alumno aprender a utilizar las frmulas de Excel

ISC Trinidad Ernestina Estrella Medina15/04/2015

PresentacinLa presente gua tiene como finalidad encausar al alumno al empleo de frmulas en Microsoft Excel, debido a la utilidad de stas en la vida cotidiana, por lo que se remitir nicamente a este tema, es decir, deja por sentado los conocimiento bsicos del software como son los formatos, diseos de pgina, grficos, ordenamiento y filtros.Es importante sealar que los alumnos emplean la plataforma virtual Dokeos y estn inscritos a un curso.JustificacinLa importancia de este tema radica en su aplicabilidad en la vida diaria, en su usabilidad, sin este tema, el conocimiento de Excel sera ilusorio ya que fue creado para realizar todo tipo de clculos, especialmente, los matemticos.Objetivo General del cursoAl finalizar el curso, el alumno elaborar diferentes tipos de informes empleando los componentes del paquete Excel de Microsoft Office para resolver problemas de la vida cotidiana.Nombre del tema: FrmulasObjetivo EspecficoAl finalizar el tema, el alumno emplear frmulas para la resolucin de clculos en la elaboracin de informes en Microsoft Excel.Desarrollo de Contenidos Qu es una frmula? Operadores. Tipos de referencias. Errores. Ejemplos. Ejercicios.Tipos de saberesConocimiento conceptual Identifica las partes de una frmula. Identifica cada uno de los operadores. Identifica cada uno de los tipos de referencias. Identifica los posibles errores que puede cometer. Describe la utilidad de las frmulas.Habilidades Procedimental Aplica los conocimientos en la realizacin de clculos. Enva en el apartado adecuado el trabajo.Actitudes y valores Propositiva en clases. Respetuosa respecto a sus compaeros. Envo en tiempo y forma establecidos.ActividadesApertura Presentacin del tema por parte del docente. El docente realiza un interrogatorio sobre las frmulas que emplean en otras materias como matemticas, fsica. Los alumnos realizan el clculo del rea de un tringulo.Desarrollo Los estudiantes descargan de la plataforma virtual del rea de Documentos de la carpeta llamada frmulas el documento llamado contenido. Los estudiantes se dividen en pequeos grupos para leer uno de los apartados del documento. Los estudiantes explican brevemente a sus compaeros la parte que les correspondi. El docente realiza una retroalimentacin de los temas comentados por los alumnos. Los alumnos descargan de la carpeta antes mencionada el archivo llamado ejercicios para alumnos. El docente resuelve el ejercicio de la primera hoja. Los alumnos resuelven el mismo ejercicio. El docente emplea la demostracin interactiva con otros dos hojas. Los alumnos resuelven los mismos ejercicios que el docente. Los alumnos resuelven las siguientes dos hojas.Cierre El alumno resuelve las dos hojas restantes. El alumno enva a la plataforma virtual al rea de Tareas a la carpeta llamada Frmulas el archivo ejercicios alumnos, es importante sealar que solamente tienen hasta el trmino del da siguiente para ello. El estudiante comenta en un foro las dificultades que tuvo en la resolucin de los ejercicios.Material DidcticoEn la plataforma en el apartado de Documentos se encuentra un tutorial de Microsoft Excel el cual pueden emplear para ampliar sobre el tema.Particularmente existe un documento llamada Contenido.docx en la carpeta Frmulas en el que se explica el tema. Similarmente existe un archivo de Excel con los ejercicios a resolver.CronogramaEl tema se abordar en 3 horas de clases, debiendo entregar al da siguiente de la ltima clase el concentrado de los ejercicios resueltos en forma individual.

Criterios de Evaluacin y Condiciones de AcreditacinEl tema conforma el 35% de la calificacin del mes, obteniendo el 15% con el trabajo en clases y el 15% en la resolucin correctamente y envo en el tiempo y forma sealados, el 5% se obtendr participando en el foro.