Síntomas Clásicos deSíntomas Clásicos deSíntomas Clásicos de Autismo

Síntomas Clásicos de Autismo

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoSi encuentras tres o másSi encuentras tres o máseen tu hijo, acude al pediatran tu hijo, acude al pediatra

Con una buenati l ióestimulación

se alcanzan grandes metas !

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

No demuestran interés por los otros niños ni

g

No demuestran interés por los otros niños ni juegan con ellos. Necesitan orientación y

ti l ió l g lestimulación para lograrlo.

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo

El lenguaje puede El lenguaje puede Si encuentras tres o másSi encuentras tres o máseen tu hijo, acude al pediatran tu hijo, acude al pediatra g j pg j p

desaparecer a partir desaparecer a partir del 2do año. del 2do año. del 2do año. del 2do año.

Muchos lo recuperan, Muchos lo recuperan, t i t i otros no consiguen otros no consiguen nunca hablar.nunca hablar.

Pero existen muchas Pero existen muchas formas de formas de formas de formas de

comunicación.comunicación.

C b i l ióIlustración: Moritz LiebeknechtT t A b l CCon una buena estimulación

se alcanzan grandes metas !

Texto: Anabel Cornago

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoSi encuentras tres o másSi encuentras tres o máseen tu hijo, acude al pediatran tu hijo, acude al pediatra

Movimientos de Movimientos de extraños:extraños:extraños:extraños:

aleteo de manos, aleteo de manos, andar puntillas,andar puntillas,

giro de ojosgiro de ojosgiro de ojos,giro de ojos,agitar los dedos, agitar los dedos, g ,g ,

etc.etc.

Ilustración: Moritz LiebeknechtTe to Anabel CornagoTexto: Anabel Cornago

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoSi encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

Tienen dificultades para entender gestos, Tienen dificultades para entender gestos, complicidades o palabras Se muestran complicidades o palabras Se muestran complicidades o palabras. Se muestran complicidades o palabras. Se muestran

indiferentes con frecuencia.indiferentes con frecuencia.

Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas !

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoSi encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatra

Entre los 18/24 meses no Entre los 18/24 meses no

tu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Entre los 18/24 meses no Entre los 18/24 meses no señalan objetos ni señalan objetos ni i ll l i ll l intentan llamar la intentan llamar la

atención de las otras atención de las otras personas.personas.

No siguen miradasNo siguen miradasNo siguen miradas.No siguen miradas.

Cuando quieren algo, Cuando quieren algo, q g ,q g ,toman la mano de otra toman la mano de otra persona para conducirla persona para conducirla persona para conducirla persona para conducirla hacia el objeto deseado.hacia el objeto deseado.Ilustración: Moritz Liebeknecht

Texto: Anabel Cornagog

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoSi encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

Lenguaje poco comunicativo Con frecuencia Lenguaje poco comunicativo Con frecuencia Lenguaje poco comunicativo. Con frecuencia Lenguaje poco comunicativo. Con frecuencia repiten frases o palabras (ecolalia), dificultades repiten frases o palabras (ecolalia), dificultades

para expresarse para expresarse para expresarse para expresarse

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoSi encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas !

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

No imitan ni entienden los gestos de otras No imitan ni entienden los gestos de otras personas, pero pueden aprenderlo.personas, pero pueden aprenderlo.p , p p pp , p p p

Tienen problemas para entender o mostrar Tienen problemas para entender o mostrar i i emociones emociones

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoSi encuentras tres Si encuentras tres dd ddSi encuentras tres Si encuentras tres o más o más eenn

tu hijo, acude al tu hijo, acude al didipediatrapediatra

No perciben No perciben No perciben No perciben el peligroel peligro

Ilustración: Moritz LiebeknechtIlustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoSi encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatra

No reaccionan, No reaccionan,

tu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

No reaccionan, No reaccionan, muestran miedo muestran miedo

extremo o extremo o extremo o extremo o fascinación fascinación

exagerada por exagerada por exagerada por exagerada por determinados determinados

sonidos:sonidos:sonidos:sonidos:

batidora, secador batidora, secador batidora, secador batidora, secador de pelo, taladro, de pelo, taladro,

cortacésped tañido cortacésped tañido cortacésped, tañido cortacésped, tañido de campanas..de campanas..Ilustración: Moritz Liebeknecht Texto: Anabel Cornago

i iCon una buena estimulación se alcanzan grandes metas !

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatraj , pj , p

Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas !

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel CornagoTexto: Anabel Cornago

Con frecuencia hay problemas con Con frecuencia hay problemas con la comida y con el sueñola comida y con el sueñola comida y con el sueñola comida y con el sueño

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatraj , pj , pCon una buena estimulación se alcanzan grandes metas !

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel CornagoTexto: Anabel Cornago

Risas inadecuadas sin motivo aparenteRisas inadecuadas sin motivo aparentepp

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

C f i C f i Con frecuencia Con frecuencia no reaccionan no reaccionan a su nombre;a su nombre;

parecen parecen parecen parecen "sordos"."sordos".

Ilustración: Moritz LiebeknechtCTexto: Anabel Cornago

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas !

Con frecuencia hay Con frecuencia hay yyrabietas y berrinches. rabietas y berrinches. En casos extremos se En casos extremos se En casos extremos se En casos extremos se

llega a las llega a las autolesionesautolesionesautolesionesautolesiones..

Il st ació Mo it Liebek echtIlustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

Carecen de juego Carecen de juego Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo

Carecen de juego Carecen de juego creativo. Con creativo. Con frecuencia se frecuencia se

Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

frecuencia se frecuencia se entretienen con partes entretienen con partes

d l j t d l j t de los juguetes de los juguetes (ruedas) o arman (ruedas) o arman

interminables hileras interminables hileras de coches u otros de coches u otros

objetos.objetos.

No hay juego No hay juego No hay juego No hay juego simbólico y muy poca simbólico y muy poca

i i ió i i ió imaginación. imaginación.

Il t ió M it Li b k ht Con una buena estimulación Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas en juego!se alcanzan grandes metas en juego!

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

Muestran fascinación por objetos que giran: Muestran fascinación por objetos que giran: ventiladores molinillos ruedas También por ventiladores molinillos ruedas También por ventiladores, molinillos, ruedas. También por ventiladores, molinillos, ruedas. También por determinadas superficies y efectos: chapa, determinadas superficies y efectos: chapa,

sombras de la luz en la pared sombras de la luz en la pared etcetcsombras de la luz en la pared, sombras de la luz en la pared, etcetc

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoSi encuentras tres o más Si encuentras tres o más eennSi encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Interés exagerado por Interés exagerado por temas muy concretos:temas muy concretos:temas muy concretos:temas muy concretos:

trenes, planetas, trenes, planetas, trenes, planetas, trenes, planetas, mapas, tuberías, etc. mapas, tuberías, etc.

Ilustración: Moritz Liebeknecht Con una buena estimulación Con una buena estimulación Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago se alcanzan grandes metas!se alcanzan grandes metas!

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Con una buena estimulación Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas!se alcanzan grandes metas!

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

A ñ l t h d t i d A ñ l t h d t i d

g

Arañan, golpetean o chupan determinadas Arañan, golpetean o chupan determinadas superficies. Es muy común que toquen y sigan superficies. Es muy común que toquen y sigan

con las manos superficies como paredes, con las manos superficies como paredes, baldosas, verjas, etc.baldosas, verjas, etc., j ,, j ,

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Con una buena estimulación Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas, se alcanzan grandes metas, entre ellas, más flexibilidad!entre ellas, más flexibilidad!

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

No demuestran interés en la variedad.No demuestran interés en la variedad.No demuestran interés en la variedad.No demuestran interés en la variedad.Es difícil que acepten cambios.Es difícil que acepten cambios.

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Con una buena estimulación Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas!se alcanzan grandes metas!

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornagog

En algunos casos demuestran capacidades En algunos casos demuestran capacidades En algunos casos, demuestran capacidades En algunos casos, demuestran capacidades especiales en: música, matemáticas, destreza especiales en: música, matemáticas, destreza

manual excelente memoria manual excelente memoria manual, excelente memoria. manual, excelente memoria.

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Con una buena estimulación Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas!se alcanzan grandes metas!

Muestran Muestran insensibilidad al insensibilidad al insensibilidad al insensibilidad al

dolor,dolor,

o por el o por el contrario una contrario una contrario, una contrario, una sensibilidad sensibilidad exagerada exagerada exagerada exagerada

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornagog

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoCon una buena estimulaciónCon una buena estimulación

Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Con una buena estimulación Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas!se alcanzan grandes metas!

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornago

De bebés, o son extremadamente tranquilos De bebés, o son extremadamente tranquilos o, por el contrario, lloran o, por el contrario, lloran , p ,, p ,

ininterrumpidamente con grandes ininterrumpidamente con grandes dificultades para calmarlos dificultades para calmarlos dificultades para calmarlos dificultades para calmarlos

Una de las señalesUna de las señales de Autismode Autismo Si encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo acude al pediatratu hijo acude al pediatratu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatra

Con una buena estimulación Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas!se alcanzan grandes metas!

Pueden evitar el Pueden evitar el contacto corporal contacto corporal

(problemas sensoriales (problemas sensoriales que superan con que superan con

estimulación)estimulación)

Con frecuencia no Con frecuencia no miran a los ojos miran a los ojos miran a los ojos miran a los ojos

Ilustración: Moritz LiebeknechtTexto: Anabel Cornagog

Una de las señalesUna de las señales de Autismode AutismoSi encuentras tres o más Si encuentras tres o más eenntu hijo, acude al pediatratu hijo, acude al pediatraj , pj , p

Con una buena estimulación Con una buena estimulación se alcanzan grandes metas!se alcanzan grandes metas!

No comparten ni t l muestran lo que

están haciendo o sus vivencias.

P j l Por ejemplo, no llevan objetos de su jinterés a los padres o no muestran sus o no muestran sus

dibujos.Ilustración: Moritz Liebeknecht

Texto: Anabel Cornago

AUTORESAUTORESAUTORESTextos:

Anabel Cornago

AUTORESTextos:

Anabel CornagoAnabel Cornago

http://www.autismushamburg.de

Anabel Cornago

http://www.autismushamburg.dehttp://www.elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com

https://www.facebook.com/Elsonidodelahierbaalcrecerhttp://www.elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com

https://www.facebook.com/Elsonidodelahierbaalcrecer

Ilustraciones:Ilustraciones:Moritz Liebeknecht

2009

Moritz Liebeknecht

200920092009