Sesión 01 - 2013-3

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LOGO Bases de Datos Sesión 01 Jessica Meza-Jaque, PhD

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Bases de Datos Sesión 01

Jessica Meza-Jaque, PhD

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Contenidos

Actividad Práctica

Conceptos Básicos

Presentación de la Asignatura (syllabus)

Presentación del Equipo Curso

Recursos del AulaVirtual

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Conozcámonos?

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Aviso Clasificado

Instrucciones:

Confeccionar un “Aviso Vendiéndose”

(papel + lápiz)

Compartir los Avisos

A quién compraría? Por qué

Qué aprendimos?

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Al término del curso los alumnos serán capaces de:

Relacionar las bases de datos, los

sistemas de información y la

organización

Aplicar los conceptos de BD

relacionales, tanto desde el punto de

vista de la Estructura, Integridad y

Manipulación de datos

Diseñar modelos de BD conforme a

los requerimientos definidos por una

organización

Evaluar diseños de BD bajo criterios

de evaluación pre-establecidos

Objetivos de la asignatura

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Blended Learning o semi-presencial

Se consideran 6 clases presenciales

Modalidad de la asignatura

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Se trabajará con el aulavirtual del curso

Cada domingo se abrirá un nuevo tema del aulavirtual, donde encontrarán:

Los objetivos de aprendizaje

Las instrucciones para abordar la semana

Los contenidos mínimos

Las actividades a realizar (desafío semanal) Formato onLine : hasta sábados 23:55hrs

Formato Presencial: en la sesión de clases

Ejercicios resueltos

Ejercicios propuestos

Modalidad de la asignatura

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Motivación

Concentración

Actitud

Organización

Comprensión

Estado de ánimo

Factores que facilitan el aprendizaje

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Cómo aprendemos?

s

Page 10: Sesión 01 - 2013-3

Cómo aprendemos?

s ¿Cómo les gustaría

aprender este curso?

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Elementos y Ponderaciones:

Sistema de evaluación

ID Ítem %

1 NOTA DE PRESENTACIÓN A EXAMEN 70%

1.1 Desafíos Individuales 30%

1.2 Desafíos Grupales 20%

1.3 Solemne 50%

2. NOTA EXAMEN 30%

3. NOTA FINAL 100%

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Consideraciones Varias:

Sistema de evaluación

Podrán eximir de Examen:

Los alumnos que obtengan como Nota de Presentación a Examen un 5,5 o superior, y

Los alumnos que no hayan obtenido ninguna calificación menor a 4,0, y

Los alumnos que hayan realizado todas las actividades presentadas en el curso

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Conceptos Básicos

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Para tener en cuenta:

Datos

Información

Sistema de Información

Organización

Sistema de Bases de Datos

Bases de Datos

Operaciones sobre las Bases de Datos

DBMS » Ver más detalles en “Sistemas de

Información Gerencial”, Laudon&Laudon

Conceptos BÁSICOS

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Modelo de Datos Modelo Conceptual de Datos

Modelo de Datos Relacional

Diagrama Entidad Relación

Entidad

Relación

Atributo

Identificador

Cardinalidades

Conceptos BÁSICOS

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Arquitectura de los Sistemas de Bases de Datos

Nivel

Externo

Estructura (Lógica) de

Usuarios (Esquema Externo)

Nivel

Conceptual Estructura Lógica Global (Esquema Conceptual)

Nivel

Interno Estructura Física (Esquema Interno)

Conceptos BÁSICOS

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Conceptos BÁSICOS

DBMS y La Organización

Nivel Estratégico

Nivel Táctico

Nivel Operativo

Base de

Datos

Común

DBMS

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Conceptos BÁSICOS

Diagrama Entidad Relación: Ejemplo

•Rut •Ap-Pat •Ap-Mat •Nombres •Fec-Nac

ALUMNO

INSCRIBE

•Cód-Curso •Nombre-Curso •Número-Créd. •Descripción •Núm.Hrs-Teo

CURSO

(1,n)

(0,1)

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Recursos del AulaVirtual

Uso del AulaVirtual

“Desafío de la Semana”: Evaluación Diagnóstica

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Manejo del Aula Virtual:

• Revisar material del curso (archivos pdf):

– Contenidos mínimos

– Enunciados de Desafíos Semanales

– Pautas de los Desafíos Semanales

– Ejercicios Resueltos

– Ejercicios Propuestos

• Diálogos y Consultas (intercambio de mensajes

vía foro)

• Subir Archivos (desafíos de la semana)

Práctica en Aula Virtual

• Práctica en Foro

• Subir archivos desafíos (tareas)

Aula virtual

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Recordar:

Participar en el desafío de la Semana 2

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