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UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

ALUMNNA: FIORELLA PAMELA MONTERO NAVARRO

PROFESOR: CARLOS ZAPATA PERICHE

TRBAJO: E- LEARNING - M-LEARNING

2011

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E- LEARNING

La constante capacitacin es unrequerimiento de las sociedades

actuales. Con todas las presiones delda a da, utilizar Internet paracapacitarnos no es una moda sino unaherramienta que nos facilitar estaconstante actualizacin .

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E-LEARNING

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VENTAJAS DEL E- LEARNING

principales que ofrece la educacin virtual son la reduccin de costosparadar cursos a ms nmero de participantes que lo tradicional en unaula de clases,ahorro en seminarios y capacitacin de empresas muydescentralizadas como los

bancos y la flexibilidad de horarios, factor de suma importancia puespermiteal estudiante calendarizar el curso de la mejor forma posible. Otrainteresanteventaja es la interaccin que los cursos generan despertando elinters del

estudiante y ayudando a aquellos tmidos a ser de los ms activos enclasespor medio de foros de discusin y otros medios de participacin.

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Universidades,Institutos tcnicos,asociaciones ygrupos de asesores

estn ya utilizandoestenuevo canal parapresentar sus

programaseducativos y buscar nuevos medios parallegar a un mercado

ms amplio.

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M- LEARNINGSe denomina aprendizaje electrnico mvil,en ingls, m-learning, a una metodologa deenseanza y aprendizaje valindose del usode pequeos y maniobrables dispositivosmviles, tales como telfonos mviles,celulares, agendas electrnicas, tablets PC,pocket pc, i-pods y todo dispositivo de manoque tenga alguna forma de conectividadinalmbrica .

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La educacin vaincorporando intensivamentelasnuevas tecnologas de la comunicacin, pasando por varias etapas.Diversos conceptosdescriben ese fenmeno,segn avanza la tecnologa:EAO (Enseanza apoyadapor el ordenador),multimedia educativo, tele-educacin, enseanzabasada en web (web-basedteaching), aprendizajeelectrnico (e-learning), etc.

http://es.wikipedia.org/wiki/TIChttp://es.wikipedia.org/wiki/TIC

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VENTAJASEl uso de tecnologas mvilesentre los alumnos a partir deSecundaria estgeneralizado. Pero quocurrira si progenitores ydocentes, en lugar deconsiderar a estosdispositivos como enemigos

dentro de las aulas, lesintentaran sacar el mximopartido? Esto propone elMobile Learning (aprendizajemvil o en movimiento), unnuevo modelo pedaggico

que pretende explotar todo elpotencial didctico de estosaparatos y fomentar su usocomo herramienta eficaz parafacilitar la enseanza y elaprendizaje en el contextoescolar.

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M-LEARNING

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El 66,7% de los nios entre 10 y 15 aos dispone de un telfono mvil propio, una cifra que se elevaal 97,8% entre los jvenes con edades comprendidas entre 16 y 24 aos. Estos datos de la

'Encuesta sobre Equipamiento y uso de Tecnologas de la Informacin y Comunicacin en Hogares 2010'(INE) reflejan la enorme penetracin que estos dispositivos han alcanzado entre la poblacin ms

joven de nuestro pas.

http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t25/p450&file=inebasehttp://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t25/p450&file=inebase