TAREAS DE INGLÉSadjuntamos un cuadernillo de tareas para realizar esta semana. Tareas para estos...

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#YOMEQUEDOENCASA# TAREAS DE INGLÉS Estimados alumnos y familias: Estamos trabajando en la realización de actividades para que los alumnos no pierdan contacto con el idioma durante este periodo. Gracias de antemano por su interés y colaboración. A continuación les haremos una serie de recomendaciones para estos días y les adjuntamos un cuadernillo de tareas para realizar esta semana. Tareas para estos días: Los niños deberán leer también libros o cuentos en inglés. En el siguiente enlace pueden encontrar una amplia selección de cuentos, libros y audiolibros en inglés. https://elestudiantedigital.com/mejores-libros-cuentos-ingles-pdf-gratis/ Recomendamos además, si es posible, que los niños vean películas, series o dibujos animados en inglés, con subtítulos en inglés (pueden utilizar YouTube y activar los subtítulos) Les recuerdo que tenemos pendiente la realización de un proyecto que tendrán que exponer a la vuelta. Deberán realizar una presentación, en el formato que ellos elijan (presentación digital, maqueta, cartulina, folio o la combinación de algunos de los anteriores) acerca de un animal. La presentación se realizará en inglés y en este caso, se realizará de forma individual. A continuación les propongo una serie de fichas y actividades relacionadas con el tema que estábamos dando la última semana, para que los niños trabajen esta semana.

Transcript of TAREAS DE INGLÉSadjuntamos un cuadernillo de tareas para realizar esta semana. Tareas para estos...

#YOMEQUEDOENCASA#

TAREAS DE INGLÉSEstimados alumnos y familias:

Estamos trabajando en la realización de actividades para que los alumnos nopierdan contacto con el idioma durante este periodo. Gracias de antemano por suinterés y colaboración.

A continuación les haremos una serie de recomendaciones para estos días y lesadjuntamos un cuadernillo de tareas para realizar esta semana.

Tareas para estos días:

✔ Los niños deberán leer también libros o cuentos en inglés. En el siguienteenlace pueden encontrar una amplia selección de cuentos, libros yaudiolibros en inglés.

https://elestudiantedigital.com/mejores-libros-cuentos-ingles-pdf-gratis/

✔ Recomendamos además, si es posible, que los niños vean películas, series odibujos animados en inglés, con subtítulos en inglés (pueden utilizar YouTubey activar los subtítulos)

✔ Les recuerdo que tenemos pendiente la realización de un proyecto quetendrán que exponer a la vuelta.

Deberán realizar una presentación, en el formato que ellos elijan(presentación digital, maqueta, cartulina, folio o la combinación de algunosde los anteriores) acerca de un animal. La presentación se realizará en inglésy en este caso, se realizará de forma individual.

✔ A continuación les propongo una serie de fichas y actividades relacionadascon el tema que estábamos dando la última semana, para que los niñostrabajen esta semana.

Un saludo y mucho ánimo a todos.

➢ Task 1:

Watch this video about animal classification:

https://www.youtube.com/watch?v=mRidGna-V4E

➢ Task 2:

➢ Task 3: Look on the Internet and watch a documentary. Here

you have some examples:

➢ Task 4:

➢ Task 5:

➢ Task 6:

The Animal Face Game. How Many Can YouFind?

Here is an Arcimboldo-inspired portrait (by an unknown artist) whichpresents you with a fun challenge: how many animals can you find depictedin the face shown below? We'll tell you the answer: there are 28 animals, andwe'll even give you a list ... but the question is, can you find them all?

Here's the list of the 28 animals included in this image; mark them off whenyou find them:

Goose Elephant

Hedgehog Chameleon

Dolphin Snail

Gopher Fox

Sloth Crocodile

Thrush Hare

Snake Turtle

Whale Kangaroo

Boa Parrot

Shellfish Pelican

Starfish Grasshopper

Bear Horse

Peacock Bird

Tiger Monkey