¿TIC = revolución en el aula?

1. Mobile Learning Dispositivos móviles en el aula

Desafío de los móviles: ¿herramientas de trabajo

o de distracción y conflictos?

2. Fuentes de información Recursos educativos abiertos

Desafío: ¿puede recuperar la escuela su

liderazgo formando al alumnado en las estrategias de acceso a la

información?

3. Creatividad digital Multimedia Thinking

Desafío: ¿atribuyo valor al producto digital

elaborado por mis alumnos/as?

4. Internet de las cosas Todo interconectado a través de Internet

Desafío: ¿Cómo resuelvo la brecha digital en

mi comunidad educativa?

5. Las redes sociales Escenario para el aprendizaje colaborativo

Desafío: ¿Trato de fomentar en el alumnado la construcción de su propio PLE?

Desafío: ¿La “Educación para la Ciudadanía

Digital” puede ser un área curricular desde edades tempranas?

6. Lógica computacional Programación y Robótica

Desafío: ¿Puedo incorporar la lógica

computacional como recurso para un proyecto interdisciplinar?

7. Realidad virtual y Realidad aumentada

Enriqueciendo la realidad física

Desafío: Del consumo a la creación de recursos

RA-RV por parte del alumnado

8. Modelado e impresión 3D Imaginación y creatividad espacial

Desafío: Diseño e impresión de objetos 3D en proyectos de distintas áreas

9. Metodología con TIC Alternativas a la lección magistral

¿TIC = innovación metodológica?

Desafío: ¿Cuál es mi rol docente en el aula?

¿Estoy dispuesto a cambiarlo?

10. Gamificación educativa Ludificación de las tareas escolares

¿Gamificación = Juegos serios?

Desafío: ¿Es posible incorporar estrategias de

gamificación en las propuestas de trabajo para el alumnado?

11. Alternativas al uso de espacios y recursos Agrupamientos, rincones y materiales TIC

Desafío: ¿Existen otras formas de situar y

utilizar las TIC en el aula?

12. Formación del profesorado La clave del éxito

Desafío: ¿Qué acciones institucionales pueden favorecer que el docente construya

su propio PLE?

A modo de CONCLUSIÓN