“La estructuración de un texto en párrafos

ayuda a la adecuada interpretación del mismo”

HABILIDAD VERBAL

El párrafo

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UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

DECANATO DE EXTENSIÓN

PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Definición de párrafo

El párrafo es una secuencia de oraciones que se relacionan entre sí para formar una unidad de sentido.

Cada uno de los párrafos de un texto debe tratar una sola idea en profundidad y no varias ideas superficialmente.

Un párrafo debe contener información organizada de manera coherente, además debe resultar relevante dentro del texto.

En su forma más común suele tener tres partes:

• introducción, donde se enuncia el tema

• desarrollo del tema y

• conclusión o cierre.

Organización del párrafo Ubicación de la idea principal: puede estar

en cualquier lugar del párrafo

Si la idea principal se encuentra situada en

el medio del párrafo la primera parte del párrafo será una introducción

de la idea central

justo al final constituye una conclusión de lo desarrollado

anteriormente

el comienzo del párrafolas demás oraciones constituyen una explicación o

justificación

1.Definición

2.Enumeración

3.Descriptivo

4.Causa/efecto

5.Problema/solución

6.Comparación/contraste

Tipos de párrafo

1. PÁRRAFO DEFINICIÓN

Define de una forma concreta y con un orden establecido el

objeto, animal, ciencia o cosa que se desea desarrollar; enfatiza

cualidades y factores diferenciales.

La definición es, también, un tipo de descripción y, además, una

estrategia explicativa.

1. PÁRRAFO DEFINICIÓN - EJEMPLO

Los murciélagos, mamíferos voladores cuyo sentido de la vista está

atrofiado, se guían en la oscuridad con gran habilidad para sortear

obstáculos, a través de un mecanismo de radar consistente en la emisión de

gritos ultrasónicos cuyo eco, al rebotar en los cuerpos, les suministra una

información exacta sobre las formas y los espacios que los rodean.

Se denomina “radar” a todo sistema electrónico empleado para detectar y

localizar objetos distantes bajo condiciones que impiden el uso de

instrumentos ópticos. Una aplicación de radar consiste en determinar las

distancias y dimensiones de los cuerpos, así como la velocidad de

aproximación o alejamiento de los mismos.

Permite presentar un listado de informaciones relacionadas entre

sí.

Está constituido por una frase organizadora, que indica al lector

la estructura del párrafo, y por una lista de propiedades que

describen un mismo objeto, hecho o idea.

2. PÁRRAFO ENUMERACIÓN

Los ovinos presentan indudables ventajas en relación con otras especies

domésticas en aspectos productivos importantes. Son animales de fácil

manejo, de carácter dócil y comportamiento gregario, adaptables a medios

ecológicos desfavorables. Pueden producir diferentes renglones de valor

económico, tales como carne, leche, lana, pelo, cuero, pieles, lanolina y

abonos. Pueden ser utilizados para la limpieza de áreas dedicadas a

cultivos y en las bordas y terraplenes de los sistemas de riego y para el

control de malezas en cafetales y frutales. Por su condición de rumiantes

pueden nutrirse de forrajes fibrosos, existentes en regiones donde los

cultivos agrícolas son de difícil establecimiento. “PRODUCCIÓN DE OVINOS”, “AGROTENDENCIA”,

EL NACIONAL, 1 DE JULIO DE 2006.

2. PÁRRAFO ENUMERACIÓN - EJEMPLO

Se trata de un párrafo que explica, de forma detallada y

ordenada, referencial o subjetiva, cómo son las personas, los

lugares o los objetos.

3. PÁRRAFO DESCRIPTIVO

La altura que pueden alcanzar los gorilas cuando se yerguen es de 1,8

m. y su peso sobrepasa los 200 Kg. en los machos, que son mayores que

las hembras. Su pelo es oscuro y cubre todo el cuerpo, a excepción de la

cara y el pecho, que presentan color negro. Las orejas son pequeñas y el

hocico ancho y achatado; por encima de los ojos se desarrolla un reborde

óseo denominado cresta supraorbitaria. Una formación similar se observa

en la cabeza, la llamada cresta sagital. Es el gorila un animal de gran

desarrollo muscular y de aspecto imponente y poderoso. Los pies y las

manos son grandes y fuertes y los brazos muestran mayor envergadura

que las piernas. Las dimensiones de sus potentes colmillos han hecho que

se atribuya a este primate un carácter feroz y agresivo, que dista mucho

de tener. “GORILA”, ENCICLOPEDIA HISPÁNICA

3. PÁRRAFO DESCRIPTIVO - EJEMPLO

El párrafo causa/efecto presenta un acontecimiento o una

situación seguido de las razones que lo han provocado.

4. PÁRRAFO CAUSA-EFECTO

El éxito en el sur de Mozambique, dicen los especialistas en salud,

se basa en dos hechos: la comprensión de que la malaria sólo puede

ser derrotada si las campañas se emprenden a escala regional, y un

compromiso por parte de los negocios y el gobierno para aportar

dinero y librar una guerra hasta que la enfermedad llegue a un punto

de inflexión en el que inicie la retirada.

“EMPRESAS SE UNEN A LA LUCHA CONTRA LA MALARIA EN ÁFRICA”,

THE NEW YORK TIMES, EL NACIONAL, 8 DE JULIO DE 2006.

4. PÁRRAFO CAUSA-EFECTO - EJEMPLO

Está constituido por dos partes: en la primera se presenta un

problema, en la segunda se expone una solución.

5. PÁRRAFO PROBLEMA-SOLUCIÓN

En Venezuela, la producción de cacao ha descendido un 2.9 % desde

1961, situándose entre 14 a 15 toneladas para 2005. El consumo local abarca

de 45 a 55 % de la producción nacional. El producto restante se exporta a

Bélgica, Alemania, Francia, Holanda, Italia, Japón y USA. Al analizar la

disminución de la producción, vemos que la superficie total cultivada se ha

reducido en un 21% desde 1961. Para completar, la calidad del cacao se ha

ido deteriorando por la introducción de variedades más resistentes, y no se ha

compensado con un aumento de la cantidad.

Considerando lo anterior, se debe establecer un plan de asistencia

técnica que ayude a incrementar la producción de nuestro cacao criollo, que

emprenda la siembra de nuevas plantaciones y que retome viejas prácticas de

manejo de las fincas y post-cosecha (poda, manejo de enfermedades, secado

y fermentación del cacao). “EL CACAO EN VENEZUELA: DE LA TRADICIÓN… AL OLVIDO”, “AGROTENDENCIA”,

EL NACIONAL, 17 DE JUNIO DE 2006.

5. PÁRRAFO PROBLEMA-SOLUCIÓN - EJEMPLO

Este tipo de párrafo señala las diferencias o semejanzas entre

dos objetos, hechos o ideas.

Suele tener la siguiente estructura: frase introductoria, en la que

se presentan los elementos que se van a comparar y su

desarrollo, la comparación.

6. PÁRRAFO COMPARACIÓN Y CONTRASTE

6. PÁRRAFO COMPARACIÓN Y CONTRASTE - EJEMPLO

Sócrates y los sofistas tienen en común el amor por la palabra y

la habilidad en la discusión. Sin embargo, existen notables diferencias

entre ellos.

Sócrates es el maestro que se propone ayudar al discípulo a

conocerse mejor a sí mismo, a encontrar por medio del diálogo

conocimientos que ya estaban implícitos en su interior, aunque ocultos;

mientras que los sofistas se proponen como finalidad el enseñar a

hablar bien sobre no importa qué tema.

El diálogo socrático estimula a buscar la verdad y el bien, en

tanto que los sofistas enseñan habilidades oratorias útiles para

conseguir el éxito en la vida de la Polis. El conocimiento del bien tiene

como consecuencia, para Sócrates, un comportamiento éticamente

correcto, mientras que los sofistas no se plantean el problema de la

moral.

3

DESCRIPTIVO

Explica, de forma detallada y ordenada, referencial o subjetiva,

cómo son las personas, los lugares o los objetos.

2

ENUMERACIÓN

Listado de informaciones relacionadas entre sí. Una frase

organizadora y una lista de propiedades que describen un

mismo objeto, hecho o idea.

1

DEFINICIÓN

Define de una forma concreta y con un orden establecido lo que

se desea desarrollar; enfatiza cualidades y factores diferenciales

Presenta un acontecimiento o una situación seguido de las

razones que lo han provocado.

4

Causa-Efecto

5

Problema/solució

n

Está constituido por dos partes: en la primera se presenta un

problema, en la segunda se expone una solución.

Señala diferencias o semejanzas entre dos objetos, hechos o

ideas. Tiene una frase introductoria y un desarrollo o la

comparación.

6

Comparación y

contraste

Coordinadora del Programa PIO

Lic. Evelyn Abdala

Material audiovisual elaborado por

Especialista en Informática Educativa:

Lic. Ingrid Salazar Romero

Año 2014

PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES