Tp digital2017

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PERIODISMO PERIODISMO DIGITAL TRABAJO PRÁCTICO N° 6 OBJETIVOS Que los alumnos logren: - Tomen contacto con la responsabilidad social del periodismo y los medios en nuestra provincia y en la Argentina actual - Aprendan a utilizar las redes sociales y los medios digitales como democratizadores de la información - Realicen un proceso de concientización sobre el uso responsable de los medios digitales desde el punto de vista periodístico - Reconozcan las características principales del periodismo digital y de las nuevas formas de prácticas profesionales que derivan de el - Pongan en práctica las características de los diferentes géneros periodísticos, pero adaptados al nuevo periodismo digital ACTIVIDADES 1) En base a lo expuesto en la clase teórica y al libro “Aproximaciones al Periodismo” elabore una definición completa de Periodismo Digital. 2) Elabore un cuadro comparativo y mencione similitudes y diferencias con el periodismo tradicional, según la bibliografía de la cátedra. 3) Mencione y desarrolle cuáles son las cualidades que deben tener los periodistas digitales y las cualidades que debe tener un sitio periodístico en Internet para ser exitoso. 4) Según lo expuesto en clase y a la bibliografía, seleccionen dos sitios on line que les parezcan buenos desde el punto de vista periodístico. Justifiquen su selección. 5) Lea el artículo adjunto y explique y desarrolle los términos: hipertexto, interactividad, multimedia y convergencia. 6) Explique cuáles fueron los eventos claves que favorecieron el desarrollo del periodismo digital y añada una breve historia del surgimiento y desarrollo de internet como plataforma. 7) Según su entender, la tecnología favoreció o perjudicó al periodismo. Justifique su respuesta con bases teóricas.

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PERIODISMOPERIODISMO DIGITAL

TRABAJO PRÁCTICO N° 6

OBJETIVOSQue los alumnos logren:- Tomen contacto con la responsabilidad social del periodismo y los medios en nuestra provincia y en la Argentina actual- Aprendan a utilizar las redes sociales y los medios digitales como democratizadores de la información - Realicen un proceso de concientización sobre el uso responsable de los medios digitales desde el punto de vista periodístico- Reconozcan las características principales del periodismo digital y de las nuevas formas de prácticas profesionales que derivan de el- Pongan en práctica las características de los diferentes géneros periodísticos, pero adaptados al nuevo periodismo digital

ACTIVIDADES

1) En base a lo expuesto en la clase teórica y al libro “Aproximaciones al Periodismo” elabore una definición completa de Periodismo Digital.

2) Elabore un cuadro comparativo y mencione similitudes y diferencias con el periodismo tradicional, según la bibliografía de la cátedra.

3) Mencione y desarrolle cuáles son las cualidades que deben tener los periodistas digitales y las cualidades que debe tener un sitio periodístico en Internet para ser exitoso.

4) Según lo expuesto en clase y a la bibliografía, seleccionen dos sitios on line que les parezcan buenos desde el punto de vista periodístico. Justifiquen su selección.

5) Lea el artículo adjunto y explique y desarrolle los términos: hipertexto, interactividad, multimedia y convergencia.

6) Explique cuáles fueron los eventos claves que favorecieron el desarrollo del periodismo digital y añada una breve historia del surgimiento y desarrollo de internet como plataforma.

7) Según su entender, la tecnología favoreció o perjudicó al periodismo. Justifique su respuesta con bases teóricas.