Trabajo de La Violencia
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: LA VIOLENCIA: El Concepto de Violencia se puede definir como el Forcejeo, empujar, maltratar, tironear a personas débiles. La Violencia es más que todos actos reales, concretos, acciones potenciales, amenazas entre otras. La Violencia trata de una forma específica que lesiona, destruye y mata. Estos casos suelen suceder ante todo en las familias cuando no educan bien a sus hijos la falta de educación, En las Calles por la falta de inseguridad, mucha delincuencia. FIJACION DE LOS OBJETIVOS: Adquirir habilidades que permitan aprender y resolver los conflictos de forma pacífica y amable entre los jóvenes. Resaltar de igual forma los valores masculinos entre los jóvenes. Educar para adquirir una identidad personal tolerante y diferenciada para que la convivencia en la sociedad llegue a ser igualitaria y plural. Visibilizar a los Jóvenes con el lenguaje no Violento y reconociendo sus logros a través del tiempo. Fomentar actitudes positivas de convivencia basadas en el diálogo y en la comprensión entre ellos mismos y así llegar a la paz. LA HIPOTESIS: En la actualidad la Violencia está considerada como un mal de carácter Violento. Por tal razón debida a sus consecuencias de carácter físico y verbal; se han estado realizando estudios con el fin de determinar las causas que originan La Violencia, sobre todo
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
LA VIOLENCIA:
El Concepto de Violencia se puede definir como el Forcejeo, empujar, maltratar, tironear a personas dbiles. La Violencia es ms que todos actos reales, concretos, acciones potenciales, amenazas entre otras.La Violencia trata de una forma especfica que lesiona, destruye y mata.Estos casos suelen suceder ante todo en las familias cuando no educan bien a sus hijos la falta de educacin, En las Calles por la falta de inseguridad, mucha delincuencia.
FIJACION DE LOS OBJETIVOS:
Adquirir habilidades que permitan aprender y resolver los conflictos de forma pacfica y amable entre los jvenes. Resaltar de igual forma los valores masculinos entre los jvenes. Educar para adquirir una identidad personal tolerante y diferenciada para que la convivencia en la sociedad llegue a ser igualitaria y plural. Visibilizar a los Jvenes con el lenguaje no Violento y reconociendo sus logros a travs del tiempo. Fomentar actitudes positivas de convivencia basadas en el dilogo y en la comprensin entre ellos mismos y as llegar a la paz.
LA HIPOTESIS:
En la actualidad la Violencia est considerada como un mal de carcter Violento.Por tal razn debida a sus consecuencias de carcter fsico y verbal; se han estado realizando estudios con el fin de determinar las causas que originan La Violencia, sobre todo en los Jvenes como ente principal los padres.Las encuestas sobre este problema han dado como resultado que las causas radican sobre todo a la falta de educacin y estudio, a nivel de barrios con estratos bajos, medios, y altos, las guerras entre pandillas, Jvenes armados etc.
DEFINICION DE LA UNIDAD DE OBSERVACION Y LA UNIDAD DE MEDIDA:
DETERMINACION DE LA POBLACION Y DE LA MUESTRA:
LA RECOLECCION:
CRITICA, CLASIFICACION, ORDENACION:
LA TABULACION:
LA PRESENTACION:
EL ANALISIS:
LA PUBLICACION:
