Trastornos depresivos en niños y adolescentes Santiago Estrada
-
Upload
juan-palacio -
Category
Education
-
view
2.050 -
download
1
Transcript of Trastornos depresivos en niños y adolescentes Santiago Estrada
Trastornos Depresivos en
niños y adolescentes
Evaluación y tratamiento.
Dr. Santiago Estrada Jaramillo
Médico Psiquiatra
U de Antioquia
Asesor:
Dr. Juan David Palacio
http://www.youtube.com/watch?v=BpB9VqZTcpY
Hasta hace pocos años empezó a reconocerse su presentación en la población infantil y de adolescentes.
Su aproximación diagnóstica se ha realizado con base a los criterios utilizados para los adultos
Existen diferencias que deben ser reconocidas para poder llegar tanto a un diagnostico certero como a implementar un tratamiento adecuado.
Tristeza vs Depresión.Tristeza :
- Emoción básica del ser humano.
-Desencadena por varios eventos estresantes en la
vida, ya sea una pérdida o la muerte de un ser querido.
-Duración limitada.
-Remite espontáneamente.
Depresión:
-Cumple con la tristeza como emoción.
-No tiene un desencadenante conocido.
-Se prolonga más allá de lo esperado para el evento que la
desencadenó
- Carga de sufrimiento o interferencia con el funcionamiento
normal del individuo.
- No resuelve espontáneamente
Sobrediagnosticar vs sub-valorar los síntomas.
EPIDEMIOLOGÍA.
EPIDEMIOLOGÍA.
Infantes 0,5 a
3%
Niños 0,4 a
2,5%
Adolescentes 0,4 a
8,3%
- 2 de cada 3 no son tratados.
-50% llegan a la adultez sin
diagnóstico
- Solo el 50% de los
diagnosticados reciben
tratamiento adecuado.
DIAGNOSTICO.
Diagnóstico de Tno. Depresivo
Mayor
• Estado de Animo deprimido
• Irritable.• Pérdida de
interés y el disfrute (anhedonia).
Síntomas Centrales
• Peso
• Sueño.
• Conducta psicomotora.
• Energía.
• Culpa e Inutilidad
• Concentración y atención.
• Conducta suicida.
Otros
• 2 Semanas, casi todos los días.
• Alteración en el funcionamiento del niño o del adolescente.
Tiempo y disfunción.
Diagnóstico Distimia
• Crónico
• Estado de ánimo deprimido.
• Irritable.
• Menor intensidad
Síntomascentrales
• Peso
• Sueño
• Energía.
• Autoestima.
• Concentración y toma de decisiones
• Desesperanza
Otros síntomas.
• No sin síntomas mayores mas de dos meses en 1 año.
• Durante el primer año de cuadro no ha presentado episodios depresivos mayores.
Excluyentes
DIAGNOSTICO
Adole
scente
s Soledad y desconexión
Autocastigo
Ambivalencia hacia las amistades
Infa
nte
s Disminución en el sueño y el apetito
Retardo psicomotor
Síntomas físicos P
re-e
scola
res Quejas
somáticas
Cambios conductuales
Escola
res Dificultad en
manifestar el animo depresivo
Anhedonia
Aislamiento social
CALLES Jr., Joseph L.. Depression in Children and Adolescents. Prim Care Clin Office Pract34 (2007) 243–258.
BROOKMAN, Richard R.; Sood, Aradhana A. Disorders of Mood and Anxiety in Adolescents. Adolesc Med 17 (2006) 79–
95.
Niños
Sentimientos de inutilidad
Adolescentes
Anhedonia
Hipersomnia
Dificultad para concentrarse
COMORBILIDADES.
COMORBILIDADES.
Trastornos ansiosos.
TDAH.
TOD y TDC.
Tnos de la conducta alimentaria.
Tnos por consumo de sustancias.
Tnos del desarrollo
DM tipo 1, Asma bronquial, etc.
FACTORES DE RIESGO.
FACTORES DE RIESGO.
Genéticos (Antec.
Familiares).
Ambiente Familiar
Ambiente Escolar
Pares
Abuso
Divorcio de los padres
Pérdida del empleo padres.
Muerte de un amigo
Depresión.
CALLES Jr., Joseph L.. Depression in Children and Adolescents. Prim Care Clin Office Pract34 (2007) 243–258.
FACTORES PROTECTORES.
FACTORES PROTECTORES.
Grupo de amigos.
Apoyo de Padres.
DslloAutoeficacia.
Autoestima
Religión.
CALLES Jr., Joseph L.. Depression in Children and Adolescents. Prim Care Clin Office Pract34 (2007) 243–258.
CURSO.
CURSO.
BROOKMAN, Richard R.; Sood, Aradhana A. Disorders of Mood and Anxiety in Adolescents. Adolesc Med 17 (2006) 79–
95
Entre 40% y 72% .
Recurrencia
18% toda la niñez.
Permanecer20% a TAB.
Progresión
EVALUACIÓN.
EVALUACIÓN.
Sospecha por repercusión en varias áreas.
Historia personal y familiar de Enf. Mental.
Varias Fuentes.
Mnemotecnia:HEADSS
BROOKMAN, Richard R.; Sood, Aradhana A. Disorders of Mood and Anxiety in Adolescents. Adolesc Med 17 (2006) 79–95.
ZUCKERBROT, Rachel A y cols.; Guidelines for Adolescent Depression in Primary Care (GLAD-PC): I.
Identification, Assessment, and Initial Management. Pediatrics 2007;120;e1299-e1312.
Hogar
Educación/Empleo
Actividades
Drogas
Sexualidad
Suicidio/ Depresión
.
SEGURIDAD EN RIESGO SUICIDA.
Remover los objetos letales
Instruir en monitoreo del riesgo de
suicidio
Enganchar familia y paciente con las
visitas y tto.
Disponer de consultas urgentes o con el
profesional cuando así lo requieran.
BROOKMAN, Richard R.; Sood, Aradhana A. Disorders of Mood and Anxiety in Adolescents. Adolesc Med 17 (2006) 79–95.
ZUCKERBROT, Rachel A y cols.; Guidelines for Adolescent Depression in Primary Care (GLAD-PC): I.
Identification, Assessment, and Initial Management. Pediatrics 2007;120;e1299-e1312.
DESCARTAR DEPRESIÓN SECUNDARIA.
Examen Neurológico.
Antecedentes de TEC, convulsiones o
Tnodsllo conocido.
Paraclinicos
(TSH, Hemoleucograma, Glicemia, TGO,
TGP, EKG).
BROOKMAN, Richard R.; Sood, Aradhana A. Disorders of Mood and Anxiety in Adolescents. Adolesc Med 17 (2006) 79–95.
ZUCKERBROT, Rachel A y cols.; Guidelines for Adolescent Depression in Primary Care (GLAD-PC): I.
Identification, Assessment, and Initial Management. Pediatrics 2007;120;e1299-e1312.
TRATAMIENTO.
TRATAMIENTO.
Primero Abordaje multifacético:
Cuidado apropiado: Ejercicio regular y Nutrición.
Educación del paciente y su familia en las causas y síntomas de la depresión.
Objetivos trazados en el tratamiento.
Consejería y supervisión adicional.
Reuniones regulares con sus familiares para las dificultades que se presentan en el hogar.
ZUCKERBROT, Rachel A y cols.;Pediatrics 2007;120;e1299-e1312.
Calonge, Ned; Petitti, Diana B.; DeWitt, Thomas G. Pediatrics. Volume 123, Number 4, April 2009 ;1223-1228.
TRATAMIENTO.
Depresión leve podrían beneficiarse del
monitoreo clínico estrecho 1° mes.
Depresión moderada a severa tratamiento
activo.
SeveridadReúne todos los criterios, riesgo suicida alto, síntomas
psicóticos presentes.
PSICOTERAPIAS.
PSICOTERAPIAS.
Fase aguda en TDM se usa Terapia
Cognitivo Conductual.
Menos investigación en otros tipos de
terapia en las fases de mantenimiento y
prevención de recaídas.
Acuerdo entre paciente, padres y
profesional.
FARMACOTERAPIA.
FARMACOTERAPIA.
Varias visitas antes de iniciar cualquier
medicación.
ISRS como elección, por mejor tolerancia
y mayor seguridad.
I-MAO y ATC no recomendados.
FARMACOTERAPIA.
Vigilancia estrecha durante las primeras
semana de tratamiento.
Black box por riesgo suicida. (FDA y
CSM).
BRIDGE, Jeffrey A.; AXELSON, David A. The contribution of pharmacoepidemiology to the
antidepressant-suicidality debate in children and adolescents. International Review of Psychiatry
,20:2,209 — 214
FARMACOTERAPIA.
Consideraciones al elegir el manejo
farmacológico.
Severidad de la depresión
Evaluación en el riesgo suicida
Respuesta en otro familiar cercano
Recurrencia y cronicidad
Poca respuesta a la psicoterapia
Preferencias familiares
Estresores psicosociales
FARMACOTERAPIA.
Antidepresivo Agente Dosis diaria (mg/kg) Aprobación FDA
Inhibidor Selectivo de
Recaptación de
Serotonina
Fluoxetina
Sertralina
Citalopram
Escitalopram
5 – 60 mg ( 1 mg/Kg)
12,5 – 200 mg (1,5 – 3 mg/kg)
5 – 40 mg
5 – 20 mg
≥ 8 años
≥ 18 años
≥ 18 años
≥ 18 años
Inhibidores de
Recaptación de
Norepinefrina y
Serotonina
Venlafaxina
Duloxetina
37,5 – 225 mg (1 – 3 mg/kg)
20 – 40 mg
≥ 18 años
≥ 18 años
Otros Bupropion
Mirtazapina
Trazodone
75 – 300 (3 – 6 mg/kg)
7,5 – 45 mg
25 – 300 (2 – 5 mg/kg)
≥ 18 años
≥ 18 años
≥ 6 años
CALLES Jr., Joseph L.. Depression in Children and Adolescents. Prim Care Clin Office Pract34 (2007) 243–258.
FARMACOTERAPIA.
Inicio dosis bajas y titulación lenta.
Monoterapia.
Fluoxetina 1° alternativa.
Sertralina, citalopram y escitalopram.
Paroxetina (poco recomendada).
Adiciones a las terapias. (bupropion
XL, mirtazapina, litio).
HUGHES, CARROLL W; EMSLIE, GRAHAM J. Texas Children_s Medication Algorithm Project: Update From Texas Consensus
Conference Panel on Medication Treatment of Childhood Major Depressive Disorder. J. AM. ACAD. CHILD ADOLESC.
PSYCHIATRY, 46:6, JUNE 2007.
FARMACOTERAPIA.
Antidepresivos de ultima generación.
Venlafaxina(Riesgo suicida)
Combinación
Psicoterapia+farmacoterapia Mayor
respuesta que por separado.
Depresión psicotica (Antipsicoticos 2°
gen.)
MARCH, John S. y TADS Team. The Treatment for Adolescents With Depression Study (TADS). ARCH GEN PSYCHIATRY/
VOL 64 (NO. 10), OCT 2007.
FARMACOTERAPIA.
Evaluar TAB.
Comorbilidades:
- Ansiedad - TDAH
- Tcond. - TND
Conclusiones.
Se ha incrementado el reconocimiento
de los trastornos depresivos en esta
etapa.
Un tratamiento adecuado puede
mejorar el pronóstico.
Implementar el tratamiento requiere
de personal calificado para el mismo.
Conclusiones.
Requiere de seguimientos a largo
plazo para prevenir complicaciones y
su reaparición.
La comorbilidad es frecuente.
Han aparecido nuevos tratamientos
para esta patología en los últimos
años.
Mas información sobre psiquiatria infantil en:
Canal de You Tube “Psiquiatriainfa”
Buscar por palabras claves otros
temas:◦ Autismo y Sindrome de Asperger
◦ Ansiedad
◦ Depresión
◦ Sueño, Higiene, parasomnias
◦ Estrés Postraumático
◦ Trastorno por Déficit de Atención con
Hiperactividad (TDAH)
◦ Retardo mental (discapacidad cognitiva)
◦ Trastorno Afectivo Bipolar
◦ Otros