Unidad 6 Pastora Gansos 4B

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    FUNDACIÓN CHILE – EDUCARCHILE 2

    Lenguaje y Comunicación 4° BásicoUNIDAD 6. Leo, comprendo y aprendo

    L   H G C   2

     

      E H G.

     

    . ( 1785 1786 )

    .

    , , B .

      E :   C ?

       ?

       D ?

       C ?

     

     , , , , , , , .

    . A

    , .

     Antes de la lectura El profesor trabaja el tema, flujo de la historia y activación de conocimientos

     previos, a partir de preguntas, ordenadores gráficos, presentación de imágenes,

    videos u otros. También se realiza la presentación del texto, título, autor,

    ilustrador, etc.

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    FUNDACIÓN CHILE – EDUCARCHILE 3

     

      L ,

    , . E ,

      E .  ,

    .  E ,

    .

      L :  (,

    , , ), ,

    .

     Durante la lectura El profesor realiza la lectura modelada, cuidando los aspectos involucrados en

    una buena calidad de lectura oral expresiva.

     Ejercita con los estudiantes la lectura de palabras clave.

     Los estudiantes practican la lectura oral expresiva en distintas modalidades.

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    FUNDACIÓN CHILE – EDUCARCHILE 4

      E :

      E , , .

      L . E ( ) ,

    .

      . A 10 .

     

       

    E .

      .   , ?

    .

       ? .

       C ?

     

    ,

    .

    L ,

    .H .

    L .

    D ,

    L

    .

    L .

     Después de la lectura

     El profesor realiza distintas actividades con el objetivo de desarrollar la comprensión auditivo-lectora  de sus alumnos. Formula preguntas y enseña

    estrategias para que los estudiantes desarrollen su comprensión textual, inferencial

     y de juicio crítico, en forma oral y escrita.

    Se trabajan también distintos aspectos del conocimiento del lenguaje al servicio de

    la comprensión del texto.

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    FUNDACIÓN CHILE – EDUCARCHILE 5

       F?

    ,

    ,   /

    .

       C ?

       C ?

    , . L

      .

       E ? ?

       ? E ?

     

     

     

      : L

    :

     A:

    D ,

    ?

    (, , ).

    . ,

    :

    , . .

    A , .

     , :

    :

    , , , :

    .  ...

    L :

    ? C ?

    C ?

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    FUNDACIÓN CHILE – EDUCARCHILE 6

    L :

    , ,  ,

    .

    :

    C ?

    F

      1.  E

    . E

    2.  L

    .

      ABCDE 

       F GHI 

       JK 

       LLL  

         

        

        

    3.  E :

       L : ,  

      :   

       H:  

      C ? .   C ,

      H

       C

      

       C

       A

      

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    FUNDACIÓN CHILE – EDUCARCHILE 7

      D , :   ()?

    , .

       ? 

    .

       ? 

    .

      E    H

       C

      

       C

       A

      

      E , .E: H

      E .   H

       C

      

       C

       A

      

     

    () : C ?  .

      ,

    .

      D .

    E, , , , .

      E , :

       E . 

       ,

       , . 

    Se escriben S los adjetivosterminados en osa – oso.

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    FUNDACIÓN CHILE – EDUCARCHILE 8

    Conocimientos gramaticales al servicio de la comprensión y expresión

      E () :   L , , F ..

      E .

       E .

      () :   ? . ?   

       ? . 

       ? . 

      :   L , , F ..

       E .

       E .

      E :

       F? . ?  

       ? . 

       ? . 

      ()

    .

      .

      L , , F ()  ..

       E .

       E .

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    FUNDACIÓN CHILE – EDUCARCHILE 9

    .

    C   A   C    

    C       C

    E

    C L L

    .

    C   A   C    

    E

    .

      A     C    

    .

    C   A   C    

    .

    C     C    

    B A E

    I

    D

    ().

    C A

    . ..

    B A E

    E

    .

    A

    (

    )

    E E

    D