Unidad III Desarrollo de un proceso investigativo La investigación: Se origina de ideas, sin...

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Unidad III Desarrollo de un proceso investigativo La investigación: Se origina de ideas, sin importar que tipo de paradigma fundamente el estudio ni el enfoque que habremos de seguir. Siempre es necesario una idea, estas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse. Introducción a la Investigación Clara González Velazco eas para la investigación Criterios Solucionar problemas Elaborar teorías Ser novedosos Alentar la Investigación Vaguedad inicial Fuentes Materiales escritos, recursos Audiovisuales, entre otros. Precisión Cuyo s So n Tienen Proviene de Que pueden ser

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Unidad III Desarrollo de un proceso investigativo La investigación: Se origina de ideas, sin importar que tipo de paradigma fundamente el estudio ni el enfoque

que habremos de seguir. Siempre es necesario una idea, estas constituyen el primer acercamiento a la realidad

que habrá de investigarse.

Introducción a la Investigación Clara González Velazco

Ideas para la investigación

Criterios Solucionar problemas

Elaborar teorías

Ser novedosos

Alentar la Investigación

Vaguedad inicial

Fuentes Materiales escritos, recursos Audiovisuales, entre otros.

Precisión

Cuyos Son

Tienen

Proviene de

Que pueden ser

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Planteamiento del problema Significa afinar y estructurar mas formalmente la idea de

investigación. En él se estudiaran elementos que ayuden a mejorar el desarrollo del trabajo. Estos aspectos son:

En el contexto en el que se ubica el problema o la situación estudiada

Objetivos del trabajo: Tienen la finalidad de señalar a lo que se aspira en la investigación y deben expresarse con claridad.

Importancia y justificación: Las implicaciones que pudiera tener para el desarrollo teórico y la solución del problema.

Viabilidad de la Investigación: Factibilidad en la realización de un estudio en cuanto a la disponibilidad de recursos.

Consecuencias de la Investigación: Repercusiones positivas o negativas que el estudio implica en los ámbitos: Ético y estético

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Marco Teórico Implica analizar teorías, investigaciones y

antecedentes que se consideren valiosos para el encuadre del estudio.

Revisión LiterariaConsultar Bibliografía

Y otros materiales escritos

Fuentes Primarias: Proporciona datos de

Primera mano

Fuentes Secundarias:Compilaciones, resúmenes en una áreade conocimiento en particular

Fuentes Terciarias:Publicaciones periodicas,

boletines, conferencias,Sitios web

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Metodología Se describen los métodos, técnicas y

procedimientos aplicados de modo que el lector pueda tener una visión clara de lo que se hizo, porqué y cómo se hizo, además, se debe mencionar las razones por las que se

selecciono dicha metodología, su adecuación al problema en estudio y sus limitaciones.

Presenta también el alcance de la investigación en las ciencias:

Exploratoria

Descriptiva

Correlacional

Explicativa

Se realiza cuando el objetivo consiste en examinar un tema poco estudiado

Busca especificar propiedades, características y rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice.

Tiene como propósito evaluar la relación que exista entre dos o más variables o conceptos

Pretende establecer las causas de los eventos, sucesos o fenómenos que se estudian

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•Establecer las hipótesis

•Detectar las variables

•Definir conceptualmente las variables

•Definir Operacionalmente las variables

Seleccionar el diseño apropiado de investigación

Experimental o no experimental

Selección de la muestra:

Determinar el Universo

Recolección de los datos:

Elaborar instrumento de medición y aplicarlo.

Calcular validez y confiabilidad del instrumento.

Codificar los datos

Analizar los datos:

Seleccionar las pruebas estadísticas.

Elaborar el problema de análisis y realizar los análisis.

Presentar los resultados:

Elaborar y presentar el reporte de investigación.

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