UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE ARQUITECTURA...
128
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO CARRERA DE ARQUITECTURA “ESTUDIO Y DISEÑO DE UN CENTRO DE REHABILITACIÓN PARA JÓVENES DEPENDIENTES DE SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS, UBICADO EN EL CANTÓN PLAYAS” AUTOR: MICHELLE JULISSA NARVÁEZ AMORES TUTOR: ARQ. ANA FRANCO ZAVALA, Msc. GUAYAQUIL, ABRIL 2019
Transcript of UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE ARQUITECTURA...
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
CARRERA DE ARQUITECTURA
“ESTUDIO Y DISEÑO DE UN CENTRO DE REHABILITACIÓN PARA JÓVENES
DEPENDIENTES DE SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS, UBICADO EN EL CANTÓN
PLAYAS”
AUTOR: MICHELLE JULISSA NARVÁEZ AMORES
TUTOR: ARQ. ANA FRANCO ZAVALA, Msc.
GUAYAQUIL, ABRIL 2019
I
REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
FICHA DE REGISTRO DE TESIS/TRABAJO DE GRADUACIÓN
TÍTULO Y SUBTÍTULO:
“ESTUDIO Y DISEÑO DE UN CENTRO DE
REHABILITACIÓN PARA JÓVENES DEPENDIENTES
DE SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS, UBICADO EN EL
CANTÓN PLAYAS”
AUTOR (apellidos/nombres): Narváez Amores Michelle Julissa
TUTOR(ES)(apellidos/nombres): Arq. Franco Zavala Ana Zoila, Msc.
INSTITUCIÓN: Universidad de Guayaquil
UNIDAD/FACULTAD: Arquitectura y Urbanismo
GRADO OBTENIDO: Arquitecto
FECHA DE PUBLICACIÓN: 2019 No. DE PÁGINAS: 112
ÁREAS TEMÁTICAS: Asistencia Social; Rehabilitación
PALABRA CLAVE: Consumo en los jóvenes; Adicción; Rehabilitación; Sustancia
Psicotrópicas
RESUMEN: El actual documento analiza la situación social en la que se encuentran los jóvenes
dependientes a sustancias psicotrópicas, a través del diseño arquitectónico y los espacios físicos en los
que se van a desarrollar los diferentes tratamientos que requieran los jóvenes que ingresen al centro de
rehabilitación por algún tipo de consumo de sustancias psicotrópicas.
Estos espacios dependerán del tipo de consumo para así poder derivar a los diferentes tipos de
tratamiento y terapia que estos adolescentes requieran para mejorar las condiciones sociales, para de
esta forma lograr la reintegración a la sociedad.
ADJUNTO PDF: SI NO
CONTACTO CON
AUTOR/ES: Teléfono: 0992708026 [email protected]
CONTACTO CON LA
INSTITUCIÓN:
Nombre: Secretaria Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Teléfono: 042293096 ext. 104
E-mail: [email protected]
x x
II
III
CERTIFICADO PORCENTAJE DE SIMILITUD
Habiendo sido nombrado ARQ. ANA ZOILA FRANCO ZAVALA, MSC, tutor/a del
trabajo de titulación certifico que el presente trabajo de titulación ha sido elaborado por
MICHELLE JULISSA NARVÁEZ AMORES con N° C.I. 094141711-5, con mi respectiva
supervisión como requerimiento parcial para la obtención del título de ARQUITECTO.
Se informa que el trabajo de titulación: “ESTUDIO Y DISEÑO DE UN CENTRO DE
REHABILITACIÓN PARA JÓVENES DEPENDIENTES DE SUSTANCIAS
PSICOTRÓPICAS, UBICADO EN EL CANTÓN PLAYAS”, ha sido orientado durante todo
el periodo de ejecución en el programa anti-plagio (URKUND) quedando el 2% de coincidencia.
https://secure.urkund.com/view/47054795-808846-
529523#q1bKLVayijbQMdQxitVRKs5Mz8tMy0xOzEtOVbIy0DMwNDM2NDYxMbMwNTaz
sDQxNK4FAA==
IV
V
VI
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
CARRERA DE ARQUITECTURA
UNIDAD DE TITULACIÓN
TRIBUNAL DE GRADO
ARQ. …………………………………………………….
PRESIDENTE
ARQ. ………………………………………... ARQ. …….…..……………………………
MIEMBRO 1 (REVISOR) MIEMBRO 2
VII
DEDICATORIA
Dedico este trabajo a mi madre, ella le hubiera encantado verme llegar hasta esta etapa estaria
muy orgullosa de mi al igual que mi padre, él siempre me ha apoyado siendo un pilar fundamental
en mi vida y a mi hija Luciana es lo mejor que me ha pasado en la vida y es la que me anima a
seguir adelante para lograr un mejor presente y futuro para las dos.
VIII
AGRADECIMIENTO
Agradezco a Dios porque me dio sabiduria y paciencia para seguir adelante en mi carrera
universitaria.
Estoy completamente agradecida con mis vecinas por haber tenido la paciencia y la
disponibilidad para cuidar de mi hija mientras yo dedicaba mi tiempo a la tesis, de igual manera
quiero agradecerle a mi tutora Arq. Ana Franco, por haberme brindado su tiempo y conocimiento
en la realización de la tesis.
IX
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................1
CAPÍTULO I ..............................................................................................................................3
1 EL PROBLEMA ..................................................................................................................3
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .........................................................................3
1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA .............................................................................4
1.3 SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA .......................................................................4
1.4 OBJETIVOS ...................................................................................................................5
1.4.1 OBJETIVO GENERAL .........................................................................................5
1.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................5
1.5 FORMULACIÓN DEL TEMA .......................................................................................6
1.6 JUSTIFICACIÓN ............................................................................................................6
1.7 DELIMITACIÓN ............................................................................................................7
1.7.1 DELIMITACIÓN DEL CONTENIDO ..................................................................7
1.7.2 DELIMITACIÓN DEL ESPACIO .........................................................................7
1.7.3 DELIMITACIÓN DEL TIEMPO ...........................................................................7
1.7.4 DELIMITACIÓN DEL CONTEXTO ....................................................................8
1.8 PREMISAS DE INVESTIGACIÓN Y SU OPERALIZACIÓN .......................................8
CAPITULO II ........................................................................................................................... 10
2 MARCO REFERENCIAL ................................................................................................. 10
2.1 MARCO TEÓRICO ...................................................................................................... 11
2.1.1 QUÉ SON LAS DROGAS ................................................................................... 11
2.1.2 CONSUMO DE DROGAS .................................................................................. 11
2.1.3 DROGAS EN LA ADOLESCENCIA .................................................................. 13
2.1.4 CONSUMO DE DROGAS EN EL ECUADOR ................................................... 14
2.1.5 CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS ................................................................ 16
2.1.6 TABLA DE CONSUMO PERSONAL ................................................................ 16
2.1.7 CAUSAS DEL CONSUMO DE DROGAS .......................................................... 18
2.1.8 CONSECUENCIAS DEL USO DE DROGAS..................................................... 19
2.1.9 ENFERMEDADES QUE CAUSAN EL CONSUMO DE DROGAS ................... 20
2.1.10 TERAPIAS PARA LA DROGADICCIÓN .......................................................... 22
X
2.1.11 REHABILITACIÓN ............................................................................................ 23
2.1.12 CENTRO DE REHABILITACIÓN ..................................................................... 23
2.1.13 ESTABLECIMIENTOS DE SALUD QUE PRESTAN SERVICIOS DE
TRATAMIENTO DE CONSUMO DE ALCOHOL Y DROGAS EN ECUADOR ............. 23
2.1.14 CRITERIOS PARA DISEÑAR CENTROS DE REHABILITACIÓN.................. 25
2.1.15 DISEÑO Y SU INFLUENCIA EN LOS PACIENTES......................................... 26
2.1.16 ILUMINACIÓN EN LOS CENTROS DE SALUD Y SU INFLUENCIA EN EL
BIENESTAR DE LOS PACIENTES ................................................................................. 28
2.1.17 LUZ Y COLOR ARQUITECTURA .................................................................... 29
2.1.18 HUERTOS ECOLÓGICOS ................................................................................. 30
2.1.19 PUERTAS ........................................................................................................... 31
2.1.20 VENTANAS CON DOBLE ACRISTALAMIENTO ........................................... 31
2.2 MARCO CONTEXTUAL ............................................................................................. 32
2.2.1 DATOS DE UBICACIÓN GEOGRÁFICA ......................................................... 32
2.2.2 UBICACIÓN DEL TERRENO ............................................................................ 34
2.2.3 CLIMA ................................................................................................................ 35
2.2.4 USO DE SUELO ................................................................................................. 37
2.2.5 ASPECTOS TOPOGRÁFICOS ........................................................................... 38
2.2.6 VEGETACIÓN.................................................................................................... 40
2.2.7 INFRAESTRUCTURA DE REDES DE ABASTECIMIENTO DE SERVICIOS
BÁSICOS .......................................................................................................................... 42
2.3 MARCO CONCEPTUAL ............................................................................................. 60
2.4 MARCO LEGAL .......................................................................................................... 62
2.4.1 REGLAMENTO PARA LA REGULACIÓN DE LOS CENTRO DE
RECUPERACIÓN PARA TRATAMIENTOS A PERSONAS CON ADICCIONES O
DEPENDECNCIA A SUSTANCIAS PSICOACTIVAS. ................................................... 63
CAPITULO III................................................................................................................... 70
3 METODOLOGÍA .............................................................................................................. 70
3.1 ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN ......................................................................... 70
3.2 TIPOS DE INVESTIGACIÓN ...................................................................................... 70
3.3 MÉTODOS ................................................................................................................... 71
3.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS ................................................................................. 71
XI
3.5 POBLACIÓN Y MUESTRA ......................................................................................... 71
3.5.1 MODELO DE ENCUESTA ................................................................................. 73
4 RESULTADOS ................................................................................................................. 75
4.1 ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS ............................................... 75
CAPITULO V ........................................................................................................................... 85
5 PROPUESTA .................................................................................................................... 85
5.1 OBJETIVOS ................................................................................................................. 85
5.1.1 OBJETIVO GENERAL ....................................................................................... 85
5.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................... 85
5.2 COMPOSICÓN FORMAL ............................................................................................ 88
5.3 EMPLAZAMIENTO ..................................................................................................... 90
5.4 ZONIFICACIÓN ........................................................................................................... 90
5.5 PROGRAMA ARQUITECTÓNICO DE LA PROPUESTA .......................................... 91
5.6 PROGRAMA DE NECESIDADES Y ACTIVIDADES ................................................ 92
5.6.1 ESTUDIO DE FUNCIÓN Y ACTIVIDADES DEL ESPACIO ............................ 93
5.7 ÁRBOL ESTRUCTURAL DEL SISTEMA................................................................... 97
.............................................................................................................................................. 97
5.8 DIAGRAMA DE RELACIONES .................................................................................. 98
CONCLUSIONES .................................................................................................................. 101
RECOMENDACIONES ......................................................................................................... 102
BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................... 103
XII
ÍNDICE DE TABLAS
TABLA 1 PREMISAS DE LA INVESTIGACIÓN .....................................................................9
TABLA 2 DATOS DEMOGRÁFICOS SOBRE EL CONSUMO DE DROGAS ....................... 15
TABLA 3 CONSUMO DE DROGAS EN ECUADOR ............................................................. 17
TABLA 4 TIPOLOGÍA DE ESTABLECIMIENTOS QUE PRESTAN SERVICIOS PARA
TRATAMIENTOS A PERSONAS CON CONSUMO PROBLEMÁTICO DE ALCOHOL
Y DROGAS. ..................................................................................................................... 24
TABLA 5 TABLA DE LÍMITES .............................................................................................. 34
TABLA 6 VEGETACIÓN EXISTENTE EN EL CANTÓN PLAYAS ...................................... 41
TABLA 7 ANÁLISIS DEMOGRÁFICO .................................................................................. 50
TABLA 8 ETAPAS DE TERAPIAS EN EL C.R. CAMINO DE ESPERANZA ....................... 53
TABLA 9 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS A USAR ............................................................. 71
TABLA 10 CONSUMO DE ALCOHOL Y DROGAS COMO UN PROBLEMA SOCIAL ...... 75
TABLA 11 CONSUMO ............................................................................................................ 76
TABLA 12 TIPOS DE SUSTANCIAS DE MAYOR CONSUMO ............................................ 77
TABLA 13 TIPO DE SOCIEDAD CONSUMIDORA .............................................................. 78
TABLA 14 EFECTOS QUE PRODUCEN LAS DROGAS ....................................................... 79
TABLA 15 FACTORES SOCIALES Y PSICOLÓGICOS ........................................................ 80
TABLA 16 CUIDADO EN LOS COLEGIOS ........................................................................... 81
TABLA 17 EL CANTÓN PLAYAS DEBERÍA CONTAR CON UN CENTRO DE
REHABILITACIÓN ......................................................................................................... 82
TABLA 18 PREGUNTA 9 ....................................................................................................... 83
XIII
TABLA 19 PROPONER ACTIVIDADES ................................................................................ 84
TABLA 20. OBJETIVOS DE FUNCIÓN ................................................................................. 85
TABLA 21 OBJETIVOS AMBIENTALES .............................................................................. 86
TABLA 22 OBJETIVOS FORMALES ..................................................................................... 87
XIV
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
ILUSTRACIÓN 1 PERSONA QUE ABUSÓ DEL CONSUMO DE LAS DROGAS ................ 19
ILUSTRACIÓN 2 PERSONAS QUE SE INYECTAN DROGAS ............................................. 21
ILUSTRACIÓN 3 ILUMINACIÓN EN HOSPITALES ............................................................ 28
ILUSTRACIÓN 6 HUERTOS ECOLOGICOS ......................................................................... 30
ILUSTRACIÓN 7 UBICACIÓN GEOGRÁFICA ..................................................................... 32
ILUSTRACIÓN 8 UBICACIÓN ............................................................................................... 33
ILUSTRACIÓN 9 UBICACIÓN DEL TERRENO FUENTE: GOOGLE MAPS ...................... 34
ILUSTRACIÓN 10 DIMENSIONES DEL TERRENO ............................................................. 34
ILUSTRACIÓN 11 POSICIÓN DEL SOL ................................................................................ 35
ILUSTRACIÓN 12 ASOLEAMIENTO Y DIRECCIÓN DE VIENTOS EN EL TERRENO .... 36
ILUSTRACIÓN 13 USO DE SUELO DEL CANTÓN PLAYAS .............................................. 37
ILUSTRACIÓN 14 PLANO TOPOGRÁFICO DEL CANTÓN PLAYAS ................................ 38
ILUSTRACIÓN 15 VISTA FRONTAL DEL TERRENO ......................................................... 38
ILUSTRACIÓN 16 VISTA DEL TERRENO ............................................................................ 39
ILUSTRACIÓN 17 PLANO TOPOGRÁFICO ......................................................................... 39
ILUSTRACIÓN 18 VEGETACIÓN EXISTENTE .................................................................... 40
ILUSTRACIÓN 19 SISTEMA DE TANQUE ELEVADO EN IGLESIA .................................. 42
ILUSTRACIÓN 20 ALUMBRADO PÚBLICO ........................................................................ 43
ILUSTRACIÓN 21 PLANO HIDROGRÁFICO DE PLAYAS ................................................. 44
ILUSTRACIÓN 22 EQUIPAMIENTO URBANO EN EL SECTOR ........................................ 45
ILUSTRACIÓN 23 EQUIPAMIENTO EDUCATIVO .............................................................. 46
ILUSTRACIÓN 24 EQUIPAMIENTO IGLESIA CRISTIANA ................................................ 46
XV
ILUSTRACIÓN 25 EQUIPAMIENTO SEDE COMUNAL ...................................................... 46
ILUSTRACIÓN 26 EQUIPAMIENTO HOSTAL ..................................................................... 47
ILUSTRACIÓN 27 EQUIPAMIENTO LUBRICADORA ........................................................ 47
ILUSTRACIÓN 28 VÍAS DE ACCESO AL TERRENO .......................................................... 48
ILUSTRACIÓN 29 VÍA DE PRIMER ORDEN ........................................................................ 49
ILUSTRACIÓN 30 VÍA DE SEGUNDO ORDEN .................................................................... 49
ILUSTRACIÓN 31 VÍA DE TERCER ORDEN ....................................................................... 49
ILUSTRACIÓN 32 INDICADORES DE SALUD .................................................................... 52
ILUSTRACIÓN 33 C.R. CAMINO DE ESPERANZA ............................................................. 53
ILUSTRACIÓN 34 ÁREAS DEL C.R. CAMINO DE ESPERANZA PLANTA BAJA ............ 54
ILUSTRACIÓN 35 ANÁLISIS FUNCIONAL DEL C.R. CAMINO DE ESPERANZA
PLANTA ALTA ............................................................................................................... 54
ILUSTRACIÓN 36 SALA DE TERAPIA Y REUNIONES ...................................................... 55
ILUSTRACIÓN 37 ÁREA VERDE DEL C.R. CAMINO DE ESPERANZA............................ 55
ILUSTRACIÓN 38 FACHADA DEL C.R. DEJANDO UNA HUELLA ................................... 56
ILUSTRACIÓN 39 ANÁLISIS FUNCIONAL DEL C.R. DEJANDO UNA HUELLA ............. 56
ILUSTRACIÓN 40 ÁREA DE RECREACIÓN PISCINA ........................................................ 57
ILUSTRACIÓN 41 DORMITORIOS C.R. DEJANDO HUELLA ............................................ 57
ILUSTRACIÓN 42 CITA CLÍNICA, JARDÍN Y FACHADA .................................................. 58
ILUSTRACIÓN 43 CITA, SALA DE ESTAR .......................................................................... 59
ILUSTRACIÓN 44 CITA, ANÁLISIS DE ÁREAS .................................................................. 59
ILUSTRACIÓN 45 CONSUMO DE ALCOHOL Y DROGAS COMO UN PROBLEMA
SOCIAL ............................................................................................................................ 75
XVI
ILUSTRACIÓN 46 CONSUMO ............................................................................................... 76
ILUSTRACIÓN 47 TIPOS DE SUSTANCIAS DE MAYOR CONSUMO ............................... 77
ILUSTRACIÓN 48 TIPO DE SOCIEDAD CONSUMIDORA ................................................. 78
ILUSTRACIÓN 49 EFECTOS QUE PRODUCEN LAS DROGAS .......................................... 79
ILUSTRACIÓN 50 FACTORES SOCIALES Y PSICOLÓGICOS ........................................... 80
ILUSTRACIÓN 51 CUIDADO EN LOS COLEGIOS .............................................................. 81
ILUSTRACIÓN 52 DISEÑO DEL CENTRO DE REHABILITACIÓN .................................... 82
ILUSTRACIÓN 53 PREGUNTA 9 ........................................................................................... 83
ILUSTRACIÓN 54 PROPONER ACTIVIDADES ................................................................... 84
ILUSTRACIÓN 55 RELACIÓN DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS................................... 88
ILUSTRACIÓN 56 TRAMA .................................................................................................... 89
ILUSTRACIÓN 57 COMPOSICIÓN FORMAL, FORMA FINAL. .......................................... 89
ILUSTRACIÓN 58 ZONIFICACIÓN ....................................................................................... 91
ILUSTRACIÓN 59 FASE DEL TRATAMIENTO PARA LA REHABILITACIÓN ................. 92
XVII
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
“ARQ. GUILLERMO CUBILLO RENELLA”
“ESTUDIO Y DISEÑO DE UN CENTRO DE REHABILITACIÓN PARA JÓVENES
DEPENDIENTES DE SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS, UBICADO EN EL CANTÓN
PLAYAS”
Autora: Michelle Julissa Narváez Amores
Tutora: Arq. Ana Zoila Franco Zavala, Msc.
RESUMEN
El actual documento analiza la situación social en la que se encuentran los jóvenes
dependientes a sustancias psicotrópicas, a través del diseño arquitectónico y los espacios físicos
en los que se van a desarrollar los diferentes tratamientos que requieran los jóvenes que ingresen
al centro de rehabilitación por algún tipo de consumo de sustancias psicotrópicas.
Estos espacios dependerán del tipo de consumo para así poder derivar a los diferentes tipos de
tratamiento y terapia que estos adolescentes requieran para mejorar las condiciones sociales, para
de esta forma lograr la reintegración a la sociedad.
PALABRAS CLAVES
Consumo en los jóvenes; Adicción; Rehabilitación; Sustancia Psicotrópicas.
XVIII
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
“ARQ. GUILLERMO CUBILLO RENELLA”
“STUDY AND DESIGN OF A REHABILITATION CENTER FOR YOUNG
DEPENDENTS OF PSYCHOTROPIC SUBSTANCES, LOCATED IN THE CANTÓN
PLAYAS”
Autora: Michelle Julissa Narváez Amores
Tutora: Arq. Ana Zoila Franco Zavala, Msc.
ABSTRACT
The current document analyzes the social situation in which young people are dependent on
psychotropic substances, through the architectural design and physical spaces in which they will
develop the different treatments required by young people entering the rehabilitation center for
some type of consumption of psychotropic substances.
These spaces will depend on the type of consumption in order to derive the different types of
treatment and therapy that these adolescents require to improve social conditions, in order to
achieve reintegration into society.
KEYWORDS
Consumption in young people; Addiction; Rehabilitation; Substance Psychotropic.
1
INTRODUCCIÓN
Debido a la situación del Cantón Playas con respecto al creciente número de jóvenes
dependientes a sustancias psicotrópicas y a las consecuencias que generan estas adicciones, ha
comenzado a causar incomodidad social e inseguridad. Según estudios de las Naciones Unidas
contra el Delito y la Drogas (UNODC, 2016) confirman que al menos 6 de cada 10 jóvenes, han
consumido sustancias psicotrópicas indiscriminadamente. La sociedad ecuatoriana se ve
directamente afectada debido a las nuevas modificaciones en la Ley Orgánica Integral Penal, ya
que se permite a la persona llevar cierta cantidad (gramos) de droga para su consumo, por
consiguiente el expendio de diversas sustancias psicotrópicas ha aumentado permitiendo a los
micro traficantes la venta arbitraria a menores de edad y adultos. Por lo tanto el uso
descontrolado de estas sustancias pone en peligro a las familias, el desarrollo de la sociedad y la
seguridad.
Las personas que padecen de estas adicciones, necesitan un tratamiento integral para el
paciente y sus familiares, hasta lograr la recuperación y reintegración con la sociedad; por lo que
es necesario tener un lugar con espacios adecuados para ello, que no confundan los sentidos del
paciente y lo ayuden a la liberación de estas drogas. Un espacio que permita al usuario definir e
interpretar los ambientes con claridad de manera que se sientan identificados y se apropien de
ellos, generando un ambiente confiable que permita una fácil recuperación. El presente trabajo
está organizado de la siguiente manera:
Capítulo I, explica la problemática que tiene el Cantón con respecto al consumo de sustancias
psicotrópicas, la formulación y sistematización del problema, justificando de esta manera el
proyecto.
2
Capítulo II corresponde al Marco Referencial en el cual se abordan los aspectos teóricos
relacionados al consumo de drogas, es el que fundamenta la estructura teórica del objeto de
estudio a través del Marco Teórico, además se realiza un estudio social, físico y del entorno
urbano llamado Marco Contextual, también se detallan definiciones de conceptos en el Marco
Conceptual, y la aplicación de las normativas arquitectónicas y leyes que vinculan el proyecto
con la visión que tiene el estado, como es el Plan Nacional del Buen Vivir, incluyendo
ordenanzas municipales de edificaciones.
El Capítulo III pertenece a la etapa de investigación, se describe los métodos utilizados con
sus respectivos instrumentos como la Observación, Encueta Muestreo y Recopilación
Documental; así como el cálculo del tamaño de la muestra a partir de datos de la población del
Cantón Playas.
El Capítulo IV, explica los resultados obtenidos donde se aplican de las técnicas e
instrumentos de investigación utilizados para resolver las mismas y analizar los datos e
interpretar la información recibida.
El Capítulo V, trata sobre la programación arquitectónica, se proponen objetivos de diseño a
cumplir y se realiza los análisis de espacios y funciones con patrones de solución, programa de
necesidades, esquemas y relaciones produciendo una zonificación en el terreno para luego llegar
a las conclusiones de la etapa de investigativa dando así recomendaciones que aporten al buen
manejo y funcionamiento del proyecto.
3
CAPÍTULO I
1 EL PROBLEMA
El problema existente es el alto índice de consumo de sustancias psicotrópicas en jóvenes del
Cantón General Villamil Playas, esto se ha convertido en un problema social según información
de los diarios 12,65% de la población es consumidora.
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El consumo de sustancias psicotrópicas en jóvenes de 12 a 17 años se ha convertido en un
problema tipo social ya que se encuentra radicado en las costumbres de estos jóvenes, su inicio
de consumo suele darse en la adolescencia una etapa de la vida en la cual se experimentan
diversos cambios tanto físicos como psicológicos; generando curiosidad e interés hacia el
mundo, su sistema nervioso empieza a desarrollarse en una lucha contra la crisis, por lo que
crean un comportamiento inseguro e inestable, volviéndose egocéntricos e inconscientes y
originando conflictos con el medio que los rodea; por lo tanto esta situación que comienzan a
vivir algunos jóvenes no logran soportar y es donde aparecen los vicios y las adicciones como lo
son el alcohol y la drogadicción.
La familia aporta una formación y un vínculo muy importante en la vida de los jóvenes; son
los que proporcionan los sentimientos como el amor, la alegría, al igual que enseñan valores que
se necesitan para la vida adulta; hoy en día una gran parte de los jóvenes pasa alejados de sus
padres, ya sea por trabajo, situaciones económicas, emigrar a otros países para mejorar la calidad
de vida, etc.; otros aspectos que influyen en los jóvenes es la falta de comunicación familiar, la
violencia intrafamiliar, bajos salarios (pobreza familiar), hogares disfuncionales, hijos no
planificados, baja autoestima, la orfandad, conflicto entre hermanos, divorcios, falta de cultura
son situaciones que hacen que los jóvenes se refugien en el alcohol y las drogas.
4
Según datos estadísticos en el Ecuador entre el 70% y 80% de la población joven consume
alcohol, el 15% de la población ingiere alcohol en forma anormal, el 5% presenta dependencia
en el alcohol, el 10% de la población son bebedores excesivos y entre el 20% y 25% beben
ocasionalmente. El 80% de los jóvenes consume tabaco predominando el consumo en hombres;
el 50% de los jóvenes consume marihuana, el consumo de la cocaína esta entre 7% y 10% debido
a que tiene un alto costo, el 5% y 10% de jóvenes de escasos recursos consumen los inhalantes,
son de fácil acceso porque algunos son de uso doméstico como los pegamentos. (LUCIANO_V,
2017)
En la actualidad se evidencia un mayor consumo de drogas en los colegios por razones de
que su expendio se ha vuelto fácil, la falta de control y formación de la familia sobre estos
jóvenes, es por ello que encontramos una gran cantidad de jóvenes consumidores que no tienen
la ayuda para lograr salir de esta adicción, por esta razón se pensó en la implementación de un
centro de Rehabilitación para jóvenes dependientes de sustancias psicotrópicas.
1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Dada la gran cantidad de jóvenes dependientes a sustancias psicotrópicas en el cantón General
Villamil Playas y, a la ausencia de lugares de rehabilitación donde estos jóvenes pueden seguir
un tratamiento contra su adicción; se plantea la siguiente pregunta:
¿El diseño arquitectónico de un Centro de Rehabilitación de sustancias psicotrópicas
beneficiará a la comunidad de jóvenes del Cantón Playas?
1.3 SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cuáles son las causas en el aumento de consumo de sustancias psicotrópicas en jóvenes de
14 y 18 años de edad?
5
¿Qué tipo de espacios arquitectónicos se deben implementar en el centro de rehabilitación
para brindar un ambiente de confort en la recuperación de los jóvenes cumpliendo con las
necesidades de uso?
¿Qué tipo de actividades u oficios artesanales y comerciales se pueden implementar en el
centro de rehabilitación, para fortalecer las habilidades y desarrollo del bienestar integral de los
jóvenes del cantón Playas?
1.4 OBJETIVOS
1.4.1 OBJETIVO GENERAL
Realizar el estudio y diseño de un Centro de Rehabilitación para jóvenes con problemas de
alcohol y drogas en el Cantón Playas; permitiendo el crecimiento y desarrollo personal,
generando conductas saludables a través del incremento de acciones preventivas con la
implementación de un espacio arquitectónico que responda a las necesidades de los jóvenes
adictos, así logrando reducir los índices de uso y abuso de estas sustancias; brindando
tratamientos acorde a sus problemas relacionados con el consumo.
1.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Analizar los factores sociales y psicológicos al igual que las causas del aumento de
consumo en alcohol y drogas en los jóvenes de 12 a 18 años del cantón Playas.
• Diseñar espacios físicos que respondan a las necesidades de los diferentes tipos de
tratamiento para los jóvenes de acuerdo a la magnitud de su problema, para luego ser
reincorporados a la sociedad.
6
• Establecer los lineamientos generales del diseño para un centro de rehabilitación para
jóvenes con problemas de adicciones, evaluando las normas de edificación, como los
requerimientos básicos que permitan la efectiva recuperación del paciente.
1.5 FORMULACIÓN DEL TEMA
¨Estudio y diseño de un centro de Rehabilitación para jóvenes dependientes de sustancias
Psicotrópicas, ubicadas en el cantón Playas¨.
1.6 JUSTIFICACIÓN
El Plan Nacional de Desarrollo 2017 al 2021 - Toda Una Vida – Objetivo 1, establece la
importancia de “Garantizar una vida digna con iguales oportunidades para todas las personas”.
El garantizar una vida digna con iguales oportunidades para las personas es una forma
particular de asumir el papel del Estado para lograr el desarrollo; este es el principal responsable
de proporcionar a todas las personas –individuales y colectivas–, las mismas condiciones y
oportunidades para alcanzar sus objetivos a lo largo del ciclo de vida, prestando servicios de tal
modo que las personas y organizaciones dejen de ser simples beneficiarias para ser sujetos que se
apropian, exigen y ejercen sus derechos. (CONSEJO NACIONAL DE PLANIFICACIÓN, 2017)
En base al déficit de planificación de un centro de rehabilitación para jóvenes con
dependencia a sustancias psicotrópicas en el cantón playas, se justifica la necesidad de incorporar
un diseño arquitectónico para tratamientos e reinserción social, con ayudas de espacios
educativos culturales, terapéuticos, de encuentro común que contribuyan a la formación de los
usuarios afectados en los distintos casos de adicciones y problemas de consumo de sustancias
psicotrópicas, con la intervención de un personal capacitado y un espacio acorde a sus
necesidades.
7
1.7 DELIMITACIÓN
1.7.1 DELIMITACIÓN DEL CONTENIDO
Este tema pertenece a la línea de investigación número uno de la Universidad de Guayaquil:
Soberanía, derechos y tecnologías en el ordenamiento territorial y ambiente de la construcción.
Por esta razón se plantea el “Estudio y diseño de un Centro de Rehabilitación para Jóvenes
dependientes de sustancias psicotrópicas, ubicado en el Cantón Playas” en el que existan
espacios educativos, culturales, terapéuticos, de encuentro común que contribuyan a la formación
de los usuarios afectados en los distintos casos de adicciones.
1.7.2 DELIMITACIÓN DEL ESPACIO
El proyecto se implementara en la Zona 5, en el Cantón General Villamil Playas, dentro del
Cantón se ha escogido el Sector 25 de Julio, ubicado hacia el Suroeste del cantón, fuera del
límite urbano.
El sector limita al Norte con el lote Iglesias Gonzabay, al Sur con unos terrenos particulares,
al Este el Comité Barrial Ayacucho y al Oeste con el lote Brisas 3.
El sector de estudio Barrio 25 de Julio se encuentra formado por una sola cooperativa de 4500
habitantes, es un sector que recién está poblándose; el área de estudio estará enfocada en un
terreno que actualmente es una cancha de tierra, con un área de 2205.1800 m2.
1.7.3 DELIMITACIÓN DEL TIEMPO
La etapa investigativa se realizó en 2 meses, en esta etapa se recopila toda la información para
poder realizar la propuesta con relación a la problemática; el proyecto arquitectónico se realiza
en 2 meses, se entregan planos arquitectónicos, eléctrico, sanitarios, estructurales, 3D recorrido
virtual.
8
1.7.4 DELIMITACIÓN DEL CONTEXTO
La delimitación del contenido comprende el estudio de adolescentes entre 14 y 18 años de
edad que responden positivamente ante el consumo de sustancias psicotrópicas, debido a que son
estudiantes de secundaria y bachillerato por ende están más en contacto con los micro-
traficantes, de manera que se requiere la implementación de centros especializados que
contribuyan en la rehabilitación de estos jóvenes.
1.8 PREMISAS DE INVESTIGACIÓN Y SU OPERALIZACIÓN
Debido al aumento del consumo de alcohol y drogas en el cantón Playas, se propone el
Diseño de un Centro de Rehabilitación para jóvenes de 12 a 18 años, con el diseño de espacios
físicos que respondan a las necesidades de los diferentes tipos de tratamiento para los jóvenes de
acuerdo a la magnitud de su problema, para luego ser reincorporados a la sociedad; estableciendo
los lineamientos generales del diseño para un centro de rehabilitación para jóvenes con
problemas de adicciones, evaluando las normas de edificación, como los requerimientos básicos
que permitan la efectiva recuperación del paciente.
9
Tabla 1 Premisas de la Investigación
PREMISAS INDICADORES TÉCNICA INSTRUMENTO
Consumo de
alcohol y drogas en
jóvenes de 12 a 18
años.
Demanda de un centro de
rehabilitación en el sector.
Encuestas
Observación
Entrevistas
Ficha de encuesta
Espacios que
respondan a las
necesidades de los
jóvenes.
Diseño Arquitectónico
Relación proyecto-entorno
Representación
grafica
Esquemas
Ficha de resumen
Normas de
edificación.
Uso de suelo
Tipo de edificación
Datos
proporcionados
por el GAD de
Playas
Ficha de resumen
Datos obtenidos en el campo – Elaboración: Michelle Narváez
10
CAPITULO II
2 MARCO REFERENCIAL
Según la OMS, Ecuador está catalogado como el segundo país de América Latina con mayor
consumo de alcohol drogas. (OPS ECUADOR, 2014)
Esta problemática social de las drogas se muestra en estudios realizados por estudiantes de
distintas Universidades del país. Estos estudiantes han realizado su investigación en base al
consumo de Drogas que existe en el Ecuador, por ejemplo:
Una estudiante de la Facultad de Ciencias Administrativas en la Universidad de Santa Elena,
para la obtención de su título de Ingeniera en Administración de Empresas, realiza el tema de:
“ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN CENTRO DE
REHABILITACIÓN PARA PERSONAS CON PROBLEMAS DE ALCOHOLISMO Y
DROGADICCIÓN EN EL ÁREA URBANA DEL CANTÓN SALINAS, AÑO 2013.”
Su investigación demostró que el índice de personas que consumen alcohol y drogas en el
Ecuador es alto y existe una ausencia de centros de Rehabilitación que ofrezcan tratamientos
para la adicción.
Al igual que estudiantes de Arquitectura han generado sus investigaciones para tesis en el
diseño de centros de rehabilitación para jóvenes adictos al alcohol y a las drogas; demostrando
que los centros de rehabilitación que hasta el momento existen no cuentan con los espacios
adecuados para brindar un tratamiento adecuado a las necesidades de los usuarios.
En cada investigación de tesis se puede notar que la importancia del Gobierno con respecto a
este tema es muy escasa o nula. (AROA, 2014)
11
2.1 MARCO TEÓRICO
2.1.1 QUÉ SON LAS DROGAS
Según el diccionario de la (ASOCIACION DE ACADEMIAS DE LENGUA ESPAÑOLA,
2017), define a la droga como una “Sustancia o preparado medicamentoso de efecto estimulante,
deprimente, narcótico o alucinógeno”. Según la Organización Mundial de Salud (OMS, 1994),
droga es: “Toda sustancia que, introducida en un organismo vivo, es capaz de modificar una o
más funciones de este”.
Las sustancias psicoactivas o como son conocidas drogas, son sustancias que al ser tomadas
alteran el sistema nervioso y son capaces de producir cambios en los estados de ánimo de las
personas al igual que en su comportamiento.
Estas sustancias muy peligrosas, provocan malestar físico y psicológico al momento de dejar
su consumo; algunas mientras son consumidas producen una reaccionan distinta en el organismo
todo dependen del tipo de droga, estas pueden ser estimulantes y otras depresoras; estos efectos
se relacionan a la personalidad y las características del medio en que se produce el consumo.
(BERNAL, 2015)
2.1.2 CONSUMO DE DROGAS
A partir de los años 70 se realizan las primeras encuestas y distintos estudios con el interés de
conocer el consumo y distribución de las drogas. Se pudo notar que cada vez el consumo de estas
sustancias se ubica en edades más tempranas, volviéndose un importante problema social.
El predominio del consumo de drogas en la adolescencia y adultez es alta, encontramos más
personas consumidoras en el entorno esto se debe a la facilidad de expendio que tiene la droga.
12
Cabe recalcar que estas sustancias que hoy son cotidianas como la cocaína, hace algunas
décadas atrás no era fácil conseguirlas. Las únicas drogas legales eran el tabaco y el alcohol que
son un tipo de droga social que ha estado presente en la sociedad durante muchas décadas.
Se han realizado estudios estadísticos donde se ha llegado a la conclusión que el consumo de
sustancias psicotrópicas ha generado un nivel elevado de mortalidad y de discapacidad alrededor
del mundo siendo un factor de riesgo que se asocia a la violencia y accidentes. (BECOÑA
IGLESIAS, 2000)
Hay 4 tipos de consumo de las drogas, la primera se relaciona al consumo experimental, es el
inicio que tiene el individuo con una o varias sustancias, las conoce y consume, pero está en la
capacidad de seguir abandonar su consumo o volverla una adicción.
El segundo tipo de consumo, es el consumo ocasional, el cual consiste en el uso irregular de
las sustancias, en este tipo de consumo se busca el placer, la relajación, facilitar la comunicación.
Algunas características de este tipo de consumo son: el individuo las utiliza las sustancias cuando
está en grupo (alguna fiesta, para poder sentirse en ambiente) aunque el individuo sigue siendo
capaz de realizar las mismas actividades sin necesidad de drogas, en esta etapa el consumidor
aún tiene el control en su organismo y puede dejar de consumirla.
El tercer tipo de consumo se conoce como el habitual, es el uso frecuente de la drogas, esta
forma de consumo puede llevar a otras formas de consumo con diversas sustancias, dependiendo
la frecuencia con la que se emplee, el entorno y las personas. Entre las características de este
consumo está intensificar el placer, mitigar la soledad, el aburrimiento, la ansiedad, reducir el
hambre, el cansancio; en este tipo de consumo el sujeto sabe los efectos que le causan el uso de
estas sustancias, pero aún no ha perdido el control sobre su conducta y aún puede dejar de
consumirla.
13
El cuarto tipo de consumo, consiste en el uso perjudicial de las drogas, este tipo de consumo
provoca daño físico, psicológico, afectivo y social para el consumidor y su entorno. Este uso se
relaciona al peligro que el consumo de estas sustancias ocasiona en la salud y en lo social: en la
salud puede ocasionar enfermedades y hasta la muerte; en lo social ocasiona incumplimiento
laboral, suspensiones académicas, conflictos familiares, etc. Ya para este tipo de consumo el
individuo ya no tiene control sobre su cuerpo y no puede abandonarlo.
En algunas personas el consumo continuo cambia para dejar de consumir por goce a consumir
para evitar algún malestar, debido a que estas sustancias son capaces de inhibir el dolor y
modificar los estados de ánimo o las percepciones del consumidor. (BERNAL, 2015)
2.1.3 DROGAS EN LA ADOLESCENCIA
La adolescencia es una etapa de la vida muy importante para la formación de las personas,
debido a que se desarrolla el nivel físico, emocional, social, académico, etc. de los adolescentes,
van en buscan de la autonomía e identidad, estos vendrían a ser elementos definidores de la
misma adolescencia. Esto se ve favorecido por el apoyo y no apoyo de su familia, la existencia
de problemas en la misma, amigos mal influenciados, en esta etapa aparecen las drogas y los
adolescentes deben enfrentarse en esta decisión entre el consumirlas o no, todo en función de su
entorno, sus amigos, familiares y conocidos.
El consumo de drogas se ha hecho muy frecuente en los adolescentes, al inicio experimentan
con el tabaco y el alcohol, en fiestas con amigos o reuniones familiares, esto es el primer paso
para comenzar a consumir otras sustancias más fuertes y dañinas, en los colegios se evidencia
una gran cantidad de jóvenes consumidores, los mismos estudiantes son expendedores de estas
sustancias entre ellos por ello la formación y el cuidado que se debe tener en los colegios es de
gran importancia para la vida de los estudiantes.
14
Al igual que la familia cumple un rol muy importante en la formación de la etapa de la
adolescencia, la familia es la que brinda el amor, la atención, los valores, y ayuda a desarrollar el
carácter del adolescente.
Algunas de las explicaciones por las cuales muchos adolescentes caen en las drogas es debido
a: migración; muchos padres migran para una mejor calidad de vida y dejan a sus hijos solos,
problemas económicos como salarios bajos, divorcio, problemas de autoestima o soledad, padres
a temprana edad; estos problemas llevan al joven a buscar otras maneras para olvidarse de ellos
encontrando refugio en las drogas volviéndose personas adictas al consumo de drogas; se llega a
la conclusión que a mayor número de problemas, mayor es el consumo de drogas. (BECOÑA
IGLESIAS, 2000)
2.1.4 CONSUMO DE DROGAS EN EL ECUADOR
Según la dirección nacional del Observatorio de Drogas del Consejo de Sustancias
Estupefacientes en Ecuador, el consumo de drogas empieza a temprana edad. La Asamblea
Nacional realizo una encuesta en jóvenes de 12 a 17 años e informó que en el 2005, 2008 y 2012,
se ve un decremento en la declaración del uso y consumo de alcohol y cigarrillos.
La encuesta fue realizada en 23 capitales de provincias y en ciudades que superan los 10 mil
habitantes, en zona urbana; a estudiantes de 12 a 17 años, aproximadamente 30 mil encuestas
que significan a 514 mil 962 estudiantes.
15
Tabla 2 Datos Demográficos Sobre el Consumo de Drogas
Fuente: https://www.asambleanacional.gob.ec/es/noticia/34312-consep-emite-cifras-sobre-consumo-de-drogas
El porcentaje de jóvenes consumidores es del 39%, por genero fue 52% masculino, 45%
femenino y no se obtuvieron respuestas del 3%. El 78% fue realizado en colegios públicos y
fiscales; 7% en colegios privados; el 14% en fisco misionales y el 1% municipales. El 76% fue
realizado en jornada de estudio matutino y el 24% en vespertina. En cuanto a las edades, el
33.4% corresponde a chicos de 14 a 15 años; el 31.3% de 12 a 13 años; el 29.1% de 16 a 17
años; y, más de 17 años, el 5.8%. (CONSEP, 2015)
55,20%
33,40%
78,00% 76,00%
61,00%
45%
31,30%
7,00%
24,00%
39,00%
3%
29,10%
14,00%
5,8…1,00%
0,00%
10,00%
20,00%
30,00%
40,00%
50,00%
60,00%
70,00%
80,00%
90,00%
Sexo Edades Instituciones Jornada Consumo
Consumo de Drogas en Jóvenes
Masculino Femenino Alternativo
12-13 años 14-15años 16-17 años 7años
Públicos Privados Fisco misionales Municipales
Matutino Vespertino
NO SÍ
16
2.1.5 CLASIFICACIÓN DE LAS DROGAS
Las drogas se clasifican en:
• Naturales y Sintéticas
• Procesadas por Compuestos químicos
• Por su efecto en el proceso farmacológico
• Por la expresión que produce en la parte afectiva y sensorial de los jóvenes que la
consumen.
• Por los efectos irreversibles que ocasionan en el bienestar del ser humano.
• El cambio de expresión física en el joven que consume la sustancia psicotrópica.
Dejando a un lado el resto de perspectivas, quizá lo más práctico sea seguir el criterio de la
clasificación por el que opta la OMS, que ha agrupado las drogas según sus efectos sobre el
sistema nervioso central. De acuerdo con este criterio, las drogas pueden ser: Depresoras,
Estimulantes y Alucinógenas/ Psicodélicas.
2.1.6 TABLA DE CONSUMO PERSONAL
La tabla fue elaborada por la CONSEP, pero ahora se llama SETED (Secretaria Técnica de
Drogas), esta tabla no es una licencia para consumir, si no para saber la cantidad de gramos que
un consumidor de drogas puede llevar en su bolsillo o para que la policía observe alguna persona
consumiendo se le otorgue la oportunidad de ser llevado a un Centro de Rehabilitación y no a la
cárcel. (SETED, 2015)
17
Tabla 3 Consumo de Drogas en Ecuador
SUSTANCIAS ESTUPEFACIENTES
Escala
(gramos
) Peso
neto
Heroína Pasta base de
cocaína
Clorhidrato de
cocaína Marihuana
Mínim
o
Máxim
o
Mínim
o
Máxim
o
Mínim
o
Máxim
o
Mínim
o
Máxim
o
Mínima
escala 0 0,1 0 2 0 1 0 20
Mediana
escala 0,1 0,2 2 50 1 50 20 300
Alta
escala 0,2 20 50 2.000 50 5.000 300 10.000
Gran
escala 20 2.000 5.000 10.000
SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS
Escala (gramos)
Peso neto
Anfetaminas MDA Éxtasis (MDMA)
Mínim
o
Máxim
o
Mínim
o
Máxim
o
Mínim
o
Máxim
o
Mínima escala 0 0,090 0 0,090 0 0,090
Mediana escala 0,090 2,5 0,090 2,5 0,090 2,5
Alta escala 2,5 12,5 2,5 12,5 2,5 12,5
Gran escala 12,5 12,5 12,5
Fuente: https://informacionecuador.com/tabla-de-consumo-de-drogas-ecuador-consep-seted-
gramos/
El Gobierno de la república ha estado trabajando en campañas de prevención en los
establecimientos educativos, a través de medios que permitan conocer sobre esta problemática.
El objetivo de esta tabla es identificar a los expendedores de droga, no se está hablando de
legalizar la droga, consumir drogas en lugares públicos es penalizado por la ley.
18
2.1.7 CAUSAS DEL CONSUMO DE DROGAS
Existen varias causas por las cuales alguna persona comenzaría a consumir drogas:
• Descontento de su calidad de vida, ausencia de proyecto de vida.
• Crisis familiares
• Migración de los padres
• Malos salarios
• Presión de los grupos sociales
• Curiosidad
• Escapar del dolor o frustración
• Desajustes emocionales, intelectuales y sociales
Estos factores no siempre están asociados a patologías individuales o circunstancias sociales
adversas; estos son reforzados por los efectos que producen las drogas causantes de dependencia,
pueden hacer a estas sustancias un atractivo experimental para el consumo de los jóvenes.
(CORBIN, 2018)
Los efectos farmacodinámicas que producen las drogas al ser consumida son:
• Alivio del dolor de la ansiedad
• Sensación de bienestar
• Alteración en el humor
• Disminución de inhibiciones
• Producción de estados eufóricos
• Sensación de alivio a la fatiga
• Relajación de la conciencia
19
2.1.8 CONSECUENCIAS DEL USO DE DROGAS
Las consecuencias del uso de drogas pueden agruparse en tres grupos:
Salud: el consumo de drogas origina diversas enfermedades, ansiedad, perjuicios y problemas
respiratorios, disfunción eréctil, defectos en el embarazo, desajustes neuroquímicos en el
cerebro.
Por ejemplo: Hepatitis, Cirrosis, Depresión, Psicosis, Paranoia, hasta puede provocar la
muerte.
Social: los adictos a drogas, con frecuencia se ven envueltos en agresiones, violaciones,
desorden público, marginación, delincuencia, aislamiento, problemas familiares,
Economía: dado el ingente volumen de dinero que mueve el mercado de las drogas y el
narcotráfico, tanto los consumidores como los países contraen importantes deudas; se crean
bandas organizadas, produciendo desestabilización económica nacional. (SAGÑAY, 2012)
Ilustración 1 Persona que Abusó del Consumo de las Drogas
Fuente: https://elabismodelcine.blogspot.com/2015/01/requiem-por-un-sueno-2000.html?m=1
20
2.1.9 ENFERMEDADES QUE CAUSAN EL CONSUMO DE DROGAS
El uso de drogas conduce a una serie de consecuencias perjudiciales para la salud física y
psíquica de los consumidores; sin embargo al momento en que el consumidor se encuentra en
una etapa de desarrollo y formación, esto quiere decir en la adolescencia, estas consecuencias
vienen a ser mucho más graves.
Daños en el aparato respiratorio: el consumo de drogas puede producir bronquitis,
enfisemas pulmonares, etc.
Daños vasculares: alteración de la frecuencia cardiaca, sustancias como la cocaína hacen que
los vasos sanguíneos se estrechen y el flujo de la sangre se restrinja. Ello obliga que el corazón
trabaje más fuerte, causando taquicardia.
Daños a nivel cerebral: cambia la forma en que las neuronas se comunican y alteran la
producción de sustancias químicas en el cerebro; el consumo de las drogas provoca
neurotoxicidad es la muerte de las neuronas.
Otros daños en el organismo: problemas dentales, perdida del olfato, sinusitis, insomnio,
convulsiones (el exceso de sustancias toxicas ocasiona variaciones de temperatura en el cuerpo),
insuficiencias renal, insuficiencia hepática, etc.
Daños Psicológicos: trastornos en la memoria, la concentración y el aprendizaje esto deriva al
fracaso escolar reacciones de ansiedad y pánico, problemas para realizar tareas complejas,
aumento de la depresión.
Adicción: causa una enfermedad física y mental, genera fatiga, síndrome de abstinencia,
insomnio y depresión.
Fallas en la percepción: algunos estimulantes pueden ocasionar problemas de sensibilidad,
hostilidad y hasta alucinaciones ven cosas que no ocurren ni existen. (PANDORA, 2018)
21
VIH: las personas que se inyectan drogas se exponen a algunos de los peores daños para la
salud, lo que incluye un riesgo de sobredosis mortal o no y mayores probabilidades de muertes
prematuras. Una de cada siete personas que se inyectan drogas vive con el VIH, y una de cada
dos con la hepatitis C. Esas personas son un grupo importante de la población en riesgo de
contraer esas enfermedades, casi un tercio de las personas contagiadas por el VIH son
consumidores de drogas por inyección.
En muchos países las cárceles siguen siendo un entorno de alto riesgo de enfermedades
infecciosas, lo que constituye un problema sanitario importante en ese entorno. Además, la
prevalencia del VIH, la hepatitis y la tuberculosis en los reclusos puede ser considerablemente
mayor que en la población general. (DIANOVA , 2017)
Ilustración 2 Personas que se Inyectan Drogas
Fuente: https://www.dianova.ngo/es/noticias/las-drogas-en-el-mundo-estado-de-situacion/
22
2.1.10 TERAPIAS PARA LA DROGADICCIÓN
La escases de centros de rehabilitación de terapias para los pacientes con problemas de
adicción son escasos, se los desarrolla artesanalmente lo que no ha dado buenos resultados,
especialmente a las familias de bajos estratos económico, por lo que la recuperación en los
pacientes con adicción a la droga es lento y la recuperación deben afrontarlas los familiares con
terapias caseras en centros clandestinos, que en vez de recuperarlos los ha llevado a muchos de
estos hasta la muerte. Los estudios realizados hasta hoy determinan que las terapias no solamente
deben ser con el paciente si no con la familia lo que ayuda a mejorar el entorno familiar y luego
poder integrarse a la sociedad.
Terapia familiar: esta es otra forma de rehabilitación tanto del paciente como los de su
entorno familiar ya que estos son los pilares para mejorar paulatinamente el bienestar y uso de
las sustancias psicotrópicas, así como también de los fármacos ya que la familia debe asumir
con responsabilidad el tratamiento de estos jóvenes.
Terapia cognitivo conductual: ayuda a los pacientes a reconocer, evitar y hacer frente a las
situaciones que tengan que ver con el consumo de las drogas.
Terapia de estimulación motivacional: esta terapia usa estrategias para aprovechar al
máximo la disposición de los pacientes para modificar su comportamiento e iniciar tratamiento,
este tipo de terapia se da de forma individual, el paciente y un psicólogo.
Facilitación en 12 pasos: es un tratamiento individual que normalmente se realiza en 12
sesiones semanales que el paciente participe en programas de 12 pasos de apoyo mutuo. La
facilitación en 12 pasos sigue las fases de aceptación, entrega y participación activa en la
recuperación típica de los programas de 12 pasos. (NIH, NATIONAL INSTITUTE ON DRUG
ABUSE, 2018)
23
2.1.11 REHABILITACIÓN
La rehabilitación en jóvenes con problemas de adicción a sustancias psicotrópicas y químicas
es compleja, se requiere para su recuperación emocional física y psíquica que la familia, y la
comunidad ayuden en este aspecto, para recuperar sus capacidades ante la sociedad.
Más que rehabilitación física necesita terapias familiares donde todos aportan mediante
diálogos, terapia de películas, discusiones de temas familiares que ayuden a la recuperación de
estos jóvenes.
2.1.12 CENTRO DE REHABILITACIÓN
Un centro de rehabilitación es un lugar donde una persona puede recuperarse de cualquier
adicción, problema físico o psicológico. Estos centros buscan que las personas a tratarse puedan
tener una exitosa recuperación, contando con un buen tratamiento, programas de desarrollo para
los adictos, capacitaciones y conseguir la reinserción con la sociedad y sus familiares.
La rehabilitación en este caso se refiere a la medicina física y abuso de sustancias. Un centro
de rehabilitación ofrece espacios para su tratamiento, también un centro puede ser para pacientes
ambulatorios. (NARIC, 2012)
2.1.13 ESTABLECIMIENTOS DE SALUD QUE PRESTAN SERVICIOS DE
TRATAMIENTO DE CONSUMO DE ALCOHOL Y DROGAS EN ECUADOR
Según estadísticas del (MSP, 2017), existen 110 Establecimientos de Salud que prestan
Servicios de Tratamiento a personas con consumo problemático de alcohol y otras drogas:
ZONA 1: Encontramos 4 CETAD, en la ciudad de Ibarra, Cotacachi, La Carolina (Imbabura),
Atacames.
ZONA 2: Existen 2 CETAD, están ubicados en Tena - Napo
ZONA 3: Encontramos 3 CETAD en el Puyo y 1 CATAD en Latacunga.
24
ZONA 4: En la ciudad de Portoviejo 4 CETAD, en la ciudad de Manta 2 CETAD, en Chone 3
CETAD, en Manabí – Rocafuerte 1 CETAD.
ZONA 5: En la península de Santa Elena funcionan 7 CATAD, 3 en la Libertad, 2 en Santa
Elena y 2 en Salinas; en la ciudad de Quevedo funcionan 6 CETAD; en Ventanas funciona 1
CETAD, en Vinces funcionan 3 CETAD, 1 CETAD en Montalvo; En la provincia del Guayas
funcionan 10 CETAD, 1 en Naranjito, 2 en Daule, 5 en Lomas de Sargentillo, 1 en Naranjal y 1
en el Triunfo.
ZONA 6: En la ciudad de Cuenca funcionan 16 CETAD, 1 CETAD en San Gerardo, y 2
CETAD en Paute.
ZONA 7: En la ciudad de Loja funcionan 4 CETAD, en Catamayo-Loja 1 CETAD, en
Zamora funciona 1 CETAD, Huaquillas 1 CETAD, 1 CETAD en Machala.
ZONA 8: Provincia del Guayas en la Ciudad de Guayaquil encontramos 24 CETAD en
funcionamiento, 3 CETAD en Durán, y 2 CETAD en Tenguel.
ZONA 9: En la ciudad de Quito funcionan 6 CETAD y 1 HESM.
Tabla 4 Tipología De Establecimientos que prestan Servicios para tratamientos a personas con
consumo problemático de Alcohol y Drogas.
Tipología de Establecimientos que prestan Servicios de Tratamientos a
personas con consumo problemático de Alcohol y Drogas (ESTAD)
Centro ambulatorio para el tratamiento a personas con consumo problemático de
alcohol y otras drogas (CATAD)
Centro Especializado para el tratamiento a personas con consumo problemático de
alcohol y otras drogas (CETAD)
25
Hospital especializado en salud mental que prestan servicios de tratamiento a
personas con consumo problemático de alcohol y otras drogas (HESM)
Fuente:https://www.salud.gob.ec/wpcontent/uploads/2017/03/estad_con_permiso_de_funcionam
iento_vigente_2017_para_publicar_07-03-2017.pdf
2.1.14 CRITERIOS PARA DISEÑAR CENTROS DE REHABILITACIÓN
Uno de los criterios más importante al momento de diseñar un centro de rehabilitación para
jóvenes con problemas de adicciones es que sea libre de riesgos estructurales, por seguridad de
los usuarios.
• Sus muros, pisos y losas deben estar en buen estado, tener un mantenimiento continuo; las
superficies deben estar limpias libres de humedad y filtraciones.
• El diseño debe poseer iluminación natural y artificial, espacios ventilados y amplios.
• Vegetación para generar confort visual y térmico en los usuarios.
Los centros de rehabilitación para jóvenes con problemas de adicciones deben contar
siguientes espacios para lograr un buen funcionamiento de sus áreas, estos espacios son:
• Dormitorios con un máximo de 4 camas, estos deben tener buena iluminación y ventilación.
• Comedores para el uso simultáneo de los usuarios.
• Baños que tengas: inodoro, ducha, lavamanos; cada baño debe ser para 5 personas.
• Cuarto de lavandería, para que los usuarios puedan acceder a la limpieza de sus
pertenencias.
• Consultorios médicos
• Área de recreación, podría tener al menos una cancha de uso múltiple.
• Área de terapias
26
Los profesionales médicos que pueden formar parte del centro de rehabilitación son:
• Psicólogos
• Enfermeras
• Médico general
• Médico especializado en psiquiatría
Se requiere que al menos el centro de tratamiento y rehabilitación cuenten con un médico, un
psicólogo.
2.1.15 DISEÑO Y SU INFLUENCIA EN LOS PACIENTES
El efecto que produce el ambiente en el comportamiento humano, es un tema que ha sido
enfatizado por los psicólogos ambientalistas. Al momento de proyectar instituciones para la
reparación de pacientes, uno de los principales problemas es calmar el sentimiento de separación
y aislamiento de la sociedad y el entorno familiar; se han realizado estudios en hospitales para
relaciones los efectos que produce el ambiente en la recuperación de los pacientes.
Los establecimientos de salud y en especial los hospitales, son edificaciones complejas,
debido a que en ella las personas, comen, duermen, estudian, trabajan, visitan, esperan, nacen,
ríen, lloran, viven, mueren, enferman y sanan.
Tal como una ciudad los hospitales tienen: avenidas, calles y callejones, un sistema de
comunicación, red de instalaciones, y se encuentran en cambios continuos.
Todos estos aspectos afectan la sensibilidad de las personas; las condiciones físicas del
ambiente afectan esa sensibilidad, facilitan u obstaculizan, alivian o empeoran la situación de
cada individuo. Las exigencias básicas para cualquier ambiente es que se adapte a los
requerimientos de sus usuarios. (BELLO, 2001)
27
(Fiset, 1990) señala dos estudios, uno hecho en Pennsylvania donde se demuestra que la vista
desde la ventana de los cuartos de hospitalización influye en la recuperación, y otro en Canadá
en un hospital remodelado y ampliado donde las enfermeras reportaron que los pacientes
ubicados en el edificio nuevo, que contiene patios internos espaciosos y con tratamiento
paisajístico, estaban usando 40% menos cantidad de analgésicos y píldoras para dormir, y
se están recuperando más rápidamente que los pacientes ubicados en el viejo hospital.
Otro estudio (SILVA, 2001) mide los efectos del arte en la mitigación del dolor en pacientes
que son sometidos a punciones intravenosas. Los investigadores tratan de demostrar que los
pacientes en esta circunstancia en una habitación rodeados con obras de arte responderán con una
disminución del estrés, medidos a través de la baja presión sanguínea, bajos niveles de
salivación, bajo ritmo de las pulsaciones, y la manifestación de menos dolor y ansiedad que en el
grupo de pacientes situados en un cuarto sin obras de arte. Este estudio realizado en la
Universidad de Duke, por tres departamentos, el de cultura, Instituto del Dolor y farmacología,
mide los efectos del uso de obras de arte, en la disminución de la percepción del dolor.
Los pacientes cuyas habitaciones poseen vistas de paisaje natural muestran una mejoría
notable con respecto a quienes poseen vista a otros edificios, necesitando incluso menos
medicamentos. El estrés provocado por la desorientación dentro del hospital produce
un incremento en la presión arterial, fatiga, dolores de cabeza y el sentimiento de
desamparo. (Leibrock, 2005)
28
Ilustración 3 Iluminación en Hospitales
Fuente: Iluminación-Hospitales (SOLO, CASA, 15)
2.1.16 ILUMINACIÓN EN LOS CENTROS DE SALUD Y SU INFLUENCIA EN
EL BIENESTAR DE LOS PACIENTES
Estudios han demostrado que la luz puede mejorar parámetros como el sueño, la atención, el
estado de ánimo, la depresión o la duración de la recuperación; es necesario considerar que la luz
como un factor regulador del reloj biológico.
Un tratamiento óptimo y eficiente de la iluminación interior puede transformar
completamente las características de un espacio y en consecuencia crear atmosferas diversas que
influyan sobre nuestra percepción del entorno.
Estas condiciones van variando en función del punto del edificio y la actividad en la que nos
encontramos, desde la entrada hasta las habitaciones, pasando por los espacios de circulación, de
espera, de reconocimiento o de diagnóstico.
Tiene una especial relevancia la iluminación del acceso a los centros de salud, la zona de
recepción debido a que esta es la que ofrece la primera impresión al usuario y debe presentarse
29
como un espacio acogedor y de bienvenida generando un ambiente de confianza a los futuros
pacientes.
En general, y a lo largo de todo el hospital, la luz deberá jugar con los matices para recrear
entornos familiares que tranquilicen y transmitan un estado acogedor y relajante, una sensación
de tranquilidad y confort, condiciones que influirán positivamente en el bienestar de los
pacientes.
Las necesidades de iluminación son tan importantes para los profesionales del centro como
para los pacientes, mientras el paciente prefiere una atmósfera tranquila, relajante y cálida, las
actividades del personal requieren de una iluminación intensa y funcional que facilite el
diagnóstico y el trabajo de los profesionales. (SOLO, CASA, 15)
2.1.17 LUZ Y COLOR ARQUITECTURA
Los colores transmiten emociones, existe la psicología del color donde se tienen colores
cálidos (amarillo, naranja, rojo) y colores fríos (azul, verde y violeta).
El uso de ciertos colores puede afectar a las personas de manera psicológica y emocional.
Conocer los efectos que pueden llegar a provocar el uso de los colores es muy importante:
Blanco: Denota limpieza y pureza, en lugares reducidos da la sensación de mayor espacio.
Verde: El color verde refresca. El verde fuerte es asociado con el éxito.
Azul: Tiene un efecto calmante, el exceso de azul puede provocar que un cuarto se sienta frio.
Rojo: El rojo estimula el apetito, el exceso de rojo ocasiona que el corazón se acelere.
Amarillo: El exceso de amarillo provoca ansiedad, es un color caliente y alegre.
Negro: Es un color deprimente, da un aire de elegancia, este color es usado con moderación.
Cada color puede darnos diversas sensaciones y percepciones dependiendo el espacio a ser
usado. Puede generarnos buena iluminación, para mejorar la resolución visual. (HELLER, 2010)
30
2.1.18 HUERTOS ECOLÓGICOS
Los huertos son espacios diseñados específicamente para el cultivo de vegetales y hortalizas
de distintos tipos. El clima y el tipo de tierra son unos influyentes en las características de cada
huerto.
Beneficios de los huertos:
• Disponer de un pequeño huerto, ayuda en la contaminación, el ruido y también frente al
estrés y las preocupaciones.
• Mejora la relación con los entornos, fomentando el respeto al medio ambiente.
• Promueve practicas sostenibles
• Permite conocer el ciclo de vida de los vegetales, potenciando la capacidad de observación
en los pacientes y ofreciendo un recurso educativo.
• Proporciona alimentos sanos, nutritivos y sabrosos.
Ilustración 4 Huertos Ecologicos
Fuente: https://www.google.com/search?q=huertos+ecologicos&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjfw-
zl_MngAhUKwlkKHYzpByIQ_AUIDigB&biw=1536&bih=722#imgrc=e3pz9VgyL3R-yM:
31
2.1.19 PUERTAS
• Las puertas deben tener un ancho de vano de al menos 120cm y que se abatan hacia afuera.
• Las puertas tendrán manijas tipo palanca a una altura de 90cm.
• Las puertas de vidrio deben contar con un vidrio de seguridad templado, y contar con
protecciones o estar señalizadas para evitar el choque de las personas contra ellas.
• El uso de la simbología internacional de accesibilidad en las puertas, se colocara en los
accesos a locales prioritarios para personas con discapacidad tales como: sanitarios o
espacios habilitados para su uso.
• La señalización indicativa de las puertas debe hacer referencia al espacio, ej.: Salón
353, Dirección. (INIFED, 2012)
2.1.20 VENTANAS CON DOBLE ACRISTALAMIENTO
Las ventanas con doble acristalamiento son aquellas que están compuestas por dos hojas de
vidrio separadas por una cámara de aire deshidratado o gas argón. La ventaja de estas ventanas
frente a los otros tipos de ventana simples es la mejora de las prestaciones que ofrecen en el nivel
de aislamiento térmico y acústico. También encontramos ventanas con triple acristalamiento
añaden una hoja de vidrio adicional, esto mejora aún más el aislamiento.
La composición de las ventanas dobles es de: una lámina de vidrio de 4 milímetros, una
cámara de aire de 16 milímetros y otra lamina de vidrio de 4 milímetros.
Las viviendas con orientación sur suelen recibir suficiente luz solar en invierno como para
mantener una cierta temperatura. En zonas cuyas temperaturas invernales bajen esporádicamente
de 0ºC, el ahorro energético oscilará entre un 10 y un 15%. (CLIMALIT, 2018)
32
2.2 MARCO CONTEXTUAL
2.2.1 DATOS DE UBICACIÓN GEOGRÁFICA
El cantón General Villamil Playas se encuentra ubicado a 94km del Cantón Guayaquil,
siendo el único balneario de la provincia del Guayas, forma parte de la planificación de la Zona 5
de la secretaria Nacional de Planificación (SENPLADES, 2014). Cuenta con una superficie de
511,8km2. Según las proyecciones de población cantonales del INEC 2010 – 2020, el Cantón
Playas, cuenta con una población de 49.311 habitantes.
Ilustración 5 Ubicación Geográfica
Fuente: Google Maps
33
LÍMITES
Norte Santa Elena
Sur Océano Pacífico
Este Guayaquil
Oeste Océano Pacífico
Latitud: -2.636252
Longitud: -80.393773
El Cantón Playas obtuvo su cantonización mediante un Decreto Ejecutivo del Registro Oficial
253, el 15 de agosto de 1989. Sus habitantes se dedican a la pesca, albañilería, comercia.
Agricultura y al turismo. Esta última actividad junto con la pesca constituye la base económica
del cantón, que se desarrollan principalmente en la cabecera cantonal y en la línea costera entre
General Villamil y Dara Villamil.
Ilustración 6 Ubicación
Fuente: Plano de Playas Autocad
34
2.2.2 UBICACIÓN DEL TERRENO
Tabla 5 Tabla de Límites
LÍMITES
Norte Calle 28
Sur Solar 89
Este Avenida 1
Oeste Solar 18
Código catastral:
09215002043300100
Ilustración 8 Dimensiones del Terreno
Elaboración: Michelle Narváez
Ilustración 7 Ubicación del terreno Fuente: Google maps
35
2.2.3 CLIMA
2.2.3.1 ASOLEAMIENTO Y VIENTOS
Las cuestiones climáticas influyen en el diseño del edificio a construir por esa razón se toma
en cuenta la dirección de los vientos y el asoleamiento. Al considerar el asoleamiento se
determina los ángulos de incidencia que tiene el sol con respecto al terreno y al diseño que se va
a proponer.
Existen dos solsticios uno en invierno (21 de diciembre) y otro en verano (21 de junio)
Ilustración 9 Posición del Sol
Fuente: www.sunearthtools.com
La temperatura media del cantón Playas es de 26,1°C, pero alcanza niveles de 22,2°C hasta
los 30,7°C. El cantón General Villamil Playas posee un clima Cálido Tropical, con vientos
predominantes del sur – suroeste con velocidad de (5,0 m/s), en la época del invierno la dirección
de los vientos es de sur – este al oeste con una velocidad promedio de (3,0 m/s).
36
Según nuestro terreno las dimensiones más grandes están en el lado este y oeste, por ende al
generar una propuesta arquitectónica debemos tomar en cuenta la ubicación de las habitaciones
con respecto al sol, al igual que la ubicación de las ventanas.
Ilustración 10 Asoleamiento y Dirección de Vientos en el Terreno
Fuente: Autora de tesis
37
2.2.4 USO DE SUELO
Respecto a las Ordenanzas Municipales de Cantón Playas el terreno está ubicado en la Z(SE)
ZONA DE SERVICIO Y EQUIPAMIENTOS.
Ilustración 11 Uso de Suelo del Cantón Playas
Fuente: Plano de Uso de Suelo del Municipio de Playas 2018 Autocad
En base al Uso de suelo del cantón Playas es permitida la edificación de un Centro de
Rehabilitación en la Zona 5 de Servicio y Equipamiento Urbano.
38
2.2.5 ASPECTOS TOPOGRÁFICOS
La topografía del Cantón General Villamil Playas es de un 80% terreno plano y el 20%
representa a los cerros de poca altura que se encuentran en el sector norte: El Cerro Colorado,
Cerro Verde, Cerro Picón, Cerro Cantera. Las costas son extensas, al sur se han localizado los
más importantes Balnearios del cantón.
Ilustración 12 Plano Topográfico del Cantón Playas
Fuente: PDOTE, (PLAYAS, 2014)
Simbología: Zona más alta de Gral. Villamil Playas
Vías Principales de Gral. Villamil Playas
Ilustración 13 Vista frontal del terreno
39
El terreno donde será ubicado el proyecto del Centro de Rehabilitación tiene una topografía
plana, la implantación del proyecto se facilita debido a las condiciones del terreno; en el entorno
no se encuentran edificios altos, más que viviendas de hasta dos pisos.
Ilustración 14 Vista del Terreno
Fuente: Autor de Tesis
Ilustración 15 Plano Topográfico
Fuente: Autor de Tesis
40
El tipo de suelo del terreno es calizo; es un suelo duro, seco y árido; tiene abundante sal
calcárea el cual le da el color blanco. Este tipo de suelo no es apto para el cultivo, debido a que
las plantas no pueden absorber bien sus nutrientes.
2.2.6 VEGETACIÓN
El terreno no cuenta con vegetación; el sitio por ser un sector que recién se está poblando
solo encontramos poca vegetación en las viviendas como árboles y arbustos, además se pueden
observar vegetación seca.
Ilustración 16 Vegetación Existente
Elaboración: Autora de Tesis
2
1
3
4
5
41
Tabla 6 Vegetación Existente en el Cantón Playas
ÁRBOL DE
JACARANDA
Es un árbol que alcanza los 8 a
12 m de altura, no tiene una
forma uniforme. La copa
alcanza un diámetro de 4 a
6 m, proyectando una sombra
de mediana intensidad.
ÁRBOL DE
CIRUELA
El árbol de ciruelo no es
demasiado alto puede alcanzar
los 10m de altura pero
normalmente se queda en 5 o 6
metros.
Su tronco destaca por poseer
una corteza de un color muy
característico que podría
definirse como verde azulado
brillante y puede ser liso o
agrietado.
ÁRBOL DE
MUYUYO
Es una planta nativa de las
Islas Galápagos, posee flores
amarillas relativamente
grandes que hacen posible su
identificación.
Crece como arbusto o árbol
pequeño, hasta 8 metros de
alto, las ramas jóvenes son
peludas, tienen forma Ovalada
o redonda.
Crecen en regiones áridas, se
encuentran en las tierras bajas
a menudo cerca del mar
ÁBUSTO DE
JUNQUILLO
Hierba perenne, cespitosa.
Crece en suelos húmedos,
terrenos costeros, zanjas y
cunetas; posee tallos erguidos
que alcanzan de 25 a 45 cm.
Florecen en invierno y verano.
Elaboración: Autora de Tesis
42
2.2.7 INFRAESTRUCTURA DE REDES DE ABASTECIMIENTO DE
SERVICIOS BÁSICOS
2.2.7.1 AGUA POTABLE
La principal fuente de abastecimiento de agua que tiene la población son las redes domésticas
de agua potable por medio de la empresa municipal HIDROPLAYAS EP; pero actualmente no
abastecen la demanda para el consumo humano, debido a que sólo el 70% de los hogares cuenta
con el servicio de agua potable en el sector urbano y el 35% en el sector rural. En el sector
urbano el 60% de las viviendas cuenta con servicio de alcantarillado mientras en el sector rural el
método de evacuación utilizado es el de eliminación de excretas. (PLAYAS, 2014)
Debido a que el abastecimiento de agua no está al 100% en el centro de rehabilitación se
colocara un sistema de tanque elevado y cisterna para poder abastecer todas las áreas del centro
las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
Ilustración 17 Sistema de Tanque Elevado en Iglesia
Fuente: Autora de Tesis
2.2.7.2 DESECHOS SÓLIDOS
En el Plan de Ordenamiento Territorial (PLAYAS, 2014), el 85% de los predios cuenta con la
cobertura de recolección de desechos sólidos en el sector urbano y el 60% en el sector rural; sin
43
embargo, existen muchas dificultades para la recolección de desechos sólidos, pues ante el
crecimiento de la demanda de usuarios, el número de operarios y maquinaria se hace insuficiente
para realizar de manera óptima la separación de los desechos.
2.2.7.3 ALUMBRADO
Según el Plan de Ordenamiento Territorial (PLAYAS, 2014) el 68% de las viviendas tiene
acceso a la cobertura de energía eléctrica debido a que existe discontinuidad en la información
del sistema de catastro urbano y rural en el Cantón.
CONECEL es la empresa proveedora de energía eléctrica con diferentes tipos de
infraestructura: centrales eléctricas, subestaciones eléctricas, líneas y sublíneas de transmisión
eléctrica, son las que abastecen al cantón.
En las siguientes imágenes podremos notar que el sistema de cableado de luz es desordenado,
fuera de las viviendas es notorio el cable del medidor a los cables de alumbrado público.
Ilustración 18 Alumbrado Público
Elaboración: Michelle Narváez
44
2.2.7.4 HIDROGRAFÍA
El cantón General Villamil Playas cuenta con salida al Océano Pacífico de Sur a Oeste.
Las costas son extensas; los balnearios más importantes del cantón se encuentran al sur.
Los principales ríos son: el Río de Arena, el Moñones y el Tambiche.
Ilustración 19 Plano Hidrográfico de Playas
Fuente: Cartografía de Playas 2018 Autocad (Elaborado por Autora de Tesis)
RÍO TAMBICHE
45
2.2.7.5 EQUIPAMIENTO
En el sector existen diferentes equipamientos de servicio social, entre ellos encontramos
centro educativo, religiosos y otro tipos de equipamientos varios.
SIMBOLOGÍA
Centros Educativos
Templos religiosos
Servicios Varios
Ilustración 20 Equipamiento Urbano en el Sector
Elaboración: Autora de Tesis
46
Ilustración 21 Equipamiento Educativo
Ilustración 22 Equipamiento Iglesia Cristiana
Ilustración 23 Equipamiento Sede Comunal
47
Ilustración 24 Equipamiento Hostal
Elaboración: Autora de Tesis
Ilustración 25 Equipamiento Lubricadora
Elaboración: Autora de Tesis
En el sector de estudio el equipamiento que más prevalece es el de servicios varios, están
distribuidos alrededor del sector, seguido con el religioso cuentan con 2 equipamientos de culto,
y con una menor cantidad encontramos el centro educativo fiscal.
48
2.2.7.6 VIALIDAD
Por el Carretero Playas – Guayaquil se la única vía de acceso para el terreno, por el cual pasan
diferentes tipos de transporte y líneas de buses, como la Cooperativa Posorja, Cooperativa
Villamil, línea de buses como la 3, 2; esta via se encuentra en muy buen estado pavimentada y
asfaltada.
Por el lindero Oeste existe una de las vías de ingreso al barrio en la cual se puede llegar al
terreno, esta vía es de tierra y se encuentra en mal estado, con presencia de maleza y basura
arrojada por los habitantes o los buses que ingresas al sector. Por el lindero Oeste el acceso es
más difícil debido a que la calle está en muy mal estado es de tierra y presenta huecos y muchas
piedras.
Ilustración 26 Vías de Acceso al Terreno
Elaboración: Autora de Tesis
SIMBOLOGÍA
VÍAS DE PRIMER ORDEN
VÍAS DE SEGUNDO ORDEN
VÍAS DE TERCER ORDEN
2
1
3
1
2
3
49
2.2.7.6.1 SECCIONES DE VÍAS
VÍA DE PRIMER ORDEN
Ilustración 27 Vía de Primer Orden
Elaboración: Autora de Tesis
VÍA DE SEGUNDO ORDEN
Ilustración 28 Vía de Segundo Orden
Elaboración: Autora de Tesis
VÍA DE TERCER ORDEN
Ilustración 29 Vía de Tercer Orden
Elaboración: Autora de Tesis
1
2
3
50
2.2.7.7 ASPECTOS SOCIALES
De acuerdo a los datos estadísticos del último censo de población y vivienda efectuados por
el INEC en el año 2010, la densidad poblacional del cantón Playas es 153.87, según las
proyecciones del INEC 2010 – 2014, el cantón Playas cuenta con 41.935 habitantes de los cuales
20.693 son mujeres y 21.242 son hombres; el 80% de los habitantes pertenecen al sector urbano
y el 20% al sector rural (INEC, 2010).
Tabla 7 Análisis Demográfico
Año Cifras
2010 43.151
2011 44.635
2012 46.159
2013 47.717
2014 49.311
2015 50.940
2016 52.607
2017 54.308
2018 56.044
2019 57.817
2020 59.628 Fuente: Proyecciones Cantonales INEC 2010 – 2020
Elaboración: GAD Municipal Playas, 2014
• Niños, niñas y adolescentes (0 – 17 años), representan en el Cantón el 37.50%;
convirtiéndose en el grupo poblacional predominante.
• Jóvenes (18 – 29 años), representa el 21% de la población en el Cantón.
• Población adulta, es el segundo grupo más representativo en la población con el 35.42%.
• Adultos mayores (mayores de 65 años de edad) representan el 6.8% de la población del
cantón.
Se concluye que la población del cantón Playas es joven, la edad media de sus habitantes es
de 27 años. (INEC, 2010)
51
2.2.7.8 2.2.2.1 ASPECTOS HISTORICOS
General Villamil Playas fue establecido oficialmente como cantón de la provincia del Guayas
el 15 de Agosto de 1989. Su territorio fue conquistado por España alrededor del año 1530, lo que
permitió que sus comunidades indígenas aprovecharan los conocimientos arribados, añadiendo
más características a su propia identidad. En principio las etnias nativas denominaron a éste lugar
como “Punta Chapoya”, que servía como área de descanso y de refugio para pescadores.
Playas se caracteriza por poseer un terreno plano, con una elevación de montañas de escasa
altura en la parte norte y con extensas costas de mar al sur del cantón; limita al oeste con la
provincia de Santa Elena, al noreste con el cantón Guayaquil y al sur con el océano Pacífico.
Actualmente la mayor parte de su población reside en la cabecera cantonal y su vocación
productiva está ligada a la pesca, el comercio y los servicios principalmente, así como a la
agricultura en menor orden. (PLAYAS, 2014)
2.2.7.9 SALUD
El Estado garantiza el acceso a la salud como un derecho a través del Área de Salud N°25 del
cantón Playas, cuenta con dos centros de Salud; el primero que se encuentra ubicado en la
comuna de Engabao y está en funcionamiento, el otro en la comuna de San Antonio, donde no se
brinda atención médica desde el año 2012.
Según las estadísticas del Distrito de Salud de Playas la tasa de mortalidad es 50,53 que
ocurre principalmente en la infancia. Las enfermedades crónicas como la hipertensión afectan
más a las mujeres , en un 70% y a la población adulta mayor; el mayor porcentaje de obesidad se
encuentra en el rango de 40 a 55 años, y la diabetes afecta más a los hombres.
Los casos de cáncer de útero y el mamario representan el 53% de los registrados en SOLCA.
52
La desnutrición infantil en el Cantón alcanza el 17%, que tiene su mayor incidencia con el
estado nutricional de mujeres gestantes y niños y niñas de 0 a 59 meses.
Las infecciones de transmisión sexual (ITS) se reportan en mujeres en el 80% de los casos,
especialmente en las edades de 17 a 30 años. (PLAYAS, 2014)
2.2.7.10 EQUIPAMIENTO DE SALUD
El Cantón cuenta con la disponibilidad de equipamientos de salud básicos como: Dispensarios
del Seguro Social Campesino, Hospitales Públicos, centros y subcentros de salud pública; con
respecto a los equipamientos de jerarquía y cobertura cantonal como clínicas y hospitales
(públicos y privados) relacionando la cantidad y la población se determina que existe un déficit
de médicos por habitante, se marca la concentración de servicios de salud en la cabecera
cantonal.
Según los principales indicadores de salud la mayor cantidad de atendidos en los centros de
Salud del Cantón Playas, son los NNA (Niños, Niñas y Adolescentes) que asisten para ser
vacunados.
Ilustración 30 Indicadores de Salud
Fuente: Distrito de Salud de Playas
Elaboración: GAD Municipal Playas, 2014
53
2.2.7.11 MODELOS ANÁLOGOS
MODELOS ANÁLOGOS NACIONALES
CENTRO DE REHABILITACIÓN PARA ALCOHOLICOS Y DROGADICCIÓN
CAMINO DE ESPERANZA
Ubicación: Justo Coello S/N Tulio Garzón Quito – Pichincha – Ecuador
Ilustración 31 C.R. Camino de Esperanza
Fuente: http://ibarra.anuxi.ec/centro-de-rehabilitacion-para-alcoholismo-y-drogadiccion-en-ibarra-zv86
Este centro trata problemas de alcoholismo y drogadicción mediante 3 etapas o pasos de
terapias:
Tabla 8 Etapas de Terapias en el C.R. Camino de Esperanza
ADAPTACIÓN
0 a 2 meses El paciente se adapta a su nuevo entorno y compañeros.
SOLUCIÓN A CONFLICTOS
2 a 4 meses Confrontación con la familia y sus acciones ebrio y sobrio
REINSERCIÓN Y MANTENIMIENTO
4 a 6 meses Social, familiar, laboral y estudiantil
Fuente: Otilio Alvares
54
La capacidad de este centro de rehabilitación es para 12 internos, cuenta con dormitorios
dobles, se ubican en pareja a los pacientes, son agrupados según su edad, a parte el centro cuenta
con espacios para las terapias y reuniones, consultorios y habitaciones para los médicos y el
personal.
• ANÁLISIS FUNCIONAL:
Ilustración 32 Áreas del C.R. Camino de Esperanza Planta Baja
Ilustración 33 Análisis Funcional del C.R. Camino de Esperanza Planta Alta
Fuente: https://docplayer.es/1053431-Diseno-arquitectonico-de-un-centro-de-rehabilitacion-para-adictos-a-substancias-estupefacientes-y-psicotropicas.html
55
Al hacer el análisis funcional de la primera y segunda planta podemos notar que los espacios
no presentan una conexión organizada según las funciones de cada espacio.
Esto se debe al diseño que no cumple las necesidades de cada espacio, debido a que la
edificación ya presentaba un diseño de vivienda tipo hotel y, lo que se hizo fue una adaptación de
espacios con algunos espacios que se requieren para un centro de rehabilitación; debido a esto
muchos espacios que presenta el diseño no pueden desempeñar la función correcta por la cual
fue ideado.
Ilustración 34 Sala de Terapia y reuniones
Ilustración 35 Área verde del C.R. Camino de Esperanza
Fuente: www.camino-esperanza.com
56
CENTRO DE REHABILITACIÓN DEJANDO HUELLAS
UBICACIÓN: Angamarca – Valle de los chillos, Quito – Ecuador
Ilustración 36 Fachada del C.R. Dejando una Huella
Fuente: https://docplayer.es/1053431-Diseno-arquitectonico-de-un-centro-de-rehabilitacion-para-adictos-a-substancias-estupefacientes-y-psicotropicas.html
Dejando Huella es un centro especializado en adicciones, que consta de varias terapias,
brindando servicios de rehabilitación a personas que padecen algún tipo de adicciones.
• ANÁLISIS FUNCIONAL
Ilustración 37 Análisis Funcional del C.R. Dejando una Huella
Fuente: Tesis de Susana Moya https://docplayer.es/1053431-Diseno-arquitectonico-de-un-centro-de-rehabilitacion-para-adictos-a-substancias-estupefacientes-y-psicotropicas.html
57
La edificación no cuenta con la distribución espacial adecuada debido a que esta era una casa
que fue rediseñada con el funcionamiento de un centro de rehabilitación para personas con
problemas de consumo del alcohol y drogas. En la distribución de espacios podemos notar que
todos tienen relación directa con la piscina, el área de talleres y terapias tienen relación directa
con la cocina y nula con la piscina.
Los consultorios médicos tienen relación directa con el cuarto de instalaciones, cuando
deberían tener relación directa con la circulación. El centro de rehabilitación es una edificación
muy amplia presenta una gran fachada, pero respecto a la funcionalidad no es la adecuada para
que sea un centro de rehabilitación para drogadictos.
Ilustración 38 Área de recreación Piscina
Ilustración 39 Dormitorios C.R. Dejando Huella
Fuente: Tesis de Susana Moya https://docplayer.es/1053431-Diseno-arquitectonico-de-un-centro-de-rehabilitacion-para-adictos-a-substancias-estupefacientes-y-psicotropicas.html
58
MODELO ANÁLOGO INTERNACIONAL
CENTRO DE REHABILITACIÓN Y TRATAMIENTOS DE LAS ADICCIONES
(CITA)
Ubicación: Se encuentra en un Parque Natural, en una finca colindante, a 40 km de
Barcelona-España.
Este centro de rehabilitación se ideo como un recurso especializado y de alto nivel para tratar
las adicciones, el método de trabajo implica un tratamiento individualizado, en el cual cada
paciente tiene su propio plan de trabajo.
Ilustración 40 CITA Clínica, Jardín y Fachada
Fuente: https://clinicacitabarcelona.wordpress.com
• ANÁLISIS FUNCIONAL
El análisis de los espacios que posee el centro de tratamiento podemos notar que cada área
tiene relación con la actividad a realizar; el centro ofrece dos tipos de tratamientos en 2 espacios
diferentes, esto lo hace un centro de tratamiento completo.
Las habitaciones son personales, tienen piscina; consultorios para la atención de los futuros
usuarios, área de terapia y psicología, cancha de tenis, establo ellos aportan que los caballos
pueden ayudar en la recuperación del paciente más rápido, sala de estar; este centro de
tratamiento es para personas de nivel económico alto.
59
Ilustración 41 CITA, Sala de Estar
Fuente: https://clinicacitabarcelona.wordpress.com
Ilustración 42 CITA, Análisis de Áreas
Fuente: https://www.clinicascita.com/es/centros/cita-clinica-dosrius.html
PROGRAMA
Capacidad para 10 pacientes
6 habitaciones individuales con terraza propia.
4 suites con habitación, estudio, terraza y baño individual
Equipo medico 24/7
Áreas Deportivas.
Gimnasio con Fisioterapeuta y entrenador personal.
Servicios Audiovisuales.
Acceso a internet Wi-Fi.
Parking.
Vigilancia las 24 horas.
Información
60
2.3 MARCO CONCEPTUAL
Droga: Son sustancias que al ser tomadas alteran el sistema nervioso, capaces de producir
cambios en los estados de ánimo, el comportamiento y en el pensamiento.
Drogadicción: Es el deseo compulsivo de ingerir drogas, generando consecuencias para el
entorno de adicto; se caracteriza como un enfermedad crónica del cerebro, a veces puede
provocar hasta la muerte.
Adicción: Es el consumo repetitivo de una o varias sustancias o cosas, hasta llegar a la
intoxicación, mostrando un deseo compulsivo de consumir.
Adolescencia: Período de la vida de la persona comprendido entre la aparición de la pubertad,
que marca el final de la infancia, y el inicio de la edad adulta, momento en que se ha completado
el desarrollo del organismo.
Tabaco: Es una planta
Abuso: Uso o aprovechamiento excesivo o indebido de algo o de alguien, en perjuicio propio
o ajeno.
Rehabilitación: Conjunto de técnicas cuyo fin es recuperar la actividad o función perdida o
disminuida después de un traumatismo o una enfermedad.
Terapia: Parte de la medicina que se ocupa del tratamiento de las enfermedades. Tratamiento
para combatir una enfermedad. Terapia de grupo tratamiento de algunas enfermedades
psicológicas en las que se trata a un conjunto de enfermos.
Terapia ocupacional tratamiento de algunas enfermedades en las que se intenta la
readaptación del paciente a la vida diaria.
Tratamiento: Sistema o método para curar enfermedades.
61
Salud: El termino salud se contrapone al de enfermedad, y es objeto de especial atención por
pare de la medicina. La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y n
solamente la ausencia de enfermedad o dolencias, según la definición presentada por la
Organización Mundial de la Salud en su constitución aprobada en 1948. (OMS, 1994)
Centros de recuperación: Constituyen un servicio público o privado que implica un conjunto
de normas, políticas, estrategias, procedimientos, instrumentos y recursos que permitan la
implementación de un modelo de atención integral e integrado orientado a los usuarios de
drogas, que incluya la promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reintegración social y
laboral, con la participación de su entorno familiar y comunitario.
Centros de rehabilitación: El objetivo de la rehabilitación es permitir el crecimiento personal
y el desarrollo de una personalidad autónoma y franca, que viva contenta y satisfecha sin droga y
que sea perfectamente capaz de reintegrarse socialmente.
Reintegración social: Proceso de atención integral que contribuye a preservar o recuperar el
ejercicio de derechos y obligaciones de las personas con uso problemático y consumidoras de
drogas.
Recuperación: Proceso mediante el cual el adicto suspende el consumo y produce cambios
positivos en su estilo de vida.
Recaída: La recaída se define como el proceso de retroceso a los patrones de comportamiento
y pensamiento típicos de la adicción activa, que ya se habían superado, y que finalmente llevan
de vuelta al uso, retrocediendo hasta llegar de vuelta al estado de enfermedad adictiva que existía
antes de comenzar la recuperación.
62
2.4 MARCO LEGAL
Teniendo en consideración a la Constitución del Ecuador en la Sección Séptima de la salud,
en los siguientes artículos, que:
“Art. 32.- La salud es un derecho que garantiza el Estado, cuya realización se vincula al
ejercicio de otros derechos, entre ellos el derecho al agua, la alimentación, la educación, la
cultura física, el trabajo, la seguridad social, los ambientes sanos y otros que sustenten el buen
vivir.”
“El Estado garantizará este derecho mediante políticas económicas, sociales, culturales,
educativas y ambientales; y el acceso permanente, oportuno y sin exclusión a programas,
acciones y servicios de promoción y atención integral de salud, salud sexual y salud
reproductiva. La prestación de los servicios de salud se regirá por los principios de equidad,
universalidad, solidaridad, interculturalidad, calidad, eficiencia, eficacia, precaución y bioética,
con enfoque de género y generacional.”
“Art. 364.- Las adicciones son un problema de salud pública. Al Estado le corresponderá
desarrollar programas coordinados de información, prevención y control del consumo de alcohol,
tabaco y sustancias estupefacientes y psicotrópicas; así como ofrecer tratamiento y rehabilitación
a los consumidores ocasionales, habituales y problemáticos. En ningún caso se permitirá su
criminalización ni se vulnerarán sus derechos constitucionales.
El Estado controlará y regulará la publicidad de alcohol y tabaco.” (ECUADOR, 2018)
63
2.4.1 REGLAMENTO PARA LA REGULACIÓN DE LOS CENTRO DE
RECUPERACIÓN PARA TRATAMIENTOS A PERSONAS CON ADICCIONES O
DEPENDECNCIA A SUSTANCIAS PSICOACTIVAS.
Según el reglamento aprobado por el Ministerio de Salud el 11 de mayo del 2014, para los
Centro de Recuperación para tratamientos a personas con adicciones o dependencia a sustancias
psicoactivas, destacan artículos con los requisitos que deben cumplir estos establecimientos para
poder funcionar:
“Objeto y ámbito de acción:
Art. 1.- El presente reglamento tiene por objeto definir el ámbito de competencia, establecer
las normas para calificar, autorizar, regular y controlar el cumplimiento de los requisitos para el
funcionamiento de los centros de recuperación sean estos servicios públicos o privados,
destinados a la promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación y reinserción
social de personas afectadas por el consumo de alcohol, psicotrópicos, estupefacientes y otras
sustancias que generen dependencia, cualquiera sea su naturaleza jurídica.
Art. 2.- Estos establecimientos tendrán la identificación genérica de "Centros de
Recuperación (CR)" para brindar atención integral a personas con algún tipo de adicción por el
consumo de alcohol, psicotrópicos, estupefacientes y otras sustancias que generan dependencia.
Art. 3.- Esta atención integral, priorizará a la persona como centro de su accionar, así como a
su entorno familiar, cuando sea indispensable su presencia como parte del proceso terapéutico,
respetando y garantizando los derechos humanos.
De la clasificación de los centros de recuperación:
Art. 4.- Los Centros de Recuperación (CR) pueden ser:
• Públicos o privados
64
• De consulta externa e internamiento
Art. 5.- Los CR tienen por finalidad ofrecer programas de promoción, prevención,
diagnóstico, tratamiento, rehabilitación, reinserción social a personas con cualquier adicción por
el consumo de alcohol, psicotrópicos, estupefacientes y otras sustancias que generen
dependencia.
Art. 6.- Los Centros de Recuperación (CR), constituyen establecimientos de salud, que
pueden ser organizaciones de la sociedad civil, o cualquier institución o persona natural,
legalmente calificada y autorizada para brindar el servicio de promoción, prevención,
tratamiento, rehabilitación y reintegración social, las mismas que estarán bajo la responsabilidad
de un profesional de la salud con formación de cuarto nivel.
Art. 8.- Los programas terapéuticos básicos deberán contemplar:
1. Modelo terapéutico a seguir:
• En el caso de las Comunidades Terapéuticas (científicamente respaldado abalizado por el
MSP);
• En los Centros de Desintoxicación y Biomédicos, éstos deben ser sugeridos por el MSP de
acuerdo al DSM IV.
2. Tiempo estimado de tratamiento de acuerdo al modelo:
• No menor a 6 meses en comunidad terapéutica.
• Un máximo de 28 días en desintoxicación.
Profesionales y terapeutas previamente acreditados de acuerdo a su perfil de personalidad,
capacidad y experiencia en el área para cumplir los objetivos y planes del modelo.
Art. 9.- Se prohíbe el funcionamiento de CR mixtos (hombres y mujeres).
65
Art. 11.- Los Centros de Recuperación, contarán con un Gerente que será el representante
legal y técnico, responsable de la planificación, organización, ejecución, control de las
actividades administrativas, terapéuticas y científicas del establecimiento.
Gerente de la comunidad terapéutica:
Médicos con formación en gerencia en salud o similares, médico psiquiatra o psicólogos
clínicos, con capacitación y experiencia acreditada en atención de personas con algún tipo de
adicción por el consumo de alcohol, psicotrópicos, estupefacientes y otras sustancias que generen
dependencia.
Condiciones y requisitos para alimentación, higiene, infraestructura y seguridad de los CR
(Centro de Recuperación)
Art. 14.- Condiciones para la alimentación.
• Las personas con algún tipo de adicción, tendrán derecho a recibir una alimentación y
nutrición, dietas especiales, dietas para adictos con enfermedades adicionales, adecuada y
suficiente que responda, en cantidad, calidad y condiciones de higiene adecuadas.
• Dicha alimentación será brindada en horarios regulares (desayuno, almuerzo, merienda y
refrigerios), y su suspensión o limitación, como medida disciplinaria, está totalmente
prohibida.
• Se respetará aspectos filosóficos, culturales y religiosos de dichas personas, determinadas
por su situación particular.
• Los CR contarán para el efecto con el personal de nutrición adecuado.
• La infraestructura de los CR, dependerá de su tipología y categorización.
66
Art. 17.- Las personas con algún tipo de adicción, deberán disponer de espacio mínimo
suficiente, exposición diaria a la luz natural, ventilación y/o calefacción apropiadas, según las
condiciones climáticas del lugar donde se encuentra el CR. Se les proporcionará una cama
individual, menaje de cama, colchones y almohadas adecuadas con forros y las demás
condiciones indispensables para el descanso diurno y nocturno.
Art. 18.- Se evitará el hacinamiento, el mismo que será considerado como trato cruel,
inhumano y degradante. Las instalaciones tomarán en cuenta las necesidades especiales de las
personas enfermas, las personas con discapacidad, los niños, niñas y adolescentes, las mujeres
embarazadas o madres lactantes, las adultas y adultos mayores, u otras personas con condiciones
especiales.
Art. 19.- Condiciones de seguridad. Los mecanismos que se utilicen para garantizar la
seguridad de los y las pacientes estarán encaminados a construir una cultura de paz y solidaridad
al interior de los CR. Deberán existir reglamentos internos de funcionamiento, que incluyan
orgánico funcional y estructural, plan de contingencia que incluya seguridad, emergencia y
evacuación, aprobado por la autoridad sanitaria provincial.
De los derechos de los y las pacientes:
Art. 22.- Las personas con algún tipo de adicción, gozan de todos los derechos humanos
reconocidos en la Constitución de la República y en los instrumentos internacionales, y de
manera especial de:
a) El derecho a la inviolabilidad de la vida;
b) El derecho a una vida digna;
c) El derecho a no ser criminalizado;
67
d) El derecho a la integridad personal, que incluye: la integridad física, psíquica, moral y
sexual;
e) El derecho a una vida libre de violencia;
f) El derecho a no ser objeto de racismo y de ninguna forma de discriminación fundada en su
origen, identidad étnica, sexual o cultural;
g) El derecho a una vida sin tortura, a tratos y penas crueles, inhumanas y degradantes;
h) El derecho a no desaparecer forzadamente;
i) El derecho al desarrollo de la personalidad, a la expresión de género y opción sexual, sin
más limitaciones que los derechos de los demás y las suyas propias;
j) El derecho a la salud, entendida como el disfrute del más alto nivel posible de bienestar
físico, mental y social;
k) El derecho a una alimentación, con cantidad y calidad en condiciones saludables, a una
nutrición adecuada y suficiente para el desarrollo físico mental, emocional y psicológico del o la
paciente;
l) El derecho a la libertad, permitiendo el acceso de las y los pacientes a los centros por su
propia voluntad y conciencia, o de los representantes legales, sin confundir el internamiento con
cautiverio ni sometimiento. Se prohíben las prácticas de captura a los pacientes;
m) El derecho a estar comunicado con su entorno familiar y social, dentro de un esquema
terapéutico, respetando la libertad de expresión y de pensamiento en todas sus formas y
manifestaciones;
n) El derecho a recibir visitas, dentro de un esquema terapéutico, manteniendo la debida
privacidad;
68
o) El derecho a la objeción de conciencia, por motivos de filosofía, religión, culto o libre
pensamiento;
p) El derecho a estar oportuna y permanentemente informado sobre el tratamiento que va a
recibir, sus riesgos y beneficios, costos, el tiempo aproximado que va a durar y los medicamentos
que le van a ser suministrados, así como conocer previa y totalmente las instalaciones físicas del
Centro de Recuperación.
q) El derecho a solicitar a la Comisión Interinstitucional-Multidisciplinaria de Control y
Seguimiento del Funcionamiento de los CR, a nivel provincial, la evaluación de su proceso
terapéutico, si considera que está siendo afectado en sus derechos constitucionales. La autoridad
de salud designará un equipo técnico que examine al paciente y su tratamiento, y tomará las
medidas pertinentes;
r) En caso de existir alguna denuncia sobre las condiciones de trato en los CR, la autoridad de
salud provincial designará un equipo técnico que examine al paciente, su trato y entorno, y
tomará las medidas administrativas y legales pertinentes;
s) El derecho a la intimidad personal, al anonimato y confidencialidad de su situación
personal;
t) El derecho a la inviolabilidad y al secreto de la correspondencia;
u) El derecho a la inviolabilidad del domicilio; no se deberá allanar el domicilio del paciente
como mecanismo para lograr su internamiento;
v) El derecho al honor y al buen nombre del o la paciente y su entorno familiar;
w) El derecho a la recreación, fomentando prácticas deportivas, sociales y culturales;
x) El derecho a realizar actividades productivas, en donde se contará con talleres
ocupacionales, teniendo en cuenta sus perfiles y experticias profesionales y personales;
69
y) El derecho a ser protegido contra toda explotación, abuso o trato degradante, y en su caso,
denunciar por o a través de su representante legal, cualquier abuso físico, psicológico o moral
que se cometa en su contra; y,
z) El derecho a continuar con su proceso de educación, por medio de modelos de estudio a
distancia, mientras dure la estadía en el CR, de ser posible en su entorno y siempre que la familia
cubra los costos que ello demande.
Art. 23.- El ingreso a los CR de las personas con algún tipo de adicción, se realizará previo al
diagnóstico de un médico especializado en drogodependencia o de un psiquiatra, para cuya
formulación podrán realizar exámenes e interconsultas correspondientes con otros profesionales,
como el psicólogo clínico. Dichos profesionales deben pertenecer a los servicios de la Red
Pública y Privada, Consulta Externa y Complementaria de Salud, o Centros de Desintoxicación.”
(MSP ECUADOR, 2012)
70
CAPITULO III
3 METODOLOGÍA
3.1 ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
La presente investigación tiene un enfoque cualitativo, en la que se analiza el problema social
de los jóvenes dependientes de sustancias psicotrópicas, a través del diseño arquitectónico y los
espacios físicos en los que se va a desarrollar los diferentes tratamientos que requieran los
jóvenes que ingresan al centro de adicciones por algún tipo de consumo de sustancias
psicotrópicas en el cantón Playas.
Dependiendo del tipo de consumo se los derivaría a los diferentes tipos de tratamiento y
terapia que estos adolescentes requieran para mejorar las condiciones sociales, para de esta forma
integrarlo a la sociedad.
De acuerdo al tipo de terapia que reciban, esta podría ser terapia ocupacional, recreativa,
física-emocional.
3.2 TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Los tipos de investigación que se van a utilizar son:
Investigación aplicada: centra la investigación permitiendo lograr el objetivo de estudio, el
cual es el diseño del centro de rehabilitación para jóvenes dependientes de sustancias
psicotrópicas, fundamentada en teorías científicas y definiciones.
Investigación descriptiva: según el objetivo de estudio se define una descripción del área de
estudio que es el cantón Playas ubicado en zona 8; aludiendo los aspectos históricos, sociales,
recreativos, económicos, legales y de salud, vendría a establecerse como el marco contextual.
Investigación documental: en esta investigación se presentan teorías, datos e información en
base al tema propuesto, esto sería el marco teórico.
71
3.3 MÉTODOS
Método Científico: Consta de tres etapas: La investigación, Recolección de datos, Las
conclusiones y tabulación de datos obtenidos
Método Empírico: Consta de: Observación, Medición, Encuestas, Muestreo del área de
estudio
3.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
Las técnicas e instrumentos a utilizar en la investigación son:
Tabla 9 Técnicas e Instrumentos a Usar
TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Análisis Documental: recopilar toda la
información respecto al tema investigativo.
Libros, documentos, artículos digitales, etc.
Observación: permite conocer la realidad
del área de estudio, el consumo de drogas
en los jóvenes mediante la percepción.
Visita al sitio para evidenciar a los jóvenes
consumidores
Encuestas: estarán dirigidas a la población
del sector de estudio, para conocer su punto
de vista acerca del proyecto a proponerse.
Guía de preguntas abiertas y cerradas.
Elaboración: Autora de Tesis
3.5 POBLACIÓN Y MUESTRA
La población objetivo a utilizar son los estudiantes de 7mo, 8vo, 9no año de educación básica
y de 1er, 2do y 3er año de bachillerato de la Unidad Educativa Playas de Villamil del cantón
Playas; da el total de 977 estudiantes. (INFOESCUELAS, 2017)
MUESTRA PROBABILÍSTICA
72
Para determinar la población y la muestra, se utiliza la siguiente fórmula:
N= Tamaño de la población 977
n= Tamaño de la muestra ?
Z= Valor de nivel de confianza del 95% = 1.96
p= Probabilidad de éxito 0.5
q= Probabilidad de fracaso 0.5
e= Margen de errores 0.05
𝑛 =𝑁 ∗ 𝑍2 ∗ 𝑝 ∗ 𝑞
𝑒2(𝑁 − 1) + 𝑍2 ∗ 𝑝 ∗ 𝑞
𝑛 =977(1.96)2(0.5)(0.5)
(0.05)2(977 − 1) + (1.96)2(0.5)(0.5)
𝑛 =938.3108
3.4004
𝑛 = 275.94
𝑛 = 276 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎𝑠
73
3.5.1 MODELO DE ENCUESTA
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
TEMA: “Estudio y diseño de un Centro de rehabilitación para jóvenes dependientes de
sustancias psicotrópicas, ubicado en el cantón playas”
OBJETIVO: Recopilar información para determinar la factibilidad del diseño de un centro de
rehabilitación para jóvenes dependientes a sustancias psicotrópicas ubicado en el cantón Playas.
EDAD:
GÉNERO: Masculino Femenino Alternativo
1. ¿Cree usted, que el consumo de alcohol y droga se ha convertido en un problema
para la sociedad?
Sí ( ) No ( )
2. ¿Ha consumido drogas alguna vez?
Sí ( ) No ( ) Sí alcohol y tabaco ( )
3. ¿Qué tipo de sustancias psicotrópicas son las que mayormente consumen los
jóvenes?
Alcohol ( )
Marihuana ( )
Cocaína ( )
H ( )
4. ¿En qué tipo de sociedad usted considera que se presenta con mayor frecuencia el
consumo de alcohol y drogas?
Jóvenes ( )
Adultos ( )
5. ¿Qué efectos producen las drogas?
74
Alteraciones en el cerebro ( )
Violencia ( )
Alteración del humor ( )
Problemas familiares ( )
Conductas antisociales ( )
6. ¿Cuáles son los factores sociales y psicológicos que en la actualidad influyen en los
jóvenes para el consume de alcohol y drogas?
Migración ( )
Falta de empleo ( )
Hogares disfuncionales ( )
Bajos salario ( )
7. ¿Cree que en los colegios se debería profundizar el tema del consumo de las drogas
y sus consecuencias?
Sí ( ) No ( )
8. Cree usted, ¿Qué el cantón playas debería contar con un centro de rehabilitación
para jóvenes con problemas de alcohol y drogas?
Sí ( ) No ( )
9. Muchos jóvenes dicen que los centros de rehabilitación a la cual han asistido son
clandestinos y brindan una pésima atención. Sí el nuevo centro de rehabilitación que
se piensa diseñar cuenta con todos los espacios requeridos y una excelente atención
por parte de los médicos y enfermeras. ¿Usted, estaría dispuesto a visitarlo y si
conociera de algún familiar o amigo que necesite de la ayuda le sugeriría este centro
de rehabilitación?
Sí ( ) No ( )
10. La mayoría de los jóvenes que consumen drogas y alcohol no han terminado el
bachillerato, cree usted que sería de gran ayuda para estos jóvenes proponer talleres
de aprendizaje y materias.
Sí ( ) No ( )
75
CAPITULO IV
4 RESULTADOS
4.1 ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
Para la elaboración de los cuadros estadísticos se realizó una encuesta a 276 estudiantes de la
Unidad Educativa Playas de Villamil, hombres y mujeres de 12 y 17 años, población del Cantón
General Villamil Playas.
OBJETIVO DE LA ENCUESTA: Recopilar información para determinar la factibilidad del
diseño de un centro de rehabilitación para jóvenes dependientes a sustancias psicotrópicas
ubicado en el cantón Playas.
1. ¿Cree usted, que el consumo de alcohol y droga se ha convertido en un problema para
la sociedad?
Tabla 10 Consumo de Alcohol y Drogas como un Problema Social
OPINIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
Sí 230 83.33%
No 46 16.66%
Elaboración: Michelle Narváez
Ilustración 43 Consumo de Alcohol y Drogas como un Problema Social
Elaboración: Michelle Narváez
83%
17%
Sí
No
76
Del 100% de los encuestados que vendrían a ser 276 estudiantes, el 83% (230 estudiantes)
tomo la opción del Sí quiere decir que están de acuerdo que el consumo de alcohol y drogas se
ha convertido en un problema para la sociedad, mientras que el 17% (46 estudiantes) eligen la
opción No, creen que no es un problema para la sociedad.
2. ¿Ha consumido algún tipo de sustancias psicotrópicas alguna vez?
Tabla 11 Consumo
OPINIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
SÍ 92 33.33%
NO 55 19.92%
Sí alcohol y
tabaco 129 46.73%
Elaboración: Michelle Narváez
Ilustración 44 Consumo
Elaboración: Michelle Narváez
De los 276 estudiantes encuestados 92 estudiantes afirmaron que han consumido drogas y 129
estudiantes han tomado alcohol y tabaco en fiestas y reuniones familiares que este tipo de
consumo viene desde tiempo atrás; mientras que 55 estudiantes afirman no haber consumido
ninguna sustancia psicotrópica.
33%
20%
47%
Sí
No
Sí alcohol y
tabaco
77
3. ¿Qué tipo de sustancias psicotrópicas son las que mayormente consumen los jóvenes?
Tabla 12 Tipos de Sustancias de mayor consumo
SUSTANCIAS ENCUESTADOS PORCENTAJE
ALCOHOL 76 27.53%
MARIHUANA 98 35.50%
COCAINA 25 9.04%
H 77 27.89%
Ilustración 45 Tipos de sustancias de mayor consumo
Elaboración: Michelle Narváez
Según los datos de las encuestas se puede observar que el 100% de los encuestados dicen que
las sustancias más consumidas por los jóvenes son la marihuana y H, seguido por el alcohol con
un 84,42% y con un 33,33% la cocaína debido a que esta tiene un valor más alto y no es fácil su
expendio.
27,53%
36%9,04%
28%Alcohol
Marihuana
Cocaina
H
78
4. ¿En qué tipo de sociedad usted considera que se presenta con mayor frecuencia el
consumo de alcohol y drogas?
Tabla 13 Tipo de Sociedad Consumidora
SOCIEDAD ENCUESTADOS PORCENTAJE
JÓVENES 193 69.93%
ADULTOS 83 30.07%
Ilustración 46 Tipo de Sociedad Consumidora
Elaboración: Michelle Narváez
Según los datos de la encuesta 193 estudiantes opinan que el tipo de sociedad donde se
presenta el consumo de drogas es el los jóvenes; en su colegio ven muchos jóvenes drogándose a
la hora del recreo, al igual que en las calles el índice de jóvenes drogadictos ha aumentado. El
30.07% de encuestados opinan que este consumo se evidencia más en los adultos.
18%
82%
Jóvenes
Adultos
79
5. ¿Qué efectos producen las drogas?
Tabla 14 Efectos que producen las drogas
EFECTOS ENCUESTADOS PORCENTAJES
Alteraciones en el cerebro 27 10.00%
Violencia 91 33.00%
Alteración del humor 34 12.00%
Problemas familiares 71 26.00%
Conductas antisociales 53 19.00%
Ilustración 47 Efectos que Producen las Drogas
Elaboración: Michelle Narváez
En cuanto a los efectos que producen las drogas, destaca con un 33% la violencia, seguido con
problemas familiares 26%, conductas antisociales con un 19%, alteraciones en el humor y
cerebro con un 12% y 10%.
10%
33%
12%
26%
19%
Alteraciones en el cerebro
Violencia
Alteraciones de humor
Problemas familiares
Conductas antisociales
80
6. ¿Cuáles son los factores sociales y psicológicos que en la actualidad influyen en los
jóvenes para el consume de alcohol y drogas?
Tabla 15 Factores Sociales y Psicológicos
FACTORES ENCUESTAS PORCENTAJE
Migración 30 10.86%
Falta de empleo 67 24.27%
Hogares
disfuncionales 120 43.47%
Bajos salarios 59 21.37%
Ilustración 48 Factores Sociales y Psicológicos
Elaboración: Michelle Narváez
Entre los factores sociales y psicológicos que influyen en los jóvenes para el consumo de
drogas según las opiniones de los estudiantes el 44% respondió que se debe a los hogares
disfuncionales, el 24% a la falta de empleo seguido por los bajos salarios 21% y como último
punto la migración 11%, casi estas familias no presentan casos de migración.
11%
24%44%
21%
Migración
Falta de empleo
Hogares
disfuncionales
Bajos salarios
81
7. ¿Cree que en los colegios se debería profundizar el tema del consumo de las drogas y
sus consecuencias?
Tabla 16 Cuidado en los colegios
OPINIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
Sí 254 92.02%
No 22 7.97%
Elaboración: Michelle Narváez
Ilustración 49 Cuidado en los colegios
Elaboración: Michelle Narváez
El 92% de los estudiantes están a favor en que los colegios se profundicen el tema de las
drogas, generar campañas de prevención para los jóvenes, charlas, grupos de ayuda, etc.
92%
8%
Sí
No
82
8. Cree usted, ¿Qué el cantón playas debería contar con un centro de rehabilitación para
jóvenes con problemas de alcohol y drogas?
Tabla 17 El cantón Playas debería contar con un centro de rehabilitación
OPINIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
Sí 273 98.91%
No 3 1.08%
Elaboración: Michelle Narváez
Ilustración 50 Diseño del centro de rehabilitación
Elaboración: Michelle Narváez
Casi el 100% de la población encuestada cree que se debe implementar un centro de
rehabilitación para jóvenes con problemas de alcohol y drogas, ya que el cantón Playas no cuenta
con un centro especializado en tratamientos para el consumo.
99%
1%
Sí
No
83
9. Muchos jóvenes dicen que los centros de rehabilitación a la cual han asistido son
clandestinos y brindan una pésima atención. Sí el nuevo centro de rehabilitación que
se piensa diseñar cuenta con todos los espacios requeridos y una excelente atención
por parte de los médicos y enfermeras. ¿Usted, estaría dispuesto a visitarlo y si
conociera de algún familiar o amigo que necesite de la ayuda le sugeriría este centro
de rehabilitación?
Tabla 18 Pregunta 9
OPINIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
Sí 276 100%
No - 0%
Ilustración 51 Pregunta 9
Elaboración: Michelle Narváez
La población encuestada opina que si existiera un centro de rehabilitación en el cantón Playas
ellos estarían de acuerdo en recomendar a las personas con problemas de alcohol o drogas, ya
que es un proyecto que ayuda a mejorar la calidad de vida de las personas consumidoras,
contaran con un espacio en el cual se trate su adicción.
100%
0%
Sí
No
84
10. La mayoría de los jóvenes que consumen drogas y alcohol no han terminado el
bachillerato, cree usted que sería de gran ayuda para estos jóvenes proponer talleres
de aprendizaje y materias.
Tabla 19 Proponer Actividades
OPINIÓN ENCUESTADOS PORCENTAJE
Sí 276 100%
No - 0%
Ilustración 52 Proponer Actividades
Elaboración: Michelle Narváez
El 100% l proponer talleres es una manera de ayudar a los jóvenes con problemas de adicción.
CONCLUSIONES:
Según las respuestas obtenidas en la presente encuesta se puede concluir lo siguiente:
El conocimiento de los encuestados sobre conocer el por qué existe deseo de consumir drogas
en los adolescentes se pudo deducir por el mayor porcentaje de respuestas la principal causa son
los hogares disfuncionales, abandono, embarazos a temprana edad, etc. al igual se evidencia que
el 33.33% de los estudiantes encuestados han consumido drogas.
100%
0%
Sí
No
85
CAPITULO V
5 PROPUESTA
5.1 OBJETIVOS
5.1.1 OBJETIVO GENERAL
Diseñar el Centro de Rehabilitación para jóvenes Dependientes de Sustancias Psicotrópicas,
considerando los espacios arquitectónicos necesarios para los tratamientos y la recuperación del
paciente, bajo las normas de edificación establecidas, con el fin que el proyecto contribuya a
mejorar la calidad de vida de los jóvenes del cantón Playas.
5.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Tabla 20. Objetivos de Función
FUNCIÓN
OBJETIVO CRITERIO GRÁFICO
Diseñar las zonas
adecuadas de un centro de
rehabilitación, logrando
espacios arquitectónicos
que cubran las necesidades
de los usuarios.
Establecer relaciones
funcionales de las
diferentes áreas que
conectan las actividades del
Centro de Rehabilitación.
Optimizar las circulaciones
horizontales y verticales.
Diseñar escaleras y rampas
tanto en sentido vertical
como horizontal, así como
la circulación directa,
indirecta o interrelacionada
que me facilite la movilidad
de los usuarios.
86
Concentrar actividades
similares en un solo lugar.
Optimizar los diferentes
recorridos internos y
externos, para mejorar la
eficiencia o actividad que
en ella se desarrolla,
espacios al aire libre para
desarrollar los diferentes
tipos de actividades que se
dan en el Centro de
Rehabilitación y que tengan
una relación más directa
con el entorno.
Diseñar plazas de parqueo.
Implementar plazas de
parqueo ubicadas a los
inicio del emplazamiento
situado en la calle principal,
la cual contaran con
aproximadamente 17
parqueos. Fuente: Autora de Tesis
Tabla 21 Objetivos Ambientales
AMBIENTAL
OBJETIVO CRITERIO GRÁFICO
Implementar al proyecto
un sistema de iluminación
y ventilación para las
diferentes zonas como de
terapia
Se ha diseñado un sistema
de iluminación, tanto
natural, Leed, artificial para
lo cual se van a desarrollar
las actividades.
Características del sistema
Leed que no produzcan
distorsión de colores, ni
distorsión a la visual,
considerando la altura o la
distribución del mobiliario.
Se diseñaron ventanas altas
y bajas para generar un
confort térmico en la
vivienda.
87
Crear un ambiente
Higrotérmico.
Usar aislamiento térmico
como envolvente en muros,
ventanas y techos.
Diseñar protección solar
(fija, móvil, natural).
Diseñar una Arquitectura
sostenible.
Integración en su entorno
más próximo, que consiste
en considerar todos sus
componentes: agua, tierra,
flora, fauna, paisaje y
aspectos socioculturales.
Ubicación adecuada, la cual
dependerá de la evaluación
de aspectos tales como:
estabilidad del terreno,
topografía y, existencia de
infraestructura de redes de
servicios. Fuente: Autora de Tesis
Tabla 22 Objetivos Formales
FORMA
OBJETIVO CRITERIO GRÁFICO
Destacar visualmente el
edificio sobre las
edificaciones del entorno.
Aplicando el principio de
escala urbana en el diseño
del edificio.
Aplicando la máxima altura
permitida por las
ordenanzas del sector.
88
Jerarquizar el ingreso a la
edificación.
Utilizar camineras que
conduzcan hacia el ingreso
y elementos que permitan
una mejor apreciación del
volumen.
Fuente: Autora de Tesis
5.2 COMPOSICÓN FORMAL
Para el diseño del proyecto se inició relacionando dos tipos de figuras geométricas: la
circunferencia y el triángulo rectángulo. Se toma como base ambas figuras, teniendo en cuenta la
topografía del terreno.
Ilustración 53 Relación de las figuras geométricas
Fuente: Autora de Tesis
Se realiza una trama exponiendo una mezcla de las figuras geométricas escogidas, para de
esta manera empezar a buscar la forma de la edificación, tomando como guías la circunferencia y
el triángulo rectángulo para su composición formal.
89
Ilustración 54 Trama
Fuente: Autora de Tesis
Finalmente se obtiene la forma de la edificación del proyecto de Centro de Rehabilitación
Para Jóvenes Dependientes de Sustancias Psicotrópicas.
Ilustración 55 Composición Formal, Forma Final.
Fuente: Autora de Tesis
90
5.3 EMPLAZAMIENTO
El proyecto se emplaza manteniendo la calle secundaria como frente principal de ingreso
hacia los bloques, lo que permitió diferenciar de mejor manera los diferentes bloques y funciones
de los mismos, dando como resultado la creación de fachadas frontales abiertas, todas las
fachadas visualmente están dirigidas hacia el paisaje natural, cuidando que desde cualquier punto
o altura del proyecto se puedan tener vistas del paisaje que rodea el proyecto.
Se considera que los aspectos funcionales más relevantes son: el crear espacios que permitan a
los pacientes realizar actividades recreativas y deportivas; estos espacios contarán también con
áreas para talleres y capacitaciones, áreas acondicionadas con implementos para realizar terapia.
5.4 ZONIFICACIÓN
En cuanto a la zonificación el Centro de Rehabilitación para Jóvenes Dependientes de
Sustancias Psicotrópicas contara con: Zona Administrativa, Zona de Terapias, Zona Recreativa,
Zona de Servicio y áreas verdes. Estas zonas son las que determinaran los espacios que se
implementaran dentro de la propuesta y que permitan realizar las actividades que ayudarán en el
proceso de recuperación de los pacientes y su reintegración a la sociedad.
91
ZONIFICACIÓN
5.5 PROGRAMA ARQUITECTÓNICO DE LA PROPUESTA
Luego de conocer las necesidades de los pacientes dependientes a sustancias psicotrópicas, al
igual que las principales adicciones que se deben tratar, se propone una programación que
permita una atención integral, por medio de espacios que se complementen y que cubran las
necesidades del tipo de usuarios determinado para el proyecto. Para realizar la programación
arquitectónica se estableció inicialmente los diferentes tipos de adicciones que se trataran, lo que
ayudará a establecer los principales espacios terapéuticos, y de igual manera las terapias
alternativas para un post-tratamiento que necesitaran un espacio definido dentro del programa.
• Adicciones al tratar:
Adicción al alcohol y a las drogas.
ZONA DE HOSPITALIZACIÓN
ÁREA VERDE
ZONA DE CONSULTAS
ZONA DE SERVICIO
ZONA
ADMINISTRATIVA
ZONA DE
CAPACITACIÓN
ÁREA VERDE
Ilustración 56 Zonificación
Fuente: Autora de Tesis
INGRESO
92
• Tratamiento para cada adicción:
Desintoxicación a la Marihuana, H y cocaína
Desintoxicación de alcohol
Dependencia a fármacos
Fase del tratamiento para la Rehabilitación.
Ilustración 57 Fase del Tratamiento para la rehabilitación
Fuente: Autora de Tesis
5.6 PROGRAMA DE NECESIDADES Y ACTIVIDADES
El objetivo es crear áreas que satisfagan la necesidad de los usuarios, las cuales se detallan a
continuación:
Zona de ingreso Garita, Parqueo
Hall
Zona Administrativa Dirección, administración, Asistencia social, Sala de
reuniones, sala de espera, secretaria, baños.
Zona de Consultas Médico general, nutriólogo, psicólogo, psiquiatra,
cardiólogo, laboratorio, observación, terapia familiar,
terapia grupal, terapia al aire libre.
Zona de Capacitación Taller de carpintería, Taller de artes, taller de aprendizaje,
sala de lectura, capilla, Huerto.
Zona de Recreación Gimnasio, cancha de uso múltiple, baños, sauna, áreas
verdes, plazoleta.
Zona de Servicio Cocina, comedor, deposito, lavandería, baños, cuarto de
máquinas, cuarto de bombas, recolección de basura.
Zona de Hospitalización Dormitorio pacientes, dormitorio personal, sala de estar,
hall, baños.
Zona de Emergencia Enfermería
Ingreso clínicoEvaluación
Clínica del casoDesintoxicación Abstinencia
Erradicar la Adicción
93
5.6.1 ESTUDIO DE FUNCIÓN Y ACTIVIDADES DEL ESPACIO
ESPACIO: ADMINISTRACIÓN ÁREA UTIL: 152.66 m2 NIVEL: + 0.15
NECESIDAD ESPACIO M2 ACTIVIDAD INSTALACIONES
Administrar el
centro de
rehabilitación.
Hall de entrada 20.20 m2 Espacio de
función activa. Se
dedica a
administrar el
centro de manera
que asegure su
eficaz
funcionamiento.
Luminarias,
tomacorrientes,
telefónicas, sanitarias
y seguridad.
Dirección 18.54 m2
Administración 14.79 m2
Secretaria 29.30 m2
Asistencia social 15.41 m2
Sala de reuniones 30.79 m2
Sala de espera 23.63 m2
EQUIPOS
MOVILES FIJOS
Muebles de
oficina (escritorio,
sillas, archivador,
estantes,
computadoras,
impresoras,
teléfono, extintor)
Paneles divisores,
inodoros,
lavamanos.
ESPACIO: CONSULTAS ÁREA UTIL: 357.69 m2 NIVEL: + 0.15
NECESIDAD ESPACIO M2 ACTIVIDAD INSTALACIONES
Cuidado de salud,
revisión y control
periódico de los
pacientes.
Médico general 14.05 m2 Espacio de
función activa. Se
encarga de
proporcionar
servicios de
control y
monitoreo
periódico de salud
Luminarias,
tomacorrientes,
telefónicas, sanitarias
y seguridad.
Nutriólogo 17.26 m2
Psicólogo 18.93 m2
Psiquiatra 11.97 m2
Cardiólogo 13.97 m2
Laboratorio 10.16 m2
94
Observación 17.23 m2 para los pacientes
del centro de
rehabilitación.
Terapia familiar 17.00 m2
Terapia grupal 77.12 m2
Terapia al aire
libre 160.00m2
EQUIPOS
MOVILES FIJOS
Muebles de
oficina (escritorio,
sillas, archivador,
estantes,
computadoras,
impresoras,
teléfono, extintor)
Lámparas,
camillas, aparatos
de monitoreo.
Paneles divisores,
inodoros,
lavamanos.
ESPACIO: CAPACITACIÓN ÁREA UTIL: 152.66 m2 NIVEL: + 0.15
NECESIDAD ESPACIO M2 ACTIVIDAD INSTALACIONES
Recuperación
de habilidades
físicas y
mentales.
Taller de carpintería 30.47 m2 Espacio de función
activa. Donde se
evalúan las
aptitudes y
habilidades que
presentan los
adictos para saber
si tiene las
capacidades de
aprender oficios o
actividades en la
que pueden
desenvolverse para
ejercerlas como
fuente de trabajo o
distracción.
Luminarias,
tomacorrientes,
telefónicas, sanitarias
y seguridad.
Taller de artes 80.71 m2
Taller de aprendizaje 5142 m2
Sala de lectura 106.00m2
Capilla 251.00m2
Huerto 156.27m2
EQUIPOS
95
MOVILES FIJOS
Muebles de
estudio
(escritorios,
sillas,
archivador,
estantes)
mesas, sillas,
1 pupitre, 1
pizarra
acrílica.
proyector
Detector de
humos,
extintor,
lámparas de
emergencias,
Mesones, inodoros,
lavamanos.
ESPACIO: RECREACIÓN ÁREA UTIL: 519.10 m2 NIVEL: + 0.30
NECESIDAD ESPACIO M2 ACTIVIDAD INSTALACIONES
Recuperación
de habilidades
físicas y
mentales.
Gimnasio 30.47 m2 Espacio de función
activa. Mejore las
capacidades físicas
y ocupa sanamente
el tiempo libre de
los pacientes
Luminarias,
tomacorrientes,
telefónicas, sanitarias
y seguridad.
Canchas de uso
múltiple
80.71 m2
Baños 51.5142
m2
plazoleta 106.00m2
Áreas verdes 251.00m2
EQUIPOS
MOVILES FIJOS
Varios, pesas
y maquinas
para hacer
ejercicio.
Mesones, inodoros,
lavamanos, cancha,
sauna.
96
ESPACIO: SERVICIO ÁREA UTIL: 152.66 m2 NIVEL: + 0.15
NECESIDAD ESPACIO M2 ACTIVIDAD INSTALACIONES
Limpieza,
alimentación y
cuidado del centro
de rehabilitación
Cocina 33.53 m2 Espacio de
función activa. Se
dedica a
proporcionar un
servicio de
alimentación,
limpieza y
recolección en el
centro.
Luminarias,
tomacorrientes,
telefónicas, sanitarias
y seguridad.
Comedor 146.59m2
Deposito 19.43 m2
Lavandería 11.67m2
Baños 51.46m2
Cuarto de
maquinas
10.27 m2
Recolección de
basura
8.75 m2
Cuarto de bombas 10.17 m2
EQUIPOS
MOVILES FIJOS
Cocina, despensa,
mesas, sillas,
máquinas de
energía, bombas.
Paneles divisores,
inodoros,
lavamanos.
97
5.7 ÁRBOL ESTRUCTURAL DEL SISTEMA
Centro de Rehabilitación para Jóvenes Dependientes de Sustancias Psicotrópicas, Ubicado en el Cantón Playas
Área de ingreso
Garita
Atención al público
Ingreso y egreso
Parqueo
Caminera
Parqueo de
Vistantes
Parqueo de residentes
Área social
Hall Recepción
Atención al público
Información
Sala de espera
Salón de uso Multiple
Tarima
Sala de estar
Área Administrativa
Dirección
Secretaria
Archivo
Trabajo Social
Sala de Junta
Baterias Sanitarias
Área de Diagnóstico
Consultorios
Consultorio médico
Consultorio Psiquiatrico
Consultorio Psicológico
Consultorio Nutrición
Enfermería
Estación de Enfermeria
Sala de estar
Bodega
Utensilios de
Limpieza
Terapia
área de terapia grupal
Baterias Sanitarias
Área de Descanso
Dormitorios
Habitaciones para pacientes
SS.HH.
Habitaciones de Residentes
Sala de Estar
Baterias sanitarias
Área de recreación
Plazoleta
canchas de uso
multiple
Gimnasio
área verde
Área de Servicio
Cocina
Despensa
ComedorLavanderí
aVestidores de Baño Cuarto de
máquinasCuarto de Bombas
98
5.8 DIAGRAMA DE RELACIONES
ZONA ADMINISTRATIVA
Garita
Parqueo
público
Parqueo de
residentes
Caminera
Hall
INGRESO
SIMBOLOGIA
DIRECTA
INDIRECTA
NULA
Hall
Secretaria
Dirección
Administración
Asistencia
social
Sala de
reuniones Sala de
espera
SIMBOLOGIA
DIRECTA
INDIRECTA
NULA
99
ZONA DE CONSULTA
ZONA DE HOSPITALIZACIÓN
Médico
general
Nutriólogo Psicólogo
Psiquiatra
Cardiólogo
Laboratorio
Observación
Terapia
familiar
Terapia
grupal
Terapia
al aire
libre
Sala de
espera
SIMBOLOGIA
DIRECTA
INDIRECTA
NULA
Sala de
espera
Control
Dormitorio
residente
Dormitorio
Paciente
SS.HH.
SS.HH.
100
ZONA DE CAPACITACIÓN
ZONA DE SERVICIO
Hall
Taller de
carpintería
Taller de
artes
Taller de
aprendizaje
Sala de lectura
Capilla
Huerto
SIMBOLOGIA
DIRECTA
INDIRECTA
NULA
Cocina
Comedor
Deposito
Lavandería
Baños
Cto.
Máquinas
Cto. De
Bombas
101
CONCLUSIONES
Se concluye que el consumo de drogas se ha convertido en un problema de carácter
multifactorial que abarca a la población en crecimiento, en edades tempranas (niñez y
adolescencia) es más vulnerable y se requiere de programas de tratamiento y sobre todo de
prevención con el propósito de reducir el consumo en la población.
El análisis del marco teórico fue de gran utilidad para definir las causas consecuencias del
consumo de las drogas, el tipo de tratamiento que requieren estos jóvenes y establecer las
necesidades de los pacientes adictos realizando el programa arquitectónico que se estableció el
diseño del centro de rehabilitación para jóvenes dependientes de sustancias psicotrópicas.
El diseño del proyecto es crear una relación entre los pacientes, el centro de rehabilitación, el
entorno y los visitantes por medio de una serie de plazas y jardines, que dan a los visitantes la
posibilidad de uso de estos espacios para relajación y distracción, así como a los pacientes les
brindan espacios de terapia, esparcimiento, meditación y relajación.
Se diseñaron espacios de uso externo, interno y mixto, diferenciándolos por sus alturas para
un mejor entendimiento de los usos; al igual que se crearon recorridos con vistas panorámicas
que den a los usuarios sensaciones agradables y no de encierro, permitiendo así una mejor
integración y reconocimiento con el lugar.
102
RECOMENDACIONES
Para el diseño arquitectónico de un proyecto es necesario iniciar con un análisis del
tema, conociendo a fondo de que se trata cada uno de los subtemas del mismo, lo cual
nos da una pauta referencial que nos permite ampliar nuestras alternativas de diseño.
Es importante además conocer el entorno y analizar cada una de las
características del mismo para conocer la mejor manera de implantación, causando así el menor
impacto posible en la zona.
El contacto con la naturaleza ayuda a la aplicación del tratamiento de rehabilitación, por lo
que se deberá considerar el paisajismo que proporciona el entorno de la ubicación al momento
de proyectar cada una de las zonas.
Además se debe crear proyectos con una base sólida fundamentada en el estudio de cada
característica, la conceptualización, y las necesidades del grupo social que hará uso del
proyecto para crear una arquitectura coherente, funcional y claramente enfocada al
usuario.
103
BIBLIOGRAFÍA
AROA, E. (2014). REPOSITORIO DE ARQUITECTURA. Obtenido de REPOSITORIO DE
ARQUITECTURA:
http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/12169/1/ERIC%20AROCA%20-%20TESIS-
CETAD.pdf
ASOCIACION DE ACADEMIAS DE LENGUA ESPAÑOLA. (DICIEMBRE de 2017). REAL
ACADEMIA ESPAÑOLA. Obtenido de REAL ACADEMIA ESPAÑOLA:
http://dle.rae.es/?id=ECdTcOk
BECOÑA IGLESIAS, E. (2000). LOS ADOLESCENTES Y EL CONSUMO DE DROGAS.
PAPELES DEL PSICÓLOGO, 25-32.
BELLO, S. C. (2001). Los requerimientos humanos en el diseño de los establecimientos de
salud. Tecnología y Construcción, 35 - 42.
BERNAL, A. (OCTUBRE de 2015). REPOSITORY. Obtenido de REPOSITORY:
https://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/3691/3/57298094.pdf
CLIMALIT. (3 de FEBRERO de 2018). CLIMALIT. Obtenido de CLIMALIT:
https://climalit.es/blog/la-eleccion-de-ventanas-con-triple-acristalamiento/
CONSEJO NACIONAL DE PLANIFICACIÓN. (22 de Septiembre de 2017). Plan Nacional de
Desarrollo 2017-2021-Toda Una Vida. Obtenido de Plan Nacional de Desarrollo 2017-
2021-Toda Una Vida: http://www.planificacion.gob.ec/wp-
content/uploads/downloads/2017/10/PNBV-26-OCT-FINAL_0K.compressed1.pdf
CONSEP. (28 de Enero de 2015). ASAMBLEA NACIONAL REPUBLICA DEL ECUADOR.
Obtenido de ASAMBLEA NACIONAL REPUBLICA DEL ECUADOR:
104
https://www.asambleanacional.gob.ec/es/noticia/34312-consep-emite-cifras-sobre-
consumo-de-drogas
CORBIN, J. A. (2018). 15 CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE DROGAS. PSICOLOGIA
Y MENTE. Obtenido de PSICOLOGIA Y MENTE:
https://psicologiaymente.com/drogas/consecuencias-consumo-drogas
DIANOVA . (27 de JULIO de 2017). DIANOVA . Obtenido de DIANOVA :
https://www.dianova.ngo/es/noticias/las-drogas-en-el-mundo-estado-de-situacion/
ECUADOR, C. D. (2018). CONSTITUYENTE, ASAMBLEA. Obtenido de CONSTITUYENTE,
ASAMBLEA: https://www.oas.org/juridico/mla/sp/ecu/sp_ecu-int-text-const.pdf
ESTENOPEICA SOLAR. (s.f.). ESTENOPEICA SOLAR. Obtenido de ESTENOPEICA
SOLAR: http://estenopeicasolar.blogspot.com/2015/04/que-es-una-solarigrafia.html
Fiset, M. (1990). Arquitectura y el Arte de Curar. Canada: The cannadian Arquitecture.
GENERACIÓN VERDE. (2011). GENERACIÓN VERDE. Obtenido de GENERACIÓN
VERDE: https://generacionverde.com/muros-verdes-en-cdmx/
HELLER, E. (2010). PSICOLOGÍA DEL COLOR. COMO ACTUAN LOS COLORES SOBRE
LOS SENTIMIENTOS Y LA RAZÓN. GUSTAVO GILI.
INEC. (2010). FASCICULO PROVINCIAL GUAYAS. Obtenido de FASCICULO PROVINCIAL
GUAYAS: http://www.ecuadorencifras.gob.ec/wp-content/descargas/Manu-
lateral/Resultados-provinciales/guayas.pdf
INEC. (2010). INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA Y CENSOS. Obtenido de
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA Y CENSOS:
http://www.ecuadorencifras.gob.ec/censo-de-poblacion-y-vivienda/
105
INFOESCUELAS. (15 de Abril de 2017). Obtenido de INFOESCUELAS:
https://www.infoescuelas.com/ecuador/guayas/unidad-educativa-playas-de-villamil-en-
playas/
INIFED. (2012). INSTITUTO NACIONAL DE LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA . Obtenido de
HABITABILIDAD Y FUNCIONAMIENTO NORMAS DE ACCESIBILIDAD:
http://www.libreacceso.org/wp-content/uploads/2013/09/norma_accesibilidad_inifed.pdf
LA RIOJA. (2016). INFORMACIÓN Y PREVENCIÓN SOBRE DROGAS. Obtenido de
INFORMACIÓN Y PREVENCIÓN SOBRE DROGAS:
https://www.infodrogas.org/drogas/que-son-las-drogas?showall=1
Leibrock, A. C. (2005). Designing Hospitals for Health and Healing. Toronto Rehab.
LUCIANO_V. (2017). MONOGRAFÍAS. Obtenido de MONOGRAFÍAS:
https://www.monografias.com/trabajos17/drogadiccion/drogadiccion.shtml
Merino, J. P. (2014). DEFINICIÓN.DE. Obtenido de DEFINICIÓN.DE:
https://definicion.de/rehabilitacion/
MINISTERIO DE SALUD CHILE. (3 de FEBRERO de 2009). SENDA.GOB. Obtenido de
SENDA.GOB: http://www.senda.gob.cl/wp-
content/uploads/2012/08/ReglamentoCentrosdeTratamiento.pdf
MSP. (3 de JULIO de 2017). MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA. Obtenido de MINISTERIO
DE SALUD PÚBLICA: https://www.salud.gob.ec/wp-
content/uploads/2017/03/estad_con_permiso_de_funcionamiento_vigente_2017_para_pu
blicar_07-03-2017.pdf
MSP ECUADOR. (2012). Ministerio de Salud Publica del Ecuador. Obtenido de Ministerio de
Salud Pública del Ecuador|:
106
https://aplicaciones.msp.gob.ec/salud/archivosdigitales/documentosDirecciones/dnn/archi
vos/REGLAMENTO%20PARA%20LA%20REGULACI%C3%93N%20DE%20LOS%2
0CENTROS%20DE%20RECUPERACI%C3%93N%20PARA%20TRATAMIENTO%2
0A%20PERSONAS%20CON%20ADIC.pdf
NARIC. (20 de AGOSTO de 2012). NATIONAL REHABILITATION INFORMATION CENTER.
Obtenido de NATIONAL REHABILITATION INFORMATION CENTER:
https://www.naric.com/?q=es/FAQ/%C2%BFqu%C3%A9-es-un-centro-de-
rehabilitaci%C3%B3n
NIH, NATIONAL INSTITUTE ON DRUG ABUSE. (JULIO de 2018). NIH, NATIONAL
INSTITUTE ON DRUG ABUSE. Obtenido de NIH, NATIONAL INSTITUTE ON
DRUG ABUSE: https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/serie-de-reportes/las-
drogas-el-cerebro-y-el-comportamiento-la-ciencia-de-la-adiccion/tratamiento-y-
recuperacion
OMS. (1994). WORLD HEALTH ORGANIZATION. Obtenido de WORLD HEALTH
ORGANIZATION:
https://www.who.int/substance_abuse/terminology/lexicon_alcohol_drugs_spanish.pdf
OPS ECUADOR. (14 de Mayo de 2014). ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE SALUD.
Obtenido de ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE SALUD:
https://www.paho.org/ecu/index.php?option=com_content&view=article&id=1208:mayo
-14-2014&Itemid=972
PANDORA, M. (16 de Septiembre de 2018). MUJER PANDORA. Obtenido de MUJER
PANDORA: https://mujerpandora.com/familia/5-enfermedades-derivadas-de-la-
drogadiccion-11613/
107
PLAYAS, M. D. (2014). PLAN DE DESARROLLO DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL.
Obtenido de PLAN DE DESARROLLO DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL:
http://app.sni.gob.ec/sni-
link/sni/PORTAL_SNI/data_sigad_plus/sigadplusdiagnostico/0960005530001_DIAGN%
C3%93STICO_FINAL_PLAYAS_12-03-2015_22-09-38.pdf
R.M.Z. (s.f.). LAS DROGAS INFO. Obtenido de LAS DROGAS INFO:
https://www.lasdrogas.info/guias/guia-jovenes/guias-jovenes-testimonios/
SAGÑAY, D. J. (12 de JUNIO de 2012). INSTITUTO DE NEUROCIENCIAS JUNTA DE
BENEFICENCIA DE GUAYAQUIL. Obtenido de INSTITUTO DE NEUROCIENCIAS
JUNTA DE BENEFICENCIA DE GUAYAQUIL:
https://www.institutoneurociencias.med.ec/component/k2/item/15001-drogas-causas
SEMPERGREEN. (s.f.). SEMPERGREEN NATURALLY. Obtenido de SEMPERGREEN
NATURALLY: https://www.sempergreen.com/es/soluciones/fachadas/beneficios-de-un-
jardin-vertical
SENPLADES. (2014). SECRETARIA NACIONAL DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO.
Obtenido de SECRETARIA NACIONAL DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO:
http://www.planificacion.gob.ec/5806/
SETED. (2015). INFORMACION ECUADOR. Obtenido de INFORMACION ECUADOR:
https://informacionecuador.com/tabla-de-consumo-de-drogas-ecuador-consep-seted-
gramos/
SILVA, M. (Diciembre de 2001). Tecnología y Construcción. Venezuela: IDEC/UCV. Obtenido
de Tecnología y Construcción: file:///C:/Users/miche/Downloads/12623-27189-1-SM.pdf
108
SOLO, CASA. (30 de ABRIL de 15). DISEÑO DE ENTORNOS. Obtenido de DISEÑO DE
ENTORNOS: http://casasolo.es/iluminacion-hospitales/
TAMAYO, M. T. (2004). EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA . MEXICO:
LIMUSA S.A.
UNODC. (2016). NACIONES UNIDAS CONTRA EL DELITO Y LA DROGA. Obtenido de
NACIONES UNIDAS CONTRA EL DELITO Y LA DROGA:
http://www.unodc.org/peruandecuador/es/noticias/2017/SETIEMBRE/estudio-consumo-
de-drogas-en-la-poblacion-universitaria-de-ecuador-de-unodc-aportara-a-la-construccion-
de-politicas-publicas-de-prevencion-de-drogas.html
109
ANEXOS
