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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE ODONTOLOGÍA TRABAJO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE ODONTOLOGO/A TEMA DE INVESTIGACIÓN: ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE DOS SUSTANCIAS (ÁCIDO ORTO FOSFÓRICO AL 35% Y EL ÁCIDO FLUORHÍDRICO AL 9% SOBRE PORCELANA VISUALIZADA AL MEB (MICROSCOPIO ELECTRÓNICO DE BARRIDO). MONOGRAFÍA AUTOR/A: Álvarez Márquez Ninibeth Catalina TUTOR/A: Dra. Gabriela Maridueña León Msc. Guayaquil, Abril del 2017 Ecuador

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

TRABAJO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE

ODONTOLOGO/A

TEMA DE INVESTIGACIÓN:

ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE DOS SUSTANCIAS (ÁCIDO ORTO

FOSFÓRICO AL 35% Y EL ÁCIDO FLUORHÍDRICO AL 9% SOBRE

PORCELANA VISUALIZADA AL MEB (MICROSCOPIO ELECTRÓNICO DE

BARRIDO). MONOGRAFÍA

AUTOR/A:

Álvarez Márquez Ninibeth Catalina

TUTOR/A:

Dra. Gabriela Maridueña León Msc.

Guayaquil, Abril del 2017

Ecuador

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CERTIFICACIÓN DE APROBACIÓN

Los abajo firmantes certifican que el trabajo de Grado previo a la obtención del Título de

Odontólogo /a, es original y cumple con las exigencias académicas de la Facultad de

Odontología, por consiguiente, se aprueba.

…………………………………..

Dr. Miguel Alvarez Avilés, Msc

Decano

……………………………………

Dr. Julio Rosero Msc, Esp.

Gestor de Titulación

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APROBACIÓN DEL TUTORA

Por la presente certifico que he revisado y aprobado el trabajo de titulación cuyo tema es

“Estudio comparativo entre dos sustancias (ácido orto fosfórico al 35% el ácido

fluorhídrico al 9% sobre porcelana visualizada al MEB (microscopio electrónico de

barrido)”, presentado por la Srta. Alvarez Márquez Ninibeth del cual he sido tutor para su

evaluación y sustentación, como requisito previo para la obtención del título de

Odontóloga.

Guayaquil, Abril del 2017

…………………………………………

Dra. Gabriela Maridueña León, Msc

CC: 0910209436

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DECLARACIÓN DE AUTORÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Yo, Álvarez Márquez Ninibeth Catalina, con número de cedula de identidad N°

0930970132, declaro ante el Consejo Directivo de la Facultad de Odontología de la

Universidad de Guayaquil, que el trabajo realizado es de mi autoría y no contiene material

que haya sido tomado de otros autores sin que este se encuentre referenciado.

Guayaquil, Abril del 2017

………………………………………

Ninibeth Catalina Álvarez Márquez

CC:0930970132

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DEDICATORIA

Esta tesis se la dedico a Dios, quien me ayudó y me dio fuerzas para cumplir una de mis

metas propuestas, además, sé reconocer que sin Él no habría sido posible llegar a donde

estoy porque no fue nada fácil pasar por muchos obstáculos.

A mi familia, por ser uno de los pilares importantes en mi vida, ofreciéndome sus palabras

de aliento y sabiduría.

A mis hijas Victoria Camila y María José, mis princesas, siendo ellas el objetivo por la

cual, me propuse terminar mi carrera para regalarles un buen futuro y que nada les falté

económicamente.

De igual manera, a mi estimado esposo, José Morales porque ha estado conmigo desde el

inicio de mi carrera brindándome su amor

Ninibeth Catalina Álvarez Márquez

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AGRADECIMIENTO

Le agradezco a Dios por haberme acompañado y guiado a lo largo de mi carrera. A mi

madre Anabel Márquez Ponce por su apoyo incondicional con el cuidado de mis hijas. A

mi padre Manuel Álvarez Gómez porque gracias a su esfuerzo me ofreció la mejor

educación.

A mi esposo José Morales, por su ayuda económica en el transcurso de esta carrera.

A mi directora de mi tesis Dra. Gabriela Maridueña León por su esfuerzo, experiencia y

conocimientos han logrado que este trabajo termine con éxito.

Al INSTITUTO IZQUIETA PEREZ y a la DRA Linda Díaz por la prestación de sus

equipos para la realización de este trabajo

Ninibeth Catalina Álvarez Márquez

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CESIÓN DE DERECHOS DE AUTOR

Dr.

Miguel Alvarez, Msc.

DECANO DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

Presente.

A través de este medio indico a Ud. que procedo a realizar la entrega de la cesión de

derechos de autor en forma libre y voluntaria del trabajo “Estudio comparativo entre dos

sustancias (ácido orto fosfórico al 35% el ácido fluorhídrico al 9% sobre porcelana

visualizada al MEB (microscopio electrónico de barrido)”, realizado como requisito previo

para la obtención del título de odontóloga, a la Universidad de Guayaquil.

Guayaquil, Abril del 2017

…………………………………………

Ninibeth Catalina Álvarez Márquez

CC: 0930970132

Dr. Julio Rosero Esp. Msc

GESTOR DEL DEPARTAMENTO DE TITULACIÓN

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

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Índice General

CAPÍTULO I EL PROBLEMA ......................................................................................... 3

1.1 Planteamiento del Problema ..................................................................................................................... 3

1.1.1 Problematización. ................................................................................................................................. 3

1.1.2 Delimitación del problema. .................................................................................................................. 3

1.1.3 Formulación del Problema ................................................................................................................... 3

1.1.4 Subproblemas. ...................................................................................................................................... 3

1.2 Objetivos .................................................................................................................................................... 3

1.2.1 Objetivo general. .................................................................................................................................. 3

1.2.2 Objetivos específicos. .......................................................................................................................... 4

1.3 Justificación ............................................................................................................................................... 4

CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO ................................................................................. 5

2.1 Antecedentes .............................................................................................................................................. 5

2.2 Fundamentación Teórica .......................................................................................................................... 7

2.2.1 Porcelana. ............................................................................................................................................. 7

1. Las porcelanas feldespáticas de alta resistencia ................................................................................... 9

2.2.2 Acido grabador al 35 %. ..................................................................................................................... 13

2.2.3 Ácido fluorhídrico al 9 % ................................................................................................................... 15

2.3 Fundamento Legal ............................................................................................................................ 19

2.4 Definiciones Conceptuales ...................................................................................................................... 21

2.5 Variables .................................................................................................................................................. 21

2.5.1 Declaración de las variables. .............................................................................................................. 21

2.5.2 Operacionalización de las variables. .................................................................................................... 5

CAPÍTULO III .................................................................................................................. 19

MARCO METODOLÓGICO .......................................................................................... 19

3.1 Diseño y Tipo de Investigación ............................................................................................................... 19

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3.2 Población y Muestra ................................................................................................................................ 19

3.3 Métodos, Técnicas e Instrumentos ......................................................................................................... 19

3.4 Procedimiento de la Investigación .......................................................................................................... 20

3.5 Resultados ................................................................................................................................................ 23

3.5 Análisis Estadísticos ................................................................................................................................ 27

3.6 Discusión .................................................................................................................................................. 30

3.7 conclusiones y recomendaciones ............................................................................................................. 30

3.7.1 conclusiones ....................................................................................................................................... 30

3.7.2 recomendaciones ................................................................................................................................ 31

BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................... 32

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL ................................................................................ 41

FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGÍA ................................................................ 41

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Índice de Tablas

Tabla 1. Operación de las variables ..................................................................................... 5

Tabla 2. Esquema para preparación de muestra ................................................................ 20

Tabla 3. Grupo Control ....................................................................................................... 23

Tabla 4. Grupo 1 ................................................................................................................. 24

Tabla 5. Grupo 2 ................................................................................................................. 24

Tabla 6. Grupo 3 ................................................................................................................. 25

Tabla 7. Grupo 4 ................................................................................................................. 25

Tabla 8. Grupo 5 ................................................................................................................. 26

Tabla 9. Grupo 6 ................................................................................................................. 26

Tabla 10. Datos Estadísticos ............................................................................................... 27

Tabla 11 Representación estadística acerca de la cantidad de muestras utilizadas en cada

grupo .................................................................................................................................... 28

Tabla 12 Representacion estadistica grupo 1 ..................................................................... 29

Tabla 13 Representacion estadistica grupo 2 ..................................................................... 29

Tabla 14 Representación estadística de las muestras en las cuales no se les empleo ningún

tipo de sustancias………………………………………………………………………………….. 30

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Índice de Figuras

Figura 1. Porcelana dental ................................................................................................... 7

Figura 2. Ácido Orto Fósforico ........................................................................................... 13

Figura 3. Ácido Fluorhídrico al 9% .................................................................................... 15

Figura 4. Microscopio Electrónico de Barrido ................................................................... 17

Figura 5. Presentación de las muestras .............................................................................. 21

Figura 6. Colocación de muestras ...................................................................................... 21

Figura 7. Ubicación de las muestras en la máquina recubridora de oro. .......................... 22

Figura 8. Colocación de muestras en el microscopio electrónico de barrido .................... 22

Figura 9. Representación gráfica del grado de porosidad que presentaron las muestras

acondicionadas con ácido fluorhídrico al 9% .................................................................... 28

Figura 10. Representación gráfica del grado de porosidad que presentaron las muestras

acondicionadas con ácido orto fosfórico al 35% ................................................................ 29

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Resumen

Con el objetivo de lograr un mejor acondicionamiento de superficies en porcelana previo a

la cementación, se realizó el siguiente estudio para detallar y comparar al microscopio

electrónico de barrido (MEB) la superficie de cerámicas preparadas con los ácidos

fluorhídrico al 9 % y el ácido orto fosfórico al 35%. Se utilizaron 35 muestras de porcelana

con diseño de carillas; las cuales se repartieron en los tres grupos: El primero, está

conformado por 15 muestras que acondicionaron con ácido fluorhídrico al 9 % durante 30 ,

60, 90 segundos ; el segundo, está constituido por 15 muestras preparadas con ácido orto

fosfórico al 35 % durante 30, 60, 90 segundos y por último, el tercero, está formado por 5

muestras que no fueron sometidas a ningún proceso, las cuales, se denominaron "grupo de

control". Posteriormente se observaron al MEB y se procesaron las imágenes con el

programa Matlab.

Palabra clave:

Ácido fluorhídrico, acido orto fosfórico, microscopio electrónico de barrido, carillas,

cerámicas

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Abstract

In order to achieve better conditioning of porcelain surfaces prior to cementation, the

following study was carried out to detail and compare the scanning electron microscope

(SEM) surface of ceramics prepared with 9% hydrofluoric acids and ortho acid Phosphoric

acid. We used 35 porcelain samples with veneer design; Which were divided into three

groups: The first one consists of 15 samples conditioned with 9% hydrofluoric acid for 30 ,

30 , 60, 90 seconds ; The second consists of 15 samples prepared with 35%

orthophosphoric acid for 30 , 60, 90 seconds ; And finally, the third, is formed by 5

samples that were not submitted to any process, which were denominated "control group".

Afterwards the images were processed with the Matlab program.

Keyword:

Hydrofluoric acid, orthophosphoric acid, scanning electron microscope, veneers, ceramics

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Introducción

Se estima a la porcelana dental como un instrumento de restauración de mejor

comportamiento estético que se dispone en el campo odontológico; también, es uno de los

elementos mayormente utilizados en rehabilitación oral; tanto así, que se considera el

material ideal debido a sus propiedades físicas, biológicas y estéticas que posibilita

conservar el color con el transcurso del tiempo, soportar la abrasión, asimismo, posee gran

continuidad en el medio bucal, biocompatibilidad elevada y apariencia natural referente a

translucidez, brillo y fluorescencia.

El éxito de las restauraciones indirectas es lograr una excelente adhesión entre el material

restaurador, la resina de cementación y el tejido dentario. Por consiguiente, la restauración

de la cerámica requiere que su superficie interna esté acondicionada previa a la

cementación, cuyo objetivo es crear micro retenciones mecánicas para aumentar la

superficie, con el fin de mejorar la adhesión y la longevidad de la restauración.

El protocolo usual y más eficaz para preparar cerámicas antes de su cementación, es grabar

la superficie interna con ácido fluorhídrico al 9%, estableciendo un área irregular con

micro retenciones para obtener la adhesión de la cerámica; además, dicha área muestra

cambios micro morfológicos.

A pesar de mostrar excelentes resultados con el acondicionamiento habitual, en esta

investigación se propone el acondicionamiento con el ácido orto fosfórico al 35 %,

suponiendo que permita alcanzar una superficie con mayor traba mecánica que favorezca

la adhesión. El propósito de este estudio es observar en el MEB que tipo de ácido (ácido

fluorhídrico al 9% o el ácido orto fosfórico al 35 %) nos proporciona mayor traba

mecánica.

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CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del Problema

1.1.1 Problematización.

Los avances en materiales dentales y en las técnicas de adhesión han permitido desarrollar

numerosas posibilidades terapéuticas más estéticas y conservadoras, como lo son las

cerámicas; sin embargo, la adhesión de estas, es un compromiso debido a que si no se

ejecuta adecuadamente los protocolos se fracasaría la restauración. Generalmente, el ácido

que permite una excelente adhesión es el ácido fluorhídrico al 9%, no obstante, es un

elemento costoso y produce en la superficie cambios micro morfológicos.

1.1.2 Delimitación del problema.

Tema: Estudio Comparativo entre Dos Sustancias (Ácido Orto Fosfórico al 35% el Ácido

Fluorhídrico al 9% Sobre Porcelana visualizada en microscopio electrónico de barrido

(MEB)

Objeto de estudio: conocer cuál de las dos sustancias (Ácido Orto Fosfórico al 35% o el

Ácido Fluorhídrico al 9 %) nos proporciona mayor parámetro de rugosidad

Campo de acción: Porcelana dental

Línea de investigación: salud humana, animal y medio ambiente

Sublinea: biomedicina y epidemiologia

Área: pregrado

Periodo: 2016-2017

1.1.3 Formulación del Problema

¿El ácido orto fosfórico al 35 % producirá una superficie más receptiva que permitir una

buena adhesión y recepción del agente cementante?

1.1.4 Subproblemas.

¿En cuánto tiempo se acondiciona el ácido fluorhídrico en la porcelana dental?

¿En cuánto tiempo se acondiciona el ácido orto fosfórico en la porcelana dental?

¿Cuáles son las maniobras previas que se deben realizar a la porcelana

condicionada antes de ser visualizadas en el MEB?

1.2 Objetivos

1.2.1 Objetivo general.

Comparar dos sustancias grabadoras sobre porcelana para luego observarlas en el

microscopio electrónico de barrido (MEB)

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1.2.2 Objetivos específicos.

Estudiar el ácido fluorhídrico al 9 % durante 90 minutos sobre porcelana y los

efectos producidos

Comparar el ácido orto fosfórico al 35 % durante 30, 60, 90 segundos sobre

porcelana

Analizar en el microscopio electrónico de barrido, cuál de las dos sustancias

grabadoras presenta mayor parámetro de rugosidad

1.3 Justificación

Esta investigación se enfocará en conocer si el ácido orto fosfórico al 35% también puede

ser utilizado para acondicionar una cerámica o porcelana, ya que, en la actualidad se

emplea el ácido fluorhídrico, sin embargo es corrosivo a los tejidos bucales, su ingestión,

contacto con piel, ojos o la inhalación continua de los vapores es peligrosa.

Ante la problemática detectada, el estudio busca otro tipo de ácido que ayude al

acondicionamiento de la cerámica con pocos riesgos y similares resultados. Asimismo,

economizar la compra de materiales debido a que se utilizaría tanto para acondicionar el

esmalte del diente y acondicionar la porcelana.

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CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes

Originada de la palabra griega KERAMOS, las cerámicas más arcaicas elaboradas por el

hombre proceden hace 26 mil años, las cuales, fueron descubiertas por

CHECOSLOVAQUIA (República Checa desde 1993) con formas de animales y figuras

humanas; eran compuestas de grasa y hueso animal combinadas con cenizas óseas y un

elemento fino similar a la arcilla. (Bona, 2005)

Una vez modeladas, las cerámicas eran sujetas a cocción con temperatura de 500 y 800

grados centígrados en hornos con paredes de limolita parcialmente enterrados en la tierra,

no obstante, no se descifra para que fueron empleadas dichas cerámicas.

Se estima que el primer uso de vasijas funcionales de cerámicas fue 9000 a.c.

probablemente eran dedicadas para conservar y guardar granos y otros alimentos.

En la cocción de la cerámica, la existencia de arena contiene oxido de calcio combinado

con oxido de sodio y el resultado del recalentamiento de horno de cerámica podría ser glas.

Los científicos creen que no fue hasta 1500 a.c que el vidrio se produjo separado de la

cerámica y lograr formas diferentes. (Fernandez, Evolución de las cerámicas dentales en la

historia, 2011)

La cerámica odontológica también llamada porcelana dental o simplemente como

porcelana, es uno de los materiales más deslumbrante y más desarrollados dentro de la

ciencia y tecnología de los materiales dentales. (López Pelliza, 1998)

Más que ansiar mejorar la masticación, fue la estética lo que contribuyó al desarrollo de los

primeros dientes artificiales. Los griegos y los fenicios usaron alambre de oro para sostener

los dientes naturales o artificiales en la boca; sin embargo, los etruscos se destacaron en la

fabricación de prótesis dentales y alcanzaron soldar bandas o tiras anchas de oro puro para

que se encajen sobre los dientes naturales y de esta forma sostener los dientes artificiales.

Estas prótesis removibles o fijos eran usualmente confeccionados de dientes humanos o

animales con el deseo de sustituir dientes faltantes, por ende, las cerámicas fueron

utilizadas en la odontología solo después de 1770. (Fabrizio Montagna, 2008)

La fabricación de piezas de cerámicas requiere de inmensa técnica y habilidad. Al inicio,

existieron algunos problemas con la manipulación de la materia prima, aun así, el

problema de contracción y liberación de gases (co2) durante la cocción incontrolada podía

ser un alto riesgo para la integridad y resultado del producto final. Tales gases podían

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permanecer como burbujas internas de aire o podían explotar hacia la superficie, causando

una gran porosidad o muchas grietas. El aumento gradual y controlado dela temperatura

terminaron con estos problemas. La necesidad de alcanzar temperaturas altas y uniformes

conllevo a la necesidad de la invención de hornos para cerámicas (Arias, 2014)

En 1774 el farmacéutico francés Alexis Duchateau observó utensilios cerámicos, noto que

duraban y resistían al manchado y a la abrasión. por ser portador de prótesis totales de

dientes de marfil. Duchateau decidió sustituirlo usando cerámica la incontrolable cocción

de la cerámica conllevo a Duchateau a buscar ayuda de un dentista llamado Nicolas Dubois

de Chemant (Team, 2015)

A pesar de que los primeros dientes fabricados en porcelana presentaban grandes defectos

como el grado de contracción que sufrían al cocer eran superados por la ventaja de su

estética y estabilidad en el medio oral. Tanto es así que se denominaron dientes

«incorruptibles», término que ganó gran aceptación, a la par que fue sinónimo de dientes

de porcelana. (Renderos, 2002)

Nicolas Dubois de Chemant acusado de haber robado la invención de Duchateau lo que lo

forzó a emigrar a Inglaterra, donde siguió contribuyendo la confección de prótesis

cerámicas con materiales suministrados por la fábrica Wedgewood. Este parece haber sido

la primera vez en que las cerámicas odontológicas fueron utilizadas (Fabrizio Montagna,

2008)

Años más tarde, en 1808, un dentista italiano, G. Fonzi, publicó el primer método para

producir dientes unitarios con un sistema de retención mediante pernos metálicos. No

obstante, la producción industrial de dientes de porcelana se inició con Claudio Ash y

rápidamente EEUU que se coloca a la cabeza mundial de la producción industrial. (Arias,

2014)

Las coronas de porcelana han sido utilizadas desde que land patento y desarrollo a técnica

de la hoja de platino en 1887 y la describió en 1903. Brecker fue el primero en divulgar el

uso de las cerámicas odontológicas sobre aleaciones de oro, sin embargo, este

procedimiento solo llego a ser comercialmente posible con la patente de Weinstein y

colaboradores. estas restauraciones metaloceramicas combinaron la estética de la cerámica

con la conductibilidad y existencia del oro. Mclean y Hughes desarrollaron las coronas

dentales de cerámicas odontológicas reforzadas con oxido de aluminio. (Chacón, 2008)

Algunos años después Mclean y Sced 1976 desarrollaron una corona de cerámica a base de

alúmina sobre platino que era mucho más resistente a la fractura. en 1968 Macculloch fue

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el primero en reconocer el potencial de las cerámicas para la odontología. (Colombia,

2013)

Así, un gran impulso fue posible con la presentación de sistemas vitrocerámicos

desarrollado tras la presentación en 1930 por Carder de un método de cera perdida para la

elaboración de objetos de vidrio. En éstas vitrocerámicas se produce el principio de la

dispersión de la solidificación en el que se consiguen cristales mediante el proceso

cerámico en la matriz de vidrio que conducen a un aumento de la solidez estructural.

Sin embargo, la aportación más sobresaliente no se produjo hasta 1965 en que McLean y

Hugues introdujeron una técnica para reforzar la porcelana dental con alúmina (óxido de

aluminio) que actualmente continúa en uso. La novedad fue que colocando sobre un núcleo

de óxido de aluminio porcelanas feldespáticas se mejoraban notablemente las propiedades

de las coronas cerámicas puras. (Fernandez, Historia de las Ceramicas Dentales, 2011).

2.2 Fundamentación Teórica

2.2.1 Porcelana.

La porcelana dental es uno de los materiales más utilizados para la reconstrucción de la

estructura dental natural perdida (la parte coronal), ya que gracias a sus propiedades

similares a las del vidrio y su parecido óptico con el esmalte del diente. Podemos usarla

para solucionar problemas funcionales y estéticos. (Propadental, 2016-2017)

Figura 1. Porcelana dental

Fuente: http://www.libreriaserviciomedico.com/2013/6/25/104741/curso-de-

especializacion-en-la-ceramica---folguera-vicent

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2.2.1.1 Composición.

Está formada básicamente por:

Feldespato,

Cuarzo,

Caolín

Pigmentos metálicos, entre otros materiales. (C.D. Carlos Enrique Cuevas

Suárez, 2011)

2.2.1.2 Estructura.

Las cerámicas se dividen en tres categorías:

Cristalinas o policristalinas (sin contenido vítreo);

Vidrios con partículas o parcialmente cristalinos (con bajo o alto contenido

vítreo);

Vidrios amorfos. (Propadental, 2016-2017)

La mayoría de las cerámicas cristalinas, excepto las de cristal único, son policristalinas,

porque son constituidas de un gran número de cristales pequeños o de granos, separados

uno de otro por sus límites o contornos

Los átomos se unen de manera menos regular a lo largo del límite del grano y

consecuentemente hay energía limítrofe similar a la energía de superficie por eso la región

limítrofe los granos es más reactiva químicamente y por tal motivo ha sido utilizado para

realización de la observación de diferentes fases de los materiales mediante un ligero

acondicionamiento de la superficie cerámica (Cristian Blanco, 2016)

Este fundamento también se aplica para crear superficies cerámicas con retención micro

mecánica a través del acondicionamiento acido.

2.2.1.3 Clasificación de la porcelana.

Existen varios tipos de porcelanas dentales dependiendo de sus componentes:

2.2.1.3.1 Cerámicas feldespáticas.

Las primeras porcelanas de uso dental. Contenían exclusivamente los tres elementos

básicos de la cerámica: feldespato, cuarzo y caolín. Con el paso del tiempo, la composición

de estas porcelanas se fue modificando hasta llegar a las actuales cerámicas feldespáticas,

El feldespato, al descomponerse en vidrio, es el responsable de la translucidez de la

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porcelana. El cuarzo constituye la fase cristalina. (Martínez Rus, Cerámicas

dentales:clasificación y criterios de selección, 2007)

El caolín confiere plasticidad y facilita el manejo de la cerámica cuando todavía no esta

cocida. Al tratarse básicamente de vidrios poseen unas excelentes propiedades ópticas que

nos permiten conseguir unos buenos resultados estéticos; pero al mismo tiempo son

frágiles y, por lo tanto, no se pueden usar en prótesis fija si no se «apoyan» sobre una

estructura. Por este motivo, estas porcelanas se utilizan principalmente para el

recubrimiento de estructuras metálicas o cerámicas. (Escudero, 2015)

Debido a la demanda de una mayor estética en las restauraciones, se fue modificando la

composición de las cerámicas hasta encontrar nuevos materiales que tuvieran una

tenacidad adecuada para confeccionar restauraciones totalmente cerámicas.

1. Las porcelanas feldespáticas de alta resistencia. - Éstas tienen una

composición muy similar a la anteriormente descrita. Poseen un alto contenido de

feldespatos, pero se caracterizan porque incorporan a la masa cerámica

determinados elementos que aumentan su resistencia mecánica (100-300 MPa).

Entre ellas encontramos: Optec-HSP (Jeneric), Fortress (Myron Int),

Finesse AllCeramic (Dentsply) e IPS Empress I (Ivoclar): (Herrera, 2011)

Deben su resistencia a una dispersión de microcristales de leucita, repartidos

de forma uniforme en la matriz vítrea. Esta diferencia de volumen entre los

cristales y la masa amorfa genera unas tensiones residuales que son las

responsables de contrarrestar la propagación de grietas. (JM, 1999)

IPS Empress II (Ivoclar): Este sistema consta de una cerámica feldespática

reforzada con disilicato de litio y ortofosfato de litio. La presencia de estos

cristales mejora la resistencia y aumenta la opacidad de la masa cerámica.

Por ello, solamente podemos realizar la estructura interna de la restauración.

Para conseguir un buen resultado estético, es necesario recubrir este núcleo

con una porcelana feldespática convencional. (undh A, 2005)

IPS e.max® Press/CAD (Ivoclar): Estas nuevas cerámicas feldespáticas

están reforzadas solamente con cristales de disilicato de litio. No obstante,

ofrecen una resistencia a la fractura mayor que Empress II debido a una

mayor homogeneidad de la fase cristalina. Al igual que en el sistema

anterior, sobre estas cerámicas se aplica una porcelana feldespática

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convencional para realizar el recubrimiento estético mediante la técnica de

capas.

2. Cerámicas aluminosas. - En 1965, McLean y Hughes estos autores incorporaron

a la porcelana feldespática cantidades importantes de óxido de aluminio

reduciendo la proporción de cuarzo. El resultado fue un material con una

microestructura mixta en la que la alúmina, al tener una temperatura de fusión

elevada, permanecía en suspensión en la matriz. Estos cristales mejoraban

extraordinariamente las propiedades mecánicas de la cerámica. Esta mejora en la

tenacidad de la porcelana animó a realizar coronas totalmente cerámicas. Sin

embargo, pronto observaron que este incremento de óxido de aluminio provocaba

en la porcelana una reducción importante de la translucidez, que obligaba a

realizar tallados agresivos para alcanzar una buena estética. Cuando la proporción

de alúmina supera el 50% se produce un aumento significativo de la opacidad. Por

este motivo, en la actualidad las cerámicas de alto contenido en óxido de aluminio

se reservan únicamente para la confección de estructuras internas, Los sistemas

más representativos son: In-Ceram® Alumina (Vita): Para fabricar las estructuras

de coronas y puentes cortos utiliza una cerámica compuesta en un 99% por óxido

de aluminio, lógicamente sin fase vítrea. (Martínez Rus, Cerámicas

dentales:clasificación y criterios de selección, 2007).

2.2.1.3.2 Cerámicas circoniosas.

Este grupo es el más novedoso. Estas cerámicas de última generación están compuestas por

óxido de circonio altamente sinterizado (95%), estabilizado parcialmente con óxido de litio

(5%). El óxido de circonio (ZrO2) también se conoce químicamente con el nombre de

circonia o circona. La principal característica de este material es su elevada tenacidad

debido a que su microestructura es totalmente cristalina y además posee un mecanismo de

refuerzo denominado «transformación resistente». De este modo, se aumenta localmente la

resistencia y se evita la propagación de la fractura. (Veloso, 2010)

Por ello, a la circonia se le considera el «acero cerámico». Estas excelentes características

físicas han convertido a estos sistemas en los candidatos idóneos para elaborar prótesis

cerámicas en zonas de alto compromiso mecánico. (César Lamas Lara, 2012)

A este grupo pertenecen las cerámicas dentales de última generación: DC-Zircon® (DCS),

Cercon® (Dentsply), In-Ceram® YZ (Vita), Procera® Zirconia (Nobel Biocare), Lava® (3M

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Espe), IPS e.max® Zir-CAD (Ivoclar), etc. Al igual que las aluminosas de alta resistencia,

estas cerámicas son muy opacas (no tienen fase vítrea) y por ello se emplean únicamente

para fabricar el núcleo de la restauración, es decir, deben recubrirse con porcelanas

convencionales para lograr una buena estética.

2.2.1.3.3 Ceramco.

Ceramco es un sistema completo de porcelana fundido a metal que ha sido diseñado de

acuerdo con las tradiciones insuperables de la tecnología cerámica DENTSPLY / Ceramco

que combina la confiabilidad del producto con una excelente estética natural.

Las porcelanas Ceramco van desde el sistema de porcelana de alta estética, CERAMCO IC

Ceramco también ofrece sistemas europeos, busca constantemente nuevas formas de

satisfacer las variadas necesidades de los laboratorios dentales. (Ceramco 3 Denstply)

El equipo de Investigación y Desarrollo de los Estados Unidos ha adoptado el sistema de

Correlación de Colores patentado, utilizado en Finesse Low Fusing Ceramics, y lo aplicó

al nuevo Ceramco Porcelain System. Este innovador proceso de fabricación garantiza que

cada capa de porcelana coincida exactamente con la guía de sombreado.

Todo el sistema -desde las opacas, a través de las dentinas- esmaltes naturales y esmaltes

opales imparten la fluorescencia de la dentición natural. (Porcelana - Dental Everest, 2007)

Características y beneficios. – Posee las siguientes:

Aplicación sin problemas a todas las aleaciones de alta fusión con

valores CTE entre 13,9 y 15,1 μm / m · K

Facilidad de manejo

Alto croma y vitalidad para una estética excelente

Polvo neutro (para reducir el croma)

Polvo transparente blanco para efecto transparente individual para el

área incisal

Surtido pequeño y eficiente de llenado completo

Porcelanas de margen con alta estabilidad en capas

Porcelana opacos con una consistencia lisa y cremosa

Esmaltes de desgaste suave

Guías de sombra para una fácil adaptación de sombreado

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Guías de color. - Las cinco guías de color ceramco consisten en lengüetas

de porcelana precalentadas diseñadas para ayudar a los técnicos a visualizar

los resultados estéticos deseados, Las guías de color Ceramco3 están

disponibles con las siguientes configuraciones de producto ceramco:

Esmaltes (Naturales y Opales),

Dentinas, Modificadores de Dentina / Mamelones / Add / Ons,

Márgenes / Tintes de Tejidos y Manchas.

Elección de esmaltes. - Ceramco porcelana le ofrece la elección de los

esmaltes naturales, blandos y opal. La estructura de leucita de grano fino de

los esmaltes blandos proporciona una característica de bajo desgaste

demostrada para preservar la dentición natural. Otro beneficio del uso de

esmaltes blandos es la capacidad de utilizar un sistema de porcelana único

que se dispara con temperaturas estándar para las demandas de dentistas

convencionales y de bajo desgaste. Los esmaltes softwear o blandos se

pueden utilizar en capas finas o gruesas sobre la dentina para duplicar la

vitalidad de los dientes naturales. Los esmaltes naturales y blandos están

disponibles en super claro, ligero, extra ligero, medio, oscuro, blanco,

marfil, violeta y naranja. Los esmaltes naturales también están disponibles

en azul, rosa, amarillo y claro. Los esmaltes Opal vienen en blanco, ligero,

medio y claro.

Calidad. - Para la fabricación de porcelana cermco, utilizamos una fuente

única de mineral llamada feldespato. Debido a que este feldspato de

ocurrencia natural es tan alto en potasio, es más estable que el feldespato de

bajo contenido de potasio que tiene que ser "cocido" con otros minerales

antes de que pueda ser utilizado en porcelana dental. Es esta estabilidad la

que le da a ceramco una consistentemente alta estética en todo lo que se

forma, desde pequeñas coronas disparadas sólo unas pocas veces a

complicados puentes de nueve unidades fabricados con múltiples disparos.

Los investigadores de DENTSPLY mejoran continuamente su tradición de

porcelanas de buena calidad. Nuestros altos estándares de calidad garantizan

que cada botella de porcelana ceramco3 cumple o supera sus expectativas

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2.2.2 Acido grabador al 35 %.

Nombre Comercial: Ultra Etch

Casa Comercial: Ultradent

Figura 2. Ácido Orto Fósforico

Fuente: https://vkimport.com/productos/adhesivos-cementos-y-grabadores-2/ultra-etch-

acido-fosforico-en-gel-al-35/

Ultra-Etch de Ultradent es una solución de ácido fosfórico al 35 % es lo suficientemente

viscoso como para permanecer en su sitio si se aplica sobre una superficie vertical. No

obstante, es capaz de penetrar en las fisuras o superficies oclusales más ínfimas debido a

propiedades físicas y químicas que promueven la acción capilar. (ULTRADENT,

PRODUCTS,INC, 2017)

Presenta viscosidad ideal , la que , junto con el uso de las puntas BLUE MICO TIP o

INSPIRAL BRUSH TIP , facilitan la colocación precisa y el control superior ultra etch es

autolimitante en su profundidad de grabado ) promedio de 1,9 um en un grabado de 15

segundos creando un patrón de grabado que los adhesivos pueden penetrar con mayor

fuerza de adhesión y sensibilidad reducida .

Los estudios demuestran que la formulación química auto limitante, exclusiva de la ultra

etch, crea una superficie optima para recibir a la resina a pesar de que la ultra etch es

viscoso, puede penetrar en las fisuras o en las superficies oclusales mas diminutas debido a

propiedades FISICAS Y QUIMICAS QUE PROMUEVEN la acción capilar. Su viscosidad

ideal mantiene una capa lo suficientemente gruesa para prevenir que se seque en forma

prematura (Perdigao J, 1994.)

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2.2.2.1 Usos.

Ultra etch está indicado para usar en dentina y esmalte, para crear superficie óptima para la

adhesión. ultra etch también puede utilizarse para remover contaminantes del compositor

sobre porcelana antes de la adhesión (ULTRADENT,PRODUCTS,INC, 2017).

2.2.2.2 Propiedades.

Gel viscoso de ácido fosfórico al 35%.

Idóneo para el "grabado total".

Fórmula auto limitadora única.

Penetra en las fisuras más ínfimas y no se desliza en una superficie vertical.

Es de color azul oscuro para una buena visibilidad.

Enjuague perfecto, no deja residuos.

2.2.2.3 Aplicación.

La experiencia clínica y las evaluaciones muestran que 20 segundos de grabado sobre

dentina y esmalte simultáneamente proporcionan un acondicionamiento óptimo de ambos

tejidos, enjuague con spray de agua-aire, retire los excesos de agua dejando la superficie

húmeda. (HÉCTOR IVÁN GARCÍA, 2004).

2.2.2.4 Presentación.

Según (dentaltix, 2017) existen diferentes tipos:

163.- kit de ultra etch .- 4 x jeringas de 1,2 ml , 20 x blue micro tips

164.-repuesto de ultra etch.- 4x jeringa de 1.2 ml

167.- kit económico de ultra etch,. 20 x jeringas de 1.2 ml, 40 x blue micro

tips

168.-repuesto económico de ultra etch.- 20 x jeringas de 1,2 ml

685.-jeringa de ultra etch indispense.- 1 jeringa de 30 ml

1407.- repuesto económico de ultra etch.- 50 x jeringas de 1,2 ml

Utilizaremos para esta investigación el kit económico de ULTRA ETCH (167)

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2.2.3 Ácido fluorhídrico al 9 %

Nombre comercial: Porcelain Etch

Casa comercial: Ultradent

Figura 3. Ácido Fluorhídrico al 9%

Fuente: Elaborado por Ninibeth Álvarez

Porclain Etch de Ultradent es un ácido hidrofluorico taponado en gel viscoso y

amortiguado al 9 % está diseñado para grabado intraoral o extraoral

2.2.3.1 Usos.

Utilícelo para grabar porcelanas o viejas resinas de macro relleno antes antes de la

adhesión y reparación. utilícelo también cuando sea necesario grabar restauraciones

indirectas en el consultorio, como ser carillas, inlays, etc. Usar también para grabar

coronas de porcelana antes de la adhesión de brackets de ortodoncia (Ximena Zamorano

Pino, 2016)

2.2.3.2 Propiedades.

Según (uLTRADENT, PRODUCTS,INC, 2017) presenta las siguientes características:

El grabado es fácil de controlar y controlar

No manchara la resina compuesta ni el cemento de resina

Logra las mayores fuerzas de adhesión porcelana -resina

Indicaciones

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16

El ácido fluorhídrico libera un vapor que irrita las vías respiratorias y puede

dañarlas

2.2.3.3 Presentación.

Según (DENTAL COST, 2017)

405.- kit de porcelain etch.- 2x jeringas de 1,2 ml de porcelain etch

2x jeringas de 1,2 ml de silane

20x black mini brush tips

20x inspiral brush tips

406.- mini respuesto de porcelain etch

2x jeringas de 1,2 ml

En esta investigacion se utilizp el mini respuesto de PORCELAIN ETCH (406)

2.2.3.4 Microscopio de barrido (MEB).

El microscopio electrónico de barrido –(MEB)- es el mejor método adaptado al estudio de

la morfología de las superficies. A diferencia de un microscopio óptico que utiliza fotones

del espectro visible, la imagen entregada por el MEB se genera por la interacción de un haz

de electrones que "barre" un área determinada sobre l superficie de la muestra.

El microscopio electrónico de barrido (MEB) tiene componentes comunes con el

Microscopio electrónico de Transmisión (MET) tales como el cañón de electrones, sistema

de vacío, lentes condensadora y objetivo. La diferencia principal entre ellos es la manera

en que forman y magnifican la imagen (UMA, 2005)

El MEB posibilita conocer la morfología superficial. En el microscopio electrónico de

barrido (MEB), el haz electrónico, atraviesa la columna y llega a la muestra. Un generador

de barrido es el responsable de producir el movimiento del haz, de manera que barra la

muestra punto a punto. De la interacción entre los electrones incidentes con los átomos que

componen la muestra se generan señales, las cuales pueden ser captadas con detectores

específicos para cada una de ellas. El detector capta una señal y las convierte en una señal

electrónica que es proyectada en una pantalla. (Yasuji J. Amano, INTRODUCCION A LA

MICROSCOPIA ELECTRONICA PRINCIPIOS Y APLICACIONES, 2015)

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17

Figura 4. Microscopio Electrónico de Barrido

Fuente: Elaborado por Ninibeth Álvarez

2.2.3.5 Espécimen para MEB.

La muestra a examinarse para MEB deben de ser recubiertas por metal para aumentar la

emisión secundaria de electrones y para prevenir la sobrecarga eléctrica , según se reviste

el espécimen con una película delgada metal pesado como oro, paladium , etc

Para el recubrimiento de metal se usa el EVAPORADOR DE VACIO aplicando el método

de sombreado. Actualmente esta técnica es usada ampliamente, lo que permite el

recubrimiento uniforme con el metal a manera de DESTELLO A CHORO ( bombardeo de

del ion de gas , expulsara un átomo desde el material de cátodo ). Los atomos expulsados

del metal son depositados sobre la superficie del espécimen , cuyo revestimiento dependerá

del grosor del material, de la corriente o intensidad del ion y del tiempo del bombardeo,

por lo general el tiempo es de 20 segundos tiempo que se utiliza para revestir las muestras

luego esta muestra es colocada en el mmicroscopio electronico de barrido, posteriormente

se procede a la toma de fotografías, se necesita un tiempo largo de exposición sobre los 90

a 100 segundos por fotos

2.2.3.6 Parámetros de rugosidad

La rugosidad consiste en pequeñas irregularidades presentes en la superficie. Estas

irregularidades caracterizan el acabado o textura de la superficie, que puede ser definida

como un conjunto de patrones existentes en las superficies físicas.

es importante comprender sus principales

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18

parámetros. Las irregularidades de la superficie comprenden dos grupos de errores, los

macrogeométricos y los micro-geométricos. Los errores macro-geométricos son errores de

forma verificables por medio de instrumentos convencionales de medición, como

micrómetros, relojes

Comparadores, y proyectores de perfil. Entre esos errores, se incluyen divergencias de

Ondulaciones, ovalización, rectilinidad, planicidad, circularidad, etc. El otro grupo de

errores

Corresponde a los errores micro-geométricos, que son los errores conocidos como

rugosidad. (Marcelo L. Alves, Evaluación de Parámetros de Rugosidad usando Análisis de

Imágenes de Diferentes Microscopios Ópticos y Electrónicos, 2011)

Existen una serie de métodos para la medición de la rugosidad los cuales pueden ser

separados en dos grupos: de contacto y sin contacto.

En se muestra una comparación entre los métodos de contacto (más tradicionales) y los

métodos de no contacto. A partir de la evolución tecnológica, los métodos de no contacto

fueron el fruto de mucha investigación. (Vorburger, 2007)

Como existe una amplia gama de métodos que fueron desarrollados para medir la textura

superficial, la Organización Internacional de Normas (ISO), en el Comité Técnico 213, que

trata de la verificación dimensional del producto y especificaciones geométricas, creó un

grupo de trabajo para discutir la normalización de la medición de textura en 3D (ISO

25178-6, 2010), como también la revisión de las normas existentes sobre medición

tradicional de rugosidad en 2D (ISO 4287,1997). La evaluación de rugosidad de

superficies viene siendo objeto de estudio en las más diversas áreas del conocimiento.

(Marcelo L. Alves, Evaluación de Parámetros de Rugosidad usando Análisis de Imágenes

de Diferentes Microscopios Ópticos y Electrónicos, 2011)

Para la obtención de los parámetros de rugosidad a partir de las características de textura

obtenidas en imágenes digitales de patrones de rugosidad. Para validar esta investigación

se torna importante utilizar patrones de rugosidad que puedan ser comparados con los

resultados obtenidos.

Los patrones poseen las siguientes características:

1-Rugosidad Fina (674-1 - Ra= 0,178μm, Rz=1,52μm, Rmax=1,81μm , λc=0,8mm.

2-Rugosidad Media (559-2) - Ra=0,61μm, Rz= 3,35 μm, Rmax=4,05μm , λc=0,8mm.

3-Rugosidad Alta – 549-3 Ra= 1,77μm, Rz=8,9μm, Rmax=10,2μm , λc=0,8mm

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19

2.3 Fundamento Legal

Constitución de la República del Ecuador

Título I

Elementos Constitutivos del Estado

Capítulo Primero

Principios Fundamentales

Art 3.-Son deberes primordiales del estado

Garantizar sin discriminación alguna el efecto goce de os derechos establecidos en la

constitución y en los instrumentos internacionales, en particular la educación, la salud, la

alimentación, la seguridad social y el agua para sus habitantes.

Título II

Derechos

Capítulo II

Derechos Del Buen Vivir

Sección Quinta

Educación

Art 26.- La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber

ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de la política pública y

de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y condición indispensable

para el buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen el derecho y la

responsabilidad de participar en el proceso educativo.

Sección Séptima

Salud

Art 32.- la salud es un derecho que garantiza al estado cuya realización se vincula al

ejercicio de otros derechos, entre ellos el derecho al agua, la alimentación, la educación, la

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20

cultura física, el trabajo, la seguridad social, los ambientes sanos y otros que sostienen el

buen vivir

El estado garantizara este derecho mediante políticas económicas, sociales, culturales,

educativas y ambientales el acceso permanente oportuno y sin exclusión a programas

acciones y servicios de promoción y atención integral de salud, salud sexual y salud

reproductiva. la prestación de los servicios de salud se regirá por los principios de equidad,

universalidad, solidaridad, interculturalidad, calidad, eficiencia, eficacia, precaución, y

bioética con enfoque de género y generacional

Sección Primera

Educación

Art 343.- El Sistema nacional de educación tendrá como finalidad el desarrollo de

capacidades y potencialidades individuales y colectivas de la población, que posibiliten el

aprendizaje, y la generación y utilización de conocimientos, técnicas, saberes, artes y

cultura. El sistema tendrá como centro al sujeto que aprende, y funcionará de manera

flexible y dinámica, incluyente, eficaz y eficiente

Art 350.- El sistema de educación superior tiene como finalidad la formación académica y

profesional con visión científica y humanista, la investigación científica y tecnológica, la

innovación, promoción, desarrollo y difusión de los saberes y las culturas, la construcción

de soluciones para los problemas del país, en relación con los objetivos del régimen de

desarrollo

Art 351.- El sistema de educación superior estará articulado al sistema nacional de

educación y al Plan Nacional de Desarrollo, la ley establecerá los mecanismos de

coordinación del sistema de educación superior con la función Ejecutiva. Este sistema se

regirá por los principios de autonomía responsable, cogobierno, igualdad de oportunidades,

calidad, pertinencia, integralidad, autodeterminación para la producción del pensamiento y

conocimiento, en el marco del dialogo de saberes, pensamiento universal y producción

científica y tecnológica global.

2.3.1 Aspectos éticos y legales.

El artículo 350 de la constitución de la República del Ecuador dice: "El sistema de

educación superior tiene como finalidad la formación académica y profesional con visión

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21

académica y humanista, la investigación científica y tecnológica, la innovación,

promoción, desarrollo y difusión de los saberes y las culturas, la construcción de

soluciones para los problemas del país, en relación con los objetivos del régimen de

desarrollo".

2.4 Definiciones Conceptuales

MEB Microscopio electrónico de barrido

CERÁMICAS O PORCELANAS.- es uno de los materiales más utilizados para la

reconstrucción de la estructura dental natural perdida (la parte coronal), ya que gracias a

sus propiedades similares a las del vidrio y su parecido óptico con el esmalte del diente

ULTRA ETCH. - nombre comercial del ácido orto fosfórico al 35 %.

PORCLAIN ETCH. - nombre comercial del ácido fluorhídrico al 9 %

MET. - Microscopio electrónico de Transmisión

MPA.- Parámetro de rugosidad

2.5 Variables

Con la aplicación de ácido orto fosfórico al 35% y ácido fluorhídrico a diferentes tiempos

sobre porcelana dental se lograra conocer si el ácido orto fosfórico logra mayor traba

mecánica.

2.5.1 Declaración de las variables.

Variable independiente. - Grado de traba mecánica que podemos encontrar una vez

acondicionada la porcelana dental

Variable dependiente. - Estudio comparativo entre el ácido orto fosfórico al 35 % y el

ácido fluorhídrico al 9 %

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5

2.5.2 Operacionalización de las variables.

Tabla 1.

Operación de las variables

Nota: Elaborado por Ninibeth Álvarez

Variables Definición

Conceptual

Dimensiones o

categorías

Indicadores Fuente

Independiente.

grado de traba

mecánica que

podemos encontrar en

la porcelana dental

posterior a su

acondicionamiento

Salud humana

Biomedicina

epidemiologia

Dependiente.

Estudio comparativo

entre el ácido orto

fosfórico al 35 % y el

ácido fluorhídrico al 9

%

Acido orto

fosfórico.- son

sustancias en

forma de gel,

viscoso que se

encargan de

proporcionar una

superficie porosa

sobre el esmalte

dental

Ácido fluorhídrico.

- sustancia que se

utiliza para la

preparación de

superficies

cerámicas ante los

adhesivos.

Salud humana

Biomedicina

epidemiologia

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19

CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

3.1 Diseño y Tipo de Investigación

El tipo de investigación es experimental, in vitro y descriptivo por lo que se utilizó 35

muestras de porcelana dental las cuales fueron diseñadas en forma de carillas para darle

estética al trabajo posteriormente fueron acondicionadas con dos sustancias a diferentes

tiempos y finalmente fueron visualizadas al microscopio electrónico de barrido para

evaluar cuál de las dos sustancias genera mayor traba mecánica

Cualitativo. -permitió recopilar información sobre el uso, ventajas, y características de cada

material a emplear permitiendo conseguir un análisis comparativo.

3.2 Población y Muestra

La investigación cuenta con una población de 35 muestras de porcelana, posteriormente

divididas en tres grupos : el primer grupo consta de quince muestras las cuales fueron

acondicionadas con ácido fluorhídrico al 9%, el segundo grupo consta de quince muestras ,

están fueron preparadas con ácido orto fosfórico al 35 % , cada grupo sometido a diferentes

tiempos y finalmente un grupo de cinco muestras, las cuales no eran expuestas a ningún

tipo de sustancias , posteriormente observadas al microscopio electrónico de barrido

(MEB).

3.3 Métodos, Técnicas e Instrumentos

Método que se da en esta investigación es analítico ya que vamos a comparar cuál de las

dos sustancias nos proporciona mayor traba mecánica

La técnica que emplearemos es la observación microscópica de las muestras una vez

preparadas

A continuación los materiales e instrumentos que utilizaremos son :

Porcelana o cerámica dental

Acido orto fosfórico al 35%

Ácido fluorhídrico al 9%

Micro Stix

BLUE MICO TIP ( puntas utilizadas para la aplicación del ácido grabador)

INSPIRAL BRUSH TIP ( puntas utilizadas para la aplicación del ácido

fluorhídrico)

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20

Pera de agua

Pera de aire

Guantes

Microscopio electrónico de barrido (MEB)

3.4 Procedimiento de la Investigación

Obtenidas las muestras del laboratorio dental se procede a realizar su preparación ,en

primer lugar se realizó la clasificación y acondicionamiento de las muestras de la siguiente

manera:

Total numero de muestras : 35 MUESTRAS

Tabla 2.

Esquema para preparación de muestra

Nota: Elaborado por Ninibeth Álvarez

15 muestras

acondicionadas con acido

flurhidrico al 9%:

15 muestras

acondiconadas con

acido orto fosforico al

35%

5 muestras las cuales no

se les aplicaran ningun

tipo de sustancias y se las

denominara GRUPO

CONTROL

5 muestars durante30

segundos

5 muestars durante30

segundos

5 muestras durantes 60

segundos

5 muestras durantes 60

segundos

5 muestras durantes 90

segundos

5 muestras durantes 90

segundos

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21

Figura 5. Presentación de las muestras

Fuente: Elaborado por Ninibeth Álvarez

Luego de haber pasado las muestras por su acondicionamiento se ejecutó la segunda parte

de esta investigación la cual consiste en su observación, pero antes de realizar este paso la

muestra debe ser sometida a una serie de procedimiento:

Se coloca el primer grupo de muestras en una placa de cobre ,

Figura 6. Colocación de muestras

Fuente: Elaborado por Ninibeth Álvarez

Luego se coloca las muestras en una maquina llamada recubridora de oro la cual

realiza un recubrimiento de este grupo de muestras en metales pesado como es el

oro o el paladium pero en esta ocasión se utilizó el oro , este mecanismo se lo

realiza por 20 segundos

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22

Figura 7. Ubicación de las muestras en la máquina recubridora de oro.

Fuente: Elaborado por Ninibeth Álvarez

Figura 8. Colocación de muestras en el microscopio electrónico de barrido

Fuente: Elaborado por Ninibeth Álvarez

Finalmente se colocó estas muestras en una el microscopio electronico de barrido

MEB para su debida observación

Una vez observadas las imágenes, también, fueron adquiridas en tonos gris usando el

Microscopio Electrónico de Barrido (MEB)) con una amplificación de 1mm, 50um, 500um

para cada patrón de rugosidad., se procede a mostrar el grado de rugosidad que se obtuvo

en cada muestra de diferentes amplificaciones y así analizaremos cuál estos do tipos de

sustancias grabadoras.

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23

3.5 Resultados

Tras la observación al microscopio electrónico de barrido MEB podemos determinar cuál

de las dos sustancias, ácido fluorhídrico al 9 % y el ácido orto fosfórico al 35 % presenta

un mayor grado o parámetro de rugosidad de las dos sustancias, cabe resaltar que mediante

la observación se pudo determinar el parámetro de rugosidad de cada grupo de muestra,

Antes de mencionar los resultados cabe resaltar que se utilizó como método la observación

para determinar el parámetro de rugosidad y solo se empleó una sola imagen de cada grupo

de muestras

Como consecuencia obtuvimos lo siguiente:

El ácido fluorhídrico al 9% se da un parámetro de rugosidad alto, siempre y cuando se

utilice como menciona el fabricante; en cambio, al utilizarlo en otros tiempos como no

indica el fabricante, no produce una superficie con un parámetro de rugosidad adecuado

Por el contrario, el ácido orto fosfórico al 35% presenta un parámetro de rugosidad alto

utilizado en estos tres tipos de tiempos que empleamos.

Tabla 3.

Grupo Control

Tipo de Observación Muestras

Amplificación de 15x de 1mm

Amplificación de 350x de 50 Um

Amplificación de 35x de 500um

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24

Nota: Se denomina “Grupo control” a dichas muestras que no se le colocaron ninguna

sustancia. Elaborado por Ninibeth Álvarez

Tabla 4.

Grupo 1

Nota: Estas muestras fueron acondicionada con ácido fluorhídrico al 9% durante 90

segundos. Elaborado por Ninibeth Álvarez

Tabla 5.

Grupo 2

Tipo de Observación Muestras

Amplificación de 15x de 1mm

Amplificación de 350x de 50 Um

Amplificación de 35x de 500um

Tipo de Observación Muestras

Amplificación de 15x de 1mm

Amplificación de 350x de 50 Um

Amplificación de 35x de 500um

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25

Nota: Estas muestras fueron acondicionada con ácido fluorhídrico al 9% durante 30

segundos. Elaborado por Ninibeth Álvarez

Tabla 6.

Grupo 3

Nota: Estas muestras fueron acondicionada con ácido fluorhídrico al 9% durante 60

segundos. Elaborado por Ninibeth Álvarez

Tabla 7.

Grupo 4

Tipo de Observación Muestras

Amplificación de 15x de 1mm

Amplificación de 350x de 50 Um

Amplificación de 35x de 500um

Tipo de Observación Muestras

Amplificación de 15x de 1mm

Amplificación de 350x de 50 Um

Amplificación de 35x de 500um

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26

Nota: Estas muestras fueron acondicionada con ácido Orto fosfórico al 35% durante 30

segundos. Elaborado por Ninibeth Álvarez

Tabla 8.

Grupo 5

Nota: Estas muestras fueron acondicionada con ácido Orto fosfórico al 35% durante 60

segundos. Elaborado por Ninibeth Álvarez

Tabla 9.

Grupo 6

Tipo de Observación Muestras

Amplificación de 15x de 1mm

Amplificación de 350x de 50 Um

Amplificación de 35x de 500um

Tipo de Observación Muestras

Amplificación de 15x de 1mm

Amplificación de 350x de 50 Um

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27

Nota: Estas muestras fueron acondicionada con ácido Orto fosfórico al 35% durante 90

segundos. Elaborado por Ninibeth Álvarez

3.5 Análisis Estadísticos

Se muestra las medias, medianas y modas de las fuerzas de unión, medidas en MPa,

obtenidas para cada grupo, las desviaciones estándar, así como los valores máximos y

mínimos.

Tabla 10.

Datos Estadísticos

Estadísticos Descriptivos

N Mínimo Máximo Media

Desviación

estándar Varianza

1er grupo es con ácido

fluorhídrico 15 1,00 2,00 1,6667 ,48795 ,238

2do grupo es con ácido

orto fosfórico 15 1,00 1,00 1,0000 ,00000 ,000

grupo control 5 3,00 3,00 3,0000 ,00000 ,000

N válido (por lista) 4

Nota: Elaborado por PhD. Félix Olivero, estadístico de la Universidad de Guayaquil

Amplificación de 35x de 500um

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28

Figura 9. Representación gráfica del grado de porosidad que presentaron las muestras

acondicionadas con ácido fluorhídrico al 9%

Fuente: Elaborado por PhD. Félix Olivero, estadístico de la Universidad de Guayaquil

Tabla 11

Representación estadística acerca de la cantidad de muestras utilizadas en cada grupo

Estadísticos

1er Grupo es con ácido

fluorhídrico

2do Grupo es con

ácido orto fosfórico Grupo Control

N Válido 15 15 5

Perdidos 0 0 11

Media 1,6667 1,0000 3,0000

Mediana 2,0000 1,0000 3,0000

Moda 2,00 1,00 3,00

Desviación estándar ,48795 ,00000 ,00000

Varianza ,238 ,000 ,000

Nota: Elaborado por PhD. Félix Olivero, estadístico de la Universidad de Guayaquil

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29

Figura 10. Representación gráfica del grado de porosidad que presentaron las muestras

acondicionadas con ácido orto fosfórico al 35%

Fuente: Elaborado por PhD. Félix Olivero, estadístico de la Universidad de Guayaquil

Tabla 12

Representación estadística del grupo1

GRUPO 1 CON ÁCIDO FLUORHÍDRICO

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válido Alta 5 33,3 33,3 33,3

Media 10 66,7 66,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Nota: Elaborado por PhD. Félix Olivero, estadístico de la Universidad de Guayaquil

Tabla 13

Representación estadística del grupo 2

GRUPO 2 CON ÁCIDO ORTO FOSFÓRICO

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válido Alta 15 100,0 100,0 100,0

Nota: Elaborado por PhD. Félix Olivero, estadístico de la Universidad de Guayaquil

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30

Tabla 14

Representación estadística de las muestras en las cuales no se les empleo ningún tipo de

sustancias

Nota: Elaborado por PhD. Félix Olivero, estadístico de la Universidad de Guayaquil

3.6 Discusión

Obtenidos los resultados de esta investigación podemos decir que el ácido fluorhídrico es

una acido eficaz para el grabado acido de la cerámica según (Guzmán Thoms JP, 2012)

La adhesión a las cerámicas feldespáticas se obtiene normalmente por grabado la cerámica

con ácido fluorhídrico para crear una superficie rugosa, favoreciendo la adherencia

mecánica(43). Pero siempre se siga las instrucciones del fabricante ya que si lo realizamos

a diferente tiempo no se produce una preparación adecuada de la superficie de la cerámica.

Pero el objetivo de esta investigación es saber si el ácido orto fosfórico se lo podría

emplear para grabar porcelana dental y después de la observación a diferentes tiempos,

aunque este material es utilizado en la cerámica según (José Pedro Corts, 2013) limpieza

ya que ayuda a eliminar con certeza todos los productos residuales

No obstante y tras los resultados obtenidos después de la observación en el microscopio

electrónico de barrido MEB en diferentes magnificaciones como fue en 1y 50 micras se

puede decir que el ácido orto fosfórico al 35 % si produce un grado de porosidad al igual

que lo realiza el ácido fluorhídrico

3.7 conclusiones y recomendaciones

3.7.1 conclusiones

Dentro de las limitaciones del presente estudio in vitro, y a la vista de los resultados

proporcionados, tanto por el análisis estadístico realizado como por la observación,

podemos llegar a las siguientes conclusiones:

Diciendo que el ácido fluorhídrico 9 % es eficaz para el grabado de cerámica dental

siempre y cuando se grabe la superficie utilizando el tiempo como indica el fabricante, esto

se demuestra en las muestras del grupo # 1 las cuales fueron tratadas con ácido fluorhídrico

GRUPO CONTROL

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido

Porcentaje

acumulado

Válido Fina 5 26,7 100,0 100,0

Perdidos Sistema 11 73,3

Total 15 100,0

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31

por 90 segundos ,en cambio las Un tiempo excesivo de acondicionamiento con ácido

fluorhídrico da como resultado la completa disolución de la matriz vítrea, estimulando el

dislocamiento de los mismos, disminuyendo las retenciones micro mecánicas y

fragilizando la restauración protética,. Además concluyo mencionando que el ácido orto

fosfórico al 35 % es eficaz para acondicionar cerámica ya que emite una superficie alta de

porosidad lo que nos facilita una excelente traba mecánica, finalmente indico que el ácido

orto fosfórico al 35 % colocado en diferentes tiempos presenta una superficie favorable

para la cementación de la cerámica dental

3.7.2 recomendaciones

Se sugiere realizarles a estas muestras de cerámica dental la realización de:

Prueba de cizallamiento para medir la resistencia de esta cerámica

Prueba de rugosidad mediante el uso de un rugosimetro para saber de manera

concreta el grado o parámetro de rugosidad

La prueba de resistencia de unión a la tracción, es decir someter a estas muertas a

un esfuerzo hasta que se produzca una rotura de la misma

Acondicionamiento del ácido fluorhídrico se debe de realizar tal como indica el

fabricante, pasado de este tiempo resulta que se minimiza su resistencia por lo tanto

resulta menor traba mecánica

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ANEXOS

Modelo de carta que se envió al INSTITUTO IZQUIETA PEREZ para la prestación sus

equipos.

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGÍA

Guayaquil, 16 de Febrero del 2017

Mgs.

Tania Mori Lucero

DIRECTORA EJECUTIVA DEL INSTITUTO NACIONAL DE INVESTIGACION EN

SALUD PUBLICA “Dr. Leopoldo Izquieta Pérez”

De mis consideraciones:

Reciba cordial saludo. Conocedores de la colaboración en Tesis de grado de III NIVEL

DE EDUCACION SUPERIOR, que realiza el Laboratorio de Microscopia

Electrónica a nivel Nacional, a través de la Dra. Mgs.Linda Díaz, y del Ph.D Yasuji

Amano.

Solicito su autorización, con la participación de Microscopia Electrónica, con el fin de que

se permita realizar la TESIS DE GRADO “ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE DOS

SUSTANCIAS EL ACIDO ORTOFOSFORICO AL 35% Y EL ACIDO

FLUORHIDRICO AL 9% Visualizada al MEB (Microscopio Electrónico De Barrido)

Para iniciar si es posible en fecha Lunes 20 de Febrero del 2017.

Tesista del III NIVEL DE EDUCACION SUPERIOR de la UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL, FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGIA Ninibeth Alvarez, con

cédula de identidad 0930970132.

Para realizar la Tesis aplicando la Microscopia Electrónica de Scanning-Barrido.

se analizarán 35 muestras de Carillas de Porcelana Dental.

Seguros de su contar con su aprobación, le anticipamos nuestro agradecimiento.

Atentamente,

DRA. GABRIELA MARIDUEÑA LEON TUTORA DE TESIS -DOCENTE

DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGIA.

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