Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis Trate de responder las...

27
Universidad del CEMA 1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere la teoría? ¿Cuáles son las hipótesis a contrastar? ¿Qué métodos se utilizarán? ¿Cuáles son las recomendaciones o conclusiones que surgen de las estimaciones realizadas? ¿Qué cuestiones quedan abiertas para continuar investigando?

Transcript of Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis Trate de responder las...

Page 1: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 1

Recomendaciones generales para el proyecto de tesis

  Trate de responder las siguientes preguntas:

• ¿Cuál es el problema? • ¿Qué sugiere la teoría? • ¿Cuáles son las hipótesis a contrastar?• ¿Qué métodos se utilizarán? • ¿Cuáles son las recomendaciones o

conclusiones que surgen de las estimaciones realizadas?

• ¿Qué cuestiones quedan abiertas para continuar investigando?

Page 2: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 2

Recomendaciones generales

  Importante:

• Se debe plantear una pregunta interesante o relevante

• Que además:

• Pueda ser respondida dadas las restricciones (tiempo-datos-métodos disponibles)

Page 3: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 3

Etapas

• Definir el tema y Hacer una pregunta relevante

• Revisar la literatura

• Formular Hipótesis contrastables

• Elegir método econométrico

• Conseguir los Datos

• Estimación

Page 4: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 4

Definir el tema y Hacer una pregunta relevante

Page 5: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 5

1• Detecte alguna pregunta que realmente le interese • La mayor parte de los proyectos de investigación en

algun punto se estancan o se hacen difíciles.• Por eso el tema debe ser motivante• Puede pensar en algunos caminos a seguir:• i. Resolver un problema que aún no fue tratado o una

pregunta no respondida.• ii.Mostrar que algún conocimiento asumido

generalmente es incorrecto.• iii. Analizar hipótesis relevantes con nuevo instrumental

o metodologías.

Page 6: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 6

2

• La cantidad de tópicos que pueden ser intersantes es muy amplia.

• Trate de acotar el tema, pero que sea interesante. Que pueda tener lecciones generales.

• Detecte temas que pueden ser de interés no sólo para ud. sino también para otros.

• Converse con profesores y compañeros. • Cuente sus ideas y observe la reacción.

Page 7: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 7

3

• Una vez que detecto un tema importante y que lo motiva a investigar, recurra a la literatura.

• Puede recurrir a literatura de áreas relacionadas.

• Una buena idea es a veces “cruzar” disciplinas.• Cuidado con quedar atrapado en la revisión de

la literatura y no iniciar la investigación• El retorno marginal de la lectura de nuevos

artículos cae rápidamente luego de vistos los más importantes.

Page 8: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 8

4• Una vez detectado el tema, la importancia y las

cuestiones de interés a responder es importante que estas sean manejables.

• Hay muchos temas para los cuales no tenemos las herramientas analíticas, metodológicas o los datos.

• En estos casos si ud. puede diseñar o adaptar un método adecuado, entonces tiene un excelente proyecto.

• Tal vez puede reconocer que el tema es demasiado grande o difícil de tratar y separarlo en preguntas más pequeñas o tratables y dejar planteadas algunas como temas de investigación futuros.

Page 9: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 9

Estructura

• Introducción• Marco conceptual (no necesariamente un

modelo formal)• Metodología y datos• Resultados• Conclusiones• Anexos - Apéndices• Referencias

Page 10: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 10

Redacción

• Hacer un outline del trabajo

• Poner por escrito las ideas

• Hacer un índice: completar las secciones con las ideas principales a desarrollar

Page 11: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 11

Introducción

• Objetivo del trabajo y relevancia.

• Antecedentes y qué aporta el trabajo.

• Resumir estructura del trabajo

• Se pueden anticipar los resultados

• Importante: No cuente el proceso de investigación!

Page 12: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 12

El marco teórico y el modelo

• Cómo se responderán las preguntas y se cumplirá el objetivo

• Puede utilizarse teoría económica formal o un análisis intuitivo.

Page 13: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 13

Datos

• Origen

• Metodología de recolección y uso original

• Justificar la utilidad para el trabajo

• Se puede incluir una tabla con el data-set en un anexo o en soporte electrónico.

Page 14: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 14

Metodología

• Describir:• El modelo o forma funcional elegida

• Método de estimación

• Justificar brevemente.

Page 15: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 15

Resultados• Presentar cuadros con: • Variables• Parámetros estimados• Errores estándar o estadísticos t• Otros estadísticos• Testeo• Interpretación• Condense la información en unos pocos cuadros y

gráficos. No agregue anexos con interminables e ilegibles planillas de datos.

Page 16: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 16

Conclusiones

• Haga una breve síntesis del trabajo

• Presente las conclusiones que estrictamente se derivan de sus hallazgos.

• Puede discutir algunas especulaciones o interpretaciones, siempre dejando claro que se trata de eso.

• Señale que cosas quedan a responder o para profundizar.

Page 17: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 17

Algunas recomendaciones para trabajar en un proyecto empírico

Ref: Kennedy (2002) “Sinning in the basement: what are the rules? The ten commandments of

applied econometrics”

Page 18: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 18

Regla #1

• Usar el sentido común y la teoría económica.

• Pensar antes de correr una regresión.

• Prestar atención al tipo de variable dependiente y los regresores, unidades de medida, tendencias, formas funcionales

• Nunca inferir causalidad de correlación.

Page 19: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 19

Regla #2

• Evitar el Error Tipo III: Producir la respuesta correcta a la pregunta equivocada.

• Un corolario de esto es que es mucho mejor una respuesta aproximada a la cuestión correcta que la respuesta exacta a la pregunta equivocada.

Page 20: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 20

Regla #3

• Conocer el contexto.• Es importante conocer el contexto del fenómeno

a investigar: la historia, instituciones, etc.• Importante: contexto de los datos• Data base: números con contexto

Page 21: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 21

Regla #4

• Inspeccione los datos

• Sea escéptico sobre los datos.

• Haga estadísticas descriptivas, gráficos, busque outliers e inconsistencias.

Page 22: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 22

Regla #5

• Haga las cosas razonablemente simples• Comience el análisis con modelos simples• Es el camino natural del progreso en la

inferencia.• Es más fácil detectar problemas en modelos

simples y esto es importante en el desarrollo del trabajo.

• No elija el método para impresionar al lector.

Page 23: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 23

Regla #6

• Use el test de “trauma interocular”

• Los resultados empíricos suelen ser enormes cantidades de estimaciones, formas funcionales, set de datos.

• Mire cuidadosamente el output hasta que la respuesta le “pegue” entre los ojos.

• Intente comunicar el resultado a otros en términos simples e intuitivos.

Page 24: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 24

Regla #7

• Comprenda los costos y beneficios del Data Mining

• El data mining puede ser un grave error

• Pero también puede ser importante en el análisis.

Page 25: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 25

Regla #8

• Prepárese para hacer concesiones

• Existe una brecha entre los detalles de una aplicación y la teoría.

• Esto requiere hacer concesiones o relajar exigencias, utilizar sustitutos, proxies, ignorar problemas muestrales, etc.

• Nunca hay “problemas standard” (hay soluciones “standard”)

Page 26: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 26

Regla #9

• No confunda significancia estadística con magnitud relevante

• En análisis de cross section con grandes cantidades de datos los Std. Errors suelen ser pequeños.

• Coeficientes de magnitud trivial pueden ser tremendamente significativos.

• No olvide chequear la significación económica (efecto tratamiento)

Page 27: Universidad del CEMA1 Recomendaciones generales para el proyecto de tesis  Trate de responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es el problema? ¿Qué sugiere.

Universidad del CEMA 27

Regla #10

• Reporte algún análisis de sensibilidad

• Discuta cómo afecta a sus resultados un cambio de especificación

• O un cambio del conjunto de datos o de período muestral o de variables explicativas.