CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

No. BARRANQUILLALICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTILFAMILIA E INFANCIA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

1 BARRANQUILLALICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

OPTATIVA LITERATURA:

LITERATURA INFANTIL Y

DESARROLLO DEL

LENGUAJE ARTISTICO

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

2 BARRANQUILLA

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

GERENCIA DE MERCADEONO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

3 BOGOTA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

GESTIÓN HUMANAESPINOSA DELGADILLO

HUMBERTOSI 30

"1, Liderazgo y la gerencia de proyectos. 2. Conformación del equipo nuclear. 3.Sistemas de

comunicación en proyectos."23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

4 BOGOTA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

GESTIÓN HUMANABARRAGAN PARRA LEIDY

JOHANNANO

No cumple con el perfil de

posgrado (gestión humana o

afines)

4 BOGOTA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

GESTIÓN HUMANAJIMENEZ RODRIGUEZ

MARIA BEATRIZNO

No reside en la zona de

influencia del CAT

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

4 BOGOTA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

GESTIÓN HUMANARAMOS RODRIGUEZ

GIOVANNYNO

No cumple con el perfil de

pregrado

4 BOGOTA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

GESTIÓN HUMANARODRIGUEZ FRANCO

MARIA ALEJANDRANO

No cumple con el perfil de

posgrado (gestión humana o

afines)

4 CALIADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

GESTIÓN DEL TALENTO

HUMANO

GUZMAN MARROQUIN

LADY PAOLANO

No cumple con el perfil de

pregrado (profesional en

ciencias económicas y

administrativas)

5 CALIADMINISTRACIÓN

FINANCIERAINGLÉS DE NEGOCIOS II

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

6 CALIADMINISTRACIÓN

FINANCIERALEGISLACIÓN TRIBUTARIA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

7 CALIADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

MATEMATICAS

FINANCIERAS I

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

8 CALIADMINISTRACIÓN

FINANCIERAMERCADO DE CAPITALES

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

9 CALIADMINISTRACIÓN

FINANCIERAPROSPECTIVA

ARISTIZABAL OBANDO

LILIANANO

No cumple con el perfil de

posgrado. adjunta

especiaización tecnológica la

cual no aplica para

programas profesionales

10 CALI

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

ELEMENTOS

TECNOLÓGICOS PARA LA

EJECUCIÓN Y OPERACIÓN

DE PROYECTOS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

11 CALI

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

ENTORNO ECONÓMICOARISTIZABAL OBANDO

LILIANANO

No posee experiencia en

docencia universitaria

12 CALI

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

GERENCIA DE

PROYECTOS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

13 CALI

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

MÉTODOS

CUANTITATIVOS PARA

PROYECTOS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

14 CALI

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

PLANEACIÓN DE

MERCADOS

HOYOS MARTINEZ JUAN

RAMÓNSI 15.2

1. Metodología de Planeación estratégica de Mercados (Diagnóstico estratégico y Formulación del

Plan de Marketing) 2. Marketing mix y propuesta de valor. 3. Contribución del estudio de

mercados al estudio técnico, administrativo y financiero.

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

15 CALI

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

TALLER DE

FORMULACIÓN Y

EVALUACIÓN DE

PROYECTOS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

16 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

ESTUDIO DEL TEXTO

LITERARIO IIICOPETE JOSE ENRIQUE SI 25.2

1. ¿A qué llamamos literatura, cuáles son los elementos constitutivos que permiten distinguir la

literatura de otros discursos 2.¿cuáles aspectos diferencian un género literario de otro? 3.

¿Existen verdaderos límites entre los géneros literarios en el mundo contemporáneo de los

estudios literarios?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

17 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

ESTUDIO DEL TEXTO

LITERARIO III

FRANCO MORALES PEDRO

LUISNO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes11.2

17 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

ESTUDIO DEL TEXTO

LITERARIO III

CUARTAS MONTERIO

DEISY LILIANASI 30

1. ¿A qué llamamos literatura, cuáles son los elementos constitutivos que permiten distinguir la

literatura de otros discursos 2.¿cuáles aspectos diferencian un género literario de otro? 3.

¿Existen verdaderos límites entre los géneros literarios en el mundo contemporáneo de los

estudios literarios?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

17 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

ESTUDIO DEL TEXTO

LITERARIO III

ZUNIGA QUIÑONES LEYDA

COLOMBIASI 27

1. ¿A qué llamamos literatura, cuáles son los elementos constitutivos que permiten distinguir la

literatura de otros discursos 2.¿cuáles aspectos diferencian un género literario de otro? 3.

¿Existen verdaderos límites entre los géneros literarios en el mundo contemporáneo de los

estudios literarios?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

17 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

HERMENEUTICA DE LA

LITERATURA

FRANCO MORALES PEDRO

LUISSI 11.2

1. Partiendo del supuesto de que la hermenéutica de la literatura es una teoría acerca de la

interpretación del texto literario y también un método de su lectura, 2. ¿qué fundamentos

epistemológicos y metodológicos deben tenerse en cuenta para fundamentar el curso? 3. ¿Cuál

es el papel del sujeto como lector de un texto literario desde una perspectiva hermenéutica?

¿Bajo qué postulados la hermenéutica concibe los textos literarios?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

18 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

HERMENEUTICA DE LA

LITERATURA

CUARTAS MONTERIO

DEISY LILIANASI 30

1. Partiendo del supuesto de que la hermenéutica de la literatura es una teoría acerca de la

interpretación del texto literario y también un método de su lectura, 2. ¿Qué fundamentos

epistemológicos y metodológicos deben tenerse en cuenta para fundamentar el curso? 3. ¿Cuál

es el papel del sujeto como lector de un texto literario desde una perspectiva hermenéutica? ¿Bajo

qué postulados la hermenéutica concibe los textos literarios?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

18 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

HERMENEUTICA DE LA

LITERATURA

ZUNIGA QUIÑONES LEYDA

COLOMBIASI 27

1. Partiendo del supuesto de que la hermenéutica de la literatura es una teoría acerca de la

interpretación del texto literario y también un método de su lectura, 2. ¿qué fundamentos

epistemológicos y metodológicos deben tenerse en cuenta para fundamentar el curso? 3. ¿Cuál

es el papel del sujeto como lector de un texto literario desde una perspectiva hermenéutica?

¿Bajo qué postulados la hermenéutica concibe los textos literarios?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

18 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LOS ESTUDIOS DEL

DISCURSOCOPETE JOSE ENRIQUE SI 25.2

1. ¿Qué perspectivas teórico-metodológicas son útiles para desarrollar un curso de análisis del

discurso? 2. ¿Qué aportes realizan las perspectivas teórico-metodológicas latinoamericanas de

análisis del discurso al estudio de las diversas prácticas sociales? 3. ¿De qué manera realiza

usted un análisis discursivo?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

19 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LOS ESTUDIOS DEL

DISCURSO

QUINTERO MEJÍA MARÍA

CRISTINASI 23.2

1. ¿Qué perspectivas teórico-metodológicas son útiles para desarrollar un curso de análisis del

discurso? 2. ¿Qué aportes realizan las perspectivas teórico-metodológicas latinoamericanas de

análisis del discurso al estudio de las diversas prácticas sociales? 3. ¿De qué manera realiza

usted un análisis discursivo?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

19 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LOS ESTUDIOS DEL

DISCURSO

CUARTAS MONTERIO

DEISY LILIANASI 30

1. ¿Qué perspectivas teórico-metodológicas son útiles para desarrollar un curso de análisis del

discurso? 2. ¿Qué aportes realizan las perspectivas teórico-metodológicas latinoamericanas de

análisis del discurso al estudio de las diversas prácticas sociales? 3. ¿De qué manera realiza

usted un análisis discursivo?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

19 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

NIVELES DE LA LENGUA

III: SEMÁNTICA Y

PRAGMÁTICA

COPETE JOSE ENRIQUE SI 25.2

1. ¿Qué perspectivas teórico-metodológicas de la semántica son útiles para el estudio del

significado? 2. ¿Qué aportes realiza la semántica léxica al estudio de los discursos? 3. ¿Qué

perspectivas teórico-metodológicas de la pragmática son útiles para el estudio de los discursos?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

20 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

NIVELES DE LA LENGUA

III: SEMÁNTICA Y

PRAGMÁTICA

SERRANO JAIMES HUGO

ALBERTOSI 18

1. ¿qué perspectivas teórico-metodológicas de la semántica son útiles para el estudio del

significado? 2. ¿Qué aportes realiza la semántica léxica al estudio de los discursos? 3. ¿Qué

perspectivas teórico-metodológicas de la pragmática son útiles para el estudio de los discursos?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

20 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

NIVELES DE LA LENGUA

III: SEMÁNTICA Y

PRAGMÁTICA

FRANCO MORALES PEDRO

LUISNO

No presenta experiencia en

docencia universitaria y/o

experiencia docente en

educación básica y media

20 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

OPTATIVA PROBLEMAS

DEL LEGUAJE (ESTUDIOS

DEL DISCURSO Y

EDUCACIÓN)

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

21 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

FORMACIÓN I: DIDÁCTICA

DEL LENGUAJE

QUINTERO MEJÍA MARÍA

CRISTINASI 23.2

1. ¿Qué enfoques y tradiciones de la didáctica del lenguaje reconoce y cuál(es) sería la más

pertinente para la formación de un maestro de lengua castellana con sentido crítico? 2. ¿Qué

saberes configuran el campo de la didáctica de la lengua y

3. ¿cuál es su sentido en la formación del licenciado en lengua castellana?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

22 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

FORMACIÓN I: DIDÁCTICA

DEL LENGUAJE

SERRANO JAIMES HUGO

ALBERTOSI 18

1. ¿Qué enfoques y tradiciones de la didáctica del lenguaje reconoce y cuál(es) sería la más

pertinente para la formación de un maestro de lengua castellana con sentido crítico? 2. ¿Qué

saberes configuran el campo de la didáctica de la lengua y

3. ¿cuál es su sentido en la formación del licenciado en lengua castellana?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

22 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

FORMACIÓN I: DIDÁCTICA

DEL LENGUAJE

AYALA OSORIO MARÍA DEL

PILARSI 12,7

1. ¿Qué enfoques y tradiciones de la didáctica del lenguaje reconoce y cuál(es) sería la más

pertinente para la formación de un maestro de lengua castellana con sentido crítico? 2. ¿Qué

saberes configuran el campo de la didáctica de la lengua y

3. ¿cuál es su sentido en la formación del licenciado en lengua castellana?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

22 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

FORMACIÓN I: DIDÁCTICA

DEL LENGUAJE

CUARTAS MONTERIO

DEISY LILIANANO

Solo se pueden aplicar a 3

cursos (se toman los

primeros tres registros por

tiempo)

22 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN IV:

ENSEÑANZA DE LA LITER-

Y LA LENGUA

CASTELLANA :

SECUNDARIA Y MEDIA

QUINTERO MEJÍA MARÍA

CRISTINASI 23.2

1. ¿Qué saberes pedagógicos, didácticos, disciplinares y académicos definen la identidad del

maestro de lengua castellana? 2. ¿Cuál el sentido de la enseñanza de la lengua castellana en

secundaria y media? 3. ¿qué permitiría poner de ello en evidencia una práctica de observación?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

23 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN IV:

ENSEÑANZA DE LA LITER-

Y LA LENGUA

CASTELLANA :

SECUNDARIA Y MEDIA

ZUNIGA QUIÑONES LEYDA

COLOMBIASI 27

1. ¿Qué saberes pedagógicos, didácticos, disciplinares y académicos definen la identidad del

maestro de lengua castellana? 2. ¿Cuál el sentido de la enseñanza de la lengua castellana en

secundaria y media? 3. ¿qué permitiría poner de ello en evidencia una práctica de observación?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

23 CALILIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN IV:

ENSEÑANZA DE LA LITER-

Y LA LENGUA

CASTELLANA :

SECUNDARIA Y MEDIA

CUARTAS MONTERIO

DEISY LILIANANO

Solo se pueden aplicar a 3

cursos (se toman los

primeros tres registros por

tiempo)

23 CALI

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

BIOQUÍMICAMICOLTA PADILLA

CARMEN NILSASI 13.2

1. ¿CUÁL ES SU IMPORTANCIA Y CÓMO PODRÍA EXPLICARSE EL SINGULAR

COMPORTAMIENTO DEL AGUA EN LOS ORGANISMOS VIVOS? 2. ¿EN QUÉ CONSISTE

LA UNIVERSALIDAD DE LAS VÍAS METABÓLICAS? 3. ¿CUÁLES SON LAS PROPIEDADES

QUÍMICAS, FISICAS Y EL NIVEL DE ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL DE LAS

PROTEINAS?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

24 CALI

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

BIOQUÍMICA PRECIADO ANGULO ALICIA SI 16

1. ¿CUÁL ES SU IMPORTANCIA Y CÓMO PODRÍA EXPLICARSE EL SINGULAR

COMPORTAMIENTO DEL AGUA EN LOS ORGANISMOS VIVOS? 2. ¿EN QUÉ CONSISTE

LA UNIVERSALIDAD DE LAS VÍAS METABÓLICAS? 3. ¿CUÁLES SON LAS PROPIEDADES

QUÍMICAS, FISICAS Y EL NIVEL DE ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL DE LAS

PROTEINAS?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

24 CALI

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

BOTANICA GENERAL Y

FISIOLOGIA

TORRES GONZALEZ

ANDRES DAVIDNO

No reside en la zona de

influencia del CAT

25 CALI

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

CALCULOBALVIN GUTIÉRREZ YENNI

PATRICIASI 18

1. ¿QUÉ CALCULAMOS CUANDO DESEAMOS DETERMINAR EL LÍMITE DE UNA

FUNCIÓN EN UN PUNTO?, CONOCE FUNCIONES EN SU CAMPO DE ESTUDIO O

PROFESIONAL QUE PRESENTEN DISCONTINUIDADES? 2. ¿POR QUÉ SE INTERPRETA

EL CONCEPTO DE LA DERIVADA COMO UNA RAZÓN DE CAMBIO? 3. CON FRECUENCIA

ES NECESARIO DETERMINAR EN UNA FUNCIÓN SUS VALORES EXTREMOS (MÁXIMOS

Y MÍNIMOS) Y LOS PUNTOS ESTACIONARIOS. ¿CÓMO UTILIZARÍA LA DERIVADA PARA

ELLO?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

26 CALI

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

DIDACTICA DE LAS

CIENCIAS NATURALES IIBUILES GONZALEZ YELIZA NO

No cumple con el perfil de

posgrado. No reside en la

zona de influencia del CAT

27 CALI

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

ECOLOGIATORRES GONZALEZ

ANDRES DAVIDNO

No reside en la zona de

influencia del CAT

28 CALI

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA II BÁSICA

SECUNDARIAPRECIADO ANGULO ALICIA SI 16

1. EXPLIQUE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA UN ESTUDIANTE DE CIENCIAS

NATURALES. 2. ¿CÓMO SE PUEDE DISEÑAR E IMPLEMENTAR UNA UNIDAD DIDÁCTICA

COMO ESTRATEGIA DE PLANIFICACIÓN E INNOVACIÓN EN LA PRÁCTICA

PEDAGÓGICA?. 3. ¿QUÉ ELEMENTOS PUEDEN SER DETERMINANTES EN LA

DEFINICIÓN DE LOS CONTEXTOS EDUCATIVOS, Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO

SOCIAL DEL NIÑO?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

29 CALI

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA II BÁSICA

SECUNDARIA

BURBANO GUEVARA

CARLOS FIDELNO

No cumple con el perfil de

posgrado

29 CALI

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

QUÍMICA FUNDAMENTAL IIMARTINEZ CASTRO JUAN

CARLOSNO

No cumple con el perfil de

posgrado: QUÍMICO,

BIOQUÍMICO, QUÍMICO

FARMACEÚTICO CON

ESTUDIOS DE

POSGRADO EN

EDUCACIÓN. Los títulos de

posgrados aportados son en

30 CALI

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

QUÍMICA FUNDAMENTAL II PRECIADO ANGULO ALICIA NO

No cumple con el perfil de

pregrado (área de quimica,

ciencias o biologia)

30 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

DESARROLLO INTEGRAL

INFANTIL I

CRIOLLO CABRERA YUDY

ANDREASI 19.2

1. ¿Cuáles son los aportes de los diferentes paradigmas del desarrollo en la consolidación de un

concepto de desarrollo integral? 2. ¿Cómo influyen las condiciones ambientales -en los entornos

en que el infante se desenvuelve- en el desarrollo neurológico de los niños y niñas? 3. ¿Cómo se

va evolucionando el desarrollo motriz en la infancia hacia un mayor dominio y autorregulación de

su cuerpo?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

31 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

ELECTIVA: PROBLEMAS

DEL COMPORTAMIENTO Y

EL APRENDIZAJE

INFANTIL

CRIOLLO CABRERA YUDY

ANDREASI 19.2

1. ¿Qué factores inciden en el reconocimiento de lo que está o no permitido en las actuaciones

sociales de los individuos? 2. ¿Existen factores sociales y culturales que incidan en la formación

de la personalidad de los infantes? 3. ¿Desde las características propias de nuestro medio cultural,

podemos considerar un parámetro que permita reconocer las diferentes conductas de los niños?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

32 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTILESPAÑOL PARA SORDOS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

33 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTILFILOSOFIA Y EDUCACION CORREA PEREZ JORGE SI 15.2

1. ¿Cuál es el papel de la educación en la configuración de la sociedad democrática? 2. ¿Cuáles

son los aportes de la pedagogía a la búsqueda de la trasformación social de las comunidades? 3.

¿Cómo concibe la modernidad la relación entre educación y emancipación?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

34 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

FILOSOFIA DE LA

EDUCACIÓN

GRANJA ESCOBAR LUIS

CALROSNO

No cumple con el perfil de

pregrado

34 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

FILOSOFIA DE LA

EDUCACIÓN

OROZCO ARAQUE JOHN

JAIRONO

No reside en la zona de

influencia del CAT

34 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

PRACTICA I: DIDACTICA

PRIMERA EDAD (0 A 12

MESES)

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

35 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

PRACTICA II: DIDACTICA

INFANCIA TEMPRANA (1 A

3 AÑOS)

CUARTAS MONTERIO

DEISY LILIANANO

Solo se pueden aplicar a 3

cursos (se toman los

primeros tres registros por

tiempo)

36 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

SEGURIDAD ALIMENTARIA

NUTRICIONAL

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

37 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

SOCIO ANTROPOLOGÍA DE

LA EDUCACIÓN

GRANJA ESCOBAR LUIS

CARLOSSI 30

1. ¿Cómo identifico al ser humano en su proceso evolutivo desde el contexto antropológico? 2.

¿Por qué la aplicación de los estudios etnográficos contribuye a la comprensión del desarrollo

cultural de los pueblos? 3. ¿De qué manera la interacción cultura – educación, interviene en la

generación de nuevos espacios y territorios culturales?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

38 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

SOCIO ANTROPOLOGÍA DE

LA EDUCACIÓN

OBANDO RUIZ SANDRA

ROCIOSI 16

1. ¿Cómo identifico al ser humano en su proceso evolutivo desde el contexto antropológico? 2.

¿Por qué la aplicación de los estudios etnográficos contribuye a la comprensión del desarrollo

cultural de los pueblos? 3. ¿De qué manera la interacción cultura – educación, interviene en la

generación de nuevos espacios y territorios culturales?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

38 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

TALLER DE ARTE

INTEGRAL

VELEZ FLOREZ

DAGOBERTOSI 13.2

1. ¿Cómo estimular procesos creativos en el campo de la acción Teatral?. 2. ¿Cómo implementar

los talleres de teatro infantil como herramienta pedagógica?. 3. ¿Cuáles son los fundamentos

teóricos del juego dramático y el teatro infantil?23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

39 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

TALLER DE ARTE

INTEGRALGALINDEZ POVEDA ALIE NO

No cumple con el perfil de

posgrado

39 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

TALLER DE ARTE

INTEGRAL

HOYOS MARTINEZ JUAN

RAMONNO

No cumple con el perfil de

pregrado ni posgrado

39 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

TALLER DE ARTE

INTEGRAL

SANCHEZ CORDOBA

WISTONNO

No cumple con el perfil de

posgrado

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

39 CALILICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

TALLER INTEGRAL DE

TEATRO

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

40 CALI

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

ELECTIVA: EDUCACIÓN EN

SALUD

MARTINEZ CASTRO JUAN

CARLOSSI 19

1. ¿Como se pueden identificar las necesidades y expectativas de educación en salud de un

paciente?. 2. Cuáles son las percepciones, Valores, conocimientos, actitudes y prácticas que

favorecen los procesos de educación en salud. 3. Que problemas se pueden presentar en las

etapas de manejo de medicamentos y como inciden en la educación en salud, como lo relaciona

con la Ruta de mantenimiento preventivo y promoción de la salud.

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

41 CALI

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

FARMACIA VETERINARIAFLOREZ RODRIGUEZ

YAMIRSI 9.2

1) Importancia de las BPG y el bienestar animal en el manejo asertivo para procesos de seguridad

alimentaria en poblaciones vulnerables. 2) Procesos de dispensación de medicamentos oficinales

magistrales, homeopáticos (unicistas y complejos), homotoxicológicos, fitoterapéuticos, esencias y

normatividad anexa a éste procedimiento. 3) Procesos de dispensación de medicamentos de

control especial en farmacias veterinarias, consultorios o almacenes agropecuarios y normatividad

anexa a éste procedimiento.

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

42 CALI

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

TECNOLOGIA EN

FARMACIA I

MARTINEZ CASTRO JUAN

CARLOSSI 19

1. ¿Cuáll es la importancia de conocer la evolución de la farmacia, los principios activos y la

profesión del farmacéutico a través de la historia?. 2. ¿Cuáles son las formas farmacéuticas, sus

características, indicaciones, forma de uso y su detención de cualquier problema de calidad para

su uso adecuado?. 3. ¿Porque es importante conocer las alternativas terapéuticas en colombia, su

normatividad y condiciones de producción que garanticen su calidad?

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

43 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERAANÁLISIS FINANCIERO

CERON MONROY CLAUDIA

PATRICIANO

No cumple con el perfil de

pregrado (financiero o

contador)

44 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERAANÁLISIS FINANCIERO ROJAS ROMERO WILLIAM NO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

44 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERAANÁLISIS FINANCIERO

RUIZ CORTES EDWIN

RAMIRONO

No acredita seminario de

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

44 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERACONSTITUCIÓN POLÍTICA

QUIÑONES ALVAREZ EDNA

MARGARITASI 23.2

1. Dimensión individual, social y política del ser humano. 2. Estado y Derecho. 3. Las sociedades

transnacionales y los derechos humanos.

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

45 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERACONSTITUCIÓN POLÍTICA

PERDOMO CAICEDO

CARLOS GUILLERMOSI 19.2

1. Dimensión individual, social y política del ser humano. 2. Estado y Derecho. 3. Las sociedades

transnacionales y los derechos humanos.

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

45 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERACONSTITUCIÓN POLÍTICA

CASTAÑO ESCOBAR

EDWINSI 30

1. Dimensión individual, social y política del ser humano. 2. Estado y Derecho. 3. Las sociedades

transnacionales y los derechos humanos.

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

45 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERACONSTITUCIÓN POLÍTICA

ANDRADE CUENCA

WILLIAMS ALEXANDERNO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes15,2

45 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERACONSTITUCIÓN POLÍTICA

MORENO GONZALEZ

HERIBERTONO

No cumple con el perfil de

posgrado

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

45 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERACONSTITUCIÓN POLÍTICA

RINCON COLLAZOS

RAFAEL HERIBERTONO

No cumple con el perfil de

posgrado

45 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERAMACROECONOMÍA

RIVERA GALINDO KAROL

YULIETHSI 15,2

1. Mecanismos de transmición de la política monetaria 2. Efectos de la política fiscal

contraccionista en las empresas 3. Efectos del incremento del dólar en la demanda agregada

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

46 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERAMACROECONOMÍA

CRUZ GUSTAMENTE LUISA

FERNANDANO

No cumple con el perfil de

posgrado (economía,

administración o finanzas)

46 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERAMACROECONOMÍA PALMA BALLEN JOHN NO

No cumple con el perfil de

posgrado (economía,

administración o finanzas)

46 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERAMACROECONOMÍA ROJAS ROMERO WILLIAM NO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

46 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

MATEMATICAS

FINANCIERAS I

CERON MONROY CLAUDIA

PATRICIANO

No cumple con el perfil de

pregrado (administración)

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

47 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

MATEMATICAS

FINANCIERAS I

GUILLEN ROZO ELVER

JULIANNO

No cumple con el perfil de

pregrado (área financiera)

47 CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

MATEMATICAS

FINANCIERAS IROJAS ROMERO WILLIAM NO

No cumple con el perfil de

posgrado (finanzas)

47 CHAPARRALLICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

DOMINIO SENSOCIAL Y

PERCEPTIVO EN LA

EXPLORACION DEL MEDIO

CANIZALES HERNANDEZ

JULIAN MARTINSI 23.2

1. ¿Por qué es importante la educación sensorial en la Primera Infancia? 2. ¿Por qué se da la

necesidad de que los niños desplieguen sus conocimientos a través del contacto directo con los

objetos y una actividad perceptiva que contribuya al desarrollo sensorial? 3. ¿Por qué el

desarrollo sensorial es importante y fundamental en el aprendizaje y en la vida de cada persona?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

48 CHAPARRALLICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

DOMINIO SENSOCIAL Y

PERCEPTIVO EN LA

EXPLORACION DEL MEDIO

TORRES RAMIREZ CARLOS

MARIOSI 30

1. ¿Por qué es importante la educación sensorial en la Primera Infancia?. 2. ¿Por qué se da la

necesidad de que los niños desplieguen sus conocimientos a través del contacto directo con los

objetos y una actividad perceptiva que contribuya al desarrollo sensorial? 3. ¿Por qué el desarrollo

sensorial es importante y fundamental en el aprendizaje y en la vida de cada persona?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

48 CHAPARRALLICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

DOMINIO SENSOCIAL Y

PERCEPTIVO EN LA

EXPLORACION DEL MEDIO

VASQUEZ CALDERON

EDNA RUTHSI 16

1. ¿Por qué es importante la educación sensorial en la Primera Infancia?. 2. ¿Por qué se da la

necesidad de que los niños desplieguen sus conocimientos a través del contacto directo con los

objetos y una actividad perceptiva que contribuya al desarrollo sensorial?. 3. ¿Por qué el desarrollo

sensorial es importante y fundamental en el aprendizaje y en la vida de cada persona?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

48 CHAPARRALLICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

DOMINIO SENSOCIAL Y

PERCEPTIVO EN LA

EXPLORACION DEL MEDIO

ORTIZ CALDERON LUZ

HELENA ALEJANDRANO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes14,3

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

48 CHAPARRALLICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

DOMINIO SENSOCIAL Y

PERCEPTIVO EN LA

EXPLORACION DEL MEDIO

ENCISO LUNA JHON ELKIN NONo cumple con el perfil de

posgrado (no adjunto título)

48 CHAPARRALLICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

DOMINIO SENSOCIAL Y

PERCEPTIVO EN LA

EXPLORACION DEL MEDIO

SANTOS BERNAL ANA

MARIANO

No cumple con el perfil de

posgrado (educación)

48 CHAPARRAL

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

FISICA I MECANICANO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

49 CHAPARRAL

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA IV GRADO

1°2°3°

CAMPUZANO

CASTELLANOS DANIELANO

No adjunta título ni

constancia de estudios de

doctorado

50 CHAPARRAL

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA IV GRADO

1°2°3°

GONZALEZ YATE DIANA

MARCELANO

No reside en la zona de

influencia del CAT

50 CHAPRRALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

FUNDAMENTOS DE

SEGURIDAD SOCIAL Y

SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO

RAMOS ESCOBAR HERNAN

HAVEYNO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes9.2

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

51 CHAPRRALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

FUNDAMENTOS DE

SEGURIDAD SOCIAL Y

SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO

CASTILLO PRECIADO LUZ

ELIANASI 30

1. ¿CUAL ES LA CONCEPCIÓN ACTUAL DE SALUD Y DE ENFERMEDAD Y ESTA

RELACION COMO PUEDE AFECTAR POSITIVA O NEGATIVAMENTE AL TRABAJADOR, Y

COMO DESARROLLARIA EL PROCESO ENSEÑANA - APRENDIZAJE? 2. ¿QUE SE

ENTIENDE POR MOMENTO PRODUCTIVO Y REPRODUCTIVO DEL TRABAJO EN LA

RELACIÓN SALUD TRABAJO, Y COMO DESARROLLARIA EL PROCESO DE

ENSEÑANAZA? 3. SEGÚN EL DESARROLLO NORMATIVO, ¿CUAL HA SIDO EL AVANCE

DEL MISMO EN COLOMBIA, COMO ES SU ESTRUCTURA, CUALES SON LAS NORMAS

MAS REPRESENTATIVAS Y COMO SE PUEDE DESARROLLAR EL PROCESO

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

51 CHAPRRALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

FUNDAMENTOS DE

SEGURIDAD SOCIAL Y

SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO

LEON LOPEZ MARIA

ANGELICASI 17,2

1. ¿CUAL ES LA CONCEPCIÓN ACTUAL DE SALUD Y DE ENFERMEDAD Y ESTA

RELACION COMO PUEDE AFECTAR POSITIVA O NEGATIVAMENTE AL TRABAJADOR, Y

COMO DESARROLLARIA EL PROCESO ENSEÑANA - APRENDIZAJE? 2. ¿QUE SE

ENTIENDE POR MOMENTO PRODUCTIVO Y REPRODUCTIVO DEL TRABAJO EN LA

RELACIÓN SALUD TRABAJO, Y COMO DESARROLLARIA EL PROCESO DE

ENSEÑANAZA? 3. SEGÚN EL DESARROLLO NORMATIVO, ¿CUAL HA SIDO EL AVANCE

DEL MISMO EN COLOMBIA, COMO ES SU ESTRUCTURA, CUALES SON LAS NORMAS

MAS REPRESENTATIVAS Y COMO SE PUEDE DESARROLLAR EL PROCESO

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

51 CHAPRRALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

FUNDAMENTOS DE

SEGURIDAD SOCIAL Y

SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO

ROMERO HERNANDEZ

LINA FERNANDASI 1,5

1. ¿CUÁL ES LA CONCEPCIÓN ACTUAL DE SALUD Y DE ENFERMEDAD Y ESTA

RELACION COMO PUEDE AFECTAR POSITIVA O NEGATIVAMENTE AL TRABAJADOR, Y

COMO DESARROLLARIA EL PROCESO ENSEÑANA - APRENDIZAJE? 2. ¿QUÉ SE

ENTIENDE POR MOMENTO PRODUCTIVO Y REPRODUCTIVO DEL TRABAJO EN LA

RELACIÓN SALUD TRABAJO, Y COMO DESARROLLARIA EL PROCESO DE

ENSEÑANAZA? 3. SEGÚN EL DESARROLLO NORMATIVO, ¿CUÁL HA SIDO EL AVANCE

DEL MISMO EN COLOMBIA, COMO ES SU ESTRUCTURA, CUALES SON LAS NORMAS

MAS REPRESENTATIVAS Y COMO SE PUEDE DESARROLLAR EL PROCESO

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

51 CHAPRRALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

FUNDAMENTOS DE

SEGURIDAD SOCIAL Y

SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO

OSPINA HERNANDEZ

PAOLA NATALINO

No acredita dos años de

experiencia laboral en el

campo de la SST

51 GIRARDOTLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN II:

PRACTICAS

PEDAGOGICAS

GONZALEZ YATE DIANA

MARCELASI 30

1. ¿De qué forma la investigación biográfico-narrativa permite reconfigurar imaginarios y saberes

sobre la escuela y sus actores? 2. ¿ y cómo ello contribuiría a la formación de maestros críticos?

3. ¿Cómo documentar narrativamente las experiencias de formación y trayectorias escolares de

los maestros en formación teniendo como base prácticas de observación?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

52 GIRARDOTLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN II:

PRACTICAS

PEDAGOGICAS

LASSO AVENAÑO JANNETH SI 30

1. ¿De qué forma la investigación biográfico-narrativa permite reconfigurar imaginarios y saberes

sobre la escuela y sus actores? 2. ¿ y cómo ello contribuiría a la formación de maestros críticos?

3. ¿Cómo documentar narrativamente las experiencias de formación y trayectorias escolares de

los maestros en formación teniendo como base prácticas de observación?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

52 GIRARDOTLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN II:

PRACTICAS

PEDAGOGICAS

RAMIREZ NELSON

LEONARDOSI 30

1. ¿De qué forma la investigación biográfico-narrativa permite reconfigurar imaginarios y saberes

sobre la escuela y sus actores? 2. ¿ y cómo ello contribuiría a la formación de maestros críticos?

3. ¿Cómo documentar narrativamente las experiencias de formación y trayectorias escolares de

los maestros en formación teniendo como base prácticas de observación?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

52 GIRARDOTLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN II:

PRACTICAS

PEDAGOGICAS

CASTRO CAMPOS PEDRO

ALFONSONO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes29

52 GIRARDOTLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN II:

PRACTICAS

PEDAGOGICAS

AYALA OSORIO MARÍA DEL

PILARNO

No reside en la zona de

influencia del CAT12,7

52 GIRARDOTLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN II:

PRACTICAS

PEDAGOGICAS

LOPEZ ALVARADO OSCAR

LESLYNNO

No cumple con el perfil de

posgrado

52 GIRARDOTLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN II:

PRACTICAS

PEDAGOGICAS

MOLANO HERNANDEZ

MARIA FERNANDANO

No reside en la zona de

influencia del CAT

52 GIRARDOTLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN II:

PRACTICAS

PEDAGOGICAS

ORTIZ CALDERON LUZ

HELENA ALEJANDRANO

No cumple con el perfil de

pregrado: profesional en el

área de la educación

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

52 GIRARDOTLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN II:

PRACTICAS

PEDAGOGICAS

RODRIGUEZ LEAL EIMY

JOHANNANO

No cumple con el perfil de

posgrados. títulos

extranjeros válidos posterior

a la convalidación

52 GIRARDOTLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA DE

OBSERVACIÓN II:

PRACTICAS

PEDAGOGICAS

SUAREZ MORALES

VICTORIA ESTEFANYNO

No cumple con el pefil de

posgrado (en el área d

educación)

52 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAANÁLISIS FINANCIERO

VAQUIRO CAPERA ROMEL

WILBERTOSI 15.2

1. Métodos de pronóstico financiero 2. Relación de los indicadores financieros y el valor de la

empresa 3. Métodos de cálculo del EVA23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

53 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAANÁLISIS FINANCIERO

GUILLEN ROZO ELVER

JULIANNO

No cumple con el perfil de

pregrado (ingeniero

financiero, administración

financiero o contador publico)

53 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

MERCADEOCORZO CANDIA YOLANDA SI 15.2

1. Importancia del customer journey en la actualidad. 2. Teoría del comportamiento del consumidor

y su relación con la segmentación. 3. plan de mercadeo (proceso, componentes e importancia)

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

54 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

MERCADEO

JIMENEZ RODRIGUEZ

MARIA BEATRIZSI 15.2

1. Importancia del customer journey en la actualidad. 2. Teoría del comportamiento del consumidor

y su relación con la segmentación. 3. plan de mercadeo (proceso, componentes e importancia)

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

54 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

MERCADEO

RAMOS RODRIGUEZ

GIOVANNYSI 19,2

1. Importancia del customer journey en la actualidad. 2. Teoría del comportamiento del consumidor

y su relación con la segmentación. 3. plan de mercadeo (proceso, componentes e importancia)

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

54 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

MERCADEO

ESPINOSA RAMIREZ

MADELEINNO

No reside en la zona de

influencia del CAT

54 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

MERCADEO

PARRA SANABRIA

VANNESA NATHALIANO

No cumple con el perfil de

pregrado

54 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

MERCADEO

YAIMA YATE MAYRA

ALEJANDRANO

No cumple con el perfil de

pregrado

54 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAINGLÉS TÉCNICO

GUAQUETA CESAR

AUGUSTOSI 25.2 1. Business etiquette for professionals. 2. Logistics suppy chain. 3. Importance of fees.

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

55 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAINGLÉS TÉCNICO

PLAZAS MORENO OSCAR

FELIPESI 20 1. Business etiquette for professionals. 2. Logistics suppy chain. 3. Importance of fees.

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

55 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAMACROECONOMÍA

CERON MONROY CLAUDIA

PATRICIASI 15.2

1. Mecanismos de transmición de la política monetaria 2. Efectos de la política fiscal

contraccionista en las empresas 3. Efectos del incremento del dólar en la demanda agregada

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

56 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAMACROECONOMÍA

GUILLEN ROZO ELVER

JULIANNO

No cumple con el perfil de

pregrado. Según SNIES la

ingeniería industrial, hace

parte del área de las

ingenierías

56 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAMACROECONOMÍA

RUIZ CORTES EDWIN

RAMIRONO

No acredita seminario de

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

56 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAMACROECONOMÍA

YAIMA YATE MAYRA

ALEJANDRANO

No cumple con el perfil de

posgrado. adjunta título de

especialización tecnológica,

la cual no aplica para

programas profesionales

56 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍA

DIAGNÓSTICO

AGROECOLÓGICO

VERA RODRIGUEZ JORGE

MARIOSI ok 30

1. ¿QUÉ ES EL DIAGNÓSTICO AGROECOLÓGICO, CUÁLES SON SUS ESCALAS DE

APLICACIÓN Y DE QUÉ MANERA CONTRIBUYE EN LA FORMACIÓN DEL INGENIERO EN

AGROECOLOGÍA?. 2. ¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE EL DIAGNÓSTICO

AGROECOLÓGICO Y LA TRANSICIÓN AGROECOLÓGICA?. 3. ¿CUÁL ES LA

IMPORTANCIA, LA NECESIDAD Y LAS CONTRIBUCIONES DE EFECTUAR

DIAGNÓSTICOS AGROECOLÓGICOS DESDE EL ENFOQUE PARTICIPATIVO?

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

57 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍA

DIAGNÓSTICO

AGROECOLÓGICOPINZON TRIANA STEFANIA SI 28

1. ¿QUÉ ES EL DIAGNÓSTICO AGROECOLÓGICO, CUÁLES SON SUS ESCALAS DE

APLICACIÓN Y DE QUÉ MANERA CONTRIBUYE EN LA FORMACIÓN DEL INGENIERO EN

AGROECOLOGÍA? 2. ¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE EL DIAGNÓSTICO

AGROECOLÓGICO Y LA TRANSICIÓN AGROECOLÓGICA? 3. ¿CUÁL ES LA

IMPORTANCIA, LA NECESIDAD Y LAS CONTRIBUCIONES DE EFECTUAR

DIAGNÓSTICOS AGROECOLÓGICOS DESDE EL ENFOQUE PARTICIPATIVO?

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

57 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍA

DIAGNÓSTICO

AGROECOLÓGICOCRUZ ROA ANDRÉS FELIPE NO

No cumple con el perfil de

posgrado (no adjunto título)

57 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍA

DIAGNÓSTICO

AGROECOLÓGICO

MORENO ARIAS DIANA

MILENANO

No cumple el perfil, su

posgrado no es en el área

57 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍA

DIAGNÓSTICO

AGROECOLÓGICO

YAIMA BARRIOS WILSON

ALFONSONO

No cumple con el perfil de

posgrado (no adjunta título

universitario)

57 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍAFÍSICA DE SUELO CRUZ ROA ANDRÉS FELIPE NO

No cumple con el perfil de

posgrado (no adjunto título)

58 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍAFÍSICA DE SUELO

YAIMA BARRIOS WILSON

ALFONSONO

No cumple con el perfil de

posgrado (no adjunta título

universitario)

58 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍAINGLES III

PLAZAS MORENO OSCAR

FELIPESI 20

1. HOW POSITIVE DO YOU CONSIDER THE AGROECOLOGYCAL LIFE STYLE OF

FOREIGNERS IN OUR TRADITIONAL CULTURE. 2. WILL THE CURRENT SITUATION HELP

TO DEVELOP NEW CONCEPTS ABOUT THE AGROECOLOGY IN COLOMBIA IN ORDER

TO CHANGE OUR FUTURE?. 3. IF YOU HAD THE CHANCE OF STABLISHING NEW

POLICIES RELATED TO AGROECOLOGY IN COLOMBIA WHICH ONES WOULD YOU

CHOSE AND WHY?

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

59 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍAINGLES III

ECHEVERRY HENAO

CLAUDIA PATRICIASI 12

1. ¿HOW POSITIVE DO YOU CONSIDER THE AGROECOLOGYCAL LIFE STYLE OF

FOREIGNERS IN OUR TRADITIONAL CULTURE?

2. WILL THE CURRENT SITUATION HELP TO DEVELOP NEW CONCEPTS ABOUT THE

AGROECOLOGY IN COLOMBIA IN ORDER TO CHANGE OUR FUTURE? 3. IF YOU HAD

THE CHANCE OF STABLISHING NEW POLICIES RELATED TO AGROECOLOGY IN

COLOMBIA WHICH ONES WOULD YOU CHOSE AND WHY?

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

59 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍAINGLES III ROSERO LATORRE ASTRID SI 10

1. HOW POSITIVE DO YOU CONSIDER THE AGROECOLOGYCAL LIFE STYLE OF

FOREIGNERS IN OUR TRADITIONAL CULTURE. 2. WILL THE CURRENT SITUATION HELP

TO DEVELOP NEW CONCEPTS ABOUT THE AGROECOLOGY IN COLOMBIA IN ORDER

TO CHANGE OUR FUTURE?. 3. IF YOU HAD THE CHANCE OF STABLISHING NEW

POLICIES RELATED TO AGROECOLOGY IN COLOMBIA WHICH ONES WOULD YOU

CHOSE AND WHY?

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

59 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍA

MANEJO

AGROECOLÓGICO DEL

INSECTO, ARVENSES Y

ENFERMEDADES

CASAS LEAL NELSON

ENRIQUESI 30

1. PAPEL DE LAS ARVENSES EN EL MANEJO DE POBLACIONES DE INSECTOS EN LOS

AGROECOSISTEMAS. 2. MANEJO AGROECOLÓGICO DE ENFERMEDADES FÚNGICAS A

PARTIR DE HONGOS ANTAGONISTAS Y EXTRACTOS DE ARVENSES. 3. RELACIÓN

ARVENSE-INSECTO-VIRUS EN LA TRASMISIÓN DE ENFERMEDADES EN LOS

AGROECOSISTEMAS, ESTRATEGIAS DE MANEJO AGROECOLÓGICAS.

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

60 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍA

MANEJO

AGROECOLÓGICO DEL

INSECTO, ARVENSES Y

ENFERMEDADES

PINZON TRIANA STEFANIA SI 28

1. PAPEL DE LAS ARVENSES EN EL MANEJO DE POBLACIONES DE INSECTOS EN LOS

AGROECOSISTEMAS. 2. MANEJO AGROECOLÓGICO DE ENFERMEDADES FÚNGICAS A

PARTIR DE HONGOS ANTAGONISTAS Y EXTRACTOS DE ARVENSES. 3. RELACIÓN

ARVENSE-INSECTO-VIRUS EN LA TRASMISIÓN DE ENFERMEDADES EN LOS

AGROECOSISTEMAS, ESTRATEGIAS DE MANEJO AGROECOLÓGICAS

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

60 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍA

MANEJO

AGROECOLÓGICO DEL

INSECTO, ARVENSES Y

ENFERMEDADES

MORENO ARIAS DIANA

MILENANO

No cumple con el perfil. Su

posgrado no es en el área.

60 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍA

MANEJO

AGROECOLÓGICO DEL

INSECTO, ARVENSES Y

ENFERMEDADES

YAIMA BARRIOS WILSON

ALFONSONO

No cumple con el perfil de

posgrado (no adjunta título

universitario)

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

60 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍATAXONOMÍA DEL SUELO CRUZ ROA ANDRÉS FELIPE NO

No cumple con el perfil de

posgrado (no adjunto título)

61 IBAGUEINGENIERÍA EN

AGROECOLOGÍATAXONOMÍA DEL SUELO

MORENO ARIAS DIANA

MILENANO

No cumple con el perfil. Su

posgrado no es en el área.

61 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

CRUZ OLIVEROS DANNY

PATRICIANO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes9.2

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

LEAL CASTRO CARLOS

DAVIDSI 30

1. ¿Qué enfoque o enfoques usa para la enseñanza de la lectura y la escritura en la universidad?

2. ¿Deben saber leer y escribir los estudiantes que ingresan a la universidad? 3.¿Cómo enseñar

los géneros, estrategias textuales y discursivas a los estudiantes de la licenciatura?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

ABAUNZA LEGUÍZAMO

MARÍA DEL ROSARIOSI 29,2

1. ¿Qué enfoque o enfoques usa para la enseñanza de la lectura y la escritura en la universidad?

2. ¿Deben saber leer y escribir los estudiantes que ingresan a la universidad? 3.¿Cómo enseñar

los géneros, estrategias textuales y discursivas a los estudiantes de la licenciatura?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

RIAÑO SEGURA PAUL

VICENTESI 23,7

1. ¿Qué enfoque o enfoques usa para la enseñanza de la lectura y la escritura en la universidad?

2. ¿Deben saber leer y escribir los estudiantes que ingresan a la universidad? 3.¿Cómo enseñar

los géneros, estrategias textuales y discursivas a los estudiantes de la licenciatura?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

PEREZ PAEZ JENNY

ALEJANDRANO

No cumple con el perfil de

pregrado ni posgrado23

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

CARDONA FERNANDEZ

ESPERANZANO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes21

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

ANGARITA OSPINA JUAN

DIEGONO

No cumple con el perfil de

pregrado. licenciado

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

BOTERO MARTÍNEZ

CATALINANO

No acredita producción

académica

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

CANIZALES HERNANDEZ

JULIAN MARTINNO

No cumple con el perfil de

pregrado (no adjunta título)

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

HAYEK PEDRAZA RICHARD

EDUARDONO

No cumple con el pefil de

posgrado (no adjunta título)

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

LOPEZ ALVARADO OSCAR

LESLYNNO

No cumple con el pefil de

posgrado (no adjunta título)

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

MOLANO HERNANDEZ

MARIA FERNANDANO

No reside en la zona de

influencia del CAT

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

PERDOMO CAICEDO

CARLOS GUILLERMONO

No cumple con el perfil de

pregrado ni posgrado

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

RODRIGUEZ LEAL EIMY

JOHANNANO

No cumple con el perfil de

posgrados. títulos

extranjeros válidos posterior

a la convalidación

62 IBAGUELIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

SUAREZ LUGO CAMILO

ANDRESNO

No cumple con el perfil de

pregrado (licenciado)

62 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

BOTÁNICA TAXONÓMICA Y

SISTEMÁTICA

GONZALEZ YATE DIANA

MARCELANO

No reside en la zona de

influencia del CAT

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

63 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

CURRICULOGALINDO CRUZ GINNA

LIZETHSI 24.2

1. ¿ CUÁLES SON LOS DESAFÍOS CURRICULARES DE LA ESCUELA

CONTEMPORÁNEA? 2.COMO INFLUYE EL MODELO PEDAGÓGICO EN EL

DIRECCIONAMIENTO DE UNA PROPUESTA CURRICULAR? 3. ¿COMO SE ENTIENDE EL

CURRÍCULO POR PROBLEMAS O NÚCLEOS PROBLÉMICOS EN EL CONTEXTO

COLOMBIANO?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

64 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

CURRICULODIAZ AVENDAÑO JOHN

JADMINTONSI 30

1. ¿ CUÁLES SON LOS DESAFÍOS CURRICULARES DE LA ESCUELA

CONTEMPORÁNEA? 2.COMO INFLUYE EL MODELO PEDAGÓGICO EN EL

DIRECCIONAMIENTO DE UNA PROPUESTA CURRICULAR? 3. ¿COMO SE ENTIENDE EL

CURRÍCULO POR PROBLEMAS O NÚCLEOS PROBLÉMICOS EN EL CONTEXTO

COLOMBIANO?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

64 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

CURRICULORAMIREZ NELSON

LEONARDOSI 30

1. ¿ CUÁLES SON LOS DESAFÍOS CURRICULARES DE LA ESCUELA

CONTEMPORÁNEA? 2.COMO INFLUYE EL MODELO PEDAGÓGICO EN EL

DIRECCIONAMIENTO DE UNA PROPUESTA CURRICULAR? 3. ¿COMO SE ENTIENDE EL

CURRÍCULO POR PROBLEMAS O NÚCLEOS PROBLÉMICOS EN EL CONTEXTO

COLOMBIANO?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

64 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

CURRICULOMARTINEZ PINEDA MONICA

LILIANANO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes23,2

64 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

CURRICULOPEREZ PAEZ JENNY

ALEJANDRANO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes23

64 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

CURRICULOBOTERO MARTÍNEZ

CATALINANO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes19,8

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

64 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

FISICA I MECANICAPLANIAS SOTO FREDERY

FABIANNO

No cumple con el perfil de

pregrado (físico, matemático,

Licenciado en fisica o

matematicas). No reside en

la zona de influencia del CAT

65 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA V GRADO 4° 5°BURBANO GUEVARA

CARLOS FIDELNO

No cumple con el perfil de

posgrado.

66 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA V GRADO 4° 5°CAMPUZANO

CASTELLANOS DANIELANO

No acredita experiencia en

docencia en educación

básica

66 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA V GRADO 4° 5°CAMPUZANO

CASTELLANOS MARISOLNO

No cumple con el perfil de

pregrado (licenciado)

66 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA V GRADO 4° 5°MONTOYA SANCHEZ LUIS

ALFONSONO

No cumple con el perfil de

pregrado (licenciado)

66 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA V GRADO 4° 5°PARRA ARMERO SERGIO

AUGUSTONO

No cumple con el perfil de

posgrado.

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

66 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA V GRADO 4° 5°PAVA ESPITIA MINY

SORANYINO

No acredita experiencia en

docencia en educación

básica ni universitaria

66 IBAGUE

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA V GRADO 4° 5°ROJAS VERNAL GINNA

ZUREILANO

No cumple con el perfil de

pregrado (licenciado)

66 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

Ritmo y Movimiento en la

Danza

ROJAS GOMEZ AYDA

ASTRIDSI 15.2

1. ¿Por qué la expresión rítmica es importante en el desarrollo integral del niño?. 2. Por qué es

más importante cultivar en el niño la capacidad de crear movimientos en lugar de estimular su

actividad motora sin objetivo?. 3. ¿Por qué la danza ayuda al niño a integrar, todas sus funciones

dentro de una totalidad que lo hace sentir parte del Universo?23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

67 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

Ritmo y Movimiento en la

Danza

ALBARRACÍN PADILLA

FABIO ALBERTONO

No cumple con el perfil de

pregrado12,5

67 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

Ritmo y Movimiento en la

Danza

ALBARRACIN PADILLA

FABIO ALBERTONO

No cumple con el perfil de

pregrado

67 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

Ritmo y Movimiento en la

Danza

CARRASCO GOMEZ

SANDRA LILIANANO

No reside en la zona de

influencia del CAT

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

67 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

Ritmo y Movimiento en la

Danza

NARANJO ALVAREZ

ALEJANDRA LILIANANO

No cumple con el perfil de

posgrado.

67 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

HAYEK PEDRAZA RICHARD

EDUARDONO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes7.5

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

ABAUNZA LEGUÍZAMO

MARÍA DEL ROSARIOSI 29.2

1. ¿Cuáles son los procesos cognitivos, lingüísticos, pragmáticos, sociales, filosóficos y culturales

que deben ser asumidos desde distintas disciplinas en forma integral para la lectura? 2. ¿De qué

manera las técnicas y estrategias para la comprensión lectora permiten acceder a los aprendizajes

de manera apropiada y eficaz? 3.¿Cómo la intención comunicativa influye directamente en la

producción del discurso y en el desarrollo de las competencias comunicativas?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

CRUZ OLIVEROS DANNY

PATRICIANO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes9.2

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

RIAÑO SEGURA PAUL

VICENTESI 23,7

1. ¿Cuáles son los procesos cognitivos, lingüísticos, pragmáticos, sociales, filosóficos y culturales

que deben ser asumidos desde distintas disciplinas en forma integral para la lectura?. 2. ¿De qué

manera las técnicas y estrategias para la comprensión lectora permiten acceder a los aprendizajes

de manera apropiada y eficaz?. 3.¿Cómo la intención comunicativa influye directamente en la

producción del discurso y en el desarrollo de las competencias comunicativas?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

PEREZ PAEZ JENNY

ALEJANDRASI 23

1. ¿Cuáles son los procesos cognitivos, lingüísticos, pragmáticos, sociales, filosóficos y culturales

que deben ser asumidos desde distintas disciplinas en forma integral para la lectura? 2. ¿De qué

manera las técnicas y estrategias para la comprensión lectora permiten acceder a los aprendizajes

de manera apropiada y eficaz? 3.¿Cómo la intención comunicativa influye directamente en la

producción del discurso y en el desarrollo de las competencias comunicativas?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

CARDONA FERNANDEZ

ESPERANZANO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes21

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

BOTERO MARTÍNEZ

CATALINANO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes17,8

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

LOPEZ ALVARADO OSCAR

LESLYNNO

No se encuentra dentro de

los tres mayores puntajes12

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

ALBARRACIN PADILLA

FABIO ALBERTONO

No cumple con el perfil de

pregrado

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

ALBARRACÍN PADILLA

FABIO ALBERTONO

No cumple con el perfil de

pregrado

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

NARANJO ALVAREZ

ALEJANDRA LILIANANO

No acredita experiencia

profesional docente o

investigativa en linguistica y

literatura

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

OVIEDO BOTERO SILVIA

CONSTANZANO

No reside en la zona de

influencia del CAT

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

RAMÍREZ NELSON

LEONARDONO

No acredita experiencia

docente o investigativa en el

área de la linguistica o la

literatura

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

RODRIGUEZ LEAL EIMY

JOHANNANO

No acredita experiencia

docente o investigativa en el

área de la literatura

68 IBAGUELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIAS

COMUNICATIVAS I

ROJAS GOMEZ AYDA

ASTRIDNO

No acredita experiencia

docente o investigativa en el

área de la literatura

68 KENNEDYADMINISTRACIÓN

FINANCIERAALGEBRA LINEAL

NÚÑEZ GONZÁLEZ

CLAUDIA PATRICIASI 16

1. Importancia del algebra matricial en las finanzas 2. Desarrollo de modelos de optimización con

restriciones y matrices 3. Sistemas de ecuaciones y matrices

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

69 KENNEDYADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

CONTABILIDAD

FINANCIERA

RUIZ CORTES EDWIN

RAMIRONO

No acredita seminario de

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

70 KENNEDYADMINISTRACIÓN

FINANCIERACOSTOS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

71 KENNEDYADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FORMACIÓN DEPORTIVA,

ARTE

QUEVEDO MOJICA NINY

LISBETHSI 22

1. El deporte y el arte en Cualquier ámbito profesional y en la administración financiera en

particular. 2. Estrategias aplicables del deporte y del arte en la administración financiera. 3.

Fundamentación legal, teórica, social y cultural sobre el Deporte.

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

72 KENNEDYADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

INFORMATICA MÉTODOS

CUANTITATIVOS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

73 KENNEDYADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

MATEMATICAS

FINANCIERAS I

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

74 MEDELLÍNLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

FILOSOFÍA DE LA

EDUCACIÓN

OROZCO ARAQUE JOHN

JAIRONO

no cumple con el perfil de

pregrado (filosofía). No

reside en la zona de

influencia del CAT

75 MEDELLÍNLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

FILOSOFÍA DE LA

EDUCACIÓN

ROLDAN SANCHEZ

CARLOS ANDRESNO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

75 MEDELLÍNLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LECTURA Y ESCRITURA

EN LA UNIVERSIDAD

ROLDAN SANCHEZ

CARLOS ANDRESNO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

76 MEDELLÍNLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

LENGUAJE, COGNICIÓN Y

SOCIEDAD

ROLDAN SANCHEZ

CARLOS ANDRESNO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

77 MEDELLÍNLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA I:

CONTEXTUALIZACIÓN

JARAMILLO CARMONA LUIS

BERNARDONO

No acredita el seminario de

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

78 MEDELLÍNLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PRACTICA I:

CONTEXTUALIZACIÓN

PULGARIN GONZALEZ

CRISTIANNO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

78 MEDELLÍNLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

SEMINARIO DE

AUTOFORMACIÓN

JARAMILLO CARMONA LUIS

BERNARDONO

No acredita el seminario de

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

79 MEDELLÍNLIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

SEMINARIO DE

AUTOFORMACIÓN

PULGARIN GONZALEZ

CRISTIANNO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

79 MEDELLÍN

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

BIOLOGIA FUNDAMENTALCAMPUZANO

CASTELLANOS MARISOLSI 16,2

1. ¿CÓMO SE ESTRUCTURAN Y QUE PROPIEDADES PRESENTAN LAS PRINCIPALES

MOLÉCULAS BIOLÓGICAS? 2. ¿CÓMO OCURRIÓ LA EVOLUCIÓN CELULAR Y DE COMO

SE ESTRUCTURA Y FUNCIONAN LOS DIFERENTES TIPOS DE CELULAS EXISTENTES?

3. ¿CÓMO TIENE LUGAR LA DIVISIÓN CELULAR Y CUAL ES SU IMPACTO EN LA

DIVERSIDAD BIOLÓGICA?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

80 MEDELLÍN

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

BIOLOGIA FUNDAMENTALCORONADO PEÑA

JHORMAN JESIDNO

No cumple con el perfil de

posgrado. No reside en la

zona de influencia del CAT

80 MEDELLÍN

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

BIOLOGIA FUNDAMENTALSAMUDIO FLOREZ IVAN

DARIONO

No cumple con el perfil de

posgrado

80 MEDELLÍN

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

MATEMÁTICA DE LO

COTIDIANO

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

81 MEDELLÍN

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

PRACTICA I BÁSICA

PRIMARIABUILES GONZALEZ YELIZA NO

No reside en la zona de

influencia del CAT

82 MEDELLÍN

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

QUÍMICA FUNDAMENTAL INO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

83 MEDELLÍN

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

SEMINARIO PERMANENTE

DE AUTOFORMACION

ESPINOSA RAMIREZ

MADELEINNO

No reside en la zona de

influencia del CAT

84 MEDELLÍN

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

TEORIA E HISTORIA DE

PEDAGOGÍA

GÁLVIZ ÁLZATE WILSON

ANCIZARNO

No acredita experiencia en

docencia experiencia en

docencia de la educación

basica y media. "docente

con funciones

administrativas" - SENA

85 MEDELLÍN

LICENCIATURA EN

CIENCIAS NATURALES

Y EDUCACIÓN

AMBIENTAL

TEORIA E HISTORIA DE

PEDAGOGÍA

JARAMILLO CARMONA LUIS

BERNARDONO

No acredita el seminario de

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

85 MEDELLÍNLICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

SEGURIDAD ALIMENTARIA

TRADICIONAL

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

86 MEDELLÍNLICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

SEMINARIO PERMANENTE

PARA LA

AUTOFORMACIÓN

GALVIZ ÁLZATE WILSON

ANCIZARSI 16

1. ¿De qué manera se puede orientar al estudiante del Idead para que relacione su proyecto de

vida con las oportunidades que le ofrece el sistema de educación superior a distancia? 2. ¿Cómo

se puede incentivar a los estudiantes para que reconozcan que todos los momentos del

aprendizaje contribuyen a su autoformación y para que experimenten que el trabajo en Cipas es

clave en su automotivación? 3. ¿Qué estrategia diseñaría o formularía para la promoción de la

Investigación formativa desde el primer semestre?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

87 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJOANATOMIA Y FISIOLOGIA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

88 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJOCONSTITUCION POLITICA

JARAMILLO GUZMAN

MARGARITA MARIASI 30

1) DERECHOS FUNDAMENTALES, ESPECIALMENTE EL DERECHO A LA SALUD. 2)

MECANISMOS DE PARTICIPACION CIUDADANA. 3) ORGANISMOS DE CONTROL EN

COLOMBIA .

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

89 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

ELECTIVA I ATENCION

PREHOSPITALARIA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

90 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

ELECTIVA II: TÉCNICAS DE

SEGURIDAD Y RESCATE

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

91 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJOESTADISTICA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

92 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

FUNDAMENTOS DE

SEGURIDAD SOCIAL Y

SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO

ZAPATA GALLO HERNAN

ALBERTOSI 15.2

1. CUAL ES LA CONCEPCIÓN ACTUAL DE SALUD Y DE ENFERMEDAD Y ESTA

RELACION COMO PUEDE AFECTAR POSITIVA O NEGATIVAMENTE AL TRABAJADOR, Y

COMO DESARROLLARIA EL PROCESO ENSEÑANA - APRENDIZAJE 2. QUE SE

ENTIENDE POR MOMENTO PRODUCTIVO Y REPRODUCTIVO DEL TRABAJO EN LA

RELACIÓN SALUD TRABAJO, Y COMO DESARROLLARIA EL PROCESO DE

ENSEÑANAZA? 3. SEGÚN EL DESARROLLO NORMATIVA, CUAL HA SIDO EL AVANCE

DEL MISMO EN COLOMBIA, COMO ES SU ESTRUCTURA, CUALES SON LAS NORMAS

MAS REPRESENTATIVAS Y COMO SE PUEDE DESARROLLAR EL PROCESO

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

93 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

FUNDAMENTOS DE

SEGURIDAD SOCIAL Y

SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO

AGUIRRE PARRA ERIKA

MARCELASI 15,2

1. ¿CUAL ES LA CONCEPCIÓN ACTUAL DE SALUD Y DE ENFERMEDAD Y ESTA

RELACION COMO PUEDE AFECTAR POSITIVA O NEGATIVAMENTE AL TRABAJADOR, Y

COMO DESARROLLARIA EL PROCESO ENSEÑANA - APRENDIZAJE 2. ¿QUE SE

ENTIENDE POR MOMENTO PRODUCTIVO Y REPRODUCTIVO DEL TRABAJO EN LA

RELACIÓN SALUD TRABAJO, Y COMO DESARROLLARIA EL PROCESO DE

ENSEÑANAZA? 3. SEGÚN EL DESARROLLO NORMATIVO, CUAL HA SIDO EL AVANCE

DEL MISMO EN COLOMBIA, ¿COMO ES SU ESTRUCTURA, CUALES SON LAS NORMAS

MAS REPRESENTATIVAS Y COMO SE PUEDE DESARROLLAR EL PROCESO

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

93 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

FUNDAMENTOS DE

SEGURIDAD SOCIAL Y

SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO

CADAVID RIOS LUZ

CLEMENCIANO

No cumple con el perfil de

pregrado. Profesional en

salud ocupacional

93 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

LEGISLACION EN

SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

94 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJOMEDICINA PREVENTIVA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

95 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

MEDICIÓN DE

CONTAMINANTES

AMBIENTALES

ZAPATA GALLO HERNAN

ALBERTOSI 15.2

1. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA MEDICIÓN DE

CONTAMINANTES AMBIENTALES A LOS ESTUDIANTES DE SST? 2. QUE

CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRACTICOS CONSIDERA USTED COMO DOCENTE

DEBEN SER ADQUIRIDOS POR LOS ESTUDIANTES Y QUE IMPACTO TIENE SU

APLICABILIDAD EN LA VIDA PROFESIONAL?. 3. COMO SE ENMARCAN LOS

CONOCIMIENTOS DE LA MEDICION DE CONTAMINANTES AMBIENTALES EN EL

CONTEXTO ACTUAL DE LOS PROFESIONALES DE SST.?

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

96 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

OPTATIVA II SISTEMA DE

GESTION AMBIENTAL

VARON VALDERRAMA

ORLANDOSI 6

1-¿POR QUÉ SE DEBE IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL EN LAS

ORGANIZACIONES?. 2 - ¿CUÁL ES LA PARTICIPACIÓN DEL PROFESIONAL EN

SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO COMO ENTE ARTICULADOR CON LOS SISTEMAS

DE GESTIÓN AMBIENTAL EN LAS ORGANIZACIONES? 3- ¿DESDE SU PERSPECTIVA

COMO ORIENTADOR DE ESTA ASIGNATURA CUÁL ES LA FUNCIÓN DE LA EDUCACIÓN

AMBIENTAL A LOS INDIVIDUOS?

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

97 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

PELIGROS EN LAS

CONDICIONES DE

SEGURIDAD

CADAVID RIOS LUZ

CLEMENCIANO

No cumple con el perfil de

pregrado 23,7

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

98 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

PELIGROS EN LAS

CONDICIONES DE

SEGURIDAD

AGUIRRE PARRA ERIKA

MARCELASI 15,2

1. ¿COMO CREE USTED QUE SE PUEDA LOGRAR PARA QUE EL ESTUDIANTE

DESARROLLE LAS HABILIDADES NECESARIAS EN LA IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

DE LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD QUE PUEDAN ESTAR PRESENTES EN UN

SECTOR ECONÓMICO O EMPRESA DETERMINADA? 2. ¿QUE HERRAMIENTAS

UTILIZARÍA EN EL DESARROLLO DEL CURSO PARA QUE EL ESTUDIANTE ESTÉ EN

CAPACIDAD DE DISEÑAR ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN TENDIENTES A PREVENIR

LA OCURRENCIA DE ACCIDENTES DE TRABAJO POR CONTACTO CON ALGÚN

PELIGRO ENMARCADO DENTRO DE LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD? 3. ¿QUE

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

98 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

PELIGROS EN LAS

CONDICIONES DE

SEGURIDAD

ZAPATA GALLO HERNAN

ALBERTONO

Solo se pueden aplicar a 3

cursos (se toman los

primeros tres registros por

tiempo)

98 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJOQUIMICA APLICADA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

99 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

SEMINARIO II.ANALISIS DE

CONDICIONES DE SALUD

Y TRABAJO

ZAPATA GALLO HERNAN

ALBERTOSI 15.2

1. QUÉ ES UN PARADIGMA, COMO SE DESARROLLAN Y ESTRUCTURAN LOS

PARADIGAMAS EN UN PROCESODE INVESTIGACION, Y ESTOS COMO SE ATERRIZAN

EN LA SST. 2. CUALES SON LAS BASES DE DATOS DE LA UT Y ESTAS COMO APORTAN

AL DESARROLLO FORMATIVO DEL ESTUDIANTE EN SST. 3. PORQUE SON

IMPORTANTES LOS ANTECEDENTES EN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN SST Y

QUE ESTRATEGIAS APLICARIA PARA PODER AVANZAR EN EL PROCESO DE

BUSQUEDA Y CONSULTA.

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

100 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

SEMINARIO II.ANALISIS DE

CONDICIONES DE SALUD

Y TRABAJO

SARMIENTO BARRERA

GREISS LIZETHSI 21

1. QUÉ ES UN PARADIGMA, COMO SE DESARROLLAN Y ESTRUCTURAN LOS

PARADIGAMAS EN UN PROCESODE INVESTIGACION, Y ESTOS COMO SE ATERRIZAN

EN LA SST. 2. CUALES SON LAS BASES DE DATOS DE LA UT Y ESTAS COMO APORTAN

AL DESARROLLO FORMATIVO DEL ESTUDIANTE EN SST. 3. PORQUE SON

IMPORTANTES LOS ANTECEDENTES EN UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN SST Y

QUE ESTRATEGIAS APLICARIA PARA PODER AVANZAR EN EL PROCESO DE

BUSQUEDA Y CONSULTA.

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

100 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

SISTEMAS INTEGRADOS

DE GESTION

SARMIENTO BARRERA

GREISS LIZETHSI 21

1. ¿CÓMO EXPLICARIA LA ESTRUCTURA DE ALTO NIVEL DE LAS NORMAS ISO?.

2.¿CÓMO ABORADARIA LA PLANIFICACIÓN ESTRATEGICA PARA LOS SGI?. 3. ¿CÓMO

EXPLICARIA EL SEGUIMIENTO Y MEDICIÓN DE LOS SGI?

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

101 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

SISTEMAS INTEGRADOS

DE GESTION

VARON VALDERRAMA

ORLANDOSI 6

1. ¿CÓMO EXPLICARIA LA ESTRUCTURA DE ALTO NIVEL DE LAS NORMAS ISO?.

2.¿CÓMO ABORADARIA LA PLANIFICACIÓN ESTRATEGICA PARA LOS SGI?. 3. ¿CÓMO

EXPLICARIA EL SEGUIMIENTO Y MEDICIÓN DE LOS SGI?

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

101 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

VIGILANCIA

EPIDEMIOLOGICA

CADAVID RIOS LUZ

CLEMENCIANO

No cumple con el perfil de

pregrado ni posgrado

102 MEDELLÍNSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

VIGILANCIA

EPIDEMIOLOGICA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

103 MOCOA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

PROCESO GERENCIAL I.

INICIO Y PLANEACIÓN.

MURIEL ARCINIEGAS

VIVIAN LORENASI 17 1. Gestión del alcance del proyecto. 2. Gestión del tiempo. 3. gestión del costo

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

104 MOCOA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

PROCESO GERENCIAL I.

INICIO Y PLANEACIÓN.

BETANCOURTH LOPEZ

CRISTIAN FERNANDONO

No acredita seminario de

docencia

104 MOCOA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

PROCESO GERENCIAL II.

EJECUCIÓN, CONTROL Y

CIERRE

GONZALEZ OSSA MARISOL SI 21,2

1) Eficiencia de la curva de Valor Ganado en el seguimiento en la Gerencia de Proyectos Públicos.

2) Impacto del Riesgo y la Calidad en el Flujo de Caja de Gerencia. 3) Cómo se desarrolla la

ejecución técnica en los proyectos sociales?

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

105 MOCOA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

PROCESO GERENCIAL II.

EJECUCIÓN, CONTROL Y

CIERRE

BETANCOURTH LOPEZ

CRISTIAN FERNANDONO

No acredita seminario de

docencia

105 MOCOA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

TALLER DE

FORMULACION Y

EVALUACION DE

PROYECTOS

GONZALEZ OSSA MARISOL SI 21,2

1. TIPOLOGÍA DE LOS PROYECTOS 2. ESTUDIO TÉCNICO PARA UN PROYECTO DE

INVERSIÓN PRIVADA 3. FLUJO DE CAJA PARA DETERMINAR LA RENTABILIDAD DEL

PROYECTO.

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

106 MOCOA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

TALLER DE

FORMULACION Y

EVALUACION DE

PROYECTOS

MURIEL ARCINIEGAS

VIVIAN LORENASI 17

1. TIPOLOGÍA DE LOS PROYECTOS 2. ESTUDIO TÉCNICO PARA UN PROYECTO DE

INVERSIÓN PRIVADA 3. FLUJO DE CAJA PARA DETERMINAR LA RENTABILIDAD DEL

PROYECTO.

23 DE JUNIO.

11:30 AM24 DE JUNIO

106 MOCOA

ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE

PROYECTOS

TALLER DE

FORMULACION Y

EVALUACION DE

PROYECTOS

BRAVO SOLARTE HERLY

BIANEYNO

No acredita seminario de

docencia

106 MOCOA

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

BIOLOGÍA CELULAR Y

MICROBIOLOGÍA

GALINDEZ CUAYAL XIMENA

PATRICIASI 17,2

TEMA 1: LA CELULA Al identificar las necesidades básicas de todos los seres vivos, explique la

manera en que satisface tales necesidades y justifique los motivos por los que debe considerársele

la unidad básica de la vida. TEMA2: GENETICA Como el estudio de la genética ha contribuido al

control de muchas alteraciones, mutaciones, daños celulares y la descripción de rasgos

caracteristicos de muchas especies. TEMA 3: MICROBIOLOGIA Destacando que la

microbiología es una ciencia que estudia, analiza y permite un diagnóstico de los microrganismo,

como se puede relacionar en el campo de la Tecnología de Regencia de Farmacia.

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

107 MOCOA

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

BIOQUIMICA NONo acredita seminario de

docencia8

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

108 MOCOA

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

BIOQUIMICAMADRIGAL COGOLLO

MARTHA LILIANANO

No reside en la zona de

influencia del CAT

108 MOCOA

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

INGLÉS INO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDA

109 NEIVAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAECONOMETRÍA BÁSICA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

110 NEIVAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

ADMINISTRACIÓNCORZO CANDIA YOLANDA NO

No reside en la zona de

influencia del CAT

111 NEIVAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

ADMINISTRACIÓN

ESPINOSA RAMIREZ

MADELEINNO

No reside en la zona de

influencia del CAT

111 NEIVAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

ADMINISTRACIÓN

JIMENEZ RODRIGUEZ

MARIA BEATRIZNO

No reside en la zona de

influencia del CAT

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

111 NEIVAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

ADMINISTRACIÓN

RAMOS GARZON SERGIO

DAVIDNO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima, No

cumple con el pregrado por

cuanto ingeniería industrial,

según reporte SNIES hace

parte del área de las

ingenierías y no de la

111 NEIVAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAMACROECONOMÍA

RAMOS GARZON SERGIO

DAVIDNO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima, No

cumple con el pregrado por

cuanto ingeniería industrial,

según reporte SNIES hace

parte del área de las

ingenierías y no de la

112 PACHOADMINISTRACIÓN

FINANCIERAALGEBRA LINEAL

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

113 PACHOADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

CONTABILIDAD

FINANCIERA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

114 PACHOADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FORMACIÓN DEPORTIVA,

ARTE

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

115 PACHOADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

INFORMATICA MÉTODOS

CUANTITATIVOS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

116 PACHOADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

MATEMATICAS

FINANCIERAS I

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

117 PEREIRALIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

ESTUDIO DEL TEXTO

LITERARIO I

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

118 PEREIRALIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PEDAGOGÍA Y SOCIEDAD

EN COLOMBIACardozo Gómez Alex Duvan NO

No reside en la zona de

influencia del CAT

119 PEREIRALIC. EN LITERATURA Y

LENGUA CASTELLANA

PEDAGOGÍA Y SOCIEDAD

EN COLOMBIAENCISO LUNA JHON ELKIN NO

No reside en la zona de

influencia del CAT

119 PEREIRALICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

DESARROLLO INTEGRAL

INFANTIL I

AGUDELO BOTERO PAOLA

ANDREANO

No cumple con el perfil de

pregrado ( en prescolar o

pedagogía infantil)

120 PEREIRALICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

DESARROLLO INTEGRAL

INFANTIL IENCISO LUNA JHON ELKIN NO

No cumple con el perfil de

posgrado (no adjunta título).

No reside en la zona de

influencia del CAT

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

120 PEREIRALICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

DESARROLLO INTEGRAL

INFANTIL I

GOMEZ SANTOFIMIO OSCA

JONNYNO

No acredita el seminario de

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

120 PEREIRALICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

INVESTIGACION Y

PRACTICA VIII:

ARTICULACION

PREESCOLAR Y PRIMERO

DE PRIMARIA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

121 PEREIRALICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

PROYECTO DE

INVESTIGACION

FORMATIVA II :

INTERVENCION

PEDAGOGICA

LÓPEZ ALVARADO ÓSCAR

LESLYNNO

Solo se pueden aplicar a 3

cursos (se toman los

primeros tres registros por

tiempo). No reside en la zona

de influencia del CAT

122 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

ETICA, CIUDADANÍA Y

EDUCACIÓN PARA LA PAZ

CORTES PIRAQUIVE

JANETH PAOLASI 9.5

1. ¿De qué manera la ciudadanía puede abordarse desde su desarrollo conceptual y a su vez

desde sus implicaciones en los asuntos de la vida escolar? 2.¿cómo abordar la paz como

concepto científico y a su vez como derecho constitucional y humano? 3. ¿Cómo lograr la

articulación de la noción de ética y ciudadanía para el abordaje de la educación para la paz en

Colombia?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

123 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

ETICA, CIUDADANÍA Y

EDUCACIÓN PARA LA PAZ

ALBA NIÑOS OSCAR

EDUARDONO

No acredita experiencia en

educación infantil

123 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

ETICA, CIUDADANÍA Y

EDUCACIÓN PARA LA PAZ

BARRAGAN PARRA LEIDY

JOHANNANO

No acredita seminario de

docencia universitaria

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

123 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

ETICA, CIUDADANÍA Y

EDUCACIÓN PARA LA PAZ

CARRASCO GOMEZ

SANDRA LILIANANO

No cumple. El seminario de

profundización es una opción

de grado y no un título de

posgrado

123 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

ETICA, CIUDADANÍA Y

EDUCACIÓN PARA LA PAZ

LÓPEZ ALVARADO ÓSCAR

LESLYNNO

Solo se pueden aplicar a 3

cursos (se toman los

primeros tres registros por

tiempo). No reside en la zona

de influencia del CAT

123 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

ETICA, CIUDADANÍA Y

EDUCACIÓN PARA LA PAZ

OVIEDO BOTERO SILVIA

CONSTANZANO

No cumple con el perfil de

pregrado (ciencias sociales y

humanas) ni posgrado (etica,

ciudadania o educación)

123 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTIL

ETICA, CIUDADANÍA Y

EDUCACIÓN PARA LA PAZ

YATE BAQUERO EDGAR

ORLANDONO

No cumple con el perfil de

posgrado

123 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTILFILOSOFIA Y EDUCACION

CUCAITA MELO OSCAR

FERNANDOSI 29.2

1. ¿Cuál es el papel de la educación en la configuración de la sociedad democrática? 2. ¿Cuáles

son los aportes de la pedagogía a la búsqueda de la trasformación social de las comunidades? 3.

¿Cómo concibe la modernidad la relación entre educación y emancipación?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

124 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTILFILOSOFIA Y EDUCACION

OVIEDO BOTERO SILVIA

CONSTANZASI 23.2

1. ¿Cuál es el papel de la educación en la configuración de la sociedad democrática? 2. ¿Cuáles

son los aportes de la pedagogía a la búsqueda de la trasformación social de las comunidades? 3.

¿Cómo concibe la modernidad la relación entre educación y emancipación?

23 DE JUNIO.

11:30 AM25 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

124 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTILFILOSOFIA Y EDUCACION

BARRAGAN PARRA LEIDY

JOHANNANO

No cumple con el perfil d

pregrado: profesional en

otras áreas de la licenciatura

pero con experiencia en el

campo de la filosofía

124 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTILFILOSOFIA Y EDUCACION

CARDOZO GOMEZ ALEX

DUVANNO

No cumple con el perfil de

pregrado: licenciado o

filosofo. No reside en la zona

de influencia del CAT

124 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTILFILOSOFIA Y EDUCACION

OROZCO ARAQUE JOHN

JAIRONO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

124 SIBATELICENCIATURA EN

EDUCACIÓN INFANTILFILOSOFIA Y EDUCACION

YATE BAQUERO EDGAR

ORLANDONO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

124 SIBATESEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

CONTINGENCIAS EN EL

TRABAJO

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

125 SIBATESEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

FUNDAMENTOS DE

SEGURIDAD SOCIAL Y

SEGURIDAD Y SALUD EN

EL TRABAJO

PINEDA RICO DIEGO

ALEXANDERSI 10.8

1. ¿CUÁL ES LA CONCEPCIÓN ACTUAL DE SALUD Y DE ENFERMEDAD Y ESTA

RELACION COMO PUEDE AFECTAR POSITIVA O NEGATIVAMENTE AL TRABAJADOR, Y

COMO DESARROLLARIA EL PROCESO ENSEÑANA - APRENDIZAJE? 2. ¿QUÉ SE

ENTIENDE POR MOMENTO PRODUCTIVO Y REPRODUCTIVO DEL TRABAJO EN LA

RELACIÓN SALUD TRABAJO, Y COMO DESARROLLARIA EL PROCESO DE

ENSEÑANAZA? 3. SEGÚN EL DESARROLLO NORMATIVO, ¿CUAL HA SIDO EL AVANCE

DEL MISMO EN COLOMBIA, COMO ES SU ESTRUCTURA, CUALES SON LAS NORMAS

MAS REPRESENTATIVAS Y COMO SE PUEDE DESARROLLAR EL PROCESO

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

126 SUBAADMINISTRACIÓN

FINANCIERAALGEBRA LINEAL

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

127 SUBAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

CONTABILIDAD

FINANCIERA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

128 SUBAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FORMACIÓN DEPORTIVA,

ARTE

PULGARIN GONZALEZ

CRISTIANNO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

129 SUBAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

INFORMATICA MÉTODOS

CUANTITATIVOS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

130 SUBAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

MATEMATICAS

FINANCIERAS I

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

131 TUNALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

ELECTIVA I (05011855):

ATENCIÓN

PREHOSPITALARIA

SANCHEZ ACOSTA

HELMER ENRIQUENO

No reside en la zona de

influencia del CAT: vive en

Ibagué y aplica para Bogotá

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

132 TUNALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

ELECTIVA II (1001178):

TÉCNICAS DE SEGURIDAD

Y RESCATE

SANCHEZ ACOSTA

HELMER ENRIQUENO

No reside en la zona de

influencia del CAT: vive en

Ibagué y aplica para Bogotá

133 TUNALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJOMEDICINA DEL TRABAJO

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

134 TUNALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJOMEDICINA PREVENTIVA

PINEDA RICO DIEGO

ALEXANDERNO

No cumple con el perfil de

pregrado: médico o

enfermero

135 TUNALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

OPTATIVA I (1002214):

MANEJO DE SUSTANCIAS

TOXICAS E INFECCIOSAS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

136 TUNALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

TOXICOLOGÍA

OCUPACIONAL

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

137 TUNALSEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO

VIGILANCIA

EPIDEMIOLÓGICA

PALOMARES VELOSA

JAIRO ENRIQUE.NO

No cumple con el perfil de

pregrado

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

138 TUNAL

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

CONTABILIDAD Y

PRESUPUESTOS

RIVERA CHAVARRO CESAR

RENESI 9.2

1. En Colombia ¿Còmo han venido influyendo las NIIF, en la contabilidad de las empresas

comerciales en general y de las farmacias en particular?. 2. ¿Cuèales son las desventajas y

limitaciones de los presupuestos? ¿Que se debe hacer para contrarrestarlas?. 3. ¿Còmo afecta el

règimen impositivo colombiano a las empresas comerciales en general y a las farmacias en

particular?"

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

139 TUNAL

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

CONTABILIDAD Y

PRESUPUESTOS

SERRATO MONTAÑA

GIOMARSI 18

1. En Colombia ¿Còmo han venido influyendo las NIIF, en la contabilidad de las empresas

comerciales en general y de las farmacias en particular?. 2. ¿Cuèales son las desventajas y

limitaciones de los presupuestos? ¿Que se debe hacer para contrarrestarlas?. 3. ¿Còmo afecta el

règimen impositivo colombiano a las empresas comerciales en general y a las farmacias en

particular?"

23 DE JUNIO.

11:30 AM26 DE JUNIO

139 TUNAL

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

FARMACO -

EPIDEMIOLOGIA

ESPITIA MOYANO MARLY

JULIETHNO

No reside en la zona de

influencia del CAT

140 TUNAL

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

FARMACO -

EPIDEMIOLOGIA

POVEDA TRIANA JEIMMY

SHIRLEYNO

No acredita seminario

docencia universitaria de la

Universidad del Tolima

140 TUNAL

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

PRIMEROS AUXILIOSSANCHEZ ACOSTA

HELMER ENRIQUENO

No reside en la zona de

influencia del CAT: vive en

Ibagué y aplica para Bogotá

141 TUNALADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

CONTABILIDAD

FINANCIERA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

CAT PROGRAMA CURSO APELLIDOS Y NOMBRES PRESELEC. OBSERVACIONES TOTAL H.V. TEMAS ENSAYOSPRUEBA

CONOCIMIENTO

ORIENTACIONES: LOS PRESELECCIONADOS DEBERÁN CUMPLIR CON LAS SIGUIENTES DOS FASES, ELABORACIÓN DE ENSAYO Y PRUEBA DE CONOCIMIENTO (ENTREVISTA)

PRUEBAS DE CONOCIMIENTO: LAS ENTREVISTAS SE HARÁN POR MEET O WHATSSAP, POR LO TANTO LOS PARTIPANTES DEBERÁN ESTAR ATENTOS A LA LLAMADA DE LOS JURADOS EL DÍA PROGRAMADO

ENVIO DE ENSAYOS: LOS PRESELECCIONADOS DEBERAN ENVIAR EL DÍA 23 DE JUNIO ANTES DE LAS 11:30 AM AL CORREO DOCENCIA.IDEAD@UT.EDU.CO COLOCANDO NOMBRE COMPLETO DEL POSTULADO Y NUMERO DE LA CONVOCATORIA (UN CORREO POR ENSAYO).

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INTSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA

LISTADO DE PRESELECCIONADOS DESPUES DE RECLAMACIONES

142 TUNALADMINISTRACIÓN

FINANCIERACOSTOS

RIVERA CHAVARRO CESAR

RENENO

No cumple con el perfil de

posgrado

143 TUNALADMINISTRACIÓN

FINANCIERAECONOMETRÍA BÁSICA

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

144 TUNALADMINISTRACIÓN

FINANCIERARIESGOS FINANCIEROS

NO SE RECIBIERON HOJAS

DE VIDANo aplica

145 HONDAADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

MERCADEO

PARRA SANABRIA

VANNESA NATHALIANO

EL CURSO NO ESTÁ EN

CONCURSO

NN CHAPARRALADMINISTRACIÓN

FINANCIERA

FUNDAMENTOS DE

MERCADEO

PARRA SANABRIA

VANNESA NATHALIANO

EL CURSO NO ESTÁ EN

CONCURSO

NN CALI

TECNOLOGÍA EN

REGENCIA DE

FARMACIA

BIOLOGIA CELULAR Y

MIROBIOLOGIA

MICOLTA PADILLA

CARMEN NILSANO

EL CURSO NO ESTÁ EN

CONCURSO