UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE...
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Plan de trabajo de la asignatura Historia de las ideas políticas y económicas Licenciatura en Derecho Mtra. Mireya Castañeda Hernández. 1 PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA HISTORIA DE LAS IDEAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS Objetivo general de la asignatura: Comprender las teorías y conceptos fundamentales de la teoría política y de las doctrinas económicas. Periodo lectivo 2014-I Nombre del profesor Mireya Castañeda Hernández Semestre Primero DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED 56.23.16.17 56.23.15.71 Teléfono particular o celular (mismo que se registró en la carta compromiso SAE) 56168692 ext. 5108 De 18:00 a 20:00 hrs. Correo electrónico [email protected] Asesoría en salón Horario: Jueves de 19:00 a 21:00 hrs. Para ingresar a esta asignatura en SAE: 1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a http://sae.acatlan.unam.mx 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña personal Asesoría en cubículo Horario: Sábado 8:00 a 10:00 hrs SAE ( ) Recurso (X) Sustitución ( ) Distancia
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Plan de trabajo de la asignatura Historia de las ideas políticas
y económicas
Licenciatura en Derecho
Mtra. Mireya Castañeda Hernández.
1
PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA
HISTORIA DE LAS IDEAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS
Objetivo general de la
asignatura:
Comprender las teorías y conceptos fundamentales de la teoría política y de las
doctrinas económicas. Periodo lectivo 2014-I
Nombre del profesor Mireya Castañeda Hernández Semestre Primero
DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS
Teléfonos SUAyED 56.23.16.17
56.23.15.71 Teléfono particular o celular
(mismo que se registró en la carta
compromiso SAE)
56168692 ext. 5108
De 18:00 a 20:00 hrs.
Correo electrónico [email protected]
Asesoría en salón Horario: Jueves de 19:00 a 21:00 hrs.
Para ingresar a esta asignatura en SAE:
1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor.
2) Ingresa a http://sae.acatlan.unam.mx 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen
falta números, agrega cero(s) al inicio)
4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del
año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd)
5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia
6) Escribe la contraseña de materia
En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña
personal
Asesoría en cubículo Horario: Sábado 8:00 a 10:00 hrs
SAE
( ) Recurso
(X) Sustitución
( ) Distancia
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y económicas
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Mtra. Mireya Castañeda Hernández.
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ACREDITACION DE LA ASIGNATURA
EVALUACIÓN PARCIAL
Unidad
(es)* Actividades de evaluación
1 Puntos
Fecha de
aplicación o
entrega
Fecha de
retroalimentación
Instrucciones para realizar
la actividad
1, 2, 4,
6
Examen de historia de las
ideas políticas
15 26.09.13 03.10.13 Realizar las lecturas obligatorias.
1, 2, 4,
6
Actividades en línea de
historia de las ideas políticas
10 Se indicarán
en la
plataforma
Se indicarán en la
plataforma
Entregar las actividades antes de la fecha límite indicada en
la plataforma.
2,3, 5 Examen de historia de las
doctrinas económicas
15 14.11.13 21.11.13 Realizar las lecturas obligatorias.
2,3, 5 Actividades en línea de
historia de las doctrinas
económicas
10 Se indicarán
en la
plataforma
Se indicarán en la
plataforma
Entregar las actividades antes de la fecha límite indicada en
la plataforma.
EVALUACIÓN FINAL
Evaluación objetiva por
Moodle
50
Consulta el
calendario de
exámenes al
final del
semestre
Calificación final 100
*Agregue tantas líneas como rubros tenga
1 Puede ser monografías, cuestionarios, ensayos, control de lectura, examen, participación en foro o wiki, presentación, etc.
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FORMA GENERAL DE TRABAJO
Trabajo individual y en equipo: Las actividades son individuales, en asesoría presencial se compartirán ideas y realizará trabajo colaborativo.
Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: Los exámenes se aplicarán en el salón de clases en las fechas indicadas. Las actividades en
la plataforma sólo serán recibidas a través de ella, no se aceptarán por correo electrónico ni impresas.
Comunicación con alumnos: Será a través de la plataforma SAE.
Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una investigación
complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y los estudiantes que lo cometan
serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como
propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien
copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones
pueden variar desde la calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el
alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán.
Redondeo de calificaciones finales: La calificación aprobatoria es a partir del 6.00. En las calificaciones aprobatorias el punto cinco sube a la
calificación inmediata superior (ejemplo: 6.5 = 7.00, 7.5= 8.00)
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Recomendaciones generales: Visite el CID de la FES Acatlàn, ubique la existencia del material bibliográfico que se recomienda.
Entre al sitio en línea en él se ofrece la consulta de material bibliográfico en o ligas donde puede obtenerlo.
Revise cada semana el sito en línea de la materia, lea cuidadosamente el tema propuesto, subraye las ideas principales, identifique las
palabras que no comprenda y escriba las dudas que tenga o aportaciones en asesoría presencial para retroalimentación que aun que no es
obligatoria la asistencia se recomienda presentarse pero exclusivamente si se estudio el tema propuesto. Inútil presentarse si no lee
previamente el tema propuesto.
ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO
UNIDAD 1 Introducción al estudio del pensamiento político y económico
Presentación/Objetivo específico de la unidad: Comprender los orígenes del pensamiento político y su importancia.
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
BOBBIO, NORBERTO, La teoría de las formas de
gobierno en la historia del pensamiento político,
México, Fondo de Cultura Económico, 2007, pp. 21-43.
El pensamiento político de la
antigüedad.
Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
SABINE, George, Historia de la Teoría Política,
México, Fondo de Cultura Económica, México, 2006,
pp. 204-211.
El pensamiento político en la
Edad Media
Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
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UNIDAD 2 Liberalismo político y económico
Presentación/Objetivo específico de la unidad: Examinar el origen y desarrollo del pensamiento político y económico liberal.
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
BOBBIO, NORBERTO, La teoría de las formas de
gobierno en la historia del pensamiento político,
México, Fondo de Cultura Económico, 2007, pp. 80-94.
Pensamiento político liberal. Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
MAYER, J.P., Trayectoria del pensamiento político,
México, Fondo de Cultura Económica, 1966, pp. 264-
271.
Pensamiento político liberal. Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
SABINE, George, Historia de la Teoría Política,
México, Fondo de Cultura Económica, México, 2006,
pp. 270-274, 338-339, 359-363, 402-410, 442-451.
Pensamiento político liberal.
Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
HERRERÍAS Armando, Fundamentos para la Historia
del Pensamiento Económico, México, Limusa, 2006,
pp. 49-74, 89-97, 113-147, 223-231, 263-279, 394-401.
Doctrinas económicas liberales. Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
GOMEZ GRANILLO, Moisés, Breve Historia de las
Doctrinas Económicas, México, Esfinge, 2006, pp. 200-
203, 262-269.
Doctrinas económicas liberales. Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
ROLL, Eric, Historia de las Doctrinas Económicas,
México, FDE, 1980, pp. 373, 385-387, 380-381.
Doctrinas económicas liberales. Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
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UNIDAD 3 Los socialismos
Presentación/Objetivo específico de la unidad: Entender las doctrinas y las prácticas del socialismo.
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
HERRERÍAS Armando, Fundamentos para la Historia
del Pensamiento Económico, México, Limusa, 2006,
pp. 154-219.
Doctrinas y prácticas del
Socialismo.
Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
GOMEZ GRANILLO, Moisés, Breve Historia de las
Doctrinas Económicas, México, Esfinge, 2006, pp.
107-110.
Doctrinas y prácticas del
Socialismo.
Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
UNIDAD 4 El pensamiento político y económico no socialista (contemporáneo)
Presentación/Objetivo específico de la unidad: Comprender el pensamiento político contemporáneo.
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
SABINE, George, Historia de la Teoría Política,
México, Fondo de Cultura Económica, 2006, pp. 472-
486, 652-675.
Pensamiento político
contemporáneo.
Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
TIMASHEFF, Nicholas, La teoría sociológica, México,
Fondo de Cultura Económica, 2000, pp. 49-57.
Pensamiento político
contemporáneo.
Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
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y económicas
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UNIDAD 5 Prácticas políticas y económicas actuales (contemporáneo)
Presentación/Objetivo específico de la unidad: Comprender el pensamiento económico contemporáneo.
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
GOMEZ GRANILLO, Moisés, Breve Historia de las
Doctrinas Económicas, México, Esfinge, 2006, pp.
262-269.
Pensamiento económico
contemporáneo.
Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
UNIDAD 6 contribuciones del pensamiento político y económico a la Democracia
Presentación/Objetivo específico de la unidad: Analizar las contribuciones de la historia del pensamiento política y de las doctrinas económicas a la
Democracia.
Fuentes de consulta
básica-obligatoria
Temas que se abordan en la
lectura
Orientaciones para el estudio
BOBBIO, Norberto, El futuro de la democracia,
México, 2008, Fondo de Cultura Económica.
La Democracia. Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
SÁNCHEZ AZCONA, Jorge, Ética y poder, Ed.
Porrúa,. México, 1998.
La Democracia. Acudir a las actividades y material didáctico de la plataforma.
REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS
No intente obtener cuestionarios o guías que no sean proporcionadas por el asesor, planee su estudio, disfrute del tema, si quiere ejercer la
profesión llevando la defensa de una persona debe dominar este tema, no se angustie si no entiende para eso estamos los asesores para apoyarlos,
orientarlos y prepararlos, no sea un espectador participe de esta formidable asignatura.
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y económicas
Licenciatura en Derecho
Mtra. Mireya Castañeda Hernández.
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CALENDARIO
(Todos los semestres tienen 16 semanas efectivas)
Sesión/
Semana Semana (fecha) Unidad Actividades
1 08.08.13 Introducción al pensamiento político y económico
2 15.08.13 Pensamiento político en la antigüedad
3 22.08.13 Pensamiento político en la Edad Media y Maquiavelo
4 29.08.13 Teorías del Contrato Social
5 05.09.13 Pensamiento político de la Independencia de EUA y de la Revolución Francesa
6 12.09.13 Pensamiento político de contemporáneo
7 19.09.13 Contribuciones del pensamiento político a la Democracia
8 26.09.13 Examen ideas políticas
9 03.10.13 Contribuciones del pensamiento económico a la Democracia
10 10.10.13 Mercantilismo
11 17.10.13 Liberalismo económico
12 24.10.13 Socialismo
13 31.10.13 Pensamiento Neoclásico y prácticas económicas contemporáneas
14 07.11.13 Neoliberalismo
15 14.11.13 Examen ideas económicas
16 21.11.13 Resultados finales
