UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE … · Escuela de Administración de Empresas 10 /...

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIAFACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

REGLAMENTO PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DE GRADO

APROBADO POR EL COMITÉ CURRICULARMEDIANTE LA SESIÓN No. 38 DEL 24 DE OCTUBRE DE 2013

Tunja, 2014

CONTENIDO1. GENERALIDADES ...........................................................9

2. MODALIDADES DE TRABAJO DE GRADO .......................10

2.1 ModalidadTrabajoMonográfico .............................112.1.1Definición ...................................................112.1.2Alcances ....................................................122.1.3Evaluación ..................................................122.1.4Contenidosdelanteproyecto .......................132.1.5Contenidosdeldocumentofinal ....................142.1.6Proceso .....................................................14

2.2 ModalidadparticipaciónactivaenunGrupodeInvesti-gación. ...............................................................172.2.1Definición ..................................................172.2.2Alcances ....................................................172.2.3Evaluación ..................................................172.2.4Contenidosdeplandetrabajo ......................182.2.5Contenidodelinformefinal ..........................192.2.6Proceso .....................................................19

2.3 ModalidadPresentaciónyDesarrollodeunProyectodeInvestigación. ..................................................212.3.1Definición ...................................................212.3.2Alcances ....................................................222.3.3Evaluación ..................................................222.3.4Contenidodelanteproyecto .........................232.3.5Contenidosdelensayo. ...............................232.3.6Proceso .....................................................24

2.4 ModalidadPrácticaconProyecciónEmpresarial(Pa-santía) ................................................................262.4.1Definición ...................................................262.4.2Alcances ....................................................272.4.3Características ..........................................272.4.4Contenidodelplandetrabajo.......................282.4.5Contenidodelinformedelavance .................282.4.6Contenidoinformefinal ...............................292.4.7Evaluación ..................................................302.4.8Proceso .....................................................31

2.5 ModalidadEmprenderismoProyectosempresarialesosociales ..............................................................332.5.1Definición ...................................................332.5.2Alcances ....................................................342.5.3Evaluación ..................................................342.5.4Contenidosdelanteproyecto .......................352.5.5Contenidosdelinformefinal .........................352.5.6Proceso .....................................................36

2.6 ModalidadEstudiosdePosgrado. ..................382.6.1Definición ...................................................382.6.2Alcances ....................................................382.6.3Características ..........................................382.6.4Proceso .....................................................38

3. CUADRO RESUMEN DE CONTENIDOS ...................40

4. MODELO DE MARCADO DEL CD. ...........................43

Reglamento para la presentación de trabajos de grado / 9

1. GENERALIDADES

Todauniversidad,comopartedesuresponsabilidadfundamen-tal, estáobligadasocialmenteagarantizar la idoneidadypro-fesionalismo de sus egresados, compromiso que, luego de unprocesodeformaciónacadémica,sevalidaconlapresentación,desarrolloyaprobacióndeuntrabajodegrado.

ElTrabajodeGradoaniveldepregrado,esaquelquepresentaelestudiantealfinaldesucarreradespuésdeunprocesodepre-paración, alrededor de una idea, propuesta, hecho, problema,práctica,enelquedemuestraeldominiode lascompetenciasqueelProgramahadefinidoenelperfilprofesionalyqueresultaserindicativodesufuturodesempeñocomoprofesional.

LosTrabajosdeGrado,enelpregrado,tienentresintencionesbásicas

a) Desarrollarenelestudianteunespíritu investigativoyunasactitudesquelepermitanunaindagaciónybúsque-darigurosaenpropuestasdesu interés, relacionadosconsuquehacerprofesional

b) Potenciarelpensamientointegrador,autónomoycons-tructivodelestudiante.

c) HacerdelaInvestigaciónFormativaunprocesoperma-nentequecomprometeaprofesoresyestudiantes.

Enconclusión,eltrabajodegradoesunrequisitoacadémicoparaculminarelprocesode formaciónydarcuerpofinalaldesarrollocurriculardeunprogramaacadémico,ensuciclocorrespondiente.

ElConsejoAcadémicodelaUniversidadexpidiólaResoluciónNo.16del17deMarzode2009,pormediodelacualsereglamenta

Escuela de Administración de Empresas

10 / Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

lasmodalidadesdeTrabajodeGradoparalosestudiantesdelosprogramasdepregradopresencialesdelaUniversidadPedagógicayTecnológicadeColombia.ElArtículoPrimerodelAcuerdo109de1995facultaalosComitésdeCurrículoparareglamentarelprocesoyloscriteriosdeevaluacióndedichostrabajos.

Deacuerdoconlosobjetivosdelprograma,suestructuracurri-cular y las característicaspropiasdel conocimientodisciplinardelprogramadeAdministracióndeEmpresasdelaUPTC,sedeTunja,elComitéCurricularhadefinido losprocesosycriteriosque,altenordelaResoluciónNo.16del17deMarzode2009delConsejoAcadémicode laUniversidad, sonnecesariosparalograrlaeficienciaadministrativayacadémica.

Todaslasmodalidades,comoelprocesoparasudesarrollo,sonlosquesepresentanenestedocumento.

2. MODALIDADES DE TRABAJO DE GRADO

Segúnloanterior,lasmodalidadesdeTrabajodeGradoparalosestudiantesdelProgramadeAdministracióndeEmpresas-SedeTunja-delaUniversidadPedagógicayTecnológicadeColombia,sonlassiguientes:

Conformealaresolución16de2009,existentrescategorías:

Categoría a: Trabajos de grado investigativos

• TrabajoMonográfico.

• ParticipaciónactivaenunGrupodeInvestigación.

• PresentaciónydesarrollodeunProyectodeInvestigación.


Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Categoría b: Práctica de extensión

• PrácticaconProyecciónEmpresarialoSocial

• ProyectosEmpresarialesoSociales(Emprenderismo)

Categoría c:

Cursaryaprobar lasasignaturasdelprimersemestrecorres-pondientealplandeestudiodeunposgradodelaUptc,aniveldeespecializaciónomaestría,afínalosestudiosdepregradoenAdministracióndeEmpresas.

El informe final deberá ser presentado en normas APA, paraefectosdelacitaciónbibliográficayennormasICONTECparalasdemásformalidadesdeldocumento.

2.1ModalidadTrabajoMonográfico

2.1.1 Definición

Estamodalidadestáclasificadadentrodelacategoríadetraba-josinvestigativos.Paralosefectosdeestamodalidad,eltrabajomonográfico tendráquecircunscribirsea cualquierade las si-guientesdefiniciones.

• Se entiende por TrabajoMonográfico, el estudio delimi-tado, particular y rigurosodeunapropuesta, unautor,ungénero,unaépoca,unasuntogeográficoohistórico,organizado en forma analítica y crítica, con informaciónrecogidadediferentesfuentes.

• El trabajomonográficoesundocumentoescritobasadoenunapropuestaespecíficadeladisciplinaadministrativa.



Puedecomprenderelestudiodeunproblemaoasunto,oelanálisisbibliográficoycríticoodescriptivo,explicaciónoprospeccióndeunfenómenocientíficootecnológico.

• Lamonografíaesunaactividadcientífico-técnicaquepre-tendecontribuiralconocimientodelateoríaadministrati-vaydelasorganizaciones,comotambiénalasolucióndeproblemasdelmedioempresarialcolombiano.

• El trabajo monográfico es un producto sistematizado,resultado del estudio en profundidad de una propuestaespecíficaapartirdelarevisióndeestudios,investigacio-nes,bibliografíaeinformaciónexistentes.

2.1.2 Alcances

ElTrabajomonográficopretende:

• Utilizarconocimientosyexperienciasproductode laca-rreraenlaidentificación,análisisyproposicióndesolucio-nesaproblemasrelevantesyconcretos.

• Emplear métodos y técnicas de estudio o investigaciónpropiosdeladisciplina.

• Demostrar capacidad ymadurez intelectuales, al igualquecreatividadcientíficayprofesionaldentrodelcampoestudiado.

2.1.3 Evaluación

ElresultadofinaldelTrabajoMonográficoestaráevaluadotenien-doencuentaeldocumentoescritoylasustentaciónanteeljuradoevaluadorsiguiendo,paracadauno,lossiguientescriterios:



Evaluación del documento (60%)

• Cumplimientodelosobjetivospropuestos

• Rigurosidadmetodológicayfundamentaciónteórica

• Coherenciaenlapresentaciónderesultados

• Originalidadycreatividadpropositiva

• Sustentodefuentesdeinformación

• Aspectosdeformaypresentación(normasdepresenta-cióndetrabajos,sintaxis,ortografía)

Evaluación de la sustentación (40%)

• Presentacióngeneraldeldocumento(usodeayudastéc-nicas,habilidadcomunicativa,capacidaddesíntesis,domi-niodelauditorio).Contendrálaexposicióndelproblema,los argumentos teóricos para abordar el problema y lasoluciónplanteadaalproblema.

• Validezdelaspropuestasrealizadas.

• Calidaddelosargumentosteóricosparasustentarlaso-lucióndelproblema.

• Coherenciaenlasrespuestas.

• Claridadexpositivayargumentativa.

2.1.4 Contenidos del anteproyecto

• Título

• Planteamientodelproblema



• Justificación

• Objetivosgeneralyespecíficos

• MarcoReferencial

• Metodología

• Recursos

• Cronogramadeactividades

• Bibliografía

2.1.5 Contenidosdeldocumentofinal

• Título

• Introducción


• Justificación

• Objetivos:Generalyespecíficos

• MarcodeReferencia

• Metodología

• Exposiciónderesultados

• Conclusionesyrecomendaciones

• Bibliografía

2.1.6 Proceso

• ElestudiantepresentaalComitéCurriculareltemaquehaescogidoparadesarrollarbajoestamodalidad,locualpodrá



hacercuandohayaaprobadotodaslasasignaturasdelan-tepenúltimosemestreydiligenciaelformatoTG-F04.

• ElComitéCurricular,apruebaeltemaydesignaaldirectordeltrabajo,para locualeligeaundocenteexpertoeneltema,deacuerdoconelordenestablecidoparatalefecto.

• Sielestudiantesugiereelnombredeundocentecomodi-rectoryéstetienedisponibilidaddentrodelosparámetrosacordadosporelComitéCurricular,elComitépodráacogerlasolicitudyconfirmarladesignacióndeldirectorsugerido.

• El estudiante puede presentar a un profesional externocomodirector,siempreycuandosecompruebeampliaex-perienciayconocimientodeltemapropuestoyelComitéCurricularloapruebe.

• Elestudianteprocedeaelaborarelanteproyectoparaeltra-bajomonográfico,bajo lasupervisióndeldirectory lopre-sentaalComitéCurricularparadecidirsobresuaprobación.

• El Comité Curricular estudia el anteproyecto y cuandoconsidere necesario efectuar algún ajuste o correcciónalmismo, locomunicaráporescritoaldirectorparasuconsideraciónyactuacióndeconformidad.

• UnavezqueelComitéCurricularhayadadosuaprobación,locomunicaráalestudianteyaldirector.

• Lapresentacióndeldocumentofinaldeberáhacersedes-puésdecuatromesesdehabersidoaprobadoelantepro-yectoporelComitéCurricularyunavezhayaterminadoacadémicamenteelestudiante.Sitranscurridosdosse-mestresdespuésdelaaprobacióndelanteproyectonose



presentareeldocumentofinalcorrespondiente,elestu-diantedeberápresentarunanuevapropuesta.

• ElestudiantepresentaeldocumentofinalendoscopiasalComitéCurricular.Esteasignarádosjuradosevaluadores,fijaráfecha,lugaryhoraparalasustentación,dentrodelosquince(15)díascalendarioposterioresalaasignacióndelosjurados.

• El jurado calificará el documento final y presentará porescritoelconcepto,juntoconlacalificaciónalComitédeCurrículo,enunplazonosuperioradiez(10)díascalen-dario,despuésdesuasignacióncomojurado.Laevalua-cióneselpromediodelacalificacióndelosdosjuradosydebesersuperioro igualaTres(3.0),paraproseguiralasustentaciónpública.Encasocontrario,elestudiantedeberápresentarotrapropuestaencualquieradelasmo-dalidadesdeTrabajodeGrado.

• Encasodequeeljuradoconsiderenecesariohacerajustesaldocumentofinal,noserealizará lasustentaciónen lafechapreviamenteprogramadaysedevolveráaldirectorparaque,bajosuresponsabilidad,serealicelopertinente.Unavezsatisfechaslasinquietudes,eldirectorsolicitaelavaldelosjuradosylopresentaránuevamentealComitéCurricularparafijarnuevafechadesustentación.Hacerlosajustesnoimplicamodificacionesdelacalificaciónyaemitidaporlosjurados.

• Unavezsustentadoeltrabajo,eldocumentoseráentre-gadoenmediodigital.



2.2 Modalidad participación activa en un Grupo de Investigación.

2.2.1Definición

Estamodalidadestáclasificadadentrode lacategoríade tra-bajosinvestigativos.Consisteenlaparticipacióndelestudiantecomoauxiliar,asistenteocoinvestigadorprincipiante,dentrodeungrupodeinvestigación.

2.2.2 Alcances

Eltrabajoharápartedeunproyectoinscritoporundocentein-vestigador,respaldadoporunGrupodeInvestigacióninstitucio-nalmentereconocidoporlaDireccióndeInvestigaciones(DIN).Elestudianteformularáunplandetrabajodondeseñalecuálserásuparticipacióndentrodelproyectodeinvestigaciónprincipal.

2.2.3 Evaluación

Elresultadofinalserálaconstruccióndeunensayoyseráevaluadoteniendoencuentaeldocumentoescritoylasustentaciónanteeljuradoevaluadorsiguiendo,paracadauno,lossiguientescriterios:

Evaluación del documento escrito (60%)




• Aporteacadémico




• Aspectosdeformaypresentación(normasdepresenta-cióndetrabajos,Sintaxisyortografía)


• Presentacióngeneraldeltrabajo(usodeayudastécnicas,habilidadcomunicativa,capacidaddesíntesis,dominiodelauditorio).





2.2.4 Contenidos de plan de trabajo

Elplandetrabajodebecontener:

• Título


• Justificación

• Objetivos

• Marcodereferencia

• Metodología

• Presupuesto



• Cronograma

• Referentesbibliográficos.

2.2.5 Contenidodelinformefinal

Corresponde al esquema generalmente aceptado para la pre-sentacióndeinformesdeinvestigación,dondeelestudiantedacuentadecuálfuesuaportealainvestigaciónespecífica.

Elensayofinaltendrálossiguientescontenidos

• Resumen(máximo500palabras)ypalabrasclave,tantoeningléscomoenespañol.

• Introducción


• Justificación

• Objetivos

• Marcoteórico

• Diseñometodológico



• Bibliografía

2.2.6 Proceso

• Unavezelestudiantehayacursadoyaprobadotodaslasasignaturascorrespondientesalantepenúltimosemestre



delplancurricular,procedeaelaborarunplandetrabajo, bajolasupervisióndeldocenteinvestigadorprincipalylopresenta al Comité Curricular para su correspondienteaprobación, adjuntando la constancia de inscripción delproyectoexpedidaporelCEADolaDIN.

• UnavezqueelComitéCurricularhayaaprobadoelplandetrabajo,locomunicaráaldirectoryalestudiante.

• Unavezconcluidalaparticipación,elestudiantedeberápresentaral docente investigadordel proyecto,un in-formeescritodandocuentadetalladadelasactividadesrealizadasysuaporteespecíficoalproyectode inves-tigación. Este informedeberá recibir la aprobacióndeldocenteinvestigador.

• Lapresentacióndelartículofinal,deberáhacersedespuésdecuatromesesdehabersidoaprobadoelplandetrabajoporelComitéCurricularyunavezhayaterminadoacadé-micamenteelestudiante.Sitranscurridosdossemestresdespués de la aprobación del proyecto, no se presentaeldocumentofinalcorrespondiente,elestudiantedeberápresentarunanuevapropuesta.

• ElestudiantepresentaelensayofinalendoscopiasanteelComitéCurricular,paralocualdebeadjuntarselacer-tificación del docente investigador del trabajo, que dacuentadehaberrecibidoyaprobadoelinforme.ElComi-téasignarádosjuradosevaluadores,fijaráfecha,lugaryhoraparalasustentación,dentrodelosquince(15)díasposterioresalaasignación.

• Eljuradocalificaráelensayofinalypresentaráporescritoelconcepto, juntoconlacalificaciónalComitédeCurrí-



culo,enunplazonosuperioradiez(10)díascalendario,después de su asignación como jurado. Esta evaluacióndebesersuperioroigualatres(3.0),paraproseguirlasustentaciónpública.Encasocontrario,elestudiantede-berápresentarotrapropuestaencualquieradelasmoda-lidadesdetrabajodegrado.

• Encasodequeeljuradoconsiderenecesariohacerajustesalensayofinal,sedevolveráaldirector,paraquebajosuresponsabilidadserealicelopertinente.Unavezsatisfechaslasinquietudes,eldirectorsolicitaelavaldelosjuradosyenunplazonomayoraochodíaslopresentaránuevamentealComitéCurricularparafijarnuevafechadesustentación.Hacerlosajustesaltrabajonoimplicamodificacionesdelacalificaciónasignadaporlosjurados.

• Unavezsustentadoeltrabajo,elensayofinaljuntoconelinformepresentadoaldocente investigador,seráentre-gadoenmediodigital.

2.3 Modalidad Presentación y Desarrollo de un Proyecto de Investigación.

2.3.1 Definición

Estamodalidadestáclasificadadentrode lacategoríade tra-bajos investigativos. Se entiende como el estudio dirigido queresponde sistemáticamente a solucionar problemas concretosde determinada área del conocimiento o disciplina; implica unproceso de observación, descripción, articulación, interpreta-ciónyexplicación.



2.3.2 Alcances

Elestudiantedesarrollaráunainvestigaciónsobreunproblemaconcretoproductodesupropiainiciativa,debidamenteinscritoporungrupode investigación institucionalmente reconocidoyaprobadoporelCEADylaDireccióndeInvestigaciones(DIN).

2.3.3 Evaluación

Elensayofinalbajoestamodalidadestaráevaluadodelasiguien-temanera:

Evaluación del informe Final (60%)






• Aspectosdeformaypresentación(normasdepresenta-cióndetrabajos,Sintaxisyortografía)


• Presentacióngeneral del trabajo (usodeayudas, habilidadcomunicativa,capacidaddesíntesis,dominiodelauditorio).







2.3.4 Contenido del anteproyecto

• Título

• Introducción


• Formulacióndeproblemaopreguntadeinvestigación

• Sistematizacióndelproblema


• Justificación

• Fundamentaciónteórica

• Hipótesisyvariables(cuandohayalugar)

• Metodología

• Cronograma

• Presupuesto

• Bibliografía

2.3.5 Contenidos del ensayo.

• Título

• Resumen(máximo500palabras)ypalabrasclave,enin-glésyenespañol.



• Introducción



• Fundamentaciónteórica

• Hipótesisyvariables(cuandohayalugar)

• Metodología



• Bibliografía

Esteensayonodeberáexcederlas30hojas,incluyendobibliografía.

2.3.6 Proceso

• ElestudiantepresentaalComitéCurricularlapropuestaquehaescogidoparadesarrollarbajoestamodalidad,locualpodráhacercuandohayaaprobadotodaslasasignaturasdelantepe-núltimosemestre,diligenciaelformatoTG-F04.

• El ComitéCurricular, aprueba la propuesta y designa aldirectordeltrabajo,paralocualeligeaundocenteexper-toeneltemadelapropuesta,deacuerdoconelordenestablecidoparatalefecto.

• Sielestudiantesugiereelnombredeundocenteenparti-cular,yéstetienedisponibilidaddentrode losparámetrosacordadosporelComitéCurricular,elComitépodráacogerlasolicitudyconfirmaladesignacióndeldirector.



• Elestudiantepuedepresentaraunprofesionalexternocomodirector,para locualdeberáAcreditar:Tituloprofesionalyexperienciaenel temade la investigaciónqueseproponeydebeadjunta lahojadevida.ElComitéCurricular,previocumplimientodeestosrequisitos,loaprobará.

• El estudianteprocedeaelaborarel anteproyectoparaeltrabajodeinvestigación,bajolasupervisióndelDirectorylopresentaalComitéCurricularparasuaprobación.

• ElComitéCurricularestudiaelanteproyectoycuandocon-siderenecesarioefectuaralgúnajusteocorrecciónalmis-mo,locomunicaráporescritoaldirectordeltrabajo,parasuconsideraciónyactuacióndeconformidad.

• UnavezqueelComitéCurricularhayadadosuaprobación,locomunicaráaldirectoryalestudiante.

• Lapresentacióndel informefinalde la investigación,seráa través de un ensayo que deberá presentarse despuésdecuatromesesdehabersidoaprobadoelanteproyectoporelComitéCurricular,yunavezhayaterminadoacadé-micamenteelestudiante.Sitranscurridosdossemestresdespuésdelaaprobacióndelanteproyecto,nosepresentaeldocumentofinal correspondiente,el estudiantedeberápresentarunanuevapropuesta.

• ElestudiantepresentaelensayofinalendoscopiasanteelComitéCurricular,paralocualdebeadjuntarselacer-tificacióndeldocentedirectordelgrupodeinvestigaciónalcualestáadscritoelproyecto.ElComitéasignarádosjuradosevaluadores,fijaráfecha,lugaryhoraparalasus-tentación,dentrode losquince (15)díasposterioresaestaasignación.



• El juradocalificaráelensayoypresentaráporescritoelconcepto,juntoconlacalificaciónalComitédeCurrículo,enunplazonosuperioradiez(10)díascalendario,des-puésdesuasignacióncomojurado.Estaevaluacióndebesersuperioro igualatres(3.0),paraproseguir lasus-tentaciónpública.Encasocontrario,elestudiantedeberápresentarotrapropuestaencualquieradelasmodalida-desdetrabajodegrado.

• Encasodequeeljuradoconsiderenecesariohacerajus-tesaltrabajo,éstesedevolveráaldirectorparaque,bajosuresponsabilidad,serealicelopertinente.Unavezsatis-fechaslasinquietudesdelosjurados,eldirectorsolicitasuavalyenunplazonomayoraochodíaslopresentaránuevamentealComitéCurricularparaqueestefijenue-vafechadesustentación.Hacerlosajustesaltrabajonoimplicamodificacionesde lacalificaciónasignadapor losjurados.

• Unavezrealizadalasustentación,elestudianteentregaráalaEscuelaelensayoenmediodigital.

2.4 Modalidad Práctica con Proyección Empresarial (Pasantía)

2.4.1 Definición

Estamodalidad está clasificada dentro de la categoría de ex-tensión.Estamodalidadconsisteen laactividadacadémicadelestudiante,enunaempresaprivadaodelsectorpúblico,oungruposocial,eneláreadesuespecialidad.



2.4.2 Alcances

Desarrollar por parte de los estudiantes una labor específicamediantesuvinculaciónaunaorganización,formalizadamedian-teconveniocon laUniversidad.Esta labor ledebepermitiruncomplementoasuformaciónacadémicayeldesarrollodesuscompetenciasprofesionales.

2.4.3 Características

Eldesarrollode laprácticaopasantíaestarábajounestrictocontrolporpartedeldirectorasignadoporlaEscuela.Además,debeteneruncoordinadorporpartedelaempresa,quienactua-rácomojefedelpasante.

Requisito especial: elestudiantedebe tenerunpromediodenotasacumuladoigualosuperiora3,5(trescinco)yhabercur-sadolatotalidaddelasasignaturasdelprograma.

LaprácticapodrádesarrollarseenunaorganizaciónquetengasusedeenlaciudaddeTunjaeimplicalapresenciapermanen-te del estudiante en la organización en el horario habitual detrabajo. Su desarrollo estará supervisado por un coordinadorasignadoporlaempresaybajoelestrictocontroldeldirectordelapasantía,asignadoporelComitéCurricular.

ParaelcasodelaspasantíasfueradeTunjasepodránautorizarporpartedelComitéCurricularsiempreycuandolaorganizaciónsecomprometaasufragarlosgastosdedesplazamientodeldirec-tordelapasantía,locualdebequedarestablecidoenelconvenio.

Eldirectordelapasantíadeberáasistirporlomenostresvecesa la empresadonde sedesarrolla la pasantía para verificar lacalidaddelasactividadesdedichapráctica.



PrevioestudioyaprobacióndelComitédeCurrículo,seaceptarácomoequivalentedelaPrácticaconProyecciónEmpresarial,lapasantíaoasistenciacertificadaenelextranjero,queelestu-diante realice con una duración nomenor de 16 semanas. Elinformesobreel desarrollode lapasantíao asistencia,deberáajustarsealosparámetrosseñaladosporelComitédeCurrículo,expresadosenelpresentereglamento.

2.4.4 Contenido del plan de trabajo

Correspondealesquemageneralmenteaceptadoparalapresen-tacióndeunplan,dondeelestudiantedacuentadelospropósitosyactividadesadesarrollar.

• Título

• Descripcióngeneraldelaorganización


• Objetivosdelapasantía

• Plandeacción(Actividadesadesarrollar,Recursosparaeldesarrollode lasactividades, Indicadoresdecontrolytiempo).

• Cronograma

2.4.5 Contenido del informe del avance

• Título

• Descripcióngeneraldelaorganización


• Objetivosdelapasantía



• Plandeacción(Actividadesadesarrollar,Recursosparaeldesarrollode lasactividades, Indicadoresdecontrolyduración).

• Cronograma• Diagnósticodelasituaciónproblema• Fundamentosteóricosreferenciados• Informedeavancelasactividadesdesarrolladasenlas8semanas,conformealplandeacciónpropuesto

• Logrosydificultades

2.4.6 Contenidoinformefinal

I. ENCABEZAMIENTO

a. Fechab. Nombredelaempresac. Nombredelestudianted. Nombredelcoordinadordelapráctica,porpartedela

empresae. Nombredeldirectordelapráctica,porpartedelaUptc.

II. EMPRESA

a. PresentacióngeneraldelaEmpresab. Planteamientodelproblemac. Diagnósticod. Plandeacción

III. RESULTADOS

a. Fundamentaciónteóricayconceptualaplicada.



b. Descripcióndetalladadelasactividadesrealizadas

c. Impactosdelaprácticayproductosobtenidos.

IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

VI. ANEXOS

2.4.7 Evaluación

Laprácticaconproyecciónempresarialestaráevaluadaconlossiguientescriterios:

Evaluación del Informe Final (40%). Evaluación dada por el jurado sobre el documento presentado.





• Aspectosdeformaypresentación(normasdepresenta-cióndetrabajos,sintaxisyortografía)

Evaluación del coordinador de la práctica por parte de la organización (10%)


• Presentacióngeneral del trabajo (usodeayudas, habilidadcomunicativa,capacidaddesíntesis,dominiodelauditorio).



• Calidaddelosargumentosteóricosparasustentarlaso-lucióndelproblema

• Coherenciaenlasrespuestas

• Claridadexpositivayargumentativa

2.4.8 Proceso

• ElestudiantepresentaalComitéCurricularunapropuestaparadesarrollarbajoestamodalidad,debidamenteavala-daporelempresarioorepresentantelegaldelaempresaoelcoordinadorde lapasantíadesignadopor laempre-sa,locualpodráhacercuandohayacursadoyaprobadotodas las asignaturas del plan de estudios.Diligencia elformatoTG-F04.

• La propuesta debe contener una información generaldelaempresa,elobjetodelapasantíayelvistobuenodelempresario.

• El Comité Curricular aprueba la propuesta y designa aldirectordelapasantíaparalocualeligeaundocentequepertenezcaaláreadeconocimientodeltema,deacuerdoconelordenestablecidoparatalefecto.

• Sielestudiantesugiereelnombredeundocenteenpar-ticular,yestetienedisponibilidaddentrodelosparáme-trosacordadosporelComitéCurricular,elComitépodráacogerlasolicitudyconfirmaladesignacióndeldirector.

• El estudiante con la orientacióndel director formula unplandetrabajoylopresentaalComitéCurricular,ésteloaprueba,previaformalizacióndeconvenioconlaempresa



entidaduorganismosocialendondesepretendedesarro-llar laprácticaopasantía.UnavezqueelComitéCurri-cularhayadadosuaprobación,locomunicaráaldirectoryestudiante,ypodrániniciarsudesarrollo,formalizadoatravésdeunactadeiniciaciónsuscritaporlaUniversidadyelempresario.

• El estudiante, con la aprobación del director y del em-presario,deberápresentaruninformedeavancetrans-curridaslasprimerasochosemanasdehaberiniciadolapasantía.Elinformedeavancecontienelosaspectosan-tesdescritosparaestefin.Sielestudiantenopresentaoportunamenteesteinforme,elComitéconsiderarácon-cluidaynoaprobadalapasantía.

• ElComitéCurricularverificaráqueelinformedeavanceco-rrespondaaloestablecidoenelplandetrabajoaprobado.

• Lapresentacióndel informefinal, deberáhacersedespuésdecuatromesesdehabersidofirmadaelactadeinicio.Sitranscurridosdossemestresdespuésde laaprobacióndelplandetrabajonosepresentaeldocumentofinalcorrespon-diente,elestudiantedeberáefectuarunanuevapropuesta.

• ElestudiantepresentaeldocumentofinalendoscopiasanteelComitéCurricular.Esteasignaráunjuradoeva-luador,fijaráfecha,lugaryhoraparalasustentación,dentrode losquince (15)díascalendarioposterioralaasignación.

• Eljuradoasignadoporlauniversidadcalificaráelinformefinal y presentará por escrito el concepto, junto con lacalificaciónalComitédeCurrículo,enunplazonosuperioradiez(10)díascalendario,despuésdesernotificadasuasig-



nacióncomojurado.EstaevaluacióndebesersuperioroigualaTres(3.0),paraproseguirlasustentaciónpública.Encasocontrario,elestudiantedeberápresentarotrapropuestaencualquieradelasmodalidadesdetrabajodegrado.

• Elcoordinadorde laprácticaporpartede laorganización,emitesucalificación,laqueserátenidaencuentaconunaparticipacióndel10%,paraladeterminacióndelanotafinaldel trabajo de grado.

• Encasodequeeljuradoconsiderenecesariohacerajus-tesal informefinal,éstesedevolveráaldirectorparaquebajosuresponsabilidadserealicelopertinente.Unavez satisfechas las inquietudes, el director, solicita elavaldelosjuradosyenunplazonomayoraochodíaslopresentaránuevamentealComitéCurricularparafijarnuevafechadesustentación.Hacerlosajustesalinfor-menoimplicamodificacionesdelacalificaciónasignadaporlosjurados

• Unavezsustentadoeltrabajo,sepresentaráeldocumen-toenmediodigital.

2.5 Modalidad Emprenderismo Proyectos empresariales o sociales

2.5.1 Definición

Estamodalidadestáclasificadadentrodelacategoríadeproyec-tosempresarialesyemprenderismo.Eslaopcióndetrabajodegradoquefomentaelestudiodelprocesoempresarialypropi-cialacreacióndenuevasorganizacionesempresarialesconalto



contenidosocialeinnovador,todoelloconelfindecontribuiraldesarrolloeconómicoysocialdelpaís.

2.5.2 Alcances

Sufinalidadprincipalesquelosestudiantesrealicenproyectosdeempresa,atravésdelaaplicacióndelosconocimientosad-quiridoseneldesarrollodesucarrera,buscandocomoresulta-dofinaldesarrollarunabasedeproyectosfactibles,deimpac-toeconómico,socialyculturalparalaregión.Estosproyectospuedenserdeltipoplanesdenegocio,estudiosdefactibilidadyproyectosdeemprendimientosocialesoculturales.

2.5.3 Evaluación

ElInformeFinaldelTrabajodegradobajoestamodalidadestaráevaluadodelasiguientemanera

Evaluación del Informe Final (60%)






• Aspectosdeformaypresentación(normasdepresenta-cióndetrabajos,sintaxisortografía)


• Presentacióngeneraldeltrabajo(usodeayudastécnicas,habilidadcomunicativa,capacidaddesíntesis,dominiodel



auditorio).Contendrálaexposicióndelproblema,losar-gumentosteóricosparaabordarelproblemaylasoluciónplanteadaalproblema.


• Calidaddelosargumentosteóricosparasustentarlaso-lucióndelproblema

• Coherenciaenlasrespuestas

• Claridadexpositivayargumentativa

2.5.4 Contenidos del anteproyecto

• Título


• Justificación


• Poblaciónbeneficiaria

• Referentesteóricosymetodológicos

• Plandeactividadespropuesto

• Indicadoresdecontrol

• Recursos

• Cronograma

• Bibliografía

2.5.5 Contenidosdelinformefinal

• Título• Descripcióntécnicadelaactividadproductiva,socialocultural.



• Descripcióndelsistemadeoperacionesyactividades• Análisisdecostosyfinanciamientodelproyecto• Indicadoresdeevaluación

2.5.6 Proceso

• ElestudiantepresentaalComitéCurricularelformatoTG-F04,con lapropuesta, locualpodráhacercuandohayacursadoyaprobadotodaslasasignaturascorrespondien-tesalantepenúltimosemestredelplancurricular.

• Elcomitécurricular,apruebalapropuestaydesignaaldirec-tordeltrabajo,paralocualeligeaundocentequeconozcaeltemadeacuerdoconelordenestablecidoparatalefecto.

• Elestudianteprocedeaelaborarelanteproyecto,bajolasupervisióndelDirectorylopresentaalComitéCurricularparasucorrespondienteaprobación.

• El Comité Curricular estudia el anteproyecto y cuandoconsiderenecesarioefectuaralgúnajusteocorrecciónalmismo,locomunicaráporescritoalDirectordelTrabajo,paraqueseprocedadeconformidad.

• El comité curricular estudiará el anteproyecto bajo losmismoscriteriosdeevaluacióndelinformefinalyutilizaráunasesorparatalfin.

• UnavezqueelComitéCurricularhayadadosuaprobación,locomunicaráalestudianteydirectorquienespodráini-ciarsudesarrollo.

• Lapresentacióndelinformefinal,deberáhacersedespuésdecuatromesesdehabersidoaprobadoelanteproyecto



porelComitéCurricularyunavezhayaterminadoacadé-micamenteelestudiante.Sitranscurridosdossemestresdespuésdelaaprobacióndelanteproyecto,elestudiantenopresentasuinformefinal,deberápresentarunanuevapropuestadeopcióndegrado.

• ElestudiantepresentaeldocumentofinalendoscopiasanteelComitéCurricular.Esteasignaráunjuradoevaluador,fijaráfecha,lugaryhoraparalasustentación,dentrodelosquince(15)díascalendarioposterioresalaasignación.

• Eljuradocalificaráelinformefinalypresentaráporescritoelconcepto, juntoconlacalificaciónalComitédeCurrí-culo,enunplazonosuperioradiez(10)díascalendario,después de su asignación como jurado. Esta evaluacióndebesersuperioro igualaTres(3.0),paraproseguiralasustentaciónpública.Encasocontrario,elestudiantedeberápresentarotrapropuestaencualquieradelasmo-dalidadesdetrabajodegrado.

• Encasodequeeljuradoconsiderenecesariohacerajus-tesaltrabajo,éstesedevolveráaldirectorparaquebajosuresponsabilidadserealicelopertinente.Unavezsatis-fechas las inquietudes,eldirector,solicitaelavalde losjuradosyenunplazonomayoraochodíaslopresentaránuevamentealcomitécurricularparafijarnuevafechadesustentación. Los ajustes realizados no implican cambioenlanotaemitidaporlosjurados.

• Unavezsustentadoeltrabajo,ademásdelasdoscopiasempastadassepresentaráeldocumentoenmediodigitalyseincluiránlosanexosqueseannecesarios.



2.6 Modalidad Estudios de Posgrado.

Cursaryaprobar lasasignaturasdelprimersemestrecorres-pondientealPlandeestudiosdeunposgradodelaUPTC,anivelde EspecializaciónoMaestría, relacionadoa la disciplina de laAdministracióndeEmpresas.

2.6.1 Definición

Eslaposibilidadquesedaaunestudiantedealtorendimientoacadémicoparasustituireltrabajodegradoycomplementarsuformación,cursandoelprimersemestredeunprogramadepos-gradoafínaladisciplinaadministrativa.

2.6.2 Alcances

Cursaryaprobarlasasignaturasdelprimersemestredelres-pectivoprogramadeposgradoalcualseaadmitidoelestudiante.

2.6.3 Características

ElposgradotendráqueserofrecidoporlaUPTCyenunáreaafínalaformacióndisciplinardeladministrador.

Requisito especial: Tener un promedio de notas acumuladoigualosuperiora3,8(tres,ocho).

2.6.4 Proceso

• ElestudiantepresentaalComitéCurricularelformatoTG-F04debidamenteavaladoporelDirectordelaEscueladePosgradosdondeaspiraadesarrollarestaopción.



• Podráaspiraraestaopciónelestudiantequehayacur-sadoyaprobadotodaslasasignaturasdelplancurricular.

• ElComitéCurricularverificadoslosrequisitosycondicio-nes,decidiráycomunicaráalasinstanciascorrespondien-tesysediligenciaelFormatoTG-F06.

Realizados losajustesnecesarios seexpideel presente regla-mento,alos24díasdelmesdeOctubrede2013

PresidenteComitéCurricularSecretariaComitéCurricular



3. CUADRO RESUMEN DE CONTENIDOSM

ODA

LI-

DADE

S CONTENIDOS

ANTEPROYECTO O PLAN DE TRABAJO INFORME DE AVANCE DOCUMENTO FINAL O

ENSAYO FINAL

Trab

ajo

Mon

ográ

fico

• Título• Planteamiento del pro-

blema• Justificación• Objetivos generales y

específicos• Marco Referencial• Diseño metodológico• Esquema temático• Recursos• Cronograma• Bibliografía

• Título• Resumen (máximo 500 pa-

labras) y palabras clave. En Ingles y en español

• Introducción• Planteamiento del problema• Justificación• Objetivos: General y espe-

cíficos• Marco de Referencia• Diseño metodológico• Exposición de resultados• Conclusiones y recomenda-

ciones• Bibliografía

Parti

cipac

ión

activ

a en

un

Gru

po d

e In

vest

igac

ión.

• Título• Introducción• Planteamiento del

Problema• Justificación• Objetivos• Marco de referencia• Metodología• Presupuesto• Bibliografía

• Título• Resumen (máximo 500

palabras) y palabras clave, tanto en inglés como en español.

• Introducción• Planteamiento del problema• Justificación• Objetivos• Marco teórico• Diseño metodológico• Exposición de resultados• Conclusiones y recomenda-




MO

DALI

-DA

DES CONTENIDOS


ENSAYO FINAL

Pres

enta

ción

y de

sarro

llo d

e u

n Pr

oyec

to d

e In

vest

igac

ión

• Título• Introducción• Planteamiento del pro-

blema• Formulación de pro-

blema o pregunta de investigación

• Sistematización del pro-blema

• Objetivos general y específicos

• Justificación• Fundamentación teórica• Hipótesis y variables

(cuando haya lugar)• Metodología• Cronograma• Presupuesto• Bibliografía

• Título• Resumen (máximo 500 pa-

labras) y palabras clave, en inglés y en español.

• Introducción• Planteamiento del problema• Justificación• Objetivos• Marco Teórico• Diseño metodológico• Exposición de resultados• Conclusiones y recomenda-


Prác

tica

con

Proy

ecció

n Em

pres

aria

l • Título• Descripción general

de la empresa• Planteamiento del pro-

blema• Objetivos de la pa-

santía• Plan de acción (Acti-

vidades a desarrollar, Recursos para el de-sarrollo de las activi-dades, Indicadores de control y tiempo).

• Cronograma

• Título• Descripción general de la

organización• Planteamiento del problema• Objetivos de la pasantía• Plan de acción (Actividades a

desarrollar, Recursos para el desarrollo de las actividades, Indicadores de control y tiempo).

• Cronograma• Diagnóstico de la situación

problema• Fundamentos teóricos refe-

renciados• Informe de avance las activi-

dades desarrolladas en las 8 semanas, conforme al plan de acción propuesto

• Logros y dificultades

• TítuloENCABEZAMIENTO• Fecha• Nombre de la empresa• Nombre del estudiante• Nombre del Director de la em-

presa• Nombre del director UPTCEMPRESA• Presentación general de la

Empresa• Antecedentes de la práctica• Diagnóstico• Plan de AcciónRESULTADOS• Fundamentación teórica y

conceptual aplicada.• Descripción detallada de las

actividades realizadasAportes o productosCONCLUSIONES Y RECO-MENDACIONESBIBLIOGRAFIAANEXOS



MO

DALI

-DA

DES CONTENIDOS


ENSAYO FINAL

Empr

ende

rism

o Pr

oyec

tos

em

pres

aria

les

o so

ciale

s

• Título• Planteamiento del pro-

blema• Justificación• Objetivos general y

específicos• Población beneficiaria• Referentes teóricos y

metodológicos• Plan de actividades

propuesto• Indicadores de control• Recursos• Cronograma• Bibliografía

• Título• Descripción técnica de la

actividad productiva, social o cultural.

• Descripción del sistema de operaciones y actividades

• Análisis de costos y finan-ciamiento del proyecto

• Indicadores de evaluación

Estu

dios

Po

sgra

do

Cursar el primer semestre de un programa de posgrado afín a la disciplina administrativa.



4. MODELO DE MARCADO DEL CD.

Titulo:Modalidad:

Autor:Código:Director:

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIAFACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE … · Escuela de Administración de Empresas 10 /...

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