UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE PEDAGOGÍA LOS MULTIMEDIOS Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS...

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UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE PEDAGOGÍA LOS MULTIMEDIOS Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS INTEGRANTES: GALINDO BRENDA HERNÁNDEZ JUÁREZ EMANUEL IBÁÑEZ JARVIO MARÍA ISABEL TORRES TRUJILLO NAYELI

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Qu son los multimedios?

Universidad Veracruzana

Facultad de pedagoga

los multimedios y las nuevas tecnologas Integrantes:Galindo Brenda Hernndez Jurez EmanuelIbez jarvio Mara Isabeltorres Trujillo NayeliQu son los multimedios?Un multimedios o multimedio es una estructura empresaria que se caracteriza por articular un conjunto de medios de comunicacin.

de distinta naturaleza (clsicamente prensa escrita, televisin y radio) en manos de un mismo grupo propietario.2Elementos Multimedia.Textos grficos, animaciones, imgenes, video y audio.

Cualquier aplicacin, documento o sistema multimedia est constituido por elementos informativos de diferente naturaleza, que coinciden en una misma intencionalidad comunicativa; recrear una experiencia de percepcin integral, a la que, cada uno de ellos, aporta sus capacidades expresivas caratersticas:

Los textos son mensajes lingsticos codificados mediante signos procedentes de distintos sistemas de escritura. .Sobre ellos descansa la estructura conceptual y argumental bsica de buena parte de los productos multimedia, gracias, a su potencia abstractiva y a que constituyen un mtodo muy rpido, preciso y sistemtico de transmisin de informacin. Los grficos son representaciones visuales figurativas que mantienen algn tipo de relacin de analoga o semejanza con los conceptos u objetos que describen. Pueden tener forma bidimensional diagramas, esquemas, planos, cuadros, tablas o tridimensional figuras y dibujos que mediante el uso de la perspectiva y/o gradaciones cromticas expresan tanto la anchura y la altura, como la profundidad. Facilitan la expresin y la comprensin de ideas abstractas proponiendo representaciones ms concretas y accesibles. Las animaciones son presentaciones muy rpidas de una secuencia de grficos tridimensionales, Aportan a las aplicaciones multimedia apariencia de veracidad y grandes dosis de expresividad, pues les permiten reconstruir seres del pasado, como los dinosaurios; fenmenos de naturaleza cientfica, como el comportamiento de los cometas en el sistema solar o el retroceso de los glaciares en la corteza terrestre, entre otros.Las imgenes son representaciones visuales estticas, generadas por copia o reproduccin del entorno .Son digitales; estn codificadas y almacenadas como mapas de bits y compuestas por conjuntos de pxeles, por lo que tienden a ocupar ficheros muy voluminosos. Junto con los textos, son el medio ms utilizado en las aplicaciones multimedia para transmitir informacin. Los vdeos son secuencias de imgenes estticas sintetizadas o captadas codificadas en formato digital y presentado en intervalos tan pequeos de tiempo que generan en el espectador la sensacin de movimiento. En las aplicaciones multimedia, los vdeos convierten las pantallas del ordenador en terminales de televisin y resultan un medio ptimo para mostrar los atributos dinmicos de un concepto, de un proceso o de un acontecimiento, gracias a su secuencialidad y su capacidad para desarrollar lneas argumentales. El audio son mensajes de naturaleza acstica de distinto tipo msica, sonidos ambientales, voces humanas, sonidos sintetizados, etc. que aportan sonoridad.

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ImprentaDurante los siglos de la Edad Media, junto con la invencin del papel, los chinos dieron los primeros pasos en el desarrollo de la imprenta

Maquina de escribir

Por el inventor Henry Mil, que obtuvo una patente de la reina Ana de Gran Bretaa en 1714

Proyector de acetato.En el siglo XVII Athanasius Kircher (1602- 1680).

Radio La radio (entendida como radiofona o radiodifusin. es un medio de comunicacin que se basa en el envo de seales de audio a travs de ondas de radio.

es un medio de comunicacin que se basa en el envo de seales de audio a travs de ondas de radio, si bien el trmino se usa tambin para otras formas de envo de audio a distancia como la radio por Internet., si bien el trmino se usa tambin para otras formas de envo de audio a distancia como la radio por Internet.7cineEl cine es la tcnica de proyectar fotogramas de forma rpida y sucesiva para crear la impresin de movimiento, mostrando algn vdeo (o pelcula, o film, o filme).

La palabra cine designa tambin las salas o teatros en los cuales se proyectan las pelculas. Etimolgicamente, la palabra cinematografa fue un neologismo creado a finales del siglo XIX compuesto a partir de dos palabras griegas. Por un lado (kin), que significa movimiento (ver, entre otras, cintico, cintica, kinesis, cineteca); y por otro de (grafs). Con ello se intentaba definir el concepto de imagen en movimiento. Como forma de narrar historias o acontecimientos, el cine es un arte, y comnmente,8Televisin

Guillermo Gonzales Camarena, Invent sistema para transmitir televisin en color, el sistema tricromtico secuencial de campos. En Mxico las transmisiones experimentales de Gonzlez Camarena inician en 1946 por XHIGC. A partir de entonces el binomio televisin y educacin inician el recorrido de las distintas experiencias que configuran la televisin educativa hasta nuestros das.La primera demostracin de televisin en blanco y negro con fines educativos se da a propsito de la VII Asamblea de Cirujanos, en el quirfano principal del hospital Jurez en 1948A finales de los aos 70 la televisin educativa de produccin estatal adquiere mayor fuerza y a la sombra de distintos organismos pblicos como la Unidad de Telesecundaria, la Unidad de Televisin Educativa y Cultural, Canal 11, el Instituto Nacional para la Educacin de Adultos, Televisin de la Repblica Mexicana y Canal 22, apoyan la educacin de manera formal e informal.

9VHS

El VHS fue el ms utilizado y popular desde su aparicin hasta la dcada de los'90a fines delsiglo XX.La guerra de los formato de video comenz a finales de los aos 70. este medio impacta en la educacin ya que empieza a salir pelculas interactivas a donde muestran a nios y adultos una manera diferentes de aprender que va desde aprender otro idioma hasta como facilitar las matemticas y muchas otras cosas.La video casetera y la televisin como instrumento pedaggico, ensea al alumno a ver, leer, interpretar y enjuiciarla imagen, ayudndole a la percepcin y comprensin de la realidad.

10internet 21 de Noviembre1969

Herramienta innovadora

11microcomputadora1971

Instrumento universal

Procesador de informacin

12Multimedios en el proceso E-AEnseanza virtual

Material Didctico

A travs de la multimedia el estudiante puede adquirir de forma ms didctica conocimientos a travs de: imgenes con movimientos, modelos animados, simulaciones interactivas y otras grandes cantidades de aplicaciones que permitan ensear haciendo cualquier proceso de forma virtual.

13Impacto de la Multimedia en la Educacin Atraccin por lo Grafico , lo visual.

Muestran inters.

Adquiere de forma mas didctica conocimientos.

Propicia nuevos estmulos.

14Ventajas.nuevos estmulos

Facilita el trabajo del docente

que el aprendizaje ocurra en cualquier momento y lugar.

15 Que es el Software educativo?

El software educativo es una herramienta que utiliza el docente como una estrategia didctica que aplica a sus discentes (estudiantes) para facilitar el proceso de enseanza- aprendizaje. Este recurso es elaborado por los Docentes con la participacin de los especialistas en Telemtica e informtica; cuyo objetivo es que exista un aprendizaje significativo para los estudiantes mediante la utilizacin de la computacin y la tecnologa.16