Universidad tecnológica equinoccial

MIGUEL ANTONIO RIOS JIMÉNEZ.CARRERA:

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.MATERIA:

PSICOPEDAGOGÍA TUTOR:

DR. GONZALO REMACHE B. MSC.CENTRO DE APOYO:

LAGO AGRIO

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO

APEGO Y

ANSIEDAD

Apego: es la conexión emocional del niño con su cuidador (normalmente la madre) y la necesidad de dicha conexión es vista como una parte fundamental de la vida humana

El apego en los primeros años de vida del niño es esencia ya que ayuda a desarrollar la confianza

el apego que se desarrolla entre el niño y su madre o cuidadores , inciden en la manera en la que se establecen vínculos con las demás personas en la madures. también influyen en el bienestar y ajuste socio emocional futuro

Bienestar y ajuste socio emocional futuro

Una buena relación madre e hijo

Es igual a

los padres que rechazan con irritación las peticiones de dependencia con sus hijos, pero que se someten eventualmente a esas demandas , producen niños dependientes de todo

Los signos típicos de la dependencia son: búsqueda de ayuda para hacer las cosas, conductas para atraer la atención, búsqueda de la proximidad física o la necesidad de estar cerca d un adulto, la pasividad, la necesidad exagerada de aprobación y reconocimiento.

Entre las causas o los antecedentes da la dependencia están por una lado • La protección materna excesiva y el refuerzo constante de las

conductas de dependencia• En el otro extremo el rechazo materno, lo que a sido avaldo por una

serie de estudios.

es necesario guiar gradualmente a los niños hacia una mayor independencia , proponiéndoles metas precisas , y realistas, reforzando los procesos, la confianza y el autoestima del niño los patrones de relación que se establecen en la infancia temprana son los que definen la forma que se habrá de relacionarse con los demás el resto de su vida.

Ansiedad: es en principio, una respuesta normal y adaptivas ante amenazas reales e imaginarias , mas o menos difusas que produce el organismo.

si la ansiedad remite estímulos específicos se llama MIEDO que es:un primitivo sistema de alarma que ayuda al niño a evitar situaciones potencialmente peligrosas cuando este sistema se alarma cuando no corresponde , se transforma en algo desadaptado y anormal

es preciso distinguir entre ansiedad como estado y ansiedad como rasgo .• la primera es momentáneo

y desaparece.• la segunda tiene que ver

con rasgos de personalidad.

la ansiedad como rasgo puede tener efectos indeseables sobre el funcionamiento tanto intelectual como de la personalidad

es muy probable que los niños y jóvenes que sufren de ansiedad excesiva no rindan de acuerdo as su verdadero potencial, en pruebas, test, etc.