INDICE

INTRODUCCION……………………………………………………………2

MARCO TEORICO1.0 INTERNET

1.1 DEFINICION DE INTERNET……………………………………..4

1.2 CARACTERISTICAS DE INTERNET……………………………..6

2.0 NAVEGADORES

2.1 QUE SON LOS NAVEGADORES……………………………………8

2.2 CARACTERISTICAS DE LOS NAVEGADORES…………………8

2.3 EJEMPLOS DE NAVEGADORES…………………………………..9

3.0 BUSCADORES

3.1 QUE SON LOS BUSCADORES…………………………………….11

3.2 TIPOS DE BUSCADORES…………………………………………..11

3.3 TECNICAS DE BUSQUEDA…………………………………………12

3.4 OPCIONES DE BUSQUEDA AVANZADA………………………..14

4.0 WEB 2.0

4.1 QUE ES LA WEB 2.0…………………………………………………15

4.2 CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0…………………………….16

4.3 QUE ES UN BLOG…………………………………………………….17

4.3. FUNCIONES…………………………………………………………..17

5.0 QUE SON LOS DISCOS VIRTUALES…………………………………18

6.0 QUE ES youtube.com……………………………………………………18

7.0 CORREO ELECTRONICO

7.1 EN QUE CONSISTEN…………………………………………………..19

7.2 EJEMPLO DE SERVIDORES DE CORREO ELECTRONICO……..19

UTILIZACION HERRAMIENTAS DE INTERNET

7.3 CREACION DE UNA CUENTA DE CORREO ELECTRONICO…..20

CONCLUSIONES………………………………………………………………23

FUENTES BIBLIOGRAFICAS……………………………………………….24

ANEXOS…………………………………………………………………………25

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UTILIZACION HERRAMIENTAS DE INTERNET

INTRODUCCION

A TRAVEZ DE LOS AÑOS LA EVOLUCION EN LOS MEDIOS

TECNOLOGICOS HA SIDO MUY EVIDENTE, EN EL MUNDO DE LA

COMPUTACION EL INTERNET HA REVOLUCIONADO Y A TRASCENDIDO

A NIVELES INIMAGINABLES DEVIDO A SU GRADO DE EXPANSION

MUNDIAL, ESTE DOCUMENTO HA SIDO ELABORADO CON EL FIN DE

ESTUDIAR LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE CONFORME HA

TRANSCURRIDO EL TIEMPO HAN DADO INICIO A UNA NUEVA ERA EN

LA TECNOLOGIA COMPUTACIONAL, HERRAMIENTAS DE LAS CUALES

HOY PODEMOS HACER USO Y DE LOS BENEFICIOS QUE PODEMOS

OBTENER DE SU UTILIZACION .

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1.0 INTERNET

1.1DEFINICION DE INTERNET

Para estudiar en concreto la definicion de internet haremos referencia a

los conceptos siguientes

Internet, según Alvaro Ibáñe es: el mayor conjunto que existe de

información, personas, ordenadores y software funcionando de forma

cooperativa, publicando y organizando información, e interactuando a

nivel global. según se sabe sienta sus bases en la guerra fria, como la

manera de crear una una red de comunicación clara, precisa e inmediata

Es un red mundial de redes que conecta todo tipo de ordenadores y

dispositivos (ordenadores personales, supercomputadores, cámaras de

vídeo, ...). Por lo tanto los componentes básicos de INTERNET son redes.

Las redes permiten la comunicación, la distribución de la información y la

compartición de recursos. Así pues, una red de ordenadores es un

conjunto de ordenadores interconectados que comparten recursos y entre

los cuales se intercambia información. Si se interconectan ordenadores de

distintas arquitecturas y de distintos sistemas operativos.

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación

interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando

que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una

red lógica única, de alcance mundial.

Podríamos decir que Internet está formado por una gran cantidad

de ordenadores que pueden intercambiar información entre

ellos. Es una gran red mundial de ordenadores.

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Los ordenadores se pueden comunicar porque están unidos a través

de conexiones y gracias a que utilizan un lenguaje o protocolo común,

el TCP/IP.

Según el esquema que podemos ver en la imagen, un usuario se

conecta a la red (a través de un módem o un router, ya sea vía línea

telefónica, cable, satélite, etc...). A partir de este momento el

protocolo TCP/IP entra en juego, gracias a él puedes comunicarte con

tu Proveedor de servicios de Internet (ISP) dándole a conocer tu

dirección física.

Utilizando TCP/IP, el ISP asigna una dirección IP a tu PC y en ese

momento se te da acceso a la red.

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1.2 CARACTERISTICAS DE INTERNET

Universal.

Internet está extendida prácticamente por todo el mundo. Desde

cualquier país podemos ver información generada en los demás

países, enviar correo, transferir archivos, comprar, etc. Esta

universalidad plantea algunos problemas legales, ya que lo que es

legal en un país puede no serlo en otros. No existe una ley universal

que obligue a todos los países, aunque sólo sea en aspectos

relacionados con Internet.

Fácil de usar.

No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos

decir que usar Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un

libro. En unos minutos, cualquier usuario con poca experiencia

aprende a identificar los enlaces.

Cualquier persona debe ser capaz de navegar por un sitio web, y

si no es así es porque el sitio web está mal diseñado. Esta facilidad de

uso hace que Internet sea adecuada para enseñar cualquier tipo de

personas desde niños a personas mayores, y se puedan hacer tareas

muy diversas desde jugar hasta aprender matemáticas.

Variada.

En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que

falte, el que se dé cuenta se hará rico. Por supuesto que también hay

muchas cosas inútiles, pero poco a poco irá quedando sólo lo bueno.

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También hay que decir que entre esta variedad hay cosas poco

recomendables por lo que los padres deben estar atentos con sus hijos.

Existen formas de limitar el acceso a ciertos tipos de páginas como

veremos en la Unidad 3.

Económica.

Si piensas lo que te costaría ir a varias bibliotecas y revisar 100 libros, o

visitar varias tiendas para buscar un producto y lo comparas con lo que

te cuesta hacer lo mismo en Internet el ahorro de tiempo y dinero es

impresionante.

Crear una tienda en Internet a la que tienen acceso millones de

personas puede ser más rentable que abrir una tienda en el barrio que

sólo visitarán unas pocas personas. Aunque para comprarse unos

zapatos es preferible probárselos que pedirlos por el número.

Útil.

Disponer de mucha información y servicios rápidamente

accesibles es, sin duda, algo útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas

que son más fáciles a través de Internet. En el punto siguiente "Qué se

puede hacer en Internet?" tienes algunos ejemplos.

Por lo que nos corresponde destacaremos la formación a distancia como

una de las cosas más útiles que tiene Internet. Ya es posible disfrutar de

cursos interactivos con profesor on-line que resultan tanto o más

eficaces que desplazarse a un centro de formación, y desde luego

mucho más barato.

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2.0 LOS NAVEGADORES

2.1 QUE SON LOS NAVEGADORES

son programas de computadora utilizados para accesar sitios web o

paginas web en una red conocida como World Wide Web (www). Esta es

una descripcion simple pero exacta. Los Navegadores de Internet

vienen en diferentes estilos, cada uno con sus pros y sus contras. Sin

embargo, la razon principal por la que una persona utiliza los

Navegadores de Internet es para Ver paginas o sitios web en internet,

El servicio más utilizado de Internet es la Web, seguido de cerca por el

correo electrónico. Cuando hablamos de entrar en Internet o navegar

por Internet nos estamos refiriendo en realidad a la Web. Para poder

acceder a la Web necesitas un programa llamado navegador.

La información en la Web está disponible mediante páginas web. Estas

páginas están escritas internamente en lenguaje HTML. Para

transformar ese lenguaje en páginas Web visibles hace falta un

programa, a estos programas se les llama navegadores o browsers (en

inglés). Son programas complejos que realizan muchas funciones pero

desde sus inicios han sido gratuitos y se pueden descargar de la Web. El

navegador más utilizado es Internet Explorer (IE).

2.2 CARACTERISTICAS DE LOS NAVEGADORES

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Un navegador sirve para acceder a Internet, pero también puedes

utilizar IE sin conexión a Internet para ver páginas web que tengas

grabadas en el disco duro, en un CD, DVD u otro dispositivo.

Los navegadores van incorporando las nuevas tecnologías que se

generan en torno a Internet, cada poco tiempo aparecen versiones

nuevas, es conveniente tener actualizado nuestro navegador.

Cuando aparece una nueva versión, el navegador instalará las

actualizaciones automáticamente. También podemos visitar la web del

navegador y descargar gratis la última versión. Si tienes una

versión anticuada puede que al visitar ciertos sitios no los veas

correctamente. Por ejemplo, ciertas animaciones pueden no funcionar, o

puede que no se abra un determinado menú.

Tanto si quieres actualizar tu versión como si quieres instalarte un

navegador aquí tienes los detalles para dos de ellos:

Internet Explorer .

Y Mozilla Firefox .

2.3 EJEMPLOS DE NAVEGADORES

El primer navegador que se difundió por la red fue el Mosaic, en 1993.

Después se transformó en Netscape, que dominó el mercado hasta la

llegada de Microsoft con su Internet Explorer (IE) en 1996.

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Se inició la llamada "guerra de los navegadores" en la que se

interpusieron demandas contra Microsoft por intentar abusar de su

posición dominante en el mercado de los sistemas operativos, con

Windows, para introducir su IE.

Esta guerra en los tribunales fue larga y disputada. Pero la guerra

comercial ha sido ganada claramente por Microsoft que en el año 2005

tenía más del 90% del mercado de los navegadores. La principal baza

de Microsoft era tener su navegador ya preinstalado en Windows. Lo

que hizo que la mayoría de usuarios simplemente no se molestasen en

descargar e instalar otro.

En los últimos años, Internet Explorer ha ido perdiendo cuota de

mercado, aunque todavía se mantiene en primer lugar.

En 2005 surgió con fuerza un nuevo competidor para IE, se trataba de

Firefox, el navegador de la organización Mozilla y la continuación del

abandonado (por entonces) Netscape. Esta organización pertenece al

mundo del código abierto y no al mundo empresarial como Microsoft.

Firefox es un navegador moderno que innovó con unas características

muy interesantes. Por ejemplo, con un bloqueador de las molestas

ventanas emergentes (pop-ups), también fue quien introdujo el

concepto de pestañas que permiten ver varias páginas web en una

misma ventana. En Firefox hay integrados, en la parte superior derecha,

varios de los buscadores más utilizados, como Google, Yahoo, etc.La

principal baza de Firefox el es uso de complementos, y la gran cantidad

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de ellos que hay disponibles, lo que adapta las funcionalidades del

navegador a las necesidades del usuario.

En Septiembre de 2008 apareció otro navegador de la mano de

Google, el Chrome. Teniendo en cuenta la fuerza de Google en la red,

no es de extrañar que cada vez haya más usuarios que utilicen este

navegador.

También está disponible para los usuarios de Windows el navegador

Safari de Apple.

Otro navegador digno de mencionarse y con bastantes usuarios es

Opera. Muy ligero y que tiene como filosofía la total configuración del

programa por parte del usuario y el cumplimiento a rajatabla de los

estándares publicados por la W3C.

Estos cinco sin duda son los navegadores dominantes, y aunque existen

otros, su difusión es mínima.

Existen páginas especializadas en medir la calidad del navegador. Por

ejemplo el test Acid3 comprueba cómo respeta los estándares el

navegador, dándole una puntuación entre 0 y 100. Otro test, SunSpider se

encarga de medir la velocidad con la que el navegador ejecuta el código

JavaScript, cada vez más empleado en las llamadas aplicaciones web. .

Como puedes observar, todos los navegadores son muy similares y

presentan denominadores comunes que hacen que los usuarios no

tengan problemas en adaptarse de uno a otro. La elección del

navegador se realiza en función de las necesidades personales de cada

uno o simplemente por afinidad con la empresa que lo crea.

3.0 LOS BUSCADORES

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3.1 QUE SON LOS BUSCADORES.

facilitan la forma de encontrar cualquier tema de interés, producto o

servicio dentro de las páginas web y a su vez ofrecen un importante

servicio de posicionar una empresa en una prioridad de búsqueda

3.2 TIPOS DE BUSCADORES

Aunque algunos buscadores utilizan conjuntamente varios de los

métodos que vamos a describir a continuación resulta útil distinguir

cada forma de buscar.

Buscadores por palabras clave.

Son los buscadores más comunes, el usuario introduce una palabra

clave y el motor del buscador examina su base de datos para mostrar

las páginas encontradas. Por ejemplo, Google, Yahoo y Bing.

Buscadores por categorías.

Estos buscadores están organizados por temas de forma que al elegir

un tema nos muestra otra pantalla con más temas sobre el tema que

hemos elegido, así sucesivamente podemos llegar a ver las páginas que

existen sobre un tema muy concreto. Es como un árbol de categorías,

se empieza por la raíz y se va avanzando hacia las hojas. Por ejemplo,

Deportes → Deportes extremos → Deportes extremos →

Parapente → Vuelo libre. Es decir en estos buscadores se puede

buscar eligiendo categorías en lugar de introducir palabras claves.

Metabuscadores

.Se podrían llamar también buscadores múltiples ya que realizan varias

búsquedas simultáneas en los demás buscadores y muestran los

resultados ordenados por buscador.

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Buscadores específicos.

Son buscadores que sólo contienen información sobre un tema

concreto, por ejemplo, buscadores de legislación, buscadores de libros,

etc. También incluimos en este tipo las páginas recopilatorias de

páginas web sobre temas concretos, por ejemplo de recursos gratis.

3.3 TECNICAS DE BUSQUEDA

Para dar inicio a la busqueda de un determinado tema se debe de empezar

eligiendo el buscador. Y según aparecen las diferentes opciones:

Y según se

requiera se

selecciona la categoria y se introducen las palabras claves a para realizar

la busqueda del tema, esta es la forma mas sencilla de realizar una

busqueda en internet pero a continuacion estudiaremos otras tecnicas que

tambien son muy utiles.

cache: Si escribimos en la caja de búsqueda cache:URL Google nos

mostrará la caché de la URL. Es decir, la página correspondiente

eremos buscar en internet, nos encontraremos con varias

opciones:Búsqueda relativa a una página.

Como se ha dicho dicho esta búsqueda es independiente de la búsqueda

avanzada. Para realizar esta búsqueda hay que introducir la dirección de

una página web y hacer clic en uno de los dos botones Buscar,

correspondientes a las dos opciones disponible Similares y Enlaces

que vamos a ver ahora.

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La Web   Imágenes   Video  Maps   News   Shopping   more ▼

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Similares. Como el propio nombre indica, busca páginas similares a la

que hemos introducido en la caja de texto. El concepto similar que

emplea Google no lo conocemos pero los resultados son bastante

buenos. Por ejemplo, si introducimos la página de www.elpais.es y

utilizamos similares, obtendremos una lista de periódicos o diarios

importantes.

Cada vez que realizamos una búsqueda normal, en los resultados,

también aparece esta opción al final de la última línea, Similares, como

se puede ver en esta imagen.

Enlaces. Busca páginas que contengan enlaces o hipervínculos a la

página que hemos introducido en la caja de texto. Esta opción es útil en

varias situaciones, por ejemplo, nos da una medida de la importancia de

una página, cuantas más páginas la referencien más importante será

esa página. Si hemos subido una página propia a Internet y queremos

contactar con los sitios que nos referencian también nos servirá esta

búsqueda de enlaces.

3.4 OPCIONES DE BUSQUEDA AVANZADA

Para búsquedas complejas es muy útil poder variar los parámetros de

búsqueda. Por ejemplo, debe poderse decir qué palabras no queremos

que aparezcan en la búsqueda, cuáles deben aparecer obligatoriamente

y cuales opcionalmente, etc.

Google tiene una página desde la que realizar búsquedas avanzadas

pero también se pueden realizar búsquedas avanzadas desde la http://ralvayero.blogspot.com/

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búsqueda. Las búsquedas avanzadas pueden ayudarnos a encontrar más

eficientemente lo que queremos ya que nos permiten manejar varios

parámetros de la búsqueda normal utilizando la notación que vamos a

ver a continuación.

site:

Si escribimos en la caja de búsqueda palabra1 site:www.mipais.es

Google buscará páginas que contengan la palabra1 y estén dentro del

sitio web www.sitio1.com. Por ejemplo, si escribimos formato

site:www.elpais.es buscará la palabra formato dentro del sitio

www.elpaisc.es (incluidos todos sus subdominios). Como ya dijimos,

esta opción puede ser muy útil en determinadas situaciones y puede ser

más efectivo buscar utilizándola que usar el propio buscador del sitio

web.

filetype: Si escribimos en la caja de búsqueda palabra1

filetype:pdf Google buscará páginas que contengan la palabra1 y

sean documentos tipo pdf. Otros tipos posibles son doc para

documentos Microsoft Word, ppt para documentos Microsoft

PowerPoint, xls para documentos Microsoft Excel, ps para documentos

Postscript y rtf para documentos de texto enriquecido.

allintitle: Si escribimos en la caja de búsqueda eallintitl:palabra1

Google buscará páginas que contengan la palabra1 en el título de la

página. El título de una página web es lo que aparece en la etiqueta

<title> y se muestra escrito en la pestaña que contiene la página en el

navegador.

allintext: Si escribimos en la caja de búsqueda allintext:palabra1

Google buscará páginas que contengan la palabra1 en el texto de la

página. No buscará en el título, ni en la dirección URL.

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link: Si escribimos en la caja de búsqueda link: URL Google buscará

páginas que contengan un enlace a la URL.

OR: Si escribimos palabra1 OR palabra2 buscará páginas que

contengan la palabra1 o la palabra2.

Frase exacta: Si escribimos una frase entre comillas, por ejemplo,

"don quijote de la mancha" buscará páginas que contengan esa

frase exactamente igual.

Excluir palabra: Si escribimos -palabra1 buscará páginas que no

contengan la palabra1. Por ejemplo, para buscar automóviles que no

sean de juguete escribiríamos: automóviles -juguete.

Incluir palabra: Si escribimos +palabra1 forzaremos a Google a

tener en

cuenta esa palabra en la búsqueda. Como ya dijimos Google ignora una

serie de palabras que no considera significativas, por ejemplo, artículos,

como al , el , un ; preposiciones como a, conjunciones como y, etc. si

quieres que tenga en cuenta alguna de estas palabras debes escribir el

signo + delante de esa palabra.

4.0 LA WEB 2.0

4.1 QUE ES LA WEB 2.0

La Web 2.0 surge como una actitud y no como una nueva tecnología.

Es, por lo tanto, una nueva de hacer las cosas. Un nuevo modo en el

que el usuario es el que controla la información. Según esta nueva

filosofía, para el empresario un sitio web deja de ser suyo para pasar a

ser nuestro. Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales

hacia las aplicaciones web orientadas al usuario. Unas

aplicaciones que generen y sean generadas por la colaboración, que

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presten servicios reales para poder reemplazar (a largo plazo) las

aplicaciones de escritorio (Office, Photoshop, Dreamweaver, etc.)

Otra forma de verlo, es la que encontramos en Microsiervos.

Web 2.0 también intenta mostrar una interfaz mucho más agradable y

amigable para el usuario.

En definitiva, esta nueva iniciativa promueve el respeto hacia el usuario

ofreciéndole servicios sustentados en la participación y el control de uso

de su información. Independientemente de qué sistema operativo utilice

y en qué lugar del mundo se encuentre.

La forma en la que el usuario ve o trabaja con una página web, se ha

revolucionado. Ya es posible que el usuario, al abrir una ventana del

navegador, vea todo el contenido que le interesa en una sola ventana.

4.2 CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0

ya no solo somos lectores de información En la WEB 2.0 Ahora podemos

producir información y compartirla con el mundo

La WEB 2.0 nos trae una inmensa variedad de recursos para cada gusto o

necesidad

Los contenidos pueden ser producidos y compartidos por nosotros, los

usuarios, incluso sin tener conocimientos de programación. Algunas sus

características son: Las herramientas para publicar la información, en su

mayoría no necesitan ser descargadas Redes sociales = comunidades

virtuales Varias personas podemos construir y participar, en diversos

sitios. Permite la evolución del e-learning = aprendizaje virtual

4.3 QUE ES UN BLOG

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Blog o Bitácora es una página web que contiene una serie de entradas

de texto o artículos que se actualizan de forma periódica. De

esta forma, el texto más actual se coloca en primer plano para que sea

lo primero que vean los visitantes al entrar en la página.

2.3.1 FUNCIONES DE UN BLOG

Los blogs (abreviatura de Weblogs) fueron utilizados en un principio

fundamentalmente como diarios personales, donde sus creadores

encontraban

Una forma de trasmitir al mundo sus ideas. Sin embargo hoy en día se

utilizan mucho a nivel empresarial. También es frecuente que

periodistas, informáticos, médicos o investigadores creen su propio blog

profesional, para darse a conocer o tratar de convertirse en un referente

dentro de su sector.

De hecho, lo que la mayoría de estas páginas tienen en común es la

retroalimentación. A cada entrada que se produce, se emite

conjuntamente con una sección de comentarios de dicha entrada, por lo

que cualquier usuario es capaz de dejar su opinión o comentario en la

web.

5.0 QUE SON LOS DISCOS VIRTUAL ES

Un disco virtual es un área de la memoria RAM de la computadora que se

comporta como un disco físico, esto es, posee pistas y sectores, por

supuesto virtuales, y se puede acceder de la misma forma que con una

unidad fija o extraíble (disco duro o disco flexible)

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Este emulador de disco duro, funciona con algunas de las

características de un disco duro externo, es una idea parecida a la de

hosting. Se utiliza para prevenir problemas informáticos, ya que permite

tener la información guardada externamente al ordenador, móvil, pda

habitual, en un servidor especialmente dedicado a eso. Además, se

puede utilizar como sistema de backup.

Como todos los discos duros, tiene una capacidad limitada, pero a

diferencia de éstos, se le puede fijar un tamaño máximo de archivo al

que admitir, sin importar de qué tipo sea éste. Se puede configurar de

modo que el sistema transmita los datos cifrados y sólo se pueda

acceder mediante una contraseña. Se puede acceder a estos servidores

desde cualquier navegador (por ejemplo el 4shared o el Facebook)

conectándose a la dirección virtual pertinente.

6.0 QUE ES youtube.com

es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir

vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de

2005.[4] En noviembre de 2006 Google Inc. lo adquirió por 1650 millones

de dólares, y ahora opera como una de sus filiales.

YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para

servir su contenido. Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar

vídeos personales de manera sencilla. Aloja una variedad de clips de

películas, programas de televisión, vídeos musicales, a pesar de las

reglas de YouTube contra subir vídeos con derechos de autor, este

material existe en abundancia, así como contenidos amateur como

videoblogs. Los enlaces a vídeos de YouTube pueden ser también

puestos en blogs y sitios electrónicos personales usando API o

incrustando cierto código HTML.

7.0 EL CORREO ELECTRONICO

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El correo electrónico o e-mail es una forma de enviar mensajes

entre ordenadores conectados a través de Internet.

7.1 EN QUE CONSISTE EL CORREO ELECTRONICO

Como la mayoría de los servicios de Internet el correo se basa en la

arquitectura cliente/servidor. Vamos a explicar, de forma

simplificada, en qué consiste esta arquitectura. Los clientes son los

ordenadores de los usuarios que utilizan el correo y el servidor es el

ordenador que gestiona el correo, el servidor pertenece a la entidad

proveedora del correo (Terra, ONO, Hotmail, Gmail, etc.)

Cuando alguien envía un correo, primero llega a su servidor de correo

que lo envía al servidor del destinatario, donde el mensaje queda

almacenado en el buzón del destinatario. Cuando el destinatario se

conecte al servidor, éste le enviará todos sus mensajes pendientes. Por

esto da igual que el destinatario esté conectado o no a Internet en el

momento que se le envía un mensaje.

Podemos configurar nuestro correo para que cada vez que se arranque

lea los mensajes pendientes o para que los lea cuando pulsemos en el

botón Recibir.

El servidor que alberga los correos suele disponer de un espacio

limitado. Si en algún momento detecta que vas a sobrepasar dicha

capacidad, recibirás un aviso para eliminar correos. Si no lo haces, tu

bandeja de entrada no admitirá correos nuevos. De todas formas esto no

debe preocuparte demasiado, porque hoy en día los principales servicios

de correo electrónico ofrecen espacio de varios GB, que resulta más que

suficiente en la mayoría de casos.

El proceso cliente/servidor es más complicado de lo expuesto aquí,

puesto que se envían mensajes intermedios de comprobación para

asegurarse que en cada paso los datos se reciben bien.

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Los clientes deben disponer de un programa-cliente de correo, por

ejemplo el Outlook, Windows Live Mail o Thunderbird. El servidor es un

ordenador que tiene un programa servidor de correo que puede atender

miles de cuentas de correo. Normalmente el servidor de correo reside en

una máquina distinta al servidor de páginas web, por esto puede que en

un momento dado no funcione el servidor web pero sí el servidor de

correo, o viceversa.

7.2 EJEMPLOS DE SERVIDORES DE CORREO ELECTRONICO

el Outlook

Windows Live Mail de Microsoft

Thunderbird de Mozilla, Eudora, etc. Estos son programas

específicos para trabajar con el correo

7.3 CREACION DE UNA CUENTA DE CORREO ELECTRONICO

TOMAREMOS COMO EJEMPLO EL CORREO DE HOTMAIL.

Para iniciar el proceso de crear un correo electronico de Hotmail, haga clic

en www.hotmail.com para cargar la página principal del servicio de correo

electrónico gratuito en un navegador web. La página puede verse como la

imagen de abajo – no se preocupe si no, las cosas se mantienen

cambiando en Internet. Lo que usted debe buscar es un  botón o enlace de

Regístrate – haga clic en él.

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Formulario de registro de Hotmail

Se deberá llenar este formulario de registro casi en su totalidad para

crear su cuenta de Hotmail. Aunque las preguntas son sencillas, vamos a

repasar cada uno de ellos. Nota: Los campos de formulario con un

asterisco o un símbolo de la estrella (*) delante se requieren llenar para

la presentación de forma exitosa y la creación de cuentas.

Crear una cuenta de Windows Live ID

El primer campo de formulario es para que ingrese una identificación y

comprobar si está disponible. Esto es importante ya que el ID debe ser

único – no se puede utilizar un ID tomado de otra persona. El ID también

dictará cual va a ser su dirección de correo electrónico, como

tu_nombre_ID@hotmail.com o tu_nombre_ID@live.com.

Elija una contraseña

Otro aspecto importante al crear una cuenta de Hotmail es elegir una

contraseña. Asegúrese de que su contraseña es fuerte … y ¿qué significa

eso?

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La contraseña debe ser compleja para que la gente no puede adivinar

cuando intenten. La contraseña no debe ser el nombre de su cónyuge o

algo muy obvio. Una buena mezcla de mayúsculas y minúsculas, dígitos

y símbolos es el camino a seguir y hacen referencia a los barra de

intensidad de contraseña. Recuerde que esta contraseña es la clave para

todos los servicios de Windows Live. Con el tiempo usted puede tener

información confidencial y personal almacenada en su cuenta y sería

desastroso si la contraseña es filtrado! Éstos son algunos consejos

personales sobre cómo hacer una contraseña segura.

Por cierto, usted puede cambiar su contraseña en cualquier momento

una vez que ha creado un correo electronico de Hotmail.

Despues de elegir la contraseña debes de elegir una pregunta de seguridad

que se utiliza para la recuperación de cuenta en caso de haber olvidado la

contraseña.

Después completas de llenar el formulario escribiendo una serie de letras en

un espacio en blanco y luego de aceptar las condiciones listo ya has creado

tu nueva cuenta de correo electrónico.

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CONCLUSIONES

debido a la evolución histórica de internet de la actualización y

modernización de sus herramientas podemos decir que constituyen

una apertura importante de nuevos procesos tecnológicos que nos

ayudan y facilitan tareas que mucho antes hubiesen sido demasiado

complejas.

El surgimiento de las herramientas de información y comunicación

constituyen un gran avance tecnológico en diversos campos.

En la emergente globalización que nos rodea es de mucha

importancia saber que internet constituye una apertura a nuevos

espacios tecnológicos que nos permitan un desarrollo más amplio,

académico, en los negocios, en la medicina en la industria etc. Por tal

razón haciendo un buen uso de tales herramientas podemos obtener

grandes beneficios.

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FUENTES BIBLIOGRAFICAS

http://es.wilkipedia.org/disco virtual

http://www.miniguias.com

http://www.aulaclic.es/internet/t_3

video Tutorial de youtube como hacer un blog

http://www.blogger.com/

http://www.comocrearuncorreoenhotmail.info/

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ANEXOS

 

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Se vuelve a escribir la contraseña y se escribe un correo alternativo si

lo hay 

La pregunta y respuesta de seguridad

 

 

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