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8.1 .- HABILIDADES ADAPTATIVAS SOCIALES ( Segn la AARM)
AREA: COMUNICACIN
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
* CAPACIDADES PREVIAS:
- Discriminacin auditiva de distintos sonidos
- Control de la respiracin y del soplo
- Realizacin de ejercicios de articulacin ( praxias)
- Controlar el ritmo del habla- Utilizar un tono de voz adecuado segn el contexto
- Articular correctamente todos los fonemas:
* a nivel imitado
* en el lenguaje inducido
* espontneamente.
Observaciones:
- Utilizar un lenguaje inteligible.
- Expresarse de forma fluida
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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8.1.- HABILIDADES ADAPTATIVAS SOCIALES ( Segn la AARM)
AREA: COMUNICACIN:
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
* USO DEL LENGUAJE:
- Respetar las normas bsicas de comunicacin:
* Respetar su turno
* Pedir la palabra
* Saber escuchar a los compaeros- Utilizar las funciones del lenguaje en es contexto adecuado y de forma espontnea:
* Peticin ( quiero, necesito,...)
* Rechazo
* Pregunta.
- Adecuar el lenguaje a distintas situaciones y personas.
- Mantener una conversacin siguiendo el tema propuesto:
* Con el adulto.
* Con otro nio
- Ser capaz de iniciar una conversacin:
* Con el adulto
* Con otro nio
- Terminar las conversaciones de forma adecuada
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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8.1.- HABILIDADES ADAPTATIVAS SOCIALES ( Segn la AARM)
AREA: COMUNICACIN:
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
- Participar activamente en situaciones de comunicacin: en pequeo grupo.
- Participar activamente en situaciones de comunicacin: en gran grupo
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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8.1- HABILIDADES ADAPTATIVAS
AREA: HABILIDADES SOCIALES
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
CAPACIDADES PREVIAS Y GENERALES:
- Establecer contacto ocular cuando le hablan
- Permanecer en actitud de escucha en perodos cada vez ms largos.
- Aumentar la atencin en las tareas.
- Entender y cumplir rdenes sencillas
- Presentar limpios los trabajos
- Cumplir normas bsicas de conducta:* Fila
* Silencio en clase
* Levantar la mano para decir algo
* Trabajar de forma ms autnoma
* No molestar a los compaeros
* Ensear las tareas al profesor cuando las haya acabado.
* Preguntar si necesita ayuda
- Acabar los trabajos dentro del plazo determinado
- Seguir las normas de convivencia bsicas del aula.
- Estructurar el da a travs de la agenda
- Anotar en la agenda las actividades que realizan
- Recoger el material despus de usarlo
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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AREA: HABILIDADES SOCIALES
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
* HABILIDADES DE INTERACCIN SOCIAL:
- Generalizar el uso del saludo y la despedida a los distintos contextos.
- Afianzar el uso de la sonrisa social como medio de interaccin
- Utilizar adecuadamente las normas de cortesa:* por favor
* gracias
* perdn, lo siento, disculpa,...
* pedir permiso
- Iniciar la interaccin con otro nio
- Ser capaz de presentarse ante un grupo de personas.
- Unirse al juego con otros nios
- Pedir ayuda cuando lo necesite:
* al adulto
* a otro nio- Cooperar y compartir con los dems
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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AREA: HABILIDADES SOCIALES
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
* HABILIDADES EMOCIONALES:
- Identificar las emociones bsicas ( contento, triste,...)
* en un dibujo.
* en los dems
* en l mismo
- Identificar emociones complejas ( llorar de alegra,...)* en un dibujo
* en los dems.
* en l mismo
- Ser capaz de expresar a los dems sus emociones:
* de forma dirigida ( preguntas)
* espontneamente.
- Ser capaz de identificar las causas de esas emociones:
* de forma dirigida a travs de preguntas.
* con apoyo visual
* espontneamente
- Actuar de forma adecuado segn el estado emocional de los dems
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AREA: HABILIDADES SOCIALES
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
- Distinguir entre:
* verdad y mentira
* broma
- Saber elogiarse a s mismo cuando lo merece
- Saber reconocer cuando se porta ( o trabaja) mal.
- Generalizar estas emociones:
* en situaciones artificiales ( aula de la rana)* en situaciones reales.
- Anticipar situaciones segn el contexto:
* a partir de dibujos.
* en situaciones reales
- Interpretar dibujos en los que no aparece toda la informacin.
- Entender trminos mentalistas:
* imaginar
* creer/ pensar
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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AREA: HABILIDADES SOCIALES
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
* HABILIDADES DE SOLUCIN DE PROBLEMAS INTERPERSONALES:
- Identificar un problema al relacionarse con otro nio.
- Buscar soluciones a ese problema.
* con ayuda
* sin ayuda: espontneamente
- Anticipar las consecuencias- Elegir la solucin ms adecuada
- Llevar a la prctica esa solucin
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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8.1.- HABILIDADES ADAPTATIVAS SOCIALES ( Segn la AARM)
AREA: AUTOCUIDADO
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
* VESTIDO
- Ponerse y quitarse el abrigo.
- Colgarlo en su percha
- Colocarse bien la ropa cuando la lleve mal.
- Ser responsable con sus prendas de vestir
* ASEO:
- Lavarse y secarse las manos
- Sonarse los mocos
- Limpiarse despus de ir al bao
- Asearse despus de deporte
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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AREA: AUTOCUIDADO
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
* ALIMENTACIN:
- Utilizar correctamente los cubiertos:
* cuchara
* tenedor
* cuchillo- Normas bsicas en la mesa:
* sentarse adecuadamente.
* No molestar a los dems compaeros
* comer autnomamente
* permitir que permanezcan en el plato incluso los alimentos que no les gustan
* hacer un esfuerzo por probar todo tipo de alimentos
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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8.1.- HABILIDADES ADAPTATIVAS SOCIALES ( Segn la AARM)
AREA: USO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
- Conocer todas las dependencias del centro educativo.
- Desplazarse autnomamente por el centro.
* en compaa del adulto.
* en compaa de otro nio
* l slo.
- Realizar pequeos recados dentro del centro:* en compaa de otro nio.
* l solo
- Conocer el nombre de sus compaeros:
* del aula de referencia
* del aula de apoyo
- Conocer el nombre de los profesores:
* de los que trabajan con l.
* de los que no trabajan con l.
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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8.1.- HABILIDADES ADAPTATIVAS SOCIALES ( Segn la AARM)
AREA: AUTODIRECCIN:
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
- Elegir y tomar decisiones entre varias opciones
- Estructurar la jornada escolar a travs de la agenda.
- Adaptarse y anticipar situaciones nuevas:
* avisados con antelacin.
* avisados sin antelacin
- Inhibir un comportamiento ante instrucciones o gestos del adulto.- Ser capaz de controlar sus impulsos
- Modificar una conducta inadecuada segn un contexto.
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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8.1.- HABILIDADES ADAPTATIVAS SOCIALES ( Segn la AARM)
AREA: OCIO
OBJETIVOS CONTENIDOS A CONSEGUIR
CURSO CURSO
1 EV 2 EV 3 EV 1 EV 2 EV 3 EV
- Aumentar el inters por participar en juegos cooperativos
- Conocer distintos juegos cooperativos
- Incorporarse de manera dirigida a esos juegos.
- Incorporarse en situaciones naturales a los juegos.
- Ser capaz de iniciar esos juegos en situaciones ms libres ( patio, comedor,...)
- Respetar las normas bsicas de los juegos- Saber aceptar:
* el xito
* el fracaso
I: Iniciado D: En desarrollo A: Adquirido
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