LA PSICOLOGA COGNITIVA
HABILIDADES COGNITIVAS
La psicologa cognitiva como paradigma psicolgico
Historia reciente:
A partir de los aos sesenta cuando
realmente se empieza a extender por
el mundo entero, compitiendo en los
centros de estudio y de investigacin
con el conductismo, al que
finalmente parece haber desbancado
como paradigma dominante.
CONDUCTISMO
Uno de los mayores esfuerzos de los
psiclogos por hacer de su disciplina
una ciencia.
Sent los principios metodolgicos que
exigieron a la psicologa el empleo de
categoras explicativas definidas
operacionalmente.
CRTICA AL CONDUCTISMO
Organismo vaco.
Ambientalismo.
Estudio de la conducta para explicar
la conducta.
Olvida estudiar la mente y los
procesos mentales.
PSICOLOGA COGNITIVA
Quiere estudiar la mente mirando la
conducta.
La mente es una entidad capaz de
recibir, almacenar y procesar de
diversos modos la informacin, y de
generar una conducta en virtud de
dichas actividades.
La psicologa cognitiva estudia la dimensin
intelectual de la psque, pero no la emotiva y la
volitiva.
CARACTERSTICAS
Seala que la mente es como un programa
informtico y el cerebro como el hardware del
ordenador.
Entiende el procesamiento como la
aplicacin de un conjunto de reglas a
entidades situadas en el nivel de la
psicologa popular (creencias y deseos,
bsicamente).
OBJETIVO
El objetivo de la psicologa cognitiva
clsica es el descubrimiento de las
reglas que rigen los procesos
mentales y de los elementos o
estructuras bsicas del
procesamiento humano.
CONEXIONISMO
El objetivo del conexionismo es el
descubrimiento de redes adecuadas
para la simulacin de tareas
caractersticamente mentales y de
reglas de aprendizaje eficientes.
CONEXIONISMO
En psicologa llamamos conexionismo
al paradigma que utiliza redes
neuronales para comprender y explicar
la vida psquica y la conducta.
Las redes neuronales son conjuntos de
unidades interconectadas masivamente
capaces de procesar y almacenar
informacin mediante la modificacin de
sus estados.
CONEXIONISMO
Para la psicologa cognitiva (tanto la
clsica como el conexionismo) la mente
es:
un sistema capaz de procesar informacin,
un sistema capaz de recibir seales de
entrada,
un sistema capaz de almacenar
informacin y provocar informacin de
salida a partir la informacin de entrada.