Conocimiento y las habilidades de las personas.
Principales promotores de la sostenibilidad económica objetivo prioritario.
Mejorar de la calidad de enseñanza y así, contribuir al desarrollo económico del país.
En el siglo XXI
Debemos ser competitivos. Implementar políticas educativas. Impulsar el desarrollo de nuevos
conocimientos, competencias y destrezas.
Para modernizar eldesarrollo económico:
Es necesario: Acelerar el proceso de
implementación del Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo a través de proyectos educativos que permitan el Bachillerato Técnico/Humanístico de los jóvenes.
Educación
Nuevas tecnologías
Globalización
Sociedad del conocimiento
Contextoactual
Nuevo modelo
Desarrollo
La educación debe ser productiva porque es necesaria y vital para el desarrollo económico y social de Bolivia.
Los establecimientos educativos deberían realizar propuestas educativas productivas que respondan a las necesidades y potencialidades de sus regiones
Promover y apoyar proyectos productivos de las unidades educativas del país.
Rol delBanco Central de Bolivia
Elaboración, implementación y administración de Proyectos Productivos.
Capacitación especializada en desarrollo productivo
Formación de recursos humanos competentes.
Crear una Línea de Crédito estudiantil para Bachilleres de escasos recursos económicos.
Acceso a estudios superiores.
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