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5/12/2018 modelo T de programación anual - slidepdf.com

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PROGRAMACIÓN ANUAL 20….1. COLEGIO : “San José” Hermanos

Maristas–Callao2. GRADO : 5º Año3. PROFESOR:

4. NIVEL : SECUNDARIA5. ÁREA : C.T.A.6. CURSO : FISICA

CONTENIDOS MEDIOS MÉTODOS

I. MECÁNICA DE FLUIDOS1. Hidrostática

II. MOVIMIENTO OSCILATORIO2. Movimiento oscilatorio

III. MOVIMIENTO ONDULATORIO3. Movimiento ondulatorio

IV. TERMOMETRIA Y DILATACION4. Temperatura

V. CALORIMETRIA

5. Calor

VI. TERMODINAMICA6. Termodinámica

VII. ELECTRICIDAD7. Electrostática8. Corriente eléctrica9. Circuitos eléctricos

VIII. MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO10. Magnetismo

IX. ONDAS ELECTROMAGNETICAS11. Ondas electromagnéticas

X. FISICA MODERNA12. Conceptos, teorías y definiciones

• Identificación de las características de objetos,hechos, procesos y fenómenos naturales através de la observación directa e indirecta ymediante distintas técnicas y estrategias.

• Clasificación de objetos, seres, datos,muestras, formas, fenómenos y procesosnaturales haciendo uso de distintas técnicas.

• Análisis de información de hechos, fenómenosy procesos naturales mediante la realización deexperiencias directas e indirectas, utilizandodistintas estrategias

• Explicación de conceptos, leyes, fenómenos

naturales, eventos científicos y tecnológicos, consus propias palabras sin modificar las ideasprincipales.

Interpretación de datos, hechos, fenómenosnaturales a través de la aplicación de conceptosteóricos y prácticos, lectura de tablas y gráficos,mediante distintas técnicas y dinámicas.

Representación de información, conceptos,hechos, procesos, objetos, fenómenos naturales,haciendo uso de gráficos, maquetas, redes ymapas conceptuales, símbolos, entre otros.

Experimentación de fenómenos naturales,físicos, químicos, biológicos y geológicosmediante la aplicación de los pasos del método

científico. Argumentación de afirmaciones a favor o en

contra referente a fenómenos naturales, datos,hechos científicos y tecnológicos, a través deexposiciones, debates, entre otros.

Organización de información relevante dehechos, fenómenos y procesos naturalesmediante el uso de organizadores gráficos yconceptuales.

Comprobación de fenómenos naturales através de la experimentación, lectura deinstrumentos y el análisis de información.

Resolución de problemas a través deestrategias y técnicas adecuadas.

CAPACIDADES - DESTREZAS FINES VALORES - ACTITUDES

1. COMPRENSIÓN.• Identificar.• Clasificar.• Analizar.• Explicar.

2. PENSAMIENTO CREATIVO. Interpretar. Representar. Experimentar. Argumentar.

3. PENSAMIENTO RESOLUTIVO.

1. RESPETO♣ Mostrar tolerancia a la diversidad

de ideas, género, habilidades.♣ Participar adecuadamente del

trabajo en equipo.♣ Respetar las normas y

convenciones.

2. RESPONSABILIDAD

♣ Desarrollar las actividades con

especial dedicación en el contenidoy la forma.

♣ Utilizar los materiales y equipos demanera adecuada.



Organizar Comprobar/verificar

Resolver

♣ Participar con interés en laactividad.

♣ Utilizar adecuadamente el tiempo.

3. PUNTUALIDAD♣ Cumplir tareas y compromisos en

tiempo asignado.♣ Entrega oportunamente sus

materiales y trabajos.