ACTITUDINALESCOGNOSCITIVAS

SOCIOCULTURALES

ANÁLSIS DE LOS FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

Edad y sexo

Responsabilidad hacia el aprendizajeNive

l educa

tivo

del pad

re o la

madre

Tipo y tamaño del centro

transporte

Hogares disfuncionales

Actitudes

intelectuales

Rendimiento académico

previo

Planeación del

futuroMotivación

Financiamiento de estudios

experiencia laboral

PEDAGÓGICOS

Interés por los estudios

Procesos de funcionamiento

Formació

n y experiencia

del profesor

Decisión ante los estudios

Satisfacción

Nivel económico

RENDIMIENTO ACADÉMICO

Mejoram

iento de

infraestructura escolar

May

or in

volu

cram

iento

de lo

s pad

res

Creación de centro

de

apoyo

psicológico

INSTITUCIONALES

Políti

cas

educ

ativa

s

Expectativas y

actitud

del profesor

Flex

ibili

dad

de

mod

elos

edu

cativ

osOrigen sociocultural

Clima educativo

familiar

Integración so

cial

del estudiante

Proceso didáctico

Tamaño del grupo

Estado civilHabilid

ades

sociales

Estilos cognitivosCapacidades y

habilidades

básicas

DEMOGRÁFICOS

Martínez Morales, Javier. La Problemática Actual de la Deserción Escolar, un análisis desde lo local.http://www.eumed.net/libros-gratis/2011a/906/Factores%20que%20motivan%20la%20desercion%20escolar.htm

http://www.ori.soa.efn.uncor.edu/?publicaciones=variables-que-influyen-en-el-rendimiento-academico-en-la-universidad