- 1. MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS DE ENSEANZA APRENDIZAJE EN LAS
AREAS BASICAS: MATEMATICAS, NATURALES, ESPAOL Y SOCIALES CON LA
APLICACION DE ACTIVIDADES LUDICO PEDAGOGICASCON BASE EN LAS TICS,
EN EL GRADO PRIMERODE PRIMARIADEL CENTRO EDUCATIVO LA OVEJERA
MUNICIPIO DE EL TAMBO NARIO www.ovejera.supersitio.net TRABAJANDO
CON LAS TIC EN LA OVEJERA
2. AUTORES DEL PROYECTO : Esp. Ciro Roberto Hernndez Lic. Marino
Ernesto Criollo Lic. Elvia Rosa Criollo Nor. Adolfo Lpez Rivas Nor.
Jorge Ivn Noguera INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIOJESUS NAZARENO
CENTRO EDUCATIVO LA OVEJERAEL TAMBO NARI O Junio 9 de 2011 3.
PROBLEMA
- B AJO RENDIMIENTO EN EL APRENDIZAJE INTEGRAL DE LAS CUATRO REAS
BSICAS
MATEMATICAS SOCIALES ESPAOL NATURALES TIC 4. OBJETIVO
GENERAL
- MEJORAR LOS PROCESOS DE ENSEANZA APRENDIZAJE DE LAS CUATRO REAS
BSICASMEDIANTE LA UTILIZACIN Y APLICACIN OPORTUNA DE ACTIVIDADES
LDICO-PEDAGGICAS BASADOS EN LAS TIC.
5. ACTIVIDAD 1Actividades didcticas fsicas para el aprendizaje
ABACO LOTERIAS TAMGRAM ROMPECABEZAS LA YUPANA 6. ACTIVIDAD 2:
Actividadespedaggicas en el computador PAINT CUCOGCOMPRIS
SEBRANTUXPAINT 7.
- SOFTWARE EDUCATIVO QUE PERMITE CREAR HERRAMIENTAS DIDCTICAS
PARA MEJORAR LA ENSEANZA EN LOS CENTROS ESCUATIVOS
EdiLIM 8. EdiLIM PICANDO CON LAS TIC INTEGRAMOS LAS AREAS
BASICAS 9. ACTIVIDADES EN EdiLIM
- Herramienta creada en EdiLIM por el equipo docente del CENTRO
EDUCATIVO LA OVEJERAquepermite interactuar y aprender en las areas
bsicas del conocimiento
10. CONCLUSIONES Y RESULTADOS CON LOS ESTUDIANTES
- Los estudiantes han adquirido mayor inters, creatividad,
capacidad de concentracin y comprensin para enriquecer sus
conocimientos y habilidades en su aprendizaje.
- Espontaneidad en su expresin oral perdiendo el temor a hablar
ante un pblico.
- Demuestran responsabilidaden el manejo adecuado de los equipos
quepertenecen al aula de informtica.
- Disfrutan la clase de computacin y se familiarizan con los
trminos utilizados.
- Fortalecimiento de los valores como: solidaridad, respeto,
responsabilidad, trabajo en equipo.
- Desarrollo de la capacidad cognitiva del estudiante.
- Fortalecimiento de la ubicacin temporo-espacial y
direccionalidad.
- Mejoramiento en la coordinacin visomotora.
11. CONCLUSIONES Y APRENDIZAJES CON LOS DOCENTES
- Motivacin e inters para el desarrollo de las labores
pedaggicas.
- Capacitacin en el manejo de programas por parte de computadores
para educar y UNICAUCA.
- Capacidad de investigar lo relacionado conel aprendizaje de los
estudiantes a travs de internet y pginas educativas.
- Creacin ymanejo de pginas web.
- Crear herramientas tcnicas de sistematizacin escolar.
- Fortalecimiento del trabajo en equipo.
- Creacin de ambientes nuevos de aprendizaje.
- Visin de cmo mejorar la capacidad lectoescrituradel nio.
12. Universidad del Cauca
http://www.unicauca.edu.co/cpepacificoamazoniaComputadores para
Educar http://www.computadoresparaeducar.gov.coProyecto Pedaggico
de Aula asesorado por ING.JHON CARLOS BURBANO y realizado como
parte de la Estrategia de Formacin y Acompaamiento 2011 de la
Universidad del Cauca para la Regin Pacfico-Amazonia, en el marco
del programa de Computadores para Educar