Por aire, por tierra o por mar… Podemos viajar…
Así conocimos y aprendimos sobre los medios de transporte y Educación
Vial…
El trabajo con “Los medios de transportes”, nos permitió acercar a los niños a la
indagación, análisis y comparación de variados medios de transportes y sus
características vinculando sus funciones con los intereses y necesidades de
las personas. Por otro lado, uno de nuestros mayores objetivos fue
proponernos comenzar a formar niños capaces de desenvolverse
autónomamente integrándose y adaptándose en la sociedad en la que viven.
Nacemos en un contexto determinado en el que están presentes códigos,
símbolos, señales, anuncios, mensajes, vehículos y personas; siendo para ellos
una situación de normalidad. La calle (donde vivimos, corremos o paseamos)
es conocida, pero en esta edad todavía de una manera explícita e intencional.
Por tal motivo, nos pareció de suma importancia ofrecerles algunos conceptos
básicos sobre prevención de accidentes, acercando a los niños al conocimiento
de algunas señales y normas de tránsito.
Es decir, acercarlos a la llamada “Educación vial”, y junto a ello, al aprendizaje
de conocimientos, hábitos y actitudes en relación con las reglas, normas y
señales que regulan la circulación de vehículos y personas.
Hace mucho mucho tiempo las personas viajaban a pie, a caballo o en
carretas…
Jugamos y recorrimos un circuito con autos….
Junto a Sala Celeste conocimos la canción del auto feo y salimos a
pasear…
En el patio hicimos volar nuestros avioncitos de papel…
Navegamos con barquitos de papel…
Jugamos a viajar en colectivo…
Realizamos trasvasado de porotos y polenta…
Nos expresamos con dactilopintura y cucharitas de helado…
Nos disfrazamos y bailamos al compás de la música…
Conocimos el semáforo: su uso y su importancia… Jugamos con él…
Y cerramos nuestra Unidad Didáctica…
Con un Circuito Vial…
¡¡¡¡Cuánto aprendimos y Cómo lo disfrutamos!!!!
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