MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
PROYECTO DE APRENDIZAJE DIAGNSTICO
Las y los estudiantes de 6 grado, de la Institucin Educativa 22242, demuestran tener inters en la problemtica existente de la escasez del agua, ya que intervienen en clase dando ejemplos, reflexiones y recomendaciones sobre el tema.
Es importante resaltar que a travs del tema del agua, los estudiantes reforzaran la lectura, escritura, (producciones escritas), y la resolucin de ejercicios y problemas matemticos.
PROPSITO
Qu las y los estudiantes valoren la importancia del agua para la vida de los seres vivos, a travs de las actividades significativas, que les permita apropiarse de una lectura fluida, comprensiva, escritura clara y legible, apliquen los procesos matemticos e internalicen los conocimientos del grado sobre la conservacin del elemento vital de la vida.reas de aprendizaje
ContenidosEstrategias de Enseanza
Recursos
Comunicacin
1- El punto
2- La coma.
3-Las comillas
4- Uso de la b y v
5- Uso de la s y c
6-Sinnimos y Antnimos.
7- Seales y Smbolos.
8-Anticipaciones, inferencias y
parfrasis.
9-Derivacin y composicin.
10- Familia de palabras.
11- Sustitucin de palabras por
elipsis.
12- Juegos tradicionales.
1- Tcnica de la pregunta.
2- Tcnica de la pregunta.
3- Tcnica de la pregunta.
4- Lluvia de ideas
5- Lluvia de ideas
6- Mapa mental.
7- Mapa conceptual
8- Tcnica de la pregunta.
9- Tcnica de la pregunta.
10-Mapa mental.
11- Esquema
12-Tcnica de la pregunta.Humanos:
-Docentes
-Alumnos
-Vinculantes
Materiales:
Cuadernos
Colores
Hojas blancas
Tiza de colores.
Papel bond.
Marcadores.
Peridico.
Revistas
reas de aprendizaje
ContenidosEstrategias de Enseanza
Recursos
Matemtica y Ciencias Ambiente
1- Relacin entre capacidad y
Volumen.
2- Medidas de tiempo.
3- Raz cuadrada y raz cbica.
4 -Mximo comn divisor(m.c.d)
5- Porcentaje e inters simple
6- Adicin y sustraccin de
fracciones.
7- Divisin entre dos cifras
-------------------------0------------------1- Masa, volumen y densidad
2- Las mezclas y su clasificacin
3- Sustancias puras: simples y
compuestas.
4- La luz y los fenmenos
luminosos.
5- La electricidad
1- Tcnica de la pregunta.
2- Tcnica de la pregunta.
3- Exposicin.
4- Exposicin.
5- Tcnica de la pregunta.
6- Exposicin.
7- Tcnica de la pregunta.
-------------------------0------------------Torbellino de ideas.
1- Mapa mental.
2- Esquema.
3- Exposicin.
4- Mapa conceptual.
Humanos:
-Docente
-Alumnos
-Vinculantes
Materiales:
-Cuadernos
- marcadores, pizarra, y lpices.
---------------0-----------Humanos:
-Docente
-Alumnos
-Vinculantes
Materiales:
Colores-RevistasCartn- Pega- Tijeras,
Peridico, agua, aceite,
espejo, lentes
reas de aprendizaje
ContenidosEstrategias de EnseanzaRecursos
Personal Social
Agua contaminada1- El Presupuesto Nacional
2-. El paisaje urbano - industrial
3 La regionalizacin.
4- Los problemas fronterizos
1- Mapa mental
2- Esquema
3- Lluvia de ideas
4- Exposicin
5- Tcnica de la pregunta.
Humanos:
-Docentes
-Alumnos
-Vinculantes
Materiales:
-Cuadernos, coloresRevistas, Pega, papel bond
-Tijeras
IndicadoresEstrategias de evaluacinTcnicas e instrumentosTipo y forma
Comunicacin y Personal Social1- Identifique sinnimos y antnimos.
2- Use los sinnimos para construir prrafos
3- Tome conciencia de la importancia de
Conocer sinnimos y antnimos.
4- Relacione palabras para construir textos.
5.- Sustituye palabras al producir textos.
6.- Respete el uso del punto, la coma y las
comillas.
7- Reconoce la importancia de diferenciar el
uso de la S y la C
8- Elabore esquemas con familia de palabras.
9- Se interese por el uso correcto de la B y
la V
10- Exprese de forma escrita anticipaciones,
parfrasis e inferencias.
11- Dibuje seales y smbolos.
12- Explique el significado de seales y
Smbolos.
13- Tome conciencia de la importancia de
conocer el significado de las seales y
los smbolos
1.- Anlisis
2.- Produccin escrita
4.- Produccin escrita
5.- Producciones escrita
6.- Dictado (Etnias indgenas del
pas)
7.- Dictado (Adivinanzas y
refranes)
8.- Esquema
9.- Completar palabras
10.-Producciones escrita
11.-Producciones plsticas.
12- Anlisis.
13- Produccin escrita
TECNICAS:
1.- Anlisis de tarea
2.- Observacin
3- Observacin
4- Anlisis de tareas.
5- Observacin.
6- Observacin
7- Observacin
8- Observacin.
9- Observacin.
10- Anlisis de tareas.
11- Portafolio
12- Prueba escrita
13- Prueba escrita
INSTRUMENTOS:
ESCALA DE ESTIMACINTIPO:
--Diagnstica-- Formativa.
-- Final
FORMA.
-- Autoevaluacin-- Coevaluacin
IndicadoresEstrategias de evaluacinTcnicas e instrumentosTipo y forma
Matemtica 1- Exprese capacidades en unidades de
volumen.
2- Utilice las medidas de tiempo
3- Se interese por conocer las medidas de
tiempo.
4- Distingue la raz cuadrada de la raz
cbica.
5- Determine el m.c.d. de cantidades.
6- Se esfuerce por resolver ejercicios de
porcentaje de inters simple
7.- Seale los pasos para realizar adiciones y
Sustracciones de fracciones.
8- Realice adiciones y sustracciones de
Fracciones.
9- demuestre inters al realizar adiciones y
Sustracciones de fracciones
1- Resolucin de ejercicios donde para expresar
capacidades en volumen.
2- Realizacin de un dibujo de
un reloj.
4- Ejercicios prcticos.5- Ejercicios prcticos.
6- Resolucin de problemas
relacionados con la vida
cotidiana
7- Realizacin de actividades que permitan entender la nocin de fraccin (dividir objetos manipulables: envase de agua, tortas, frutas, en mitades, tercios, cuartos, plegar en mitades, tercios, calcar y recortar mitades, tercios, cuartos.. TECNICAS:
1.- Anlisis de tarea
2.- Observacin
3- Observacin
4- Anlisis de tareas.
5- Observacin.
6- Observacin
7- Observacin
INSTRUMENTOS:
LISTA DE COTEJOTIPO:
--Diagnstica-- Formativa.
-- Final
FORMA.
-- Autoevaluacin - Coevaluacin
IndicadoresEstrategias de evaluacinTcnicas e instrumentosTipo y forma
Matemtica y Ciencias ambiente 1- Conoce el significado de masa, densidad
y Volumen.
2.- Elabore ilustraciones para distinguir
unidades de medidas.
3- Presente sus trabajos con pulcritud.
4- Distingue mezclas.
5- Elabore mapa mental sobre los
componentes de las mezclas.
6- Valore la importancia de hacer
exposiciones.
7- Reconoce la importancia de la luz.
8- Diferencia los trminos de reflexin y
refraccin.
9- Valore la utilidad del mapa de concepto.
10- Analice la importancia de la electricidad.
11- Distingue materiales conductores de
Materiales aislantes.
12-Tome conciencia de la importancia de la
Energa elctrica para la sociedad
1- Prueba escrita
2- Producciones plsticas
4- Mapa conceptual.
5- Mapa mental.
6- Exposicin.
7- Taller
8- Mapa conceptual.
9- Produccin escrita
10- Discusin dirigida.
11- Cuadro comparativo
12- Debate 1- Observacin
2.- Anlisis de tareas
3- Portafolio.
4- Anlisis de tareas
5- Observacin
6- Observacin
7- Anlisis de tareas
8- Observacin
9- Observacin
10- Observacin
11- Anlisis de tareas
12- ObservacinTIPO:
--Diagnstica-- Formativa.
-- Final
FORMA.
-- Autoevaluacin-- Coevaluacin
IndicadoresEstrategias de evaluacinTcnicas e instrumentosTipo y forma
Ciencias. Personal Social 1- Analice artculos de la Constitucin.
2- Redacte resmenes de artculos de la
Constitucin.
3- Se interese por leer la Constitucin.
4- Conoce las fuentes de ingresos
econmicos del pas.
5- Investigue los productos que pagan
impuestos.
6- Se interese por conocer el presupuesto
familiar.
7- Seale medidas para contribuir al ahorro
familiar.
8- Disee valla publicitaria.
9- Disfrute al elaborar cartelera del Trompo
de los Alimentos.
10- Se interese por elaborar cartelera sobre
Bolvar conservacionista.
11- Identifique en el mapa de Venezuela la
regin ms contaminante.
12- Investigue las regiones polticas
administrativas del pas.
13- Tome conciencia de los daos que
ocasionan los problemas fronterizos.
14- Disfrute al asistir a charlas sobre el
Reciclaje.
1.- Anlisis. grupal
2.- Peridico mural
4.- Taller.
5.- Investigacin grupal
6.- Investigacin individual. 7.- Produccin escrita
8.- Producciones plsticas.
9.- Trabajo grupal
10- Trabajo grupal
11.- Anlisis grupal12- Exposicin.
13- Taller
14. Produccin escrita
Tcnicas 1.- Observacin
2.- Anlisis de tareas
3.- Observacin
4- Anlisis de tareas
5- Anlisis de tareas
6- Anlisis de tareas
7- Anlisis de tareas
8- Portafolio.
9- Observacin
10- Observacin
11.- Observacin
12- Observacin
13- Observacin
14.- PortafolioINSTRUMENTOS:
Escala de estimacin
Registro descriptivo TIPO:
--Diagnstica-- Formativa.
-- Final
FORMA.
-- Autoevaluacin-- Coevaluacin
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