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PROYECTO DE APRENDIZAJE

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

PROYECTO DE APRENDIZAJE DIAGNSTICO

Las y los estudiantes de 6 grado, de la Institucin Educativa 22242, demuestran tener inters en la problemtica existente de la escasez del agua, ya que intervienen en clase dando ejemplos, reflexiones y recomendaciones sobre el tema.

Es importante resaltar que a travs del tema del agua, los estudiantes reforzaran la lectura, escritura, (producciones escritas), y la resolucin de ejercicios y problemas matemticos.

PROPSITO

Qu las y los estudiantes valoren la importancia del agua para la vida de los seres vivos, a travs de las actividades significativas, que les permita apropiarse de una lectura fluida, comprensiva, escritura clara y legible, apliquen los procesos matemticos e internalicen los conocimientos del grado sobre la conservacin del elemento vital de la vida.reas de aprendizaje

ContenidosEstrategias de Enseanza

Recursos

Comunicacin

1- El punto

2- La coma.

3-Las comillas

4- Uso de la b y v

5- Uso de la s y c

6-Sinnimos y Antnimos.

7- Seales y Smbolos.

8-Anticipaciones, inferencias y

parfrasis.

9-Derivacin y composicin.

10- Familia de palabras.

11- Sustitucin de palabras por

elipsis.

12- Juegos tradicionales.

1- Tcnica de la pregunta.

2- Tcnica de la pregunta.

3- Tcnica de la pregunta.

4- Lluvia de ideas

5- Lluvia de ideas

6- Mapa mental.

7- Mapa conceptual

8- Tcnica de la pregunta.

9- Tcnica de la pregunta.

10-Mapa mental.

11- Esquema

12-Tcnica de la pregunta.Humanos:

-Docentes

-Alumnos

-Vinculantes

Materiales:

Cuadernos

Colores

Hojas blancas

Tiza de colores.

Papel bond.

Marcadores.

Peridico.

Revistas

reas de aprendizaje

ContenidosEstrategias de Enseanza

Recursos

Matemtica y Ciencias Ambiente

1- Relacin entre capacidad y

Volumen.

2- Medidas de tiempo.

3- Raz cuadrada y raz cbica.

4 -Mximo comn divisor(m.c.d)

5- Porcentaje e inters simple

6- Adicin y sustraccin de

fracciones.

7- Divisin entre dos cifras

-------------------------0------------------1- Masa, volumen y densidad

2- Las mezclas y su clasificacin

3- Sustancias puras: simples y

compuestas.

4- La luz y los fenmenos

luminosos.

5- La electricidad

1- Tcnica de la pregunta.

2- Tcnica de la pregunta.

3- Exposicin.

4- Exposicin.

5- Tcnica de la pregunta.

6- Exposicin.

7- Tcnica de la pregunta.

-------------------------0------------------Torbellino de ideas.

1- Mapa mental.

2- Esquema.

3- Exposicin.

4- Mapa conceptual.

Humanos:

-Docente

-Alumnos

-Vinculantes

Materiales:

-Cuadernos

- marcadores, pizarra, y lpices.

---------------0-----------Humanos:

-Docente

-Alumnos

-Vinculantes

Materiales:

Colores-RevistasCartn- Pega- Tijeras,

Peridico, agua, aceite,

espejo, lentes

reas de aprendizaje

ContenidosEstrategias de EnseanzaRecursos

Personal Social

Agua contaminada1- El Presupuesto Nacional

2-. El paisaje urbano - industrial

3 La regionalizacin.

4- Los problemas fronterizos

1- Mapa mental

2- Esquema

3- Lluvia de ideas

4- Exposicin

5- Tcnica de la pregunta.

Humanos:

-Docentes

-Alumnos

-Vinculantes

Materiales:

-Cuadernos, coloresRevistas, Pega, papel bond

-Tijeras

IndicadoresEstrategias de evaluacinTcnicas e instrumentosTipo y forma

Comunicacin y Personal Social1- Identifique sinnimos y antnimos.

2- Use los sinnimos para construir prrafos

3- Tome conciencia de la importancia de

Conocer sinnimos y antnimos.

4- Relacione palabras para construir textos.

5.- Sustituye palabras al producir textos.

6.- Respete el uso del punto, la coma y las

comillas.

7- Reconoce la importancia de diferenciar el

uso de la S y la C

8- Elabore esquemas con familia de palabras.

9- Se interese por el uso correcto de la B y

la V

10- Exprese de forma escrita anticipaciones,

parfrasis e inferencias.

11- Dibuje seales y smbolos.

12- Explique el significado de seales y

Smbolos.

13- Tome conciencia de la importancia de

conocer el significado de las seales y

los smbolos

1.- Anlisis

2.- Produccin escrita

4.- Produccin escrita

5.- Producciones escrita

6.- Dictado (Etnias indgenas del

pas)

7.- Dictado (Adivinanzas y

refranes)

8.- Esquema

9.- Completar palabras

10.-Producciones escrita

11.-Producciones plsticas.

12- Anlisis.

13- Produccin escrita

TECNICAS:

1.- Anlisis de tarea

2.- Observacin

3- Observacin

4- Anlisis de tareas.

5- Observacin.

6- Observacin

7- Observacin

8- Observacin.

9- Observacin.

10- Anlisis de tareas.

11- Portafolio

12- Prueba escrita

13- Prueba escrita

INSTRUMENTOS:

ESCALA DE ESTIMACINTIPO:

--Diagnstica-- Formativa.

-- Final

FORMA.

-- Autoevaluacin-- Coevaluacin

IndicadoresEstrategias de evaluacinTcnicas e instrumentosTipo y forma

Matemtica 1- Exprese capacidades en unidades de

volumen.

2- Utilice las medidas de tiempo

3- Se interese por conocer las medidas de

tiempo.

4- Distingue la raz cuadrada de la raz

cbica.

5- Determine el m.c.d. de cantidades.

6- Se esfuerce por resolver ejercicios de

porcentaje de inters simple

7.- Seale los pasos para realizar adiciones y

Sustracciones de fracciones.

8- Realice adiciones y sustracciones de

Fracciones.

9- demuestre inters al realizar adiciones y

Sustracciones de fracciones

1- Resolucin de ejercicios donde para expresar

capacidades en volumen.

2- Realizacin de un dibujo de

un reloj.

4- Ejercicios prcticos.5- Ejercicios prcticos.

6- Resolucin de problemas

relacionados con la vida

cotidiana

7- Realizacin de actividades que permitan entender la nocin de fraccin (dividir objetos manipulables: envase de agua, tortas, frutas, en mitades, tercios, cuartos, plegar en mitades, tercios, calcar y recortar mitades, tercios, cuartos.. TECNICAS:

1.- Anlisis de tarea

2.- Observacin

3- Observacin

4- Anlisis de tareas.

5- Observacin.

6- Observacin

7- Observacin

INSTRUMENTOS:

LISTA DE COTEJOTIPO:

--Diagnstica-- Formativa.

-- Final

FORMA.

-- Autoevaluacin - Coevaluacin

IndicadoresEstrategias de evaluacinTcnicas e instrumentosTipo y forma

Matemtica y Ciencias ambiente 1- Conoce el significado de masa, densidad

y Volumen.

2.- Elabore ilustraciones para distinguir

unidades de medidas.

3- Presente sus trabajos con pulcritud.

4- Distingue mezclas.

5- Elabore mapa mental sobre los

componentes de las mezclas.

6- Valore la importancia de hacer

exposiciones.

7- Reconoce la importancia de la luz.

8- Diferencia los trminos de reflexin y

refraccin.

9- Valore la utilidad del mapa de concepto.

10- Analice la importancia de la electricidad.

11- Distingue materiales conductores de

Materiales aislantes.

12-Tome conciencia de la importancia de la

Energa elctrica para la sociedad

1- Prueba escrita

2- Producciones plsticas

4- Mapa conceptual.

5- Mapa mental.

6- Exposicin.

7- Taller

8- Mapa conceptual.

9- Produccin escrita

10- Discusin dirigida.

11- Cuadro comparativo

12- Debate 1- Observacin

2.- Anlisis de tareas

3- Portafolio.

4- Anlisis de tareas

5- Observacin

6- Observacin

7- Anlisis de tareas

8- Observacin

9- Observacin

10- Observacin

11- Anlisis de tareas

12- ObservacinTIPO:

--Diagnstica-- Formativa.

-- Final

FORMA.

-- Autoevaluacin-- Coevaluacin

IndicadoresEstrategias de evaluacinTcnicas e instrumentosTipo y forma

Ciencias. Personal Social 1- Analice artculos de la Constitucin.

2- Redacte resmenes de artculos de la

Constitucin.

3- Se interese por leer la Constitucin.

4- Conoce las fuentes de ingresos

econmicos del pas.

5- Investigue los productos que pagan

impuestos.

6- Se interese por conocer el presupuesto

familiar.

7- Seale medidas para contribuir al ahorro

familiar.

8- Disee valla publicitaria.

9- Disfrute al elaborar cartelera del Trompo

de los Alimentos.

10- Se interese por elaborar cartelera sobre

Bolvar conservacionista.

11- Identifique en el mapa de Venezuela la

regin ms contaminante.

12- Investigue las regiones polticas

administrativas del pas.

13- Tome conciencia de los daos que

ocasionan los problemas fronterizos.

14- Disfrute al asistir a charlas sobre el

Reciclaje.

1.- Anlisis. grupal

2.- Peridico mural

4.- Taller.

5.- Investigacin grupal

6.- Investigacin individual. 7.- Produccin escrita

8.- Producciones plsticas.

9.- Trabajo grupal

10- Trabajo grupal

11.- Anlisis grupal12- Exposicin.

13- Taller

14. Produccin escrita

Tcnicas 1.- Observacin

2.- Anlisis de tareas

3.- Observacin

4- Anlisis de tareas

5- Anlisis de tareas

6- Anlisis de tareas

7- Anlisis de tareas

8- Portafolio.

9- Observacin

10- Observacin

11.- Observacin

12- Observacin

13- Observacin

14.- PortafolioINSTRUMENTOS:

Escala de estimacin

Registro descriptivo TIPO:

--Diagnstica-- Formativa.

-- Final

FORMA.

-- Autoevaluacin-- Coevaluacin