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Como proyecto universitario se establecer la propuesta de realizar un taller
de Arte Terapia para ayudar a los estudiantes de la Universidad Andrs Bello sede
Via del Mar, para proporcionar un espacio que los ayude a manejar la presin de
los estudios que se genera al enfrentarse a las importantes evaluaciones que
definen el futuro del estudiante, como otros factores externos que pueden estar
afectando a cada uno dentro de su vida cotidiana. Para ello, se implementar un
espacio cada semestre, a cargo de la Facultad de Psicologa en conjunto con la
Facultad de Artes de la UNAB Via del Mar, que permita a cada asistente desarrollar
sus habilidades en el campo de artes visuales.
Nuestra ventaja est en que a nivel universitario esta prctica no se
encuentra masificada, lo que nos permite la innovacin en un campo nuevo y
consecuentemente podemos captar un mayor flujo de universitarios que necesiten
de una alternativa como sta y que por lo general no son pocos.
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El Arte Terapia es una disciplina especializada en acompaar, facilitar y
posibilitar un cambio significativo en la persona mediante la utilizacin de diversos
medios artsticos: atendiendo a su proceso creativo, a las imgenes que produce y
a las preguntas y respuestas que stas le suscitan.
Se trata de una disciplina cuya prctica profesional se apoya por una parte
en el conocimiento y la prctica del arte, y por otra en el estudio del desarrollo
humano y de las teoras psicolgicas.
Bajo esta doble perspectiva prctica-terica, y tomando como punto de
partida al individuo, su objetivo es apoyarlo en su desarrollo, utilizando la expresin
artstica como un canal alternativo de expresin, argumentando ms all del terreno
verbal. Dentro de este informe analizaremos la implantacin de esta disciplina en la
UNAB Via del Mar a modo de taller y en perodos semestrales, para ayudar a cada
alumno que pueda tener algn tipo de inconveniente emocional o algn tipo de
estrs.
El proyecto creARTE, taller de Arte Terapia a implementar, consiste en una
serie de actividades en el campo de las artes visuales tales como pintura, murales,
dibujo, la intervencin sobre objetos y tcnicas mixtas; a cargo de la Facultad de
Psicologa, co-participacin de la Facultad de Artes, de la Universidad Nacional
Andrs Bello, que tiene como principal objetivo la creacin de un espacio de
expresin para el alumnado llevndose a cabo semestralmente.
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El objetivo principal es conectar a cada integrante del grupo con sus aspectos
creadores a travs de la imagen, es decir, activar su psiquismo creador, para
superar las limitaciones verbales, y a su vez introducir dentro de un marco expresivo
individual y/o grupal una dimensin alternativa a la verbal y utilizar el proceso
creativo con fines teraputicos.
Brindar un espacio activo de escucha y dilogo.
Potenciar la capacidad creativa.
Respetar y propiciar la libre expresin.
Facilitar el autoconocimiento y la reflexin.
Fortalecer y reafirmar la identidad y la autoestima.
Promover la integracin coherente de estmulos exteriores e interiores,
disminuyendo la ansiedad.
Aplicar y explorar las tcnicas y los procesos artsticos desde un punto de
vista teraputico, posibilitando la toma de conciencia de sentimientos y
emociones.
Estimular la comunicacin y favorecer las relaciones con el entorno y con los
otros.
Favorecer la toma de decisiones y la tolerancia a la frustracin,
incrementando la autonoma personal.
Favorecer la aceptacin de lmites y la puesta en marcha de estrategias de
superacin.
Generar imgenes que permanecen y permiten su anlisis posterior de forma
longitudinal de las obras realizadas por el individuo.
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Esta iniciativa se funda en la idea de los talleres que se implementan en
hospitales y centros de salud mental para mejorar tanto la calidad de vida de los
pacientes como su proceso de sanacin. Nace con especial inters en ofrecer un
espacio para el tratamiento teraputico de ciertos trastornos psicolgicos desde una
perspectiva dinmica, fresca y entretenida.
El Arte Terapia es una forma de psicoterapia que apunta al desarrollo
personal de los individuos y por ello, se presenta como una alternativa eficaz para
dicho propsito. Sus posibilidades de aplicacin son numerosas. El uso teraputico
del Arte es eficaz para nios, adolescentes y adultos tanto en procesos de
crecimiento personal como en mbitos institucionales: hospitales, casas de acogida,
centros educativos, crceles, geritricos, etc., para intervenir en el tratamiento de:
Dificultades sensoriales, fsicas, motoras o de adaptacin social.
Alteraciones psquicas (psicopatologas, sndrome de Down, autismo,
Alzheimer, trastornos de alimentacin e imagen corporal, adicciones...).
Dificultades ocasionales de ansiedad o depresin, inestabilidad emocional,
control del estrs y refuerzo de autoestima.
Enfermedades prolongadas o terminales.
Problemas de carcter social (violencia domstica, nios con problemas,
adolescentes conflictivos, refugiados, inmigrantes, reclusos, entre otros).
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Nuestra estrategia est en la publicidad y en los testimonios personales.
Qu queremos decir con esto ltimo? Queremos decir que en primer lugar
buscaremos a algn grupo de voluntarios que se interesen en la dinmica y lo que
se logra al acudir a este tipo de talleres, les haremos las clases para determinar los
resultados, ventajas y desventajas del todo, aplicaremos las correcciones
pertinentes y a modo de publicidad (con el consentimiento de cada paciente)
haremos pblica su experiencia y lo haremos masivo tanto en redes sociales como
en medios de comunicacin.
Para tener un anlisis ms profundo y detallado de lo que encontramos
dentro del proyecto, podemos considerar las siguientes variables:
Fortalezas:
Beneficioso para la salud mental de cada persona, lo que ayuda a que se
torne ms atractivo, ya que todos buscan el bienestar personal.
Mtodo dinmico que permite que la terapia no sea algo montono y aburrido,
es decir, se est colaborando con la salud mental de cada asistente de una
manera atractiva.
Oportunidades:
Es un campo que an no se explota del todo, por lo que podemos conseguir
un mayor flujo de estudiantes que deseen participar.
Los ndices de estrs en universitarios van creciendo cada vez ms, lo que
genera muchsimo cansancio mental y al ver una alternativa como esta se
sentirn muy atrados por la dinmica que sobresale de los tratamientos
convencionales.
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Desventajas:
Podramos no contar con un sitio disponible para los alumnos dentro de la
sede.
Difcil acuerdo entre horarios en que se pueda realizar el taller.
Amenazas:
Como es algo que an no se masifica y hay poco conocimiento general sobre
esta alternativa, las personas pueden dudar de su eficiencia.
Tendran ms confianza acudiendo a algn centro ms especializado en el
Arte Terapia.
No existen talleres culturales que permitan desplegar las capacidades y
habilidades creativas acompaados de un espacio que contribuya a mejorar nuestro
rendimiento acadmico y desarrollo personal que tenga en cuenta nuestras
necesidades como sujetos y que puedan estar abiertos a todos los alumnos,
independiente del campo profesional en el que stos se desarrollen, pues el que no
haya existencia de un taller cultural como es el de arte en este caso, no permite la
instancia de desplegar el mundo interno de los alumnos que podran transformar el
estrs universitario o de otro mbito, a un relajo que conlleva plasmarlas a travs
de talleres extra programticos sin fin lucrativo como el arte (pintura, dibujo,
escultura, manualidades, etc).
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No slo est destinada a personas con diferentes patologas, fsicas o
mentales sino tambin a personas que se encuentran afectadas por diferentes
situaciones sociales: abandono, situacin de calle, adicciones, pacientes
gerontolgicos y a cualquier grupo que requiera la experiencia.
En el caso de creARTE, la poblacin a la que est dirigida, son los
estudiantes de la Universidad Andrs Bello sede Via del Mar, que requieran de una
instancia en la que se pueda desplegar su mundo interior, entendiendo esta
exteriorizacin como la expresin de posibles patologas que se estn manifestando
en los alumnos, a raz de conflictos personales, familiares y acadmicos, a saber,
rendimiento acadmico, estrs, ansiedad, entre otras posibles situaciones, que
aquejan al estudiantado a lo largo del periodo acadmico.
Las reas principales a intervenir sern en la Universidad Andrs Bello sede
Via del Mar. La idea sera disponer de distintos lugares para la mayor fluidez de la
actividad que se desarrolle en este taller. Es decir acceso a una o dos salas para
mayor espacio y comodidad, tambin tener actividades en el patio central, en donde
los alumnos pueden crear obras de mayor escala y en grupos ms grandes.
Otro sitio de intervencin que puede de igual forma favorecer estas
actividades, es salir a las calles de las ciudades de Via del Mar y Valparaso (o la
V regin en la medida que se disponga de un presupuesto), y con la adquisicin de
los permisos correspondientes dada por las autoridades locales poder hacer
murales o mosaicos, entre otras producciones artsticas que puedan dar de cierta
forma ms vida a ciertos lugares descuidados y poco estticos.
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La actividad artstica ha formado parte de casi todas las culturas desde sus
orgenes, constituyendo sus manifestaciones los ms antiguos, fiables y valiosos
yacimientos de informacin acerca de la vida de aquellos que vivieron tiempo atrs,
an antes de que nadie pudiera darnos fe de su existencia a travs de documento
alguno. La inmediatez y universalidad de sus elementos junto con su carcter
subjetivo, hicieron del lenguaje visual una va eficaz para la expresin y la
comunicacin del ser humano, capaz adems de contener de manera integrada y
coherente aspectos de la experiencia de ndole diverso, algunos de los cuales
difcilmente podran ser expresados de otro modo. Estos dos factores: su carcter
trascendente, universal, y su versatilidad expresiva, han contribuido histricamente
a considerar la prctica y la contemplacin artstica como actividades que
proporcionan bienestar.
El valor teraputico de las artes, tanto visual, musical como corporal, ha
generado una alternativa en las reas de la Medicina, Educacin y Servicio Social.
Actualmente, se desarrolla hace ms de 50 aos en Estados Unidos, Inglaterra,
Espaa, Francia y Alemania entre otros. En Estados Unidos e Inglaterra es
reconocida como profesin de apoyo insertndose en contextos sanitarios,
educativos y sociales entre otros.
En Chile, el Arte terapia, es una disciplina incipiente que se desarrolla desde
los aos cincuenta, teniendo como hito ms importante la formacin de la primera
escuela de especialistas en Arte Terapia, a travs de Posttulo en Terapias de Arte,
mencin Arte terapia de la Universidad de Chile en el ao 2001 desarrollado por
Mim Marinovic, su impulsora a nivel nacional. Es importante sealar que 2006 se
cre la Asociacin Chilena de Arte Terapia, ACAT que actualmente cuenta con 36
miembros. ACAT tiene la misin de difundir y educar acerca de esta nueva disciplina
en nuestro pas, intentando que el trmino Arte terapia sea utilizado con conciencia
tica y con el profesionalismo que se requiere de manera que se vele por la atencin
ofrecida al pblico. En el ao 2012 se da inicio al primer Magster en Arte Terapia
de Chile y Latinoamrica, proyecto dirigido por los Arte Terapeutas Daniela Gloger
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y Eduardo Torres, como equipo Espaciocrea, impartido por las facultades de
Arquitectura y Arte y la Escuela de Postgrado e investigacin de la facultad de
Psicologa de la Universidad del Desarrollo.
En consecuencia, creARTE se desarrolla en la idea de un taller
psicoteraputico que utiliza los medios artsticos como su primera forma de
comunicacin, dando la posibilidad de indagar y experimentar nuevas formas de
expresin a travs de procesos creativos. El proceso de creacin artstico y las
producciones resultantes actan como intermediarios en la relacin teraputica,
permitiendo que determinados sentimientos o emociones conflictivas encuentren
vas de expresin complementarias o alternativas a la palabra. Adems, las
personas que desarrollan actividades de Arte Terapia no necesitan tener
conocimientos previos de arte, por lo que se presenta como una alternativa que
eventualmente podra significar para los alumnos una va de canalizacin de las
enfermedades universitarias asociadas al estrs, ansiedad, y otras problemticas,
que no suponga una carga extra de contenidos acadmicos desarrollndose para,
y por el bienestar del estudiante, con el principal propsito de hacer cambios y
crecimientos a nivel personal, a travs del uso de los materiales artsticos en un
ambiente seguro y facilitador.
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Gloger D., Rosenblatt K., Torres E., Reyes., Revista Online de Goldsmith University
ATOL: Art Therapy Online, 2010
Serrano P., Desarrollo del Arte Terapia en Chile - Papeles de Arteterapia y Educacin
Artstica para la Inclusin Social, 2008
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