8/18/2019 Vida Improvisada vs Vida Proyectada_Grupo 8002_35
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PROYECTO DE VIDAEvaluación FinalEstudiante:
Etil Stella González Esquivel
Código 34998763
Grupo: 8000!3"
#utora:
Eri$a %& 'odr(guez )&
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*ntrodu++ión ) +ontinua+ión se registran la ,eta so+ialsele++ionada a nivel grupal - las ,etas individuales de+ada uno de los integrantes de nuestro grupo. en +adauna de las di,ensiones requeridas&
/ara esto se realizó diligen+ia,iento de un or,atoa+ilitado por la 1niversidad 2a+ional )ierta - a
istan+ia 5 12)&Se puede oservar los dierentes propósitos - ,etasque +ada uno de nosotros anela,os al+anzar - lasrazones que nos i,pulsan a perseverar en ellas&
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eta So+ial Co,unitaria GrupalCrear una unda+ión e *nstitu+ión Edu+ativa Crea Creando donde se pueda atender a
los ni;os desde el pri,er a;o de edad en un orario leus+ando a+er uso de la proso+ialidad ,ediante la i,ple,enta+ión de +arlas que
sensiili+en a los ni;os - padres a ,e=orar la rela+ión - ade,ás que los ni;os usquen -en+uentren una orienta+ión - apo-o en sus padres para as( evitar que +aigan en lasgarras del pandillis,o que tanto da;o a +ausado a la +o,unidad Cartagenera&?a ,eta so+ial@+o,unitaria e
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ANÁLISIS CRÍTICO (María Santan!r"Considero que ,i e
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ANÁLISIS CRÍTICO (Etil #$n%&l!%"Considero que ,i e
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M!ta S$cial #ru'al C$unitariaAcci$n!) *u! )!!)arr$llar&n !nl$) 'ró+i$)i!% a,$) 'aracu'lir la !ta
D 'ealizar a+tividades que per,itan re+audar ondos para lainraestru+tura (si+a de la unda+ión e institu+ión edu+ativa&
D So+ializar a las +o,unidades el o=eto so+ial de la unda+ión einstitu+ión edu+ativa e instarles a +onsiderar nuestros servi+ios&
D 'ealizar +arlas inor,ativas +u-o o=etivo es dar a +ono+er lae+a de inaugura+ión de la unda+ión e *nstitu+ión Edu+ativa CreaCreando&
D Cuando la unda+ión estA en pie +on estru+tura (si+a - =ur(di+ae
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Matri% #ru'al-
Via I'r$vi)aa V) Via Pr$.!ctaaM!ta S$cial)!l!cci$naa
Finalia ! la M!ta Pr$'ó)it$) P$t!ncialia!)L$ *u! !/$
0$rtal!c!r
Cr!ar la Funación! In)titución
Eucativa Cr!aCr!an$
O0r!c!r laEucación Int!1rala Ni,$) . 2óv!n!)
3)ar laPr$)$cialia
A'r!ni%a4!)i1ni0icativ$ .Autón$$
La E)trat!1ia !Pr$$v!r !lPr$.!ct$
C$nci!nti%ar aNi,$) . 2óv!n!) !n)u A'r!ni%a4!
C$nci!nciaC$l!ctiva
F$rtal!c!r la)C5arla)6 !nE+'!ri!ncia)Si1ni0icativa)
F$rar !n Val$r!) R!0l!+ión ! laR!alia
La Pr$'u!)ta !C$nci!nti%ar !nCuant$ la R!alia
M!4$rar !lR!nii!nt$Aca7ic$
Facilitación .Fl!+i/ilia !lC$n$cii!nt$
Plani0icación ! l$)3)uari$)
F$rtal!c!r !lC$'$rtai!nt$
S$ciali%ación !lC$n$cii!nt$ . !lA'r!ni%a4!
La !)!rciónE)c$lar
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Matri% Iniviual (8ill E)traa"-Via I'r$vi)aa V) Via Pr$.!ctaa
Di!n)ión M!ta P!r)$nalFinalia ! la M!ta(Para *u7 $ *ui7n l$
va) a 5ac!r"Pr$'ó)it$)
Ti!'$!)tia$ 'ara !l'r$'ó)it
$
P$t!ncialia!)L$ *u! !/$
0$rtal!c!r
i,ensiónti+a@/ersonal -a,iliar
?ograr ingresar aestudiar ,Bsi+aCono+er ,isa,iliares en san
)ndrAs *slas?ograr que toda
,i a,ilia esteunida
?o quiero a+er por ,(&Es un sue;o/or ,is padres/or toda la a,ilia
Cu,plir una eta Fueeseoortale+er ?azosa,iliaresortale+er - 'e+on+iliartoda ,i a,ilia
6 ,ese6 ,ese6 ,ese
Sentido de pertenen+ia'esponsailidadCon+ientizado de la realidad
*nseguridad que sepresenta en,o,entos1na ee+tiva+oordina+ión de,is pro-e+tos
)ianzar - +reer enlas +apa+idadesque tengo
i,ensión/roesional -laoral
Graduar,e +o,oEtnoedu+ador ?ograr traa=ar enla 2G. quedeseoEspe+ializar,een Edu+a+ión.Cultura -
So+iedad
?o ago por ,(. es unade ,is ,a-ores ,etasEsto por las+o,unidades pores/or ,(. se trata de +adad(a +re+er ,ás. a,pliarlas ases de ,i vida
Ser Etnoedu+ador -o+ente *nvestigador#raa=ar por ,i+o,unidad. las gentes
)++eder a niveles degrandes propor+iones en,i área de traa=o&
a;o a;o a;o
otiva+ión personalGanas - deseos de traa=arEsuerzo - otiva+ión
'e+uperar los+rAditosi aspira+ión aseguir +reando la2G. +o,unitaria
i,ensiónSo+ial@pol(ti+a
?ograr lareso+ializa+ión delos =óvenes enriesgoGanar lasele++iones al+onse=o deCartagena'ealizar la 2G
Fue los =óvenes.tengan nuevosorizontes&Ser l(der pol(ti+o a avor- por la +o,unidad
)-udar a las gentesdesplazadas
1na vida nueva +onpro-e++iones& ) los
=óvenesSer +on+e=al de Cartagena#raa=o +o,unitario +onases sólidas -parti+ipativas
a;o6 ,ese a;o
%óvenes dispuestos - +onganas de +a,iar Crediilidad. solidaridad -a-uda por parte de la+o,unidadCer+an(a +on organis,os de+ontrol. - personas interesadasen apo-ar - a-udar a losdesavore+idos
ortale+er la+onvo+atoria?as estrategiaspara llegar a ,asgentes - a,igos?a organiza+ión delos estatutos. la,isión - la visión&
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Matri% Iniviual (Arlin! Aa.a"-
Via I'r$vi)aa V) Via Pr$.!ctaaDi!n)ión M!ta P!r)$nal
Finalia ! laM!ta
(Para *u7 $ *ui7nl$ va) a 5ac!r"
Pr$'ó)it$)
Ti!'$!)tia$
'ara !l'r$'ó)it$
P$t!ncialia!)L$ *u! !/$
0$rtal!c!r
i,ensiónti+a@ /ersonal- a,iliar
or=ar ,isvaloresHia=ar a onse+aCo,partir ,ástie,po +on ,ia,ilia. salir deva+a+iones
/or el ienestarpropio - el de laa,ilia/or ,is i=os paraque +onoz+an a losa,iliares que alláse en+uentran&/or la integra+ión dela a,ilia
'eorzar lasrela+ionesinterpersonalesdentro de la a,iliaCon+ientizar a losa,iliares que laa,ilia es el pri,erele,entos en laso+iedad
" ,esesCo,pro,etidarganizadaHoluntad
?a +reatividadSeguridadpersonal
i,ensión/roesional -
laoral
Graduar,e +o,o?i+en+iada enEtnoedu+a+ión
antener ,ipuesto de traa=o
/oder traa=ar enuna institu+ión delEstadoe=orar nivel laoral
Estudiar #ener uen
dese,pe;o
a;o
Ganas desupera+iónCo,pro,iso +on,igo - ,i a,ilia
?a pa+ien+ia?a +reatividad
i,ensiónSo+ial@pol(ti+a
#rans,itir ,is+ono+i,ientos -aportar a laredu++ión delpandillis,o en la+o,unidad
Co,partir +on laspersonas ,is+ono+i,ientos. serBtil en la +o,unidad
Ser Btil a la+o,unidad - vivir en,e=ores +ondi+ionesa nivel de seguridaden la +o,unidad
6 ,esesrganizadaEntusiastaCo,pro,etida
?a toleran+ia
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Matri% Iniviual (Etil #$n%&l!%"-
Via I'r$vi)aa V) Via Pr$.!ctaaDi!n)ión M!ta P!r)$nal
Finalia ! laM!ta
(Para *u7 $ *ui7nl$ va) a 5ac!r"
Pr$'ó)it$)
Ti!'$!)tia$
'ara !l'r$'ó)it$
P$t!ncialia!)L$ *u! !/$
0$rtal!c!r
i,ensiónti+a@ /ersonal- a,iliar
• Graduar,e +o,opsi+ólogaproesional&
?o arA por ,(&
)l+anzar uno=etivo que antesse ve(a sólo +o,o
un sue;o&
);oD Constan+iaD uerza de HoluntadD 'esponsailidad
D rganiza+ión detie,pos
D Enrentar ,is
,iedos
i,ensión/roesional -laoral
• #raa=ar en ,i+o,unidad. +onentidadesguerna,entales&
?o ago por ,i+o,unidad&
)portar en el,e=ora,iento de la+alidad de vida de
,i +o,unidad&
);o
D Conta+to +onentidades distritales- %untas de )++iónCo,unal&
D eseos de a-udar ala +o,unidad
D ?azos de+olaora+ión +onlas entidades&
i,ensiónSo+ial@pol(ti+a
• Crear un espa+io(si+o para elun+iona,iento
pleno de launda+ión isión'estaurar&
?o ago por ,(. ,ia,ilia - ,i+o,unidad&
>rindar aten+ión ala +o,unidad -
us+arapadrina,iento dee
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RECOMENDACIONES FINALES?a +lave para al+anzar las ,etas es la
perseveran+ia. por lo que sie,pre dee,osre+ordar el ,otivo que nos i,pulsó a ini+iar tal+a,ino& Sie,pre se presentarán ostá+ulos que noper,iten ver la ,eta +er+ana. pero si nosdispone,os a enrentarlos. lograre,os el A
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M3ESTRA CREATIVA
Cu'lii!nt$ ! M!ta)Pr$'u!)ta) a 9 M!)!)
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METAS PROP3ESTAS A 9 MESES
DIMENSI:N METAS A TRES MESES
Di!n)ión ;tica< P!r)$nal . Failiar #er,inar un diplo,ado de Ati+a -valores&
Di!n)ión Pr$0!)i$nal . la/$ral • E=er+er las prá+ti+as en la unda+iónen la +ual laoro&
Di!n)ión S$cial
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M!ta =-
T!rinar un i'l$a$ ! 7tica . val$r!)>
)Bn +ontinuo +on el diplo,ado por un tie,po
,ás e
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M!ta ?-E4!rc!r la) 'r&ctica) !n la 0unación
!n la cual la/$r$>
El se,estre que e,pieza estarA realizando laspra+ti+as +on la +o,unidad de ,i arrio en la quese en+uentra la unda+ión isión 'estaurar atravAs de progra,as didá+ti+os. nutri+ionales - unsegui,iento de visitas do,i+iliarias a a,ilias envulnerailidad - desplaza,iento&
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M!ta 9-Dictar una) c5arla) a 1ru'$) ! a$l!)c!nt!) !n !l
C$l!1i$ #i)!la>
e a+uerdo a la progra,a+ión del +olegio ColegioGisela. ,e será posile intervenir +on las +arlasdirigidas para realizar el taller del 8 al deagosto de 0"&Ia +uento +on el Cronogra,a de a+tividad - el+onsenti,iento inor,ado. ir,ado por la dire+torade la unda+ión - el Colegio Gisela&
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CARTA Y CONSENTIMIENTO INFORMADO
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C@ARLA DIRI#IDA A ADOLESCENTES
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C@ARLA DIRI#IDA A ADOLESCENTES
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A3TOEVAL3ACI:N
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REFERENCIAS ES#')#EG*)S /)') ?) C2S#'1CC*J2 E * /'IEC# E H*) 1niversidad 2a+ional )ierta - a istan+ia H*S)E@>ienestar *nstitu+ional&
Curso /ro-e+to de Hida Código: 8000& Co,pilado por Sind- %oana )+evedo Helandia E#)S Hs /'/S*#S& 1niversidad 2a+ional )ierta - a istan+ia
H*S)E@>ienestar *nstitu+ional& Curso /ro-e+to de Hida Código: 8000&Co,pilado por Sind- %oana )+evedo Helandia
/?)2 E H*): E#)S ) C'# E*)2 I ?)'G /?)K&
1niversidad 2a+ional )ierta - a istan+ia H*S)E@>ienestar *nstitu+ional&Curso /ro-e+to de Hida Código: 8000& Co,pilado por Sind- %oana )+evedo Helandia
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