LUNES 15 DE JUNIOFERIADO NACIONAL
Conmemoramos el Día del Paso a la Inmortalidad del General Martín Miguel de Güemes
MARTES 16 DE JUNIO
1) Buscamos en un diccionario que tengamos en casa la definicion del valor “ INFLUENCIA” y la escribimos.
2) Comparamos la definición que encontramos en el diccionario con la siguiente:
La influencia es la cualidad que otorga capacidad para ejercer un determinado control sobre el poder por alguien o algo. La influencia
de la sociedad puede contribuir al desarrollo de la inteligencia, la afectividad, la asertividad, el comportamiento y, personalidad.
INFLUENCIA
SEMANA DEL 16 AL 19 DE
FRASES QUE SE RELACIONAN CON EL VALOR
MIERCOLES 17 DE JUNIO
1) Reflexionamos y respondemos. a) ¿ Quiénes han sido las personas que han
tenido mayor influencia en tu vida y de que manera?
b) ¿ Crees haber influenciado a alguien? ( familiar/ amigos/as) ¿ Qué resultados pensas que tuvo tu influencia en el otro?
DAR EL EJEMPLO – GENERAR EMPATÍA – INSPIRAR RESPETO Y CONFIANZA – DAR
CREDIBILIDAD.
PEQUEÑOS ACTOS PUEDEN CAMBIAR LA VIDA DE LAS PERSONAS
JUEVES 18 DE JUNIO
1. Observamos las imágenes y reflexionamos. Describimos cómo se
relacionan con la influencia. 2. Respondemos: ¿ Qué otros valores se
relacionan con el valor de la “ INFLUENCIA”?
1- 2-
3- 4-
5- 6-
VIERNES 19 DE JUNIO
1. Diseñamos dos planes de acción en el que ejerzamos influencia partiendo del amor y la
empatía.
Debemos especificar cuáles va a ser las acciones que ejerceremos, qué necesito para realizar las mismas, cuánto tiempo aproximado me tomarán y a quién/ quiénes van destinados.
Ejemplo:
¿ Qué? ¿ Con qué? ¿ Cuándo? ¿Cuánto tiempo?
¿ A quién / quiénes?
Alentar Palabras positivas ( ¡ Vos podes!¡ Gracias por ayudarme cuando lo necesito! ¡ Sos la
Entre 5/ 10 minutos. HOY
A mi hermana
Mientras todos/as influenciemos teniendo como finalidad la empatía y el amor, podemos
construir un mundo mejor.
mejor hermana! )
Situación: Mi hermana esta muy cansada y a veces la noto media decaída o desalentada por lo que he tomado la decisión de alentarla diciéndole palabras bonitas y positivas. Sé que ella lo necesita y siempre se pone contenta cuando le digo que ella puede lograrlo. Solamente me toma unos cinco minutos así que me he comprometido a realizarlo hoy mismo.
¿ Qué? ¿ Con qué? ¿ Cúando? ¿Cuánto tiempo?
¿ A quién / quiénes?
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