UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATOFACULTAD DE CIENCIAS

HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓNMODULO DE PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS

TUTOR: Mg. EDGAR CEVALLOSLcda. LILIAN JEREZ

SEMESTRE: NOVENOPARALELO: “C”2014 – 2015

BENEFICIARIOS Directos:Estudiantes de la

parroquia Salasaca porque desarrollarán destrezas de aprendizajes para una buena ejecución de las tareas escolares.

Representantes legales: Porque apoyarán al proceso de enseñanza aprendizaje de sus representados.

BENEFICIARIOS Indirectos:Unidades pedagógicas

de la parroquia Salasaca. Docentes: Mentores que

ejecutan actividades pedagógicas a través de planes didácticos.

Directora: Responsable de la buena ejecución del plan estratégico institucional.

OBJETIVOSObjetivo GeneralFortalecer los conocimientos en base a la

creación del un centro de tareas dirigidas para los estudiantes de Educación General Básica de la Parroquia Salasaca.

OBJETIVOSObjetivos Específicos Determinar el impacto de la

creación del centro de apoyo de tareas dirigidas en la población estudiantil de la Parroquia de Salasaca.

Promover los servicios: ◦ Tareas dirigidas en todas las

áreas de educación básica en quechua y español.

◦ Talleres de motivación para el autoaprendizaje

Brindar un servicio de calidad para que los estudiantes eleven su autoestima y logren desarrollar las habilidades, destrezas y competencias.

PRODUCTOS Se busca contar con estudiantes altamente capaces

de realizar sus tareas de manera autónoma, manteniendo un alto nivel de interés, así también como la conservación y concientización de que es necesario mantener su identidad cultural.

Nuestro centro de tareas dirigidas tendrá liderazgo en:

Lengua y Literatura Tendrán mayor fluidez verbal, buena

capacidad lectora, dominio de reglas ortográficas, excelente redacción y un mejor manejo de vocabulario.

Matemáticas Tendrán facilidad de razonamiento

numérico, dominio de operaciones facilidad para resolver problemas matemáticos.

Estudios Sociales Realizarán organizadores gráficos con

facilidad y creatividad, mayores habilidades para la retención de conocimientos.

Ciencias Naturales Nuestros talleres se realizaran en espacios

libres para que los estudiantes sean capaces de cuidar el medio ambiente, y buscar soluciones mediante la investigación

CRONOGRAMAACTIVIDADES  PERIODO 

AÑO 2015 AÑO 2015 AÑO 2016 AÑO 2017

Ene-Mar

Abr- Jun

Jul-Sep

Oct-Dic Ene-Mar

Abr- Jun

Jul-Sep

Oct-Dic

Ene-Mar

Abr- Jun

Jul-Sep

Oct-Dic

Ene-Mar

Abr- Jun

Jul-Sep Oct-Dic

1.- Elaboración  de proyecto

2.-  Estudio  de mercado

3.  Diseño    de instrumentos  de educación

4.- Aplicación

5.- Recolección d e información 

6.- Ejecución  del proyecto

7.-Evaluación