Post on 19-Apr-2020
Fundamentación Estamos en un tiempo de crecimiento institucional,
incorporando nuevas familias a la escuela en los
tres niveles, Inicial, Primario y Secundario, e
intentando comprender las nuevas dinámicas
sociales y familiares que impactan en el cotidiano
escolar. Mientras tanto, los Misioneros Claretianos,
nos interpelan desde el Capítulo Provincial
“Tejedores de Esperanza” colocando a la “la
Familia en todas sus configuraciones” como
sujetos preferenciales.
Instituto Claret. CABA. 2014
Todo lo cual nos lleva a desarrollar un proyecto de trabajo con las familias cuyo propósito es fortalecer la alianza escuela-familia, construyendo un puente por el que transiten los niños, adolescentes y jóvenes que les de seguridad y contención, a partir de la formación de lazos afectivos, respetuosos de los roles y lugares propios de cada uno, donde la palabra y el diálogo sea la herramienta fundamental para el encuentro y el vínculo familia-escuela, generando espacios de participación y de trabajo-servicio en diversas áreas, para realizar un recorrido formativo como comunidad cristiana desde la espiritualidad claretiana.
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Cabe destacar que tiempo atrás, entre los años
1999- 2007, se realizó un interesante y profundo
trabajo con las familias conformando el espacio de
Padres Animadores, interrumpido en tiempos de
cambios de autoridades y de gestiones de
conducción. Hoy deseamos recuperarlo, en este
nuevo contexto institucional, dada la positiva
experiencia de participación que resultó ser para el
colegio.
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OBJETIVOS:
1. Fortalecer la alianza
escuela-familia.
2. Profundizar en la
comunidad educativa la
dimensión carismática y
Misionera
3. Caminar hacia la
conformación de la Unión
de Padres de Familia
(UPF)
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TIEMPO: 3 años
2014 - 1° Convocatoria 7
de Abril de 2014
2015 Fortalecimiento del
espacio.
2016 Abril
Inicio de la UPF Instituto Claret. CABA. 2014
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Área Comunitaria:
“Porque creemos que solos no podemos, porque
es el sentido del “hacer con otros para los
demás” como el Padre Claret”
Área Misionera:
“Porque queremos superar el donar y dar paso al
“donarse” en tiempo, saberes, encuentro con el otro”
Área Contributiva
“Porque necesitamos finalizar las obras para
ofrecer un espacio educativo apropiado para
nuestros alumnos”
• Actividades de integración para las nuevas familias
• Salidas Culturales
• Espacios de diálogo con profesionales. (Foro de padres, diálogo entre pares)
• Organización de eventos Institucionales (EJ. día de la Familia)
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• Participación activa en
los proyectos de
acompañamiento a la
Misión de Florencio
Varela: madres, niños,
jóvenes.
• Espacios de
espiritualidad
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• Acciones para
recaudar fondos para
colaborar con las
obras de
infraestructura
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