Universidad interamericana para el desarrolloGIBRAN EMMANUEL SANTANA MONTOYA

1.-¿ cuales son en tu opinión los errores comunes que cometen el profesor para utilizar la tecnología en el plan de estudios?

1.-.Falta de lectura.- Con las nuevas tecnologías nos hemos acostumbrado a bajar información en el caso de internet y aplicamos la típica corta y pega en los trabajos que realizamos, muchas veces no leemos

2.-contenido desconociendo completamente los textos y perdiendo la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos.

3.- Los alumnos pueden volverse dependientes de la tecnología.

4.- El maestro puede usarlo como “niñera” de los estudiantes, dejándolos por tiempo completo utilizándolo sin supervisión o guía adecuada.

4.Muchas posibilidades de distracción al alcance de la mano.- Sin lugar a dudas esta es una de las que más afecta en el estudio ya que con tantos elementos tecnológicos es muy fácil distraernos y no ponemos la atención necesaria a nuestras labores, los ejemplos más claros son el uso de celulares, navegadores, y otros elementos durante las clases.

5.-. Puede ser que la calidad de la información a la que se tiene acceso no sea la adecuada o requerida.

6.- Requiere de aprendizajes previos para evitar frustraciones en los estudiantes.

7.- Desigualdades sociales ya que no todos los estudiantes tienen acceso a éstas.

2.- ¿Qué criterios de integración de nuevas tecnologías en el plan de estudios ha tenido en cuenta Mary y cuales ha olvidado?

Las que si incluyo son Que aprendan mas en blogs o aplicaciones que pueden utilizar

para su estudio creando cuentas en estos mismos. Videoconferencias buscadores Usar aplicaciones para celular, tablets o computadoras.ç Las que no incluyo Realizar juegos en línea. Comunicaciones en línea como Facebook, watsap etc

3.- ¿es correcta la integración curricular de las nuevas tecnologías que esta haciendo este profesor?

Si porque tiene la iniciativa de realizar el aprendizaje, aunque necesita el apoyo de la institucion para tener equipos suficientes para cada alumno aunque su integración es buena en el sentido de querer innovar las clases, sin embargo se necesita el apoyo de la institución para que se puedan tener mas computadoras y asi que ningún alumno se quede atrás.

Integración de dos nuevas tecnologias

Una de las tecnologías que podemos utilizar, ahora que se ha vuelto de moda el Facebook, podemos usar juegos en línea como por ejempo el rey de las matematicas

es un juego de matemáticas en un ambiente medieval donde subes niveles de escala social respondiendo a preguntas y resolviendo puzzles sobre matemáticas. Consigue estrellas, obtén medallas y compite contra tus amigos y familia. Rey de las Matemáticas Junior es adecuado para niños de 6 años en adelante e introduce las matemáticas de una manera accesible y estimulante. Su fuerza educativa consiste en despertar la curiosidad y hacer de las matemáticas algo divertido. Se anima a los jugadores a pensar por sí mismos y ver los conceptos matemáticos desde diferentes ángulos mediante la resolución de problemas en diferentes áreas. Viene en 3 niveles deendiendo del grado de estudio que el alumno lleva, el docente

tiene la obligación de indicar cual debe utilizar Contenido -Cálculo Sumas Restas Multiplicaciones

Clase v

Aquí los alumnos pueden subir y checar sus tareas, lecturas, videos y cuestionarios para su aprendizaje donde el profesor les va poniendo las actividades que pueden realizar