Clase 04 bases biologicas del comportamiento
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Capacidades que lograremos Capacidades que lograremos b) Explica la psicología como una ciencia biopsicosocial, relacionando las diferentes teorías de las escuelas psicológicas al desarrollo de su formación personal y profesional PROGRAMA ACADEMICO DE ESTUDIOS GENERALES PSICOLOGÍA GENERAL
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Capacidades que lograremosCapacidades que lograremosb) Explica la psicología como una ciencia biopsicosocial,
relacionando las diferentes teorías de las escuelas psicológicas al desarrollo de su formación personal y profesional
PROGRAMA ACADEMICO DE ESTUDIOS GENERALES
PSICOLOGÍA GENERAL
……..REFLEXIONE..REFLEXIONE
¿Qué sucede dentro de nuestros cuerpos mientras estamos experimentando júbilo, ira, placer o cuando planeamos cosas?
¿Existe una relación entre nuestra conducta y nuestro sistema nervioso o es sólo voluntad?
¿El efecto del consumo de las drogas es sólo cuestión de voluntad o tiene que ver con el funcionamiento de nuestro sistema nervioso?
F:\el cerebro humano.wmv
Bases biológicas de la Conducta Bases biológicas de la Conducta HumanaHumana
BIOPSICOLOGÍA:
Enfoque biológico al estudio de la Psicología.
Investiga las bases biológicas de la conducta y los procesos bioquímicos que acontecen en nuestro organismo.
Trabajo que se centra en el Sistema Nervioso (SN) el cual contiene estructuras y células especializadas a su servicio.
Medula espinal
Nervios Periféricos
S.N.
COMPRENDE TEJIDO ADIPOSO
QUERECIBE
Medio Ambiente estímulos Transforma en impulsos
Envía
Zonas de recepción interpreta
devuelve
Órganos efectores para originar respuesta
• El proceso de recepción y emisión NEURONAS
La NeuronaUnidad anatómica y funcional del SN.
Se encargan de:
-generar
-conducir
-transmitir
Impulso nervioso
Es la célula más importante del SN y su funcionamiento
nos permite entender la
actividad de este.
Cuerpo o Soma: masa de protoplasma. Formado por el núcleo y nucléolo.
•Prolongaciones del protoplasma: Dendritas .-generalmente emergen de un lado opuesto del axónAxón.- es el más grueso, y esta rodeado de una vaina de Mielina.
Las neuronas tienen en su interior Neurofibrillas, que sirven para pasar el flujo nervioso.
SENSITIVA
medio
INTERNO:-Distensión gástrica.-Aumento de la acidez en la sangre.
EXTERNO-Gota de lluvia-Perfume
INTEGRADORA
La información recibida
-Analiza.-Almacena-Toma la decisión respecto a la conducta a seguir
MOTORA
Responde a los estímulos
-Contracciones musculares.-Secreciones glandulares.
SINAPSIS Comunicación
entre neuronas
La mayor parte de las sinapsis son de tipo electroquímico, es decir utilizan moléculas llamadas
neurotransmisores para comunicarse entre sí.
1. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)1. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)
22 . SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO . SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO (SNP)(SNP)
Controla el hemicuerpo derecho.
Está relacionado con las funciones intelectuales.
Se encuentran los centros que intervienen en la articulación (área de Broca) y comprensión (área de Wernicke) del lenguaje (en la mayoría de personas).
Función de análisis (describir y caracterizar un evento).
Relacionado con las actividades de cálculo matemático.
Percibe en palabras y en conceptos las características de las cosas y adopta una actitud analítica ante la música que escucha. (Lecours, A. 1989).
Controla el hemicuerpo izquierdo.
Está relacionado con facultades visoespaciales, (orientarnos en el espacio).
Soporte material de nuestra percepción (lugar, forma y color), por ello somos capaces de situarnos, reconocer lugares, rostros, etc.
Es el hemisferio artístico, relacionado directamente con la comprensión y apreciación de la música.
Relacionado con los aspectos afectivos del lenguaje (saber cuándo una persona habla con sinceridad).
Retiene vívidamente las imágenes de los estímulos que se le presentan, consolida mejor las experiencias próximas de la vida diaria, conserva y reconoce las figuras sin significado.
HEMISFERIO IZQUIERDO HEMISFERIO DERECHO
LÓBULO LÓBULO FRONTALFRONTAL
Se relaciona con: personalidad, emociones, razonamiento, pensamiento, memoria, iniciativa capacidad de planificación.
Lóbulo ParietalLóbulo Parietal• Recibe las sensaciones de tacto,
calor, frío, presión etc.• Coordina el balance del cuerpo.• Discriminación cinestésico–
táctil de objetos comunes y formas geométricas.
• Permite orientarnos en el espacio y reconocer nuestro esquema corporal.Lóbulo TemporalLóbulo Temporal
• Registra y almacena
información en la memoria.
• Comprensión auditiva,
lenguaje, dicción.
• El lenguaje localizado en
el lado izquierdo.
• Derrames del lado izquierdo
pierde el lenguaje del lado
derecho.
Lóbulo OccipitalLóbulo Occipital
• Encargado de la visión.
• Recepción y procesamiento de información sensorial visual.
Sistema LímbicoSistema Límbico: se relaciona con los estados afectivos como miedo, ira, cólera y placer.
TálamoTálamo: Releva los impulsos nerviosos que se dirigen a la corteza cerebral y a otros centros nerviosos del cerebro, y que llegan de los receptores sensitivos, menos el olfato.
HipotálamoHipotálamo: regula sed, comportamiento sexual, sueño, y coordina la actividad del sistema nervioso y endocrino.
En equipos de tres personas, elabore un mapa conceptual de los conceptos señalados en la sesión.
Mencione dos razones de la importancia de este tema para su ámbito personal y académico.
Señale tres ideas o supuestos que haya aprendido e interesado de la clase.
