Cómo realizar presentaciones didácticas
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¿Cómo realizar presentaciones
didácticas?Recomendaciones para diseñar
presentaciones en PowerPoint.
Legibles Consistentes Sencillas Atractivas Didácticas
Recomendaciones para realizar presentaciones…
EL TEXTO
Las letras Sans Serif son más claras y fáciles de leer en pantalla
Las letras Serif son más bellas pero más difíciles de leer en pantalla.
Se deben elegir tipos de letras legibles
Sans Serif: Arial, Century Gothic, Impact, MS Sans Serif, Tahoma, Verdana
Serif: Book Antiqua, Garamond, Georgia, MS Serif, Times New Roman,
Palatino
Ejemplos de letras
Muchos estilos y tipos de fuentes distraen la atención.
No se recomienda usar muchísimos estilos y tipos de fuentes
Las letras cursivas son más difíciles de leer.
LO MISMO OCURRE SI ESCRIBIMOS TODO CON MAYÚSCULAS.
Si combinamos Mayúsculas con Minúsculas el texto es más atractivo y se lee mejor.
La fuente Normal y Negrita es más legible.
No se debe abusar de las letras mayúsculas y las letras cursivas
Para el cuerpo: entre 24 y 36◦ Arial 24◦ Arial 36
Para el título: entre 40 y 54◦ Arial 40◦ Arial 54
El tamaño de la letra debe ser grande.
Se recomienda
Evitar párrafos largos que no favorecen la comprensión, la atención, la detección de los conceptos centrales y produce fatiga. Cuando diseñe sus diapositivas de debe ir “al grano” centrándose en las ideas más importantes, eliminando el texto innecesario. Cuanto mayor sea la extensión menor será la comprensión.
Escribir párrafos cortos Resaltar ideas centrales
No escribir mucho texto en cada una de las diapositivas
Usar viñetas, numeraciones y esquemas para evitar gran cantidad de texto
•Cuando la lista sea jerárquica o cronológicaNumeraciones
•Cuando la lista no incluya prioridades ni orden
Viñetas
•Para presentar la estructura y organización de un tema
Cuadros
EL COLOR
Si usa el color con moderación podrá utilizarlo como recurso para resaltar conceptos.
No utilice muchos colores
• No utilice muchísimos colores. La utilización de diferentes colores distrae la atención.
Utilice colores que contrasten
Claro sobre claroOscuro sobre oscuro
Claro sobre oscuroOscuro sobre claro
Utilice colores complementarios
Colores de la misma tonalidad
No se complementan
Permiten mayor legibilidadColores que se complementan
El uso de contornos y sombras mejora la legibilidad y el aspecto del texto
Texto con color del mismo tono del fondo sin contorno no resalta
Texto con color del mismo tono del fondo con contorno y/o sombras resalta más.
LAS ILUSTRACIONES
Las ilustraciones permiten mayor atención y comprensión
La lectura es un proceso reflexivo.
Cuando leemos ponemos en juego procesos mentales.
Pero demasiadas ilustraciones pueden distraer la atención
La lectura es un proceso reflexivo.
Cuando leemos ponemos en juego procesos mentales.
Las funciones de las ilustraciones pueden ser diversas.
Sirven para…
… describir un objeto que resultaría difícil hacerlo verbalmente
Deshielo del Glaciar Perito Moreno
… lograr motivación, emoción y actitud frente a un determinado tema
Madres de Plaza de Mayo reclamando justicia
…explicar los elementos o componentes de un objeto
La estructura del átomo de oxígeno con sus partículas
…explicar un proceso o ciclo de un sistema
El ciclo del agua
… presentar gráficos que describan funciones matemáticas
Gráfico de precipitaciones en Paraná
Algunos consejos finales
Para evitar distracciones
No use sonidos innecesarios.
Si usa animaciones, que éstas sean sutiles y usadas con moderación.
Utilice la sorpresa para atraer, no para distraer.
Y recuerde que…
Diseñar una presentación didáctica requiere de:
• Intención educativa.• Tiempo.• Selección y secuenciación del contenido.
• Diseño y diagramación.
Patricia [email protected]