Cómo ser periodista y no morir (de hambre) ni

matar (a la democracia) en el intento.

Miriam MEDA GONZÁLEZRadio Ritmo Getafe / URCM / ReMC

URJC - 28 de marzo de 2011

¿Quién soy yo?

¿Quiénes sois vosotros/as?

¿Qué vamos a hacer hoy?

• Reflexionar acerca de lo que somos y lo que queremos/podemos ser.

• Descubrir qué son los llamados “medios libres y comunitarios”, cómo se organizan y cómo se puede participar en ellos.

• Ver qué otro tipo de información se puede hacer desde este tipo de medios.

• Perfilar las alternativas profesionales a los medios convencionales en las carreras de periodismo y comunicación audiovisual.

¿LO QUE SOMOS?

“Habiendo fracasado en todos los oficios, decidí hacerme periodista”

(Mark Twain, 1935-1919).

“No le digan a mi madre que soy periodista, la pobre cree que soy

pianista en un prostíbulo”(Frase popular)

“Los periodistas éramos como bufones, yo también, sin más cometido que desviar la atención del público del gran banquete canibalesco en el que estaban ocupados los vencedores. Éramos la desoladora institución de la claque* al servicio de una gloria exclusiva que ni siquiera tenía la decencia de lavarse las manos”.

¿A QUÉ AÑOS SE REFIERE ESTA AFIRMACIÓN?

_______________________________________________________________*Claque: Grupo de personas que asisten a un espectáculo con el fin de aplaudir en momentos señalados.

“Los periodistas éramos como bufones, yo también, sin más cometido que desviar la atención del público del gran banquete canibalesco en el que estaban ocupados los vencedores. Éramos la desoladora institución de la claque* al servicio de una gloria exclusiva que ni siquiera tenía la decencia de lavarse las manos”. (Referencia a los años 50-60).

Álvarez, Carlos Luis. Un periodista en la dictadura. AQ, Madrid, 1976.

¿VALE PARA LA ACTUALIDAD?

“El dinero y el poder tamizarán las noticias hasta dejarlas listas para su publicación, marginarán las discrepancias y permitirán que el gobierno y los intereses dominantes difundan un mensaje adecuado para el público”.

Chomsky, N. Y Herman, E. S. Los guardianes de la Libertad. Crítica, Barcelona, 1990.

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“La nuestra es la única profesión que te permite escribir sin necesidad de leer".

Frase atribuida a Louis Pauwels (1920-1997).

¿LO QUE QUEREMOS /

PODEMOS SER?

¿Qué es un medio comunitario?

-La propiedad es de una asociación sin ánimo de lucro dirigida por un colectivo ciudadano.

-La financiación se destina íntegramente al proyecto. Los beneficios NO se reparten.

-Es gestionado de manera participativa y muy horizontal (reuniones periódicas de la asamblea con todos los participantes).

-Objetivo 1: profundizar en la democracia promoviendo la participación.-Objetivo 2: transformar la sociedad dando voz a los que no la tienen y hablando de lo que otros medios no hablan.

¿Qué NO es un medio comunitario?

-Un medio con socios capitalistas (ánimo de lucro).

-Una emisora sin ánimo de lucro pero sin actividad ni objetivos sociales.

-Una emisora proselitista (religiosa, partidista, etc).

GENTE ≠ RECEPTORES GENTE ≠ EMISORES

GENTE = EMISORES + RECEPTORES+ GESTORES

Ejemplo de gestión: RADIO RITMO GETAFE.

ASAMBLEA (1er sábado de cada mes) + COMISIONES DE TRABAJO

1. Comisión de Coordinación.

2. Comisión de Organización y Estrategia.-Tesorería.-Legislación / Secretaría.-Relaciones externas (autonomía y Estado).-Relaciones internas (municipio).

3. Comisión de Contenidos.-Comunicación interna y externa.

-Programación y redifusión.-Reporteros (local).

-Guionistas (radioficción).

4. Comisión de Actividades Paralelas

Ejemplo de contenidos

TRAGA, TRAGA, TRAGA...

... TRAGABOLAS.

• “PARA ACCEDER A LA PROFESIÓN HAY QUE TRAGAR, AGUANTAR, ECHAR HORAS, Y DECIR MEDIAS VERDADES...”

Desde el año 2008, 4.000 trabajadores/as de medios de comunicación, en su mayoría periodistas, han sido despedidos según los datos de la Federación española de Sindicatos de Periodistas (FeSP). (Datos del 30 de enero de 2011).

Los nuevos dueños (Liberty Acquisition Holdings) del Grupo PRISA (El País, Cinco Días, Cadena Ser..) han anunciado para este año 2011 otros 2.000 despidos en España, lo que supondría el mayor despido masivo de periodistas hasta la fecha.

“Los periodistas hablamos cada vez más y escuchamos menos [...] Ya no se le ve por la calle ni en el Bar de las Almas Perdidas, que es donde se forja un olfato y una prosa. Ahora, si ves a un periodista por la calle, es probable que sea un despedido”.

Rivas, Manuel. Mujer en el baño. Suma de Letras, Madrid, 2004.

Según el informe de 2008 de la APM, un 18,4% de personas accedieron a contratos mediante prácticas y un 21,1% por becas. ¿Cómo accedieron a contratos el 60,5% restante? ¿No lo sabéis? Pues preguntaros a quién interesa que no sepáis este dato, cuando es digno de saberlo.

“BECARIO: Joven que, por muy poco o por nada, anda todo el día de la ceca a la Meca preguntando cosas que utilizará después otro periodista”

Serrano, Rodolfo. “Un oficio de fracasados”. Berenice, Córdoba, 2006.

“Los muchachos que salen ilusionados de las academias, con la vida por delante, parecen desvinculados de la realidad y de sus problemas vitales, y prima un afán de protagonismo sobre la vocación y las aptitudes congénitas. Y en especial sobre las dos condiciones más importantes: la creatividad y la práctica”.

García Márquez, Gabriel. El mejor oficio del mundo. Discurso ante la 52ª Asamblea de la Sociedad

Interamericana de Prensa, Los Ángeles, EE.UU., 7 octubre 1996.

TERCER SECTOR DE LA COMUNICACIÓN: hay medios comunitarios en los que se nutren tanto de voluntariado como de trabajadores remunerados.

OTROS TERCEROS SECTORES: ONGs, Fundaciones, Asociaciones

sin ánimo de lucro, etc. están muy necesitadas de profesionales que desarrollen estrategias de comunicación, así como materiales (carteles, notas de prensa, vídeos, audios...).

ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: las administraciones públicas o derivadas dedicadas a temas sociales también necesitan estrategas de la comunicación (DGT, Sanidad, Educación, Parques Naturales...). Normalmente los concursos se publican periódicamente en sus webs.

Cómo ser periodista sin morir (de hambre) ni matar (a la democracia) en el intento.

ORGANISMOS INTERNACIONALES: La ONU, UNICEF, UNESCO, Unión Europea... contratan cada año a profesionales de la comunicación.

INVESTIGACIÓN: tanto en empresas privadas como en organismos públicos. Por ejemplo, el CSIC gestiona todos los gabinetes de comunicación de museos, institutos científicos, estaciones biológicas... tiene revistas científicas, necesita de bases de datos. Para ello tenemos todos los años las becas JAE TEC, la cual ninguna baja de los 1.000 euros mensuales. Además, si lo que queremos es investigación pura, dispone de un Instituto de Estudios Documentales en Ciencia y Tecnología.

• MONTAR UNA EMPRESA: en cooperativa, que dote de contenidos a otras (por ejemplo).

• HACERSE FREELANCE (pero DE VERDAD, nada de “trabajas para mí y te haces autónomo para que yo me ahorre el pago de las prestaciones sociales”).

• OLVÍDATE DE LAS GRANDES EMPRESAS: los medios locales y pequeños también necesitan profesionales.

• APRENDE UN IDIOMA “RARITO”: si empleas las cuatro horas diarias de unas prácticas de las que vas a acabar harto/a en aprender árabe, ruso, chino, japonés... (o mejor, un par de ellos), ¿de verdad crees que te iba a faltar trabajo?

• Si en vez de hacer cuatro horas diarias de unas prácticas de las que vas a acabar harto/a, escribes artículos por tu cuenta y los publicas donde puedas, acudes a seminarios, congresos, talleres de comunicación, cursos... Si todo esto consta en tu currículum, MARCAS LA DIFERENCIA. Si en tu currículum pone “Prácticas en Cadena Ser, El Mundo y TVE...” ¿qué te hace pensar que tu currículum es diferente del de otro/a?

• Especialízate: pero no en soportes (nada de Máster en TV, Máster en Radio, Máster en Periodismo de Agencia...) sino en CONTENIDOS y NUEVAS TECNOLOGÍAS.

• Que no te ciegue un Máster ni su publicidad: Antes de apuntarte y gastarte un dineral, investígalo, pregunta a los exalumnos, mira a ver si tiene bolsa de trabajo de verdad o “virtual” (inventada, vamos). Piénsate mucho lo del Titulo Propio: tiene muy difícil reconocimiento para becas y convalidaciones, son con diferencia más caros y no te aseguran para nada mejor atención de profesores o acceso a mejores materiales.

• No infravalores ninguna empresa de comunicación: El aprendizaje no distingue entre COPE y Radio del Pueblo de Matalascañas. Igualmente es tener experiencia. Incluso puede que en Matalascañas hasta te hagan más caso y tengas un tutor de verdad. El aprendizaje no va directamente relacionado con la cuenta de resultados de la empresa, es más, cuanto mayor sea ésta puede que salgas bastante más perjudicado/a al final.

• Patéate Internet en busca de todas las becas de comunicación que dan las fundaciones (como Caja Madrid o La Caixa, pero hay muchas más). Sus condiciones son muy buenas.

• PARA FINALIZAR: sí, hazte unas prácticas en un medio grande convencional. Para ver qué se cuece y cómo se trabaja. PERO TE ASEGURO QUE CON UNAS PRÁCTICAS VERANIEGAS DE DOS MESES SERÁN MÁS QUE SUFICIENTES.

Es así como descubriremos

que...

“El periodismo es el mejor oficio del mundo”.

Gabriel García Márquez.

“La comunicación es una calle ancha y abierta que amo transitar. Se cruza con compromiso y hace esquina con comunidad".

Mario Kaplún.

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