Contextualizacion de enfermeria en el pais

17
Departamento Ciencias de la Salud Enfermería, Fundamentos, Prácticas y Tendencias I “Contextualización socio-histórica y situación actual de la enfermería en el país y la provincia de Bs. As.” Lic. Mg. Sara L. Mercado

Transcript of Contextualizacion de enfermeria en el pais

Departamento Ciencias de la Salud

Enfermería, Fundamentos, Prácticas y Tendencias I

“Contextualización socio-histórica y situación actual de la enfermería en el país y la provincia de Bs. As.”

Lic. Mg. Sara L. Mercado

Siglo XVIII y XIX la enfermería era considerada oficio, no profesión.

Cuidados y educación a cargo de religiosas.Falta de subvención del estado.Finales siglo XIX arribo de la Cruz Roja.Primeras discípulas de NightingaleEscuelas de Dra. Cecilia GriersonSiglo XX primeras escuelas universitarias de

Enfermería

Décadas de ’40 y ‘50 lento proceso de desarrollo de la enfermería con apoyo de OPS y OMS.

Importantes avances durante tres décadas que no solucionaron problemas más críticos.

1988 OPS realiza estudios prospectivos para definir situación y reorientar tendencia del sector.

Escasez de enfermeras Deficiente división técnica del trabajo Servicio de enfermería comunitario a cargo de

auxiliares y empíricos Ausencia de integración docencia-servicio Heterogeneidad de niveles de formación y de

programas Ausencia de contralor profesional

Ocupación mayoritariamente femenina Sector asalariado Varones 10% Posibilidad de ingreso inmediato y trabajo

permanente Dimensión vocacional reconocida por

profesionales de salud y comunidad más que competencia y responsabilidad profesional

Ley nacional 24004 Leyes provinciales Ausencia de regulación y control de ejercicio

de la profesión Poca participación en política Niveles de conducción de carácter técnico

Categorías: Enfermeros Auxiliares Empíricos

Propuestas Escolarización primaria y secundaria de

personal en servicio Reconversión de personal empírico Profesionalización de auxiliares

Licenciatura a distancia Formación de post-grado Programas de maestrías Programas de educación permanente Residencias Programas de doctorado

Alta deserción estudiantil, bajo status de la profesión y malas condiciones de empleo que condicionan severamente el desarrollo de la enfermería.

Características disímiles entre regiones y provincias

Factores 1. Climáticos2. Estilos de vida3. Socio-económico4. demográfico

Carrera Absoluto %

Bioquímica 19.772 6.5

Enfermería 12.614 4.2

Farmacia 21.177 7.0

Fonoaudiología 7.924 2.6

Kinesiología 11.908 3.9

Medicina 121.076 39.9

Nutrición 4.654 1.5

Obstetricia 3.986 1.3

Odontología 35.914 11.9

Psicología 46.931 15.4

Veterminaria 17.103 5.6

TOTAL 303.091 100

FUENTE: Mónica Abramzon con base en datos del INDEC. 2001.

Enfermeras según categoría

Licenciadas5%

Auxiliares66%

Profesionales29%

Se reciben

Anualmente

1000 enfermeras

Y 5000

Médicos

mostrando un

desbalance

de los

Recursos humanos

XVIII Congreso Argentino de Enfermería, realizado en la ciudad de Buenos Aires en el año 2006, Dra Linda Aiken, de la Universidad de Pennsylvania, Estados Unidos

"cuando en los hospitales aumenta un 10% la cantidad de enfermeras formadas en la universidad, disminuye un 6% el número de muertes de pacientes".

Personal enfermería Cantidad Porcentaje

Enfermeras 2644 17%

Licenciadas 511 3%

Auxiliares 11.538 76%

Empíricos 514 4%

TOTAL 15.207 100%

Número de habitantes

Camas disponibles

Número de enfermeras

Enfermeras /1000Habitantes

Enfermeras/camas disponibles

Déficit enf/1000hab

14.708.640 26.695 15.207 1,47 0,53 1,53

Nacional: meta 45000 enfermeros para el 2016.Promoción de la carrera de enfermeríaFlexibilidad en el ingreso universitarioSistema de becasProvincia:Promoción de la carreraSistema de becasContraprestación de 3 años de servicio

Oportunidades de avance profesional Salario acorde a formación Incentivos monetarios Fomentar la autonomía laboral Adaptar el horario laboral y el trabajo por

turnos Mejorar el ambiente laboral Liderazgo participativo Mejorar las condiciones de trabajo