Discurso Elba Esther Gordillo Presidenta del Comitè Ejecutivo Nacional del SNTE

DISCURSO DE LA MAESTRA ELBA ESTHER GORDILLO, PRESIDENTA DEL COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DEL SNTE

EN LA CEREMONIA DE FIRMA DE LA ALIANZA POR LA EDUCACIÓN EN JALISCO

JUNIO 11 DE 2008 - INSTITUTO CULTURAL CABAÑAS

LIC. EMILIO GONZÁLEZ MÁRQUEZ

GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE JALISCO.

DR. ALFONSO PETERSEN FARAH

PRESIDENTE MUNICIPAL DEL HONORABLE AYUNTAMIENTO DE GUADALAJARA.

Muchas gracias por su hospitalidad, y además por este recinto tan maravilloso que nos demuestra que México y en este caso particularmente Jalisco, es poseedor de un gran patrimonio cultural, artístico, que nos convoca cada día a fortalecer mas nuestras razones de vinculación, le agradecemos su hospitalidad.

HONORABLE PRESIDIUM.

Agradezco muy particular a Don José Luís Sánchez Sesma, Presidente de la Sociedad de Padres de Familia del Estado y de la Sra. Consuelo Mendoza de Peregrino Presidenta de la Unión de Padres de Familia de Jalisco.

GRACIAS A TODOS LOS PODERES QUE NOS HAN HONRADO HOY CON SU PRESENCIA.

COMPAÑERAS, COMPAÑEROS, SEÑORAS, SEÑORES; MIEMBROS DEL COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL, EXDIRIGENTES DE LAS SECCIONES 16 Y 47, TODOS COMPAÑEROS DE LUCHAS, ASÍ COMO, NUESTROS DOS LÍDERES DE LA SECCIÓN 16 Y LA SECCIÓN 47.

Si es importante esta mañana no cabe duda, muchos han dichos que nosotros, el sindicato, somos un gremio resistente a las transformaciones, a los cambios y nos han imputado en diferentes momentos, en ser la demora para que avance la educación en el país, nada más lejano a la verdad.

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No es sólo hoy, históricamente ha pasado, en el siglo XX observamos que este gran sindicato, pero particularmente los maestros y maestras de México, nos dimos a la tarea de educar para formar instituciones y generar una cultura institucional, que le dio cohesión, paz social, permeabilidad social, económica, política a varios sectores de la sociedad

Yo no tendría la oportunidad de estar hoy aquí, en este espacio en este pódium, si no hubiera una escuela pública que nos permitiese llegar, a los de allá a los que no venimos de grandes circunstancias económicas o políticas, llegar a posiciones de poder político, de poder intelectual, de poder económico de ser actores prominentes de la vida y del desarrollo nacional.

Hoy estamos en el siglo XXI, hoy el mundo entero reclama, exige cambios estructurales, ¿quién puede negar que hay una crisis mundial económica?, que nos obliga y nos plantea si estamos en lo correcto en algunas políticas que durante este tiempo se han desarrollado, crisis financiera mundial, hoy estamos hablando de hambruna, y tenemos que reflexionar como nación si realmente no hemos abandonado el campo, no hemos descuidado las capacidades y las aptitudes humanas para un mundo de competencias, para un mundo de productividad, para un mundo de grandes desigualdades, pero donde la oportunidad de la igualdad está en darle a hombres y mujeres conocimientos, en darle a hombres y mujeres herramientas, para ser mejores seres humanos, para ser mejores trabajadores, para ser mejores artesanos, para ser profesionales dignos y para entender que del ayer institucional, pasaremos hoy a la forja de ciudadanos mexicanos, de ciudadanos con derechos, pero también con deberes.

Este sindicato que me honro en dirigir se atrevió a realizar cuatro congresos nacionales de educación en diferentes tiempos históricos, cuando se nos planteo la necesidad de federalizar el sistema educativo antes nombrado descentralizar, no tuvimos objeción, nos sentamos a la mesa, negociamos, hablamos, participamos; logramos libros de texto en lenguas indígenas;

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logramos carrera magisterial; logramos hablar de calidad educativa, fue nuestra organización la que habló, de los problemas de la infraestructura; de la necesidad de mejor alimentación para nuestros niños; de que nuestras escuelas estuvieran en condiciones diferentes, que ofrecer espacios de reflexión, de discusión, de análisis, fuimos nosotros también, y perdón no se trata de egocentrismos, sino de poner las cosas en su lugar, somos una organización sindical que sabe, que tiene el deber, la obligación de defender los derechos de los trabajadores, pero que también entiende que los trabajadores deben trabajar, deben actuar con responsabilidad, para que la sociedad tenga el servicio que exige del gobierno y de nosotros como trabajadores.

Que nadie se extrañe, realizamos una alianza con el gobierno, una alianza transparente, clara, firme, y desde aquí agradezco al Presidente Calderón su voluntad su decisión política de ponerse de acuerdo con el gremio para generar la gran revolución educativa, desde aquí hoy estoy segura los jaliscienses y este gremio, le desea éxito en España en su gira presidencial por ese país; no es adulación es simple y llanamente poner las cosas en su lugar, aprender que los diversos o los diferentes o los pensamientos de tal o cual posición política; hoy debemos coincidir porque la patria nos obliga.

Maestros, maestras, no todo lo de alianza será del agrado de todos, pero no hay duda que es el resultado de un Congreso Nacional de Educación, pero también que sometimos nuestra propuesta a los Congresos Seccionales. Ya tenemos más de once acuerdos sobre este tema en varias entidades de la república, en algunos ya está empezado.

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Esta alianza la verán en las escuelas concretizadas al inicio del año escolar, porque no lograr la Secretaría de Educación Pública y el Sindicato ponernos de acuerdo, ¿cuál es la esencia?, flexibilidad laboral, y hay un tema que a veces asusta, molesta y como que a los dirigentes nos da un poco de preocupación pero que hay que hablarlo claro, se habla de venta de plazas y se habla que las ventas de plazas son en el sindicato y también se habla que la venta de plazas son en la Secretaría de Educación Pública, se habla que los cargos, los puestos se dan de acuerdo a sus relaciones amistosas, políticas de todos lados, se acabó, se acabó, el que quiera ser supervisor, el que quiera ser maestro, tendrá que presentar examen de oposición, porque ser maestro obliga tener educación tener disciplina; que debemos ganar más, debemos, no hay duda; pero tenemos que comprometernos con la esencia de ser maestro.

No somos una profesión cualquiera, tenemos una misión, y la misión hoy es hacer patria. Hay muchos que ya se olvidaron de hablar de patria, nosotros no, y seguiremos hablando; es construir una patria que sea capaz de competir universalmente, pero en condiciones de igualdad, si productividad, si competitividad, si inglés, si más y más y más esfuerzo porque estemos en condiciones de la altura mundial, si universales, pero nadie puede ser universal si no se conoce a sí mismo, requerimos reforzar nuestro idioma español, requerimos fortalecer la lectura de nuestros niños, la ortografía, requerimos entender los maestros como nos dijera Rafael Ramírez, ser transformadores de la comunidad y no que la comunidad nos absorba a nosotros, es recuperar nuestra misión de maestros, es entender que ser maestro no es ser un empleado cualquiera, es aquel que transforma, el que despierta en interés por el conocimiento, el que se compromete con los demás, el que solo no está pensando cuanto voy a ganar, sino cuanto le voy a dar al que no tiene nada.

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Como voy a ayudar a que alguien y los otros aprendan a defender sus derechos, yo estoy muy orgullosa al ser representante de los maestros, porque hubieron viejos, jóvenes y maduros maestros y maestras que nos han dado ejemplo de su construcción en la patria, si queremos cambiar, flexibilizar la vida laboral, estamos dispuestos a abrir las escuelas los sábados y los domingos, no queremos que dentro de unos años nos digan, que ya hay analfabetismo digital, abramos escuelas de siete a nueve de la noche, abramos con nuestras computadoras, que vengan los jóvenes, los padres de familia, que venga la sociedad y no esperemos a que vengan los años y que nadie o poquitos, la elit, aquellas élites que siempre tienen todo si sepan manejar bien su computadora, hablen perfecto inglés y nosotros nos quedemos mirando hacia atrás, no queremos un México de cuatro pisos o de tres, ni siquiera de dos, utopía, probablemente, pero queremos un país tolerante, con una distribución del ingreso equitativa, justa, donde no reine quien tiene más y domina, estamos convencidos y vamos a luchar a fondo porque se nos entienda, el tercero constitucional no es anti-religioso, pero tampoco se vale que se utilice a la educación como instrumento de adoctrinación religiosa, porque lo único que hará será polarizar, dividir a la sociedad mexicana, cada quien tiene derecho a creer lo que quiera, mis respetos para todas la religiones, yo profeso una, pero en nuestras escuelas no, no y no, porque divide a todos, jalisciense; a cualquier parte y ese ya no es el debate, además estar debatiendo eso es equívoco, en ningún momento de la alianza esta planteado esto, lo que está planteado es como educamos, como despertamos el interés por el conocimiento pero como educamos para que, para la tolerancia , para la libertad, para la igualdad; como educamos para la convivencia pacífica, como educamos para que se entienda que estamos hartos, hartos del narcotráfico, de la vida de violencia social, de tener miedo de salir a la esquina, de no poder ir a un teatro a un cine porque todos estamos aterrados de que nos puede pasar, porque en casa nos estamos tronando los dedos, pensando si llegarán nuestros hijos, nuestros

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nietos o nuestros hermanos, estamos hartos del secuestro, estamos hartos de la impunidad, estamos cansados, pero los maestros sabemos que eso no se resuelve tomando las calles, insultando, agraviando, se resuelve educando, educando y si realmente tenemos conciencia social; si realmente somos educadores, si realmente somos maestros vamos a hacer de nuestra patria una patria de igualdad, vamos a educar, vamos a educar y vamos a defender nuestro salario y vamos a defender nuestro derecho y vamos a exigir un sistema nacional como lo marca la constitución, de actualización y superación profesional y vamos a fortalecer la democracia al interior de nuestro sindicato, pero que tengan las autoridades también, democracia no es sólo la elección de los dirigentes, democracia es que la autoridad entienda que tenemos derecho a opinar en nuestra materia de trabajo para que mejoremos la calidad educativa y juntos demos mejor servicio a la sociedad.

Ni unos ni otros son mejores, nuestro reto es demostrar que hoy nos podemos poner de acuerdo para lograr esos objetivos, educar, educar es el camino como bien se dijo aquí, se compañeras y compañeros que no va a estar fácil la empresa, estoy clara de que algunos todavía no logran ver la perspectiva; de lo que esto significa, se que la modificación de carrera magisterial en cuanto a que no sea a por cuantos cursos toman o cuantas amistades o que trucos para que los puntos den, logren un poquito de incremento en carrera, cuando se construyó carrera se pensó, lo hice yo con otros, entonces secretaria general, en el trabajo en el aula y después me la cambiaron por cursos, en que ningún dirigente sindical podía participar y al rato observo en la lista que también hay dirigentes, como pueden medir el desempeño docente, pues que les califiquen el desempeño sindical.. no es de nombres es de autocrítica.

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Hoy en la alianza hemos acordado, no es necesario que el maestro tenga doctorados y doctorados y licenciaturas, vamos a calificar a cada maestro por su desempeño docente, a ese que trabaja a ese hay que pagarle más, a ese, a ese, a ese hay que darle preparación y logramos algo maravilloso yo lo voy a reconocer toda la vida, hoy la política educativa es una política de estado, está planeada para más de este sexenio para mucho más, no es la panacea, no es para que en ochos días tengamos los resultados; pero lo que si vamos a demostrar al pueblo de México es que hay voluntad de todas las partes para cumplir, y convocar a la sociedad, muy particularmente a los padres de familia por eso es importante que estén en este evento, vital, las escuelas tienen que transformarse, tienen que ser el detonante social, tienen que ser un espacio de alegría, de concordia, de creatividad, de reflexión, de análisis.

Ya no podemos seguir con que -saca tu libro-, ni con un sistema memorizador, ni podeos continuar con los mismos mecanismos tradicionales porque esto ha cambiado.

Por eso hemos exigido nuevas herramientas para enseñar, entonces salgamos de la escuela. el detonante social y que quiere decir esto, empoderemos a la escuela, que en cada escuela los maestros, los padres de familia, sus propios alumnos debatan y discutan que requieren para mejorar la educación de su escuela y que nosotros la autoridad educativa o la autoridad de gobierno, la secretaría de educación pública y el sindicato estemos apoyando y dando todos los recursos, porque si desde arriba viene todo, pues cuando llega abajo llegó destruido, no compañeros, hoy es al revés, ustedes en sus escuelas y las estructuras de poder y de fuerza están en las comunidades, escuelas seguras; de ahí que aquí ya se planteó, si es política de estado en que consiste; habrá una cartilla de salud para cada uno de nuestros alumnos, un programa de escuela saludable, cada niño será medido en su talla y su peso, será visto en su nutrición, será atendido en que

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su alimentación sea la adecuada y en cada cartilla y a mis compañeros y compañeras; espero no excederme en el tiempo les prometo que ya voy a terminar, pero mis compañeras y compañeros también necesitan salud, por eso estas vacaciones hemos llegado a un acuerdo con el ISSSTE para que todos y cada uno de los maestros que así lo decidan podrán ir al CLIDA para garantizar que van a iniciar el año escolar en plena salud física e intelectual, la moral no tengo la menor duda la tienen en alto.

Estamos de pié, estamos en el ánimo de transformar, de mejorar, orgullosos del ayer, reconocedores de nuestros errores, pero prestos al futuro, a eso los convoco y a los padres de familia les pido y a las madres de familia, que vengan a nuestras escuelas; que no vengan con reloj a ver si llegamos. No llegamos a que horas llegamos, es tiempo de calidad, que vengan que hablen con nosotros que dialoguen, que vayamos los sábados a dar conferencias, que sus hijos se sientan orgullosos de su profesión o de su actividad cotidiana que le vayan a decir que sea carpintero, que sea albañil, que sea ingeniero, que ser doctor que se siente el orgullo de ganarlo con el sudor de su frente y no con las mañas y la trampa, no hagan de las escuelas más roperos guardadores de niños, ayúdenos, ayúdenos con todo.

A los empresario quieren productividad, quieren mano de obra calificada, adelante señores, cuánto ponen cuánto, porque solos no podemos, adelante vamos, propongamos todos algo, pongámosle cariño, emoción compromiso, adquiramos confianza.

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Compañeros démonos esperanza y que mejor que la esperanza de un fututo promisorio sea la educación, no se olviden de eso, somos educadores, no somos cualquier cosa, ser maestro es lo más preciado que nuestra patria puede tener, pero si como maestros y como sindicalistas no actuamos a la altura del tiempo, compañeros, el futuro, nuestra propia conciencia, nuestros hijos, nuestros nietos, nuestros alumnos nos lo van a reclamar.

Por eso se y estoy convencida que al firmar este acuerdo en Jalisco las maestras y los maestros cumplirán, que vigilaremos todos puntualmente que se cumplan los objetivos, que exhortamos y pedimos a las autoridades gubernamentales e instruimos a las secciones a que busquen la participación ciudadana para que vigilen que el acuerdo se está cumpliendo.

Si cien pesos son para educación, para educación, no veinte para esto, diez para el parque, cinco para política y no se cuantas cosas; vigilemos que así lo hagan, y si nosotros nos estamos comprometiendo a ir a trabajar y que para carrera nos vamos a quedar una hora, dos horas más y vamos a ir a hablar con los padres de familia, también nos vigilen que cumplamos, por eso la Secretaria Josefina Vázquez Mota y una servidora acordamos, ella va a nombrar dos tres personalidades de la sociedad para que nos esté evaluando, y ya dio los nombre, bueno, no me compete darlos, les ruego me permitan omitirlos pues a ella le toca y no puedo suplantar acciones que no me competen, pero al término del sindicato si, el licenciado Zárate, Manuel Gómora y Emilio Zebadúa; que no son miembros del sindicato ni empleados del sindicato, por parte del SNTE evaluarán que cumplamos con nuestra parte, a la SEP la vamos a vigilar que cumpla, a los gobiernos de los estados los vamos a vigilar para que cumplan y ellos que nos vigilen a nosotros, pero que haya un órgano arriba que no empiecen a utilizar a los medios de

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comunicación para golpearnos, ni nosotros, y por eso alguien se extrañó cuando decía: armemos los equipos sin pensar quien es de un lado o de otro, olvídense de los colores sean de otros, pero cultos y educados, con conocimientos y eso los va a unir; eso lo va a amarrar, porque si estamos pensando que porque tú eres de azul y tu de verde y tu tricolor, tu amarillo, tu no se que cosa, no hacer las cosas en mezquindad política eso en no pensar en la patria, eso es entrar pensando en que me dan o a cambio de que, no queremos nada que no sea trascender en este momento histórico, estamos comprometidos, señor gobernador muchas gracias por estar dispuesto a firmar este convenio, muchas gracias porque firmarlo implica que vamos a cumplir, porque habrá una sociedad que nos exija que cumplamos a usted y a nosotros, no hay diferencia vamos juntos, juntos de la mano sin vergüenza ni pena, que no estamos haciendo nada malo, cada quien desde su lugar, pero cada quien cumpliendo con su obligación, muchas gracias.

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