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DRA. GLORIA RAMÍREZ HERNÁNDEZ CURRÍCULUM VÍTAE

Enero 2012

DATOS GENERALES

Nombre: Gloria Ramírez Hernández

FORMACIÓN ACADÉMICA

Licenciada en Ciencias Políticas y Administración Pública con mención honorífica. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. UNAM. Tesis: “Marco Político - Administrativo de la Institucionalización del Derecho de los Trabajadores a la Educación”. FCPyS, México, 1981.

Maestría: Diplôme d’Etudes Supérieures Spécialisees. “Planification de l’emploi et de l’éducation”.Universidad de París I, Panthéon-Sorbonne, Francia. Tesis: “Estudio comparativo entre el sistema educativo mexicano y el sistema educativo de Túnez”

Maestría: Diplôme d’Etudes Approfondies: Formation et travail. Universidad de París I, Panthéon-Sorbonne, Francia. Tesis: “La Confederation des Travailleurs du Mexique face à l’accès des travailleurs a l’éducation”. Universidad de París I, Panthéon-Sorbonne 1979, París, France.

Especialidad: Diplôme d’Etudes Supérieures de l’Université. Universidad de París I: “Historia y Sociología del Trabajo”. ciclo 1976-1977, París, Francia.

Doctorado en Ciencias Sociales. Universidad de París I, Panthéon-Sorbonne, Francia. Tesis: “Les Ouvrières de Mexico. Parcours de formation des ouvrières de la Ville de Mexico”.Universidad de París I, Panthéon-Sorbonne 1988, París, Francia. Aprobada con mención especial.

OTROS ESTUDIOS

Por mencionar algunos:

Estudios del idioma francés: Curso de Français Acceleré, Ecole Internationale de la Langue et Civilidation Française 1977 y curso de Langue Française de l’Institut Catholique de Paris, 1977-1979, Paris, Francia.

Curso de actualización: Curso de Derecho Internacional: Visión Panorámica del derecho Internacional en nuestros Tiempos, impartido por el Lic. Cesar Sepúlveda. Facultad de Derecho UNAM, del 6-9 de febrero de 1990 (total 12 horas).

Curso de actualización: Certificado de asistencia en el VII CURSO

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INTERDISCIPLINARIO EN DERECHOS HUMANOS, del 17 al 28 de septiembre de 1990 (total 80 horas) San José de Costa Rica.

Curso-Taller Sobre “Derechos Humanos y Derechos Étnicos”, Centro Vacacional La Trinidad del IMSS, del 20 al 30 de enero de 1991. Tlaxcala, México.

Seminario “Década Educación en Derechos Humanos”, Instituto Interamericano de Derechos Humanos, del 27 al 29 de enero de 1992. San José, Costa Rica.

Seminario de comunicación escrita, Academia Mexicana de Derechos Humanos, del 7 de enero al 10 de marzo de 1992. México D.F.

Seminario Permanente sobre “Educación Superior y Derechos Humanos” Cátedra UNESCO de Derechos Humanos, FCPyS, UNAM, sesiones mensuales durante 1992 (50 horas). México.

Curso de actualización “Los derechos humanos a partir de la noción de responsabilidad y obligación”, 8, 10 y 12 de noviembre de 1993. México D.F.

Conferencia Mundial de Derechos Humanos, Organización de Naciones Unidas, del 14 al 25 de junio 1993. Viena, Austria.

Seminario Permanente sobre “Educación Superior y Derechos Humanos” Cátedra UNESCO de Derechos Humanos, FCPyS, UNAM, sesiones mensuales durante 1993 (50 horas). México, D.F.

Participación en el Centro Internacional de Formación para la enseñanza de los Derechos Humanos reunión Internacional de expertos con objeto de presentar resultados de la misma en el Consejo de Derechos del Hombre. 11 al 14 de diciembre, 2006. Ginebra, Suiza.

Reunión Internacional de expertos con objeto de preparar un documento síntesis sobre las propuestas que deben implementarse a nivel mundial para fortalecer la educación en Derechos Humanos, 7 al 12 de junio, 2007. Ginebra Suiza. Centro Internacional de Formación para la enseñanza de los Derechos Humanos

Programa de Formación en Derechos Humanos 2007 “especialización en Derechos Económicos, sociales y Culturales” Colegio Universitario Henry Dunant, Ginebra, Suiza. Dirección General de Relaciones Internacionales Comisión Mexicana de Cooperación con la UNESCO.

Seminario de Formación Docente en Derechos Humanos adscrito a la Cátedra UNESCO de Derechos Humanos de la UNAM he recibido una invitación por medio de la Secretaria de Desarrollo Académico de nuestra Facultad de la Universidad de Occidente. 21 de febrero, 2008. Culiacán, Sinaloa.

Conferencia Magistral “La educación en Derechos Humanos” en el marco de los Festejos del 50 Aniversario de esta Casa de Estudios. 5 de diciembre, 2008. Villahermosa, Tabasco. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.

Invitación al Foro Las mujeres frente al Nuevo Sistema de Justicia Penal en América Latina, llevada a cabo el día 20 de febrero, 2009. El Centro de Derechos Humanos de las Mujeres, A. C. Chihuahua, Chihuahua.

Invitación al Curso-Taller “Historia, concepto y fundamentación de los derechos humanos” en el marco del Programa de Colaboración Académica Nacional con la

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Universidad de Occidente, del 26 al 27 de febrero de 2009. UNAM. Mochis, Sinaloa.

Invitación a participar como instructor del Curso-Taller Estrategias para la construcción del Programa Indicativo de Derechos Humanos, dirigido al núcleo básico de la Academia de Derechos Humanos, con duración de 20 horas, 25 y 26 de marzo, 2010. En las instalaciones del Centro Cultural Clemente Carrillo en esta ciudad. Mochis, Sinaloa.

Invitación para Impartición del Curso Formación de Formadores en Derechos Humanos, que se replicará a los docentes que impartirán la asignatura Formación en Derechos Humanos en todas las unidades de la Universidad de Occidente, con una duración de 20 hrs. Los Mochis, Sinaloa junio, 2010. Universidad de Occidente. (Elaboración de CD’S, UO).

Participación en el Encuentro Nacional Feminista 2010. Realizado en el Palacio de Convenciones de la Ciudad de Zacatecas, Zacatecas, del 27 al 29 de agosto, 2010. Encuentro Nacional Feminista.

Constancia Informe del seguimiento de la CEDAW. De la armonización a su aplicación: Retos y perspectivas en México. 2 de septiembre, 2010 en la Universidad Autónoma de Nuevo León- Facultad de Filosofía y Letras. En Nuevo León, Monterrey.

Invitación para impartir Conferencia Magistral en el 1er. Congreso Internacional Gobierno, Gestión y Profesionalización en el ámbito local ante los grades retos de nuestro tiempo, 21 y 23 de septiembre, 2010. Gobierno del Estado de México, SFP,INAFED,IGLOM, IAP,RED,BUAP. Amecameca, Ayapango, Edo. México.

Conferencia: Derechos Humanos Durante el Coloquio Binacional Los derechos de las mujeres. 22 de octubre, 2010 en el ICSA/UACJ, Ciudad Juárez, Chihuahua. UACJ, UTP, CFN, CC, MM.

EXPERIENCIA PROFESIONAL

1972- 1974 - Directora de Jardines de Niños del Distrito Federal

1976 Profesora Adjunta. Materias: Administración Pública del Trabajo y Métodos y Técnicas de la Investigación Social. . Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Nacional Autónoma de México.

1981-1985 Becaria de la DGAPA-UNAM para realizar estudios en la Universidad de París, Francia.

1986-1989 Coordinadora del Programa “Educación a la Paix. Ligue Française de l’Enseignement et de l’Education Permanente (L.F.E.E.P.) y de la Ligue Internationale de l’Enseignement, de l’Education et de la Culture Populaire y Coordinadora del Simposium Anual de “Education á la Paix”.

1990-1991 Asesora externa del Instituto Nacional de Administración Pública en el Seminario Internacional sobre Redimensionamiento y Modernización de la Administración Pública y en el Curso-Taller “Francisco Morazán”. Modernización de la Administración Pública

1992-1996. Coordinadora del Seminario Permanente sobre Educación y Derechos

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Humanos. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. UNAM.

1995 - a la actualidad. Coordinadora del Diplomado sobre Derechos Humanos. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. UNAM. 1995-96, 1996 - 97, 1997-98, 1998-1999, 1999- 2000

1998 - enero-marzo. Directora de Capacitación. Comisión Nacional de Derechos Humanos.

1998, septiembre. Coordinadora del Seminario Internacional sobre “La aplicación del Derecho Internacional de los Derechos Humanos en el derecho interno” organizado en colaboración con el Instituto Interamericano de Derechos Humanos y la Comisión Nacional de Derechos Humanos. Cuernavaca, Mor.

1998 – 2001 Asesora externa en educación en derechos humanos de la Secretaria Técnica de la Comisión Nacional de Derechos Humanos

1992 - a actualidad. Coordinadora del Seminario Permanente sobre “Educación Superior y Derechos Humanos”.

Secretaria Técnica de la Red de Profesores e investigadores de Derechos Humanos de México

1991 - a la actualidad. Profesora-Investigadora Categoría Titular “C” T.C. , adscrita al Centro de Estudios Básicos en Teoría Social. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Nacional Autónoma de México. 2001-2002 Consultora externa de Organismos públicos de derechos humanos de los estados.

1996 - a la actualidad. Coordinadora de la Cátedra UNESCO de Derechos Humanos. UNAM y profesora “C” de tiempo completo en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Nacional Autónoma de México. SIN I

DISTINCIONES ESPECIALES

Entre algunos de sus reconocimientos destacan:

Mención Honorífica del Premio UNESCO de la Educación en Derechos Humanos 1996. Otorgado por la UNESCO, en la ciudad de París, Francia el 8 de enero de 1997.

Reconocimiento por su valiosa participación y compromiso en la defensa y promoción de los derechos humanos y la cultura de paz en el por la Asociación Internacional de Educadores para la Paz. 20 al 24 de julio, 2004. Acapulco, Gro..

Designación como “Mujer del Año 2007. 8 de marzo, 2008. Otorgado a “Mujeres Formadoras y Educadoras desde el Hogar”por Vaso frágil Tocando al Mundo, Auditorio “Alfonso Caso” Universidad Nacional Autónoma de México.

Reconocimiento Especial por la representación de la UNESCO en México. Por la dedicación constante que a lo largo de su vida, ha demostrado en por de una Educación y promoción de los Derechos Humanos, así como por su generosa y noble labor educativa, a través de la cual ha impulsado el enaltecimiento permanente de los valores de solidaridad y respeto permanente de los valores de solidaridad y respeto entre hombres y mujeres, en consonancia siempre con los ideales y objetivos de la UNESCO. 18 mayo, 2008.

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Reconocimiento Clara Zetkin, en el marco del centenario del Día Internacional de la Mujer. 17/03/11. Secretaria de Gobernación.

Experta invitada por instituciones internacionales en múltiples proyectos y conferencias internacionales

PARTICIPACIÓN EN ASOCIACIONES DE MANERA HONORÍFICA

Presidenta de la Academia Mexicana de Derechos Humanos

Presidenta por América Latina de la Asociación internacional de Educadores para la Paz.

Miembro del Comité de educación de la Asociación Internacional de Sociología

Miembro del Comité Internacional de la Asociación Internacional de Educadores para la Paz.

Miembro y Secretaria de FUNDAR. Centro de Investigación y análisis.

Miembro del Consejo Directivo de Casa Amiga, Centro de Crisis A. C.

DOCENCIA

Profesora titular en la Licenciatura de Ciencia Política, Sociología y Relaciones Internacionales de licenciatura y de posgrado. Facultad de Ciencias políticas y Sociales. UNAM.

Profesora invitada por Universidades de la República Mexicana y de América Latina

Elaboración en planes y programas sobre derechos humanos, democracia, redes sociales de alcance global, investigación para la paz en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. UNAM. Reforma 1996-98

Elaboración y propuestas en materias de Licenciatura y Posgrado de las materias en el Plan de estudios de la facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS -UNAM)

Ha contribuido a introducir la materia de Derechos Humanos en diversas universidades.

CURSOS IMPARTIDOS

“Organizaciones No Gubernamentales en la defensa y promoción de los derechos Humanos”, Universidad Iberoamericana, en el Diplomado de Derechos Humanos. 1992. México, D.F.

Profesora del módulo: “Historia de los Derechos Humanos”, Universidad de las Américas, Diplomado los Derechos Humanos y las Relaciones Internacionales”. Universidad de las Américas. febrero 1993. México. D.F.

Curso de actualización en Educación Superior y Derechos Humanos. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. FCPyS. UNAM. 24 de noviembre de 1994 México, D.F.

Profesora del módulo “La sociedad civil y los Derechos Humanos” en el Diplomado en Derechos Humanos, de la Universidad Iberoamericana, mayo de 1993. México D.F.

Profesora del módulo sobre “Historia de los derechos humanos” del Diplomado

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sobre los Derechos Humanos y las Relaciones Internacionales, Universidad de las Américas, junio de 1993. México D.F.

Profesora del módulo “Los derechos humanos en el escenario internacional” del Diplomado México en el Escenario Internacional. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, fechas: 12 y 19 de agosto 1994. México D.F.

Profesora del curso: Observación Electoral Alianza Cívica/Observación 94, capacitación para Observadores Electorales. Institución: Alianza Cívica del 1o de agosto al 15 de agosto de 1994, México D.F. Coordinación de capacitación de observadores para Alianza Cívica en las elecciones de 1994. Capacitación a más de 3000 personas.

Profesora del módulo “ El papel de la sociedad civil en la defensa y protección de los derechos humanos” del Diplomado En Derechos Humanos. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, del 1o al 19 de septiembre de 1995. México D.F.

Coordinadora General y Profesora del Diplomado sobre Derechos Humanos, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de mayo a noviembre 1995, 1996, 1997 y 1998. FCPyS, UNAM. México D.F.

Profesora del curso sobre “Los Derechos Humanos una conquista moderna”, durante el programa del Diplomado Universitario en Historia Mundial: cambios de fin de siglo. Universidad Iberoamericana. abril- mayo de 1995, México. D.F.

Profesora del módulo sobre “Derechos Humanos”, durante el programa del Diplomado universitario sobre “Historia mundial: cambios de fin de siglo”. en las fechas de abril- mayo de 1996, México D.F. abril-mayo 1995

V Curso de especialización en legislación nacional y derechos humanos por el Instituto de Investigaciones Jurídicas, Academia Mexicana de Derechos Humanos, el Instituto Nacional Indigenista del 23 de octubre al 13 de diciembre de 1995. Cd. Universitaria

Profesora del Diplomado en Derechos Humanos sobre:“Historia de los Derechos Humanos y Protección de los Derechos Humanos en el sistema jurídico mexicano”, 25 de mayo de 1996. México D.F.

Profesora del Diplomado en Derechos Humanos sobre el tema “Organismos No Gubernamentales de Protección de los Derechos Humanos” de abril 27 a mayo 25 de 1996. México D.F.

Coordinación del seminario “Dimensión ambiental, derechos humanos y educación”(20 hrs) Maestría en educación, los días 28 de septiembre y 23 de noviembre de 1996, en Xalapa, Veracruz.

Profesora del Curso sobre “Derechos Humanos en la Formación Universitaria”, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, del 20 de julio al 2 de agosto de 1996 en Tlaquepaque, Jalisco.

Profesora del Taller sobre derechos políticos del Primer Curso Regional Especializado en “Derechos Humanos para México y América Central”, Instituto Interamericano de Derechos Humanos del 18-23 de noviembre de 1996. Guatemala.

Curso sobre las ONG en el plano internacional. Universidad de las América.

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Febrero- mayo 1999

Profesora en diversos módulos del seminario de Derechos humanos de la FCPyS sobre “Historia y fundamentación de los Derechos Humanos, metodología de la enseñanza de los Derechos Humanos en Educación Superior”, “Educación en Derechos Humanos desde el ámbito no-formal”, “organizaciones civiles y derechos humanos”, durante 1995, 1996, 1997, 1998 y 1999. México D. F.

Coordinadora y profesora del Diplomado “Derechos humanos, Desarrollo y Democracia” convocado por la Comisión Nacional de Derechos Humanos, la Comisión de Defensa de los Derechos Humanos de Guerrero y la Universidad Autónoma de Guerrero. Enero-junio 2000

Coordinadora y profesora del Diplomado a distancia de derechos humanos de la Cátedra UNESCO de Derechos Humanos de la UNAM. 1999-2000.

Impartió la sesión relativa a “La educación en derechos Humanos frente a los desafíos de la democracia y la paz en América Latina” en el marco del XXIII Curso de Derechos Humanos que tuvo lugar en Barcelona del 21 de febrero al 18 de marzo de 2005. organizado por el Institut de Drets Humans de Catalunya. Barcelona, España.

Reconocimiento por haber Coordinado el Seminario sobre Empresa y Derechos Humanos, impartido por Enrique Fernández- Maldonado Mujica, investigador del Centro de Asesoría Laboral del Perú, del 21 al 23 de febrero, 2007 en la cd. de México con una duración de 20 Hrs. UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO de Derechos Humanos

Curso de Formación Docente en Derechos Humanos, dirigido a Profesores de CETIS en el DF. "“Aprender a Educar Derechos Humanos”. Curso Básico. lunes 15 al viernes 26 de enero de 2007

Seminario Permanente sobre Derechos Humanos y Desarrollo Regional de la Universidad de Guerrero, 20 de enero, 2007. Chilpancingo, Guerrero.

Curso “Metodología de la educación en derechos humanos e historia de los derechos de las mujeres” en el marco del programa de Colaboración Académica Nacional con la Universidad de Occidente, del 8 al 9 de febrero, 2007. Universidad Nacional Autónoma de México, Secretaría Técnica de Intercambio Académico para Facultades y Escuelas.

DISEÑO, ORGANIZACIÓN DE IMPARTICIÓN DE CURSOS/TALLERES SOBRE LOS DERECHOS DE LAS MUJERES

Observatorio Ciudadano de los Derechos de las Mujeres: Es un proyecto que crea un espacio independiente y plural que busca fortalecer en el país el uso de los mecanismos e instrumentos internacionales de protección de los derechos humanos de las mujeres y forma parte de una serie de observatorios operados por la Academia Mexicana de Derechos Humanos A.C., comenzó a operar desde el 01 de abril de 2007 a la fecha.

Kit de Equidad y Género, Curso Básico Multimedia interactivo de equidad de Género en políticas públicas, desde la perspectiva de los derechos humanos de las mujeres y la lucha contra la violencia, cuyo objetivo es brindar una formación

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especializada en materia de equidad, género y derechos humanos que comprenda los elementos teórico-conceptuales y los mecanismos prácticos para el tratamiento adecuado del conocimiento de nuevos enfoques, paradigmas, herramientas metodológicas y estrategias para una adecuada intervención en el diseño e impulso de políticas públicas con enfoque de género, realizado en el 2007. Este proyecto da continuidad a un diplomado realizado con la Comisión de Equidad y Género de la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión.

Kit comprende lo siguiente: o Módulo I La historia de los derechos de las mujeres, conceptos y

paradigmas actuales sobre la perspectiva de género en políticas públicas. o Módulo II Los mecanismos internacionales regionales y nacionales de

protección de los derechos de las mujeres. o Módulo III Participación política, democracia y rendición de cuentas desde

el enfoque de género. o Módulo IV Violencia de género, feminicidio y derechos de las mujeres. o Módulo V Salud y derechos sexuales y reproductivos desde el enfoque de

género.

Curso-Taller “Educación en derechos humanos y género” 2007 Dirigido a Profesoras y profesores del CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS, industrial y de servicios CETis, D.F .con una duración de 30 hrs. Y cuyo objetivo es que la escuela promueva la perspectiva de género, la educación en derechos humanos y el conocimiento de los derechos de la mujer; considerando, por tanto, fundamental la formación de docentes con un enfoque de género. El curso es parte integral de un proyecto financiado por INMUJERES.

Curso “Mujeres Indígenas Y Derechos Humanos” 2007 Dirigido a funcionarios del gobierno del Distrito Federal vinculados con la administración y procuración de justicia, principalmente hacia mujeres y pueblos indígenas; asimismo participan integrantes de organizaciones civiles y/o de pueblos indígenas, a fin de generar un diálogo constructivo a favor de los pueblos indígenas. Con el objetivo de Promover una cultura de respeto de los derechos de las mujeres, particularmente de las mujeres indígenas con funcionarios públicos del D.F. vinculados a áreas de procuración y administración de justicia. Proyecto financiado por el Instituto de la Mujer de D.F.

Diplomado Equidad de género en políticas públicas, desde la perspectiva de los derechos humanos de las mujeres y la lucha contra la violencia, cuyo objetivo fue brindar una formación especializada en materia de equidad, género y derechos humanos que comprenda los elementos teórico-conceptuales y los mecanismos prácticos para el tratamiento adecuado del conocimiento de nuevos enfoques, paradigmas, herramientas metodológicas y estrategias para una adecuada intervención en el diseño e impulso de políticas públicas con enfoque de género. Se llevó a cabo del 17 de mayo al 14 de junio de 2006, en colaboración con la Comisión de Equidad y Género de la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión.

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Transparencia y acceso a la información pública que tiene como principal objetivo promover el uso de los mecanismos legales en esta materia entre las OSC de derechos humanos, profesores e investigadores, incorporando el internet como medio de articulación. Asimismo, se pretende incorporar en todas las actividades la cultura de la transparencia como tema transversal. Este proyecto se desarrolla en colaboración con otras 6 organizaciones de la sociedad civil.

Los derechos humanos de la mujer. Fortalecimiento de la educación sobre los derechos de la mujer en México. Este proyecto se realizó con el objeto central de capacitar a grupos de mujeres rurales y urbanas sobre sus derechos fundamentales por medio de actividades que condujeran al análisis de su situación social, así como en el proceso de su participación en el proceso de democratización de México.

Programa de formación magisterial en derechos de las niñas y las mujeres dirigido a directores e inspectores de educación básica. En este curso participaron 70 profesores de educación media y media superior. Asimismo, se llevó a cabo la producción de un video y materiales de apoyo y difusión.

Cursos: Género y derechos humanos de las mujeres, Los derechos de la mujer en la Legislación Nacional y el Primer Coloquio Nacional en Educación y Derechos Humanos de las Niñas y las Mujeres. En este coloquio se contó con la asistencia de 630 personas, 323 provenientes de 35 instituciones públicas de educación y organismos no gubernamentales de 14 entidades federativas del país. Se realizaron 7 conferencias magistrales, 20 mesas redondas y 8 talleres impartidos por especialistas en derechos humanos de las niñas y las mujeres.

Diplomado Latinoamericano Derechos Humanos de las Mujeres con la participación de distintas instituciones públicas y privadas. Se llevó a cabo La semana cívico cultural: La mujer en el nuevo milenio y el curso Violencia contra las mujeres dirigido a ONG. Este evento resultó por demás exitoso, se publicaron dos mil carteles, la inserción de publicidad en periódicos y revistas de circulación nacional como La Jornada y Educación 2001; se elaboraron y difundieron dos spots de 20 segundos para los canales 7, 11 y 22 de televisión nacional.

Programa de derechos humanos en México. El objetivo de este proyecto fue fortalecer el trabajo de una educación ciudadana que comprenda la educación en derechos humanos, más allá de las prerrogativas y facultades ciudadanas vinculadas a procesos electorales, además se buscó consolidar la formación de un ciudadano capaz de entender las implicaciones de la convivencia. Este proyecto inicia en agosto del 2000 y finaliza en el 2003.

Curso “Juzgar con perspectiva de género”. Tribunal Electoral, 2009

Curso sobre La Perspectiva de Género en la Cultura Institucional de Inmujeres D.F

Consultora de las Clínicas de Derechos Políticos y Electorales. Responsable de la Clínica Jalisco, 8 y 9 de septiembre 2011, PNUD México, Febrero-Diciembre 2011.

DISEÑO, ORGANIZACIÓN E IMPARTICIÓN DE DIPLOMADOS DE DERECHOS HUMANOS A DISTANCIA

EL OMBUDSMAN: HERRAMIENTA DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA. Marzo –agosto de 2007

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DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS, EN PROCURACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA. Septiembre - noviembre 2007

DIPLOMADO A DISTANCIA SOBRE DERECHOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS. Del 24 de Septiembre al 26 de Noviembre de 2007

DIPLOMADO A DISTANCIA DE EQUIDAD DE GÉNERO EN POLÍTICAS PÚBLICAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA. Para académicos, estudiantes e investigadores y miembros de ONG, del 1 de mayo al 30 de agosto 2009

DIPLOMADO A DISTANCIA DE EQUIDAD DE GÉNERO EN POLÍTICAS PÚBLICAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA. Para funcionarios públicos de la Marina. De junio a diciembre 2009

DIPLOMADO A DISTANCIA DE EQUIDAD DE GÉNERO EN POLÍTICAS PÚBLICAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA. Para funcionarios públicos de la Marina. De agosto a diciembre 2009

DIPLOMADO DE DERECHSO HUMANOS HACIA LA ESPECIALIZACIÓN EN CIANCIAS SOCIALES. 2009

DIPLOMADO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN DERECHOS HUMANOS. HACIA LA ESPECIALIZACIÓN DESE LAS CIENCIAS SOCIALES. A estudiantes de licenciatura. 2010

DIPLOMADO EL OMBUDSMAN: HERREMIENTA DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA. A estudiantes de licenciatura, 2010.

EQUIDAD DE GENERO EN POLITICAS PÚBLICAS. A estudiantes de licenciatura, 2010.

MOODLE AL EQUIPO DE ASISTENCIA ACADÉMICA DE DIPLOMADOS EN CUDH-UNAM. A estudiantes de Licenciatura, 2010.

Directora de diversas tesis de licenciatura, maestría, doctorado y como sinodal de múltiples tesitas de licenciatura y posgrado en la Universidad Nacional Autónoma de México y en otras Universidades del país.

PUBLICACIONES, LIBROS Y ARTÍCULOS

Por mencionar algunos:

Artículo: The UNESCO Chair for Human Rights and the Process of Consolidating Decmocracy in Latin America.UNESCO CHAIRS ON HUMAN RIGHTS, DEMOCRACY, PEACE AND TOLERANCE. Bulletin 3 diciembre, 2001 Stadtschlaining, Austria pag.192-196

Artículo:”Nouvelles stratégies, approches et activités académiques face á l’ integralité et l’indivisibilité des droits de l’homme » UNESCO CHAIRS ON HUMAN RIGHTS, DEMOCRACY, PEACE AND TOLERANCE. Bulletin 4 november, 2002. Stadtschlaining, Austria pag.131-135

Artículo : « Université et société civile. Partenaires indispensables dans la recherche de nouvelles approches en Amérique Latine ». UNESCO CHAIRS ON HUMAN RIGHTS, DEMOCRACY, PEACE AND TOLERANCE. Bulletin 4 november, 2002.. Stadtschlaining, Austria pag.240-245

Artículo : La carta dei diritti nella citta : un’opportunità e una sfida.- The charter for human rights in the city : an opportunity and a challenge-Carta Europea dei

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Diritti Umani nella Cittá- Terza conferenza The European Charter for the Safeguardig of Human rights in the City- thhird Confenence. Venezia 9-10 diciembre, 2002. Pag.57-65.

Artículo: Ettore Gelpi. Lifelong Education and Libraries Number 3 june, 2003. University, Japan.

Artículo: “Los avances de los educadores para la paz en América Latina” pag. 35-36. Association Internationale des Éducateurs a la Paix, La culture de la paix Pour le développement de la culture de la paix, dans un mode avec plus de justice, plus de solidarité et plus de démocratie. Institut National de la Jeunesse et de l’Education Populaire, France. 2002

Artículo: « La educación en derechos humanos, desarrollo, democracia y paz. Retos para América Latina en el siglo XX”, pag.90-98 -Association Internationale des Éducateurs a la Paix. La culture de la paix Pour le développement de la culture de la paix, dans un mode avec plus de justice, plus de solidarité et plus de démocratie. Institut National de la Jeunesse et de l’Education Populaire, France. 2001.

Artículo: “Educar en derechos humanos, la democracia y la paz en América Latina en el siglo XXI.” Actas del I Congreso Hispanoamericano de Educación y Cultura de Paz. Granada, España pp.643-656, septiembre, 2002.

Investigadora y Redactora. Tejiendo la Red Nacional de Difusores Infantiles. Informe del primer año de labores 2002-2003. Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia.

Artículo Caledoscopio de ONG. Las Organizaciones no gubernamentales de Derechos en México. Tendencias, retos y perspectivas. Comisión de Derechos Humanos del Estado de Guerrero. En prensa 2004

Metodología de la educación en derechos humanos. Artículo de la publicación “Aprender a educar en derechos humanos” en preparación 2004

La educación en derechos humanos desde la defensa y promoción de los derechos de los pueblos indígenas. Artículo en internet , 2004 En publicaciones de la Cátedra UENSCO de Derechos Humanos. FCPS-UNAM - http://catedradh.unesco.unam.mx y en el sitio de la Academia Mexicana de Derechos Humanos www.amdh.com.mx

El saber de los derechos humanos desde la educación superior. Documento preliminar, artículo para el libro en preparación “La Universidad ante los desafíos de los derechos humanos. En preparación.

Libros

Proyecto final del Programa Nacional de Educación en Cultura de Paz y Derechos Humanos (en dictamen), 2010.

Bibliografía Esther Chavez Cano Construyendo camino y esperanzas. 2010 (publicado).

De la violencia a la convivencia escolar, ( en dictamen), 2010

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Informe del Seguimiento de la CEDAW. Tercer informe del Seguimiento de las Recomendaciones de la CEDAW. 2007-2009. UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO de DH. Publicación 2009.

La Declaración Universal de Derechos Humanos Emergentes. IDHC, publicado en 2009 (investigación)

El Ombudsman e informe alternativo sobre la situación de los Derechos Humanos en el Estado de Jalisco. FCPyS-UNAM Publicado 2009.

Informe alternativo sobre la situación de los derechos humanos en el Estado de San Luis Potosí, evaluación integral de la estructura y desempeño de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de San Luis Potosí (CEDH-SLP) bajo parámetros internacionales. FCPyS-UNAM Publicado 2009.

La Educación Superior en Derechos Humanos: Una Contribución a la Democracia. Junio, 2007 (Coordinación) Ed UNAM

La Educación Superior en Derechos Humanos: Una Contribución a la Democracia. Junio, 2008 (reimpresión). UNAM-UNESCO(Coordinación)

Derechos Humanos y Justicia. Fórum Universal de las culturas Monterrey 2007. (Coordinación)

Publicación 2 documentos para dialogar sobre la educación en derechos Humanos. octubre, 2007. Oficina de la Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en México. (Co- Cordinación)

Manual: El Ombudsman al alcance de todos, 2008. Núm. Pag. 78p. UNAM, FCPyS. Cátedra UNESCO de Derechos Humanos.2007

Manual: El Ombudsman al alcance de todos. 2009. Núm. Pag. 78p. UNAM, FCPyS. Cátedra UNESCO de Derechos Humanos.(reimpresión)

Seguimiento de las Recomendaciones del Comité CEDAW, Observatorio Ciudadano de los Derechos de las Mujeres. AMDH, Coordinación de Humanidades, UNAM, (Coordinación) agosto, 2008

Manual para el seguimiento a las recomendaciones del Comité CEDAW, (Coordinación) Observatorio Ciudadano de los Derechos de las Mujeres. AMDH, Coordinación de Humanidades, UNAM, agosto, 2008.

Informe: ¿Cumple Chihuahua con la CEDAW? Seguimiento de las Recomendaciones del Comité CEDAW en Ciudad Juárez, (Coordinación) Chihuahua, 2007-2009. AMDH, Coordinación de Humanidades, UNAM. Num. Pag. 3-144

Informe: El Seguimiento y el Cumplimiento de la CEDAW en México: Asignaturas Pendientes, (Coordinación) Informe final del seguimiento de las Recomendaciones de la CEDAW 2007-2009. AMDH, Coordinación de Humanidades, UNAM. Num. Pag. 3-171.

Informe: ¿Cumple el Ombudsman con la CEDAW? (Coordinación) Diagnóstico sobre Organismo Públicos de Derechos Humanos (OPDH) y los derechos de las mujeres. Num. Pag. 7-84. AMDH, Coordinación de Humanidades, UNAM.

Informe: La lucha por los Derechos Humanos: quince años de quehacer universitario Informe de actividades 1991-2006. Núm. Pag. 143. Décimo

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aniversario de la Cátedra UNESCO de Derechos Humanos 1996-2006. UNAM. FCPyS.

Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos, (Coordinación) 40p. Comité Nacional de Educación en Derechos Humanos. 2007: Ed UNAM (Actualización)

Artículos

Curso para alumnos sobre formación en Derechos Humanos (publicado Electrónicamente, noviembre, 2010.

Antología del Diplomado en Derechos Humanos hacia la Especialización desde las Ciencias Sociales. (publicado electrónicamente octubre, 2010.

Derechos Humanos y Fundamentación Teórica (en dictamen) febrero, 2010

Publicación de un Kid de Equidad y Género es una herramienta multimedia autodidacta, comprende un curso básico interactivo para el manejo de contenidos teórico-conceptuales, conocimientos prácticos y mecanismos nacionales, regionales e internacionales, sobres los derechos de las mujeres y las políticas públicas con perspectiva de género. Cámara de Diputados LX Legislatura, Comisión de equidad y género, AMDH, Cátedra UNESCO de Derechos Humanos UNAM-México. 2007.

CREACIÓN DE SITIOS –RESULTADOS DE INVESTIGACIONES-INTERACTIVOS:

Constancia de la AMDH por la creación del micrositio de la Red Mexicana de Educación en Derechos Humanos y democracia el cual se encuentra con valiosa información para educadores en el sitio de la AMDH: www.amdh.com.mx Noviembre, 2003.

MICROSITIO WEB del Observatorio Ciudadano de Organismos Públicos de Derechos Humanos. http://catedradh.unesco.unam.mx/observatorio

ENTREVISTAS, ARTÍCULOS Y NOTAS PERIODÍSTICAS

Por mencionar algunas:

Artículo “Mujer indígena y derechos humanos”. Periódico El Nacional, Suplemento Nuestra palabra, p-7 mayo de 1993. México. D. F.

Pugnas Urbanas “Dilación Impunidad y respeto a los Derechos Humanos Triada en Constante Pugna” (entrevista). Asamblea Legislativa del D. F., Primera legislatura. Vol. 2. Núm.23 diciembre de 1996. México, D. F. Pág. 19-23

Article on the Status of Human Rights Education in México. Documento de trabajo. UNESCO marzo 1996. París, Francia.

Educación para la Paz y los Derechos Humanos ¿Es posible educar para la Paz? Suplemento de la jornada “Derechos Humanos y ciudadanía” No.6 p-11, 20 de marzo de 1997. México, D. F.

La educación en Derechos Humanos: Significados, alcances y retos en México. Gaceta de la Comisión Nacional de Derechos Humanos. No.86 1997. P-p 7-20, México, DF.

Artículo “Una década construyendo caminos: la Cátedra UNESCO de Derechos Humanos en México. 2004 Caminante no hay camino, se hace camino al andar.

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Génesis e historia de la Cátedra: para ser publicado en la UNESCO. En prensa

Artículo “El mensaje de la educación en derechos humanos desde una mirada política. Artículo en prensa para ser publicado por la Universidad de Humanismo Cristiano en Chile. (En prensa para publicarse en chile.)

1er. Seminario sobre Educación Ciudadana en la FCPyS. Gaceta UNAM-FCPyS No. 220 diciembre, 2005. Pág.4.

Cátedra UNESCO de Derechos Humanos UNAM-FCPyS. Presentación del Comité Nacional de Educación en Derechos Humanos. Gaceta UNAM-FCPyS. No. 222 abril, 2006. Pág.4.

Cátedra UNESCO de Derechos Humanos UNAM-FCPyS. El texto de Gloria Ramírez es predictivo. Gaceta UNAM-FCPyS. No. 223 junio, 2006. Pág.5.

Encuentro Nacional de Derechos Humanos, Los derechos Humanos de cara al siglo XXI. Gaceta UNAM-FCPyS No.227 noviembre y diciembre, 2006.

Presentación el Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos 7 de noviembre, 2006. Pág. 48. La Jornada.

Gran déficit en Derechos Humanos en planteles educativos del país: expertos. 8 de

Cátedra UNESCO de Derechos Humanos UNAM FCPyS. Los niños en manos de delincuentes. 13 de noviembre, 2008. http//gacetapoliticas.blogspot.com/2008/10/los-nios-en-de-delincuentes.html

Alertan que prevalecen los focos rojos en la defensa de las libertades. La Jornada. 11 de diciembre, 2008. Pág. 12 Política.

Sufren acoso de maestros 18 de las alumnas de bachillerato, revela sondeo. La jornada 12 de diciembre, 2008. Sociedad y Justicia Pág. 51.

Cátedra UNESCO de Derechos Humanos UNAM FCPyS. Formación integral de derechos Humanos. 2 de abril, 2009. http//gacetapoliticas.blogspot.com/2009/04/formación-integral-en-derechos-humanos.html

Cátedra UNESCO de Derechos Humanos UNAM FCPyS. En México no se cumplen las recomendaciones para defender los derechos humanos. 30 de septiembre, 2009. http//gacetapoliticas.blogspot.com/2009/09/en-mexico-no-se-cumplen-las-html

Cátedra UNESCO de Derechos Humanos UNAM FCPyS. Los derechos de las mujeres no son monedas de cambio. 13 de octubre, 2009. http//gacetapoliticas.blogspot.com/2009/09/ los-derechos-de-las-mujeres-no-son.html

Cátedra UNESCO de Derechos Humanos UNAM FCPyS. Concluye el primer diplomado de educación a distancia en Derechos Humanos. 16 de octubre, 2009. http//gacetapoliticas.blogspot.com/2009/10/ concluye-el-primer-diplomado-de.html.

Los niños deben explotar al máximo sus derechos, publicación Gaceta de la UNAM 18 de febrero, 2010.

Relator de la ONU hace un llamado solidario por la Educación en México, publicación Gaceta de la UNAM. 9 de febrero, 2010.

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Urge Ombudsman escolar, dice ONG, publicado Gaceta de la UNAM, 11 de marzo, 2010

Inicia Diplomado de Educación a Distancia en Derechos Humanos, publicado Gaceta de la UNAM. 24 de marzo, 2010.

Reseñas

“L’education á la paix en France”. Deuxieme Forum Européen d’éducation á la Paix. Bruxelles25-27 de septiembre 1988 publicado en Trans Europe

PAIX, Bulletin de liaison des mouvements d’éducation á la Paíx des pays de la C.E.E., No. 3 Naumur, Belgique. 3 de febrero de 1989. París. Francia.

Premier stage éducation á la Paix”. Enjeux Et Debats, p. 39. noviembre 1989, París, Francia.

“Education á la Paix “ et “Paix et democratie” Enjeux Et Debats. P.27.diciembre 1989, París, Francia.

Reseña en el Coloquio para Maestros y estudiantes sobre derechos humanos, en particular sobre el tema “ Educación, un derecho fundamental”, GACETA UNAM. agosto 1992. México. DF.

Reseña de la sesión inaugural del Seminario sobre Educación Superior y Derechos Humanos, y notas sobre la presentación de la Cátedra. Revista Políticas, FCPyS. UNAM, julio-agosto 1992. México. DF.

Notas y entrevistas de prensa: La jornada, 1998, 1999. Ha participado en diferentes programas de radio y televisión, por mencionar algunos:

México, enero 20 del 2000

Participación en el programa de video "Entre maestros", Dirección General de Materiales y Métodos Educativos, SEP, México, enero 25 del 2000

Participación en el programa radiofónico “Tiempo de Análisis”, con el tema “Los derechos de las mujeres frente al Estado”, FCPyS-UNAM, México, D .F, 26 de junio de 2001

Derechos Humanos y Educación. Tiempos de Análisis, radio UNAM. 10 de febrero, 2010

Discutamos México, Televisión 31 de marzo, 2010.

COORDINACIÓN DE EVENTOS ORGANIZADOS POR LA CÁTEDRA UNESCO DE DERECHOS HUMANOS. UNAM. MÉXICO

Por mencionar algunos:

Curso Derechos Humanos; Alternativas a la Violencia del 14 al 25 de enero, 2008. AMDH, UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO.

1er. Encuentro Iberoamericano de observatorios de violencia social y de Género en la educación.14 y 15 de octubre, 2008. AMDH, UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO, INDESOL, SEDESOL.

Cartografía Social en el diagnóstico de conflictos escolares, del 15 al 17 de octubre, 2008. AMDH, UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO.

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Tercer encuentro nacional: La Universidad ante los Paradigmas de los Derechos Humanos en el Siglo XXI. 16 y 17 de octubre, 2008. UNAM, IPN, ESIME, BUAP, DGAPA, DGETI, AMDH, Red de Profesores Investigadores, etc.

V Encuentro Nacional de la Red de Profesores e Investigadores de Derechos Humanos de México. 17 de octubre, 2008. UNAM, IPN, ESIME, BUAP, DGAPA, DGETI, AMDH, Red de Profesores Investigadores, etc.

Encuentro de encuentros de buenas prácticas en educación en Derechos Humanos, una alternativa a la violencia. Octubre, 2008. UNAM, IPN, ESIME, BUAP, DGAPA, DGETI, AMDH, Red de Profesores Investigadores, etc.

Mesa redonda ResISSSTE. Análisis de la ley del ISSSTE desde una mirada ciudadana II. 3 de noviembre, 2008. UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO.

Seminario de análisis y conceptualización sobre violencia. 10 de noviembre, 2008. AMDH, UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO.

El caso del General Gallardo: Situación actual, avances y perspectivas. El estado actual del expediente del General José Francisco Gallardo. 11 de noviembre, 2008. UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO.

Comercio sexual infantil: paradigmas y retos actuales Dr. Neil Weiner de la Universidad de Nueva York. EUA. 13 de noviembre, 2008. AMDH, UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO, Infancia Común.

XXII Curso Interdisciplinario 2007 sobre “Los objetivos del Milenio” y por el XXIII Curso Interdisciplinario 2008 “Conmemoración del 60 aniversario de la Declaración Universal de los Derechos Humanos del 10 al 14 de noviembre, 2008. con duración de 20 hrs. AMDH, UNAM, Coordinación de Humanidades, Cátedra UNESCO.

Mesa redonda por una vida libre de Violencia para las Mujeres. 25 de noviembre, 2008. AMDH, UNAM, Coordinación de Humanidades, FCPyS, Cátedra UNESCO.

Curso a distancia sobre derechos indígenas de septiembre a noviembre, 2008. AMDH, UNAM, Coordinación de Humanidades, Cátedra UNESCO.

Curso de Mediación que impartió la Profesora Silvia Casanovas. 1 al 5 diciembre, 2008. con duración de 20 hrs. AMDH, UNAM, Coordinación de Humanidades, Cátedra UNESCO.

Coloquio Internacional sobre indivisibilidad de los derechos humanos y ética de la cooperación ante la globalización. 10 y 11 de diciembre, 2008. UNAM, IPN, ESIME, BUAP, DGAPA, DGETI, AMDH, Red de Profesores Investigadores, etc.

Seminario sobre “El Ombudsman una herramienta de participación ciudadana llevada a cabo los días 29 y 30 de enero, 2009. Cátedra UNESCO, UNAM, UO.

Reforma curricular e inicio de los trabajos de diseño de la materia de Derechos Humanos. 26 y 27 de febrero, 2009. Cátedra UNESCO, UNAM, UdeO.

Readecuación Modelo Educativo de desarrollo Integral con base a Competencias y diseño de la Asignatura de Derechos Humanos. 26 y 27 de marzo, 2009. Cátedra UNESCO, UNAM, UO.

Seguimiento del Observatorio de los Derechos de las Mujeres con el objeto de monitorear el cumplimento de los compromisos de la CEDAW de 2007 a 2009. 30 de marzo, 2009. AMDH, FCPyS, UNAM, Cátedra UNESCO.

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Presentación de los Informes de seguimiento a las recomendaciones del comité CEDAW, Zapopan, Jalisco. 30 de marzo, 2009. AMDH, Cátedra UNESCO, Red investigadora por la vida y la libertad de las mujeres.

Observatorio Ciudadano de los Derechos de las Mujeres, en su primera etapa del 1 de abril, 2007 al 31 de marzo, 2009. AMDH, Cátedra UNESCO, Red por la vida y la libertad de la mujeres.

Diplomado equidad de género en políticas públicas desde la perspectiva de los derechos humanos y lucha contra la violencia. 29 de junio, 2009. AMDH, FCPyS, UNAM, Cátedra UNESCO, SMAM.

Primera sesión presencial de Diplomado equidad de género en políticas públicas desde la perspectiva de los derechos humanos y lucha contra la violencia. 7 de agosto, 2009. AMDH, FCPyS, UNAM, Cátedra UNESCO, SMAM.

IV Encuentro Nacional: La Universidad ante los Paradigmas de los Derechos Humanos en el siglo XXI y VI Encuentro Nacional de la Red de Profesores e Investigadores de Derechos Humanos de México. 29 y 30 de septiembre 2009. UNAM, IPN, ESIME, BUAP, DGAPA, DGETI, AMDH, Red de Profesores Investigadores, etc.

XXIV Curso Interdisciplinario 25 años Derechos Humanos en México. Del 9 al 13 de noviembre, 2009. AMDH, FCPyS, UNAM, Cátedra UNESCO, Coordinación de Humanidades.

Seminario de sensibilización para la incorporación de la perspectiva de Género en la Cultura institucional”. 19 de noviembre, 2009. AMDH, FCPyS, IPN, INMUJERES-DF, Cátedra UNESCO.

Inauguración del Programa Integral de Derechos Humanos. Universidad de Occidente (UdeO), en el marco de la Conferencia del Relator Especial de las Naciones Unidas sobre el Derecho a la Educación, Dr. Vernor Muñoz Villalobos en el marco de su visita oficial a México. Cátedra UNESCO, UNAM, UO, FCPyS, 9 de febrero 2010

Temas e Intervenciones. Foro con el relator de Derecho a la Educación. Seminario del Decenio de Educación en Derechos Humanos. UNAM, FCPyS. 17 de febrero, 2010

Sesión de Cierre de la Primera Promoción del Diplomado de Educación a Distancia en Derechos Humanos 2008-2009, Hacia la especialización desde las Ciencias sociales del proyecto PAPIME PE302607. Cátedra UNESCO-UNAM, FCPyS.

Encuentro sobre educación a distancia en derechos humanos, hacia la especialización desde las ciencias sociales PAPIME PE302607 Lanzamiento de la edición 2009-2010 del Diplomado. UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO de Derechos Humanos. 24 de marzo, 2010.

Educación a Distancia en Derechos Humanos, Hacia la especialización de las ciencias sociales PAPIME PE302607. Presentación de la edición 2009-2010 del Diplomado. Cátedra UNESCO-UNAM, FCPyS.14 de abril, 2010.

Videoconferencia: Sesión 1 bis Construyendo sinergias a favor de los Derechos Humanos. Cátedra UNESCO, UNAM, AMDH. 9 de septiembre, 2010

Videoconferencia Educación a Distancia en Derechos Humanos, cierre 2009.

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Diplomado, Apertura, 2010. Cátedra UNESCO, UNAM, FCPyS.5 de octubre, 2010.

Encuentro con el relator especial de las Naciones Unidas sobre el derecho a la educación. UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO, OACNUDH, OCE, AMDH. 18 de octubre, 2010.

La sentencia del campo algodonero a un mes de su cumplimiento: Silesios, Ausencias e Incumplimiento. UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO, AMDH, UACJ, CEM, 18 de octubre, 2010.

Balance y retos de la Ley General de acceso a la s mujeres a una vida libre de violencia. Cátedra UNESCO, UNAM, FCPyS, UACJ, CEM. 20 de octubre, 2010.

Hacia el Programa Nacional de Educación en Derechos Humanos Encuentro Nacional. Secretaria de la Función Pública. 25 de octubre, 2010.

XX años del sistema Ombudsman Mexicano. Avances, retrocesos y desafíos. Cátedra UNESCO, UNAM, AMDH. 23 de noviembre, 2010.

COORDINACIÓN DE EVENTOS ORGANIZADOS POR LA ACADEMIA MEXICANA DE DERECHOS HUMANOS

Por mencionar algunos:

Tercer Taller Mujer Indígena y procesos participativos. Instituto Nacional Indigenista. Academia Mexicana de Derechos Humanos del 27 al 29 de noviembre 1996. México. DF.

Décimo Segundo Curso Interdisciplinario en Derechos Humanos, Sede: Coordinación de Humanidades, Auditorio “Mario de la Cueva”. UNAM, del 4 al 5 de noviembre de 1996. México. DF.

Diplomado de Derechos de los Pueblos Indígenas. Museo-Casa de León Trotsky. 21 abril al 25 junio de 1997. México. DF.

Décimo Tercero Curso Interdisciplinario en Derechos Humanos, Sede: Coordinación de Humanidades, Auditorio “Mario de la Cueva”. UNAM noviembre de 1997. México. DF.

Séptimo Curso de Especialización sobre Legislación Nacional y Derechos Humanos (para abogados y defensores populares) sede: museo/casa de León Trotsky. octubre-noviembre 1997. México. DF.

Cuarto Taller Mujer Indígena, Procesos Participativos y Derechos Políticos. Instituto Nacional Indigenista. Academia Mexicana de Derechos Humanos, febrero 1998. México. DF.

Curso-taller sobre “Internet y las ONG, una manera de apropiarse y utilizar la tecnología desde las organizaciones civiles” 1997. México. DF.

“Derecho a la Paz” Conferencia Magistral. AMDH, Coordinación de Humanidades. 18 de septiembre de 1997. México. DF.

Serie de cursos organizados para la Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal. (PGJDF) ciclo en todas las delegaciones del distrito federal en colaboración con la Academia Mexicana de Derechos Humanos (AMDH) y la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal (CDHDF). México, D. F.

Primera Conferencia Estatal “Construyendo sinergias a Favor de los Derechos Humanos en Sinaloa”. Con la colaboración de la AMDH y la Cátedras UNESCO. Ponente con el tema “Informe del Observatorio Ciudadano”. 26 y 27 enero 2006.

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Universidad de Occidente, Culiacán, Sinaloa.

Participación como Coordinadora Académica del 1er. Curso-taller “Educación de Derechos Humanos y Juegos Cooperativos” con duración de 8 horas del 16 al 17de marzo, 2006. AMDH, Cátedra UNESCO.

XXII Curso Interdisciplinario de Educación en Derechos Humanos "Los Derechos Humanos y los objetivos del milenio". lunes 12 al viernes 16 de noviembre de 2007

Curso Derechos Humanos; Alternativas a la Violencia del 14 al 25 de enero, 2008. AMDH, Coordinación de Humanidades, Cátedra UNESCO, CDHDF, DGETI, INM.

Foro de Derechos Humanos Laborales: La maquila en Puebla y Tlaxcala 28 de febrero, 2008. UNAM, FCPyS.

Encuentro Nacional Preparatorio de Propuestas Educativos hacia el Programa Nacional de Derechos Humanos en México, 29 de febrero, 2008. UNAM, FCPyS, Cátedra UNESCO, IPN, ESIME, BUAP, ETC.

Seminario Permanente de Educación en Derechos Humanos y equidad de género en la educación media superior. 10 de abril, 2008. AMDH, UNAM, Coordinación de Humanidades, Cátedra UNESCO, CDHDF, DGETI, Instituto Nacional de las Mujeres México.

Coordinadora del Curso de Mediación Escolar llevado a cabo del 01 al 05 de diciembre, 2008. AMDH.

Coordinadora de los actos conmemorativos de los XXV años de la AMDH. Diciembre 2009

XX años del sistema Ombudsman Mexicano: Avances, Retrocesos y Desafíos, AMDH, Cátedra de la UNESCO, 21 de noviembre, 2010.

II Encuentro Nacional para intercambio de experiencias, Fortalecimiento Institucional y planteamiento de estrategias de incidencia. AMDH, FCPyS 18 de noviembre, 2010.

REFERENCIAS

1. Angélica de la Peña Gómez.

Fundadora de la Red de investigadoras por la vida y la libertad de las mujeres, fundadora también de la Asociación Civil "Mujeres en Lucha por la Democracia". Miembro de su Ejecutivo Nacional. Fue Diputada Federal de la LVII y LIX Legislaturas de la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión. Fue Integrante de las Comisiones Legislativas de: Equidad y Género, Radio, Televisión y Cinematografía, de Justicia y Derechos Humanos. Presidenta la Comisión Especial de la Niñez, Adolescencia y Familias. Integrante de la Comisión Bicameral del Parlamento de Mujeres de México, Secretaria del Cé del Centro de Estudios para el Adelanto de las Mujeres. Fue Promotora de la iniciativa de Ley Sobre los Derechos del Niño, así como de la Reforma al Cuarto Constitucional para asentar los derechos de niñas y niños. Impulsora de la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. Desde la Comisión Especial de los Derechos de la Niñez, Adolescencia y Familias trabajó a favor de los derechos de la niñez, promoviendo iniciativas al Código Penal

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Federal en materia de la explotación sexual comercial infantil, para la que la prescripción de delitos contra el libre desarrollo de la personalidad de las personas menores de edad no comience sino hasta que tengan la mayoría de edad, para sustituir la calidad de líctima por la condición de la víctima, para aumento de penas cuando se utiliza en la comisión de delito a una persona menor de edad, entre otras. También impulsó la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida de Violencia y ha sido promotora de la misma así como especialista en materia de género.

2. Dra. Ma. Candelaria Ochoa Ávalos. Doctora en Ciencias Sociales con especialidad en Antropología política por el CIESAS Occidente, Profesora Investigadora Titular y Coordinadora del Centro de Estudios de Género de la Universidad de Guadalajara. Diploma Superior en Género y Políticas Públicas. Programa Regional en Género y Políticas Públicas, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina. Directora de la Revista de Estudios de Género La ventana. Indexada como revista científica con reconocimiento CONACYT.

3. Marisa Belasteguigoitia Rius Actual directora del PUEG (Programa Universitario de Estudios de Género) de la UNAM. Es Doctora en Estudios Culturales por la Universidad de California, en Berkeley, Maestra en Teoría Psicoanalítica por el CIEP, pasante de la maestría en Literatura Iberoamericana por la UNAM, y Licenciada en Pedagogía por la UNAM. Es miembro del SNI desde 2001. Profesora titular de tiempo completo en la facultad de Filosofía y Letras. Coordinadora del Colegio de Pedagogía de 1991-1993. Estancia de Investigación en el Zentralinstitu Lateinamerika-Institut de la Frerie Universität de Berlin. Berlín, Alemania. Julio de 2005, Recibió Invitación del Gobierno Alemán (DAAD) en dos ocasiones para realizar estancias de trabajo en el Ministerio de cultura (Berlín y Hamburgo) y en la Universidad de Oldenburg. Realizó una estancia de Investigación en la Universidad de Berkeley, en el Departamento de Estudios Étnicos, Programa de Estudios Chicanos, California. E.U.A. donde se encargó de la elaboración del concepto de discursos del uso pedagógico del silencio como resistencia articulado en la escritura de teoría y narrativa “fronteriza” (chicana y mexicana). Colaboró con el Instituto de la Mujer Guanajuatense (IMUG) en la asesoría para la creación del Plan de Equidad del Estado. Ha publicado varios artículos en libros y revistas nacionales e internacionales, tales como Development, IWIGA, Debate Feminista, Nexos, etc., Coeditora del libro Géneros Prófugos: Feminismo y Educación. (UNAM. Paidós 1999). Su trabajo analiza las formas de representación cultural y la generación de movimientos sociales en las fronteras norte y sur de México y analiza las relaciones entre género, raza, identidad y cultura.