Evaluación 1 - Politecnico de Colombia

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POLITÉCNICO DE COLOMBIA Arturo Vil larraga P edraza Español - Internaional !es" Ruta a la página  Área personal # ► CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y NEGOCIOS  # ► C1! # ► GERENCIA DE MAR"ETING#1$%&1#1$%$1'#C1! # ► 1 (e )a*o # +% (e )a*o # ► EVA,-ACI.N 1 Comenzado el do$ingo% && de $a'o de &()*% )&+), Estado inalizado Finalizado en do$ingo% && de $a'o de &()*% )&+./ Tiempo empleado ,* $inutos , segundos Puntos )(%((#)(%((

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8/16/2019 Evaluación 1 - Politecnico de Colombia

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POLITÉCNICO DE COLOMBIA

• Arturo Villarraga Pedraza

• Español - Internaional !es"

Ruta a la página

•  Área personal # ►

• CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y NEGOCIOS # ►

C1! # ►

• GERENCIA DE MAR"ETING#1$%&1#1$%$1'#C1! # ►

• 1 (e )a*o # +% (e )a*o # ►

• EVA,-ACI.N 1

Comenzado el do$ingo% && de $a'o de &()*% )&+),

Estado inalizado

Finalizado en do$ingo% && de $a'o de &()*% )&+./

Tiempo empleado ,* $inutos , segundos

Puntos )(%((#)(%((

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Calificación 100,00 de )((%((

Pregunta 1

Corre/ta

0unta 12%% so3re 12%%Mar/ar pregunta

Enunciado de la pregunta

El )ar4eting se po(r5a (e6inir /o)o la a/ti7i(a( o grupo (e enti(a(es * pro/e(i)ientos para/rear2 /o)uni/ar2 entregar e inter/a)3iar o6ertas 8ue tienen 7alor para los /onsu)i(ores2

/lientes2 so/ios * la so/ie(a( en general9

Sele//ione una:Ver(a(ero

;also

Retroalimentación

,a respuesta /orre/ta es <Ver(a(ero<

Pregunta 2

Corre/ta

0unta 12%% so3re 12%%Mar/ar pregunta

Enunciado de la pregunta

El )ar4eting solo /o)er/iali=a 3ienes * ser7i/ios9

Sele//ione una:Ver(a(ero

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;also

Retroalimentación

,a respuesta /orre/ta es <;also<

Pregunta 3

Corre/ta

0unta 12%% so3re 12%%Mar/ar pregunta

Enunciado de la pregunta

,os /uatro prin/ipales /o)ponentes 8ue /ara/teri=an al )ar4eting >ol5sti/o son:

Sele//ione una:a9 0ro(u/to2 pre/io2 pla=a * pro)o/i?n9

39 Mar4eting (e rela/iones2 )ar4eting integra(o2 )ar4eting interno * ren(i)iento (el

)ar4eting9

/9 0ersonas2 pro/esos2 progra)as * per6or)an/e9

Retroalimentación

Respuesta /orre/ta

,a respuesta /orre/ta es: Mar4eting (e rela/iones2 )ar4eting integra(o2 )ar4eting interno *

ren(i)iento (el )ar4eting9

Pregunta 4

Corre/ta

0unta 12%% so3re 12%%Mar/ar pregunta

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Enunciado de la pregunta

Captar las perspe/ti7as (e )ar4eting2 (esarrollo (e estrategias * planes (e )ar4eting2

genera/i?n (e )ar/as 6uertes * /rea/i?n (e /re/i)iento /on @ito a largo pla=o son algunas

(e las tareas (e la (ire//i?n (e )ar4eting9

Sele//ione una:Ver(a(ero

;also

Retroalimentación

,a respuesta /orre/ta es <Ver(a(ero<

Pregunta 5

Corre/ta

0unta 12%% so3re 12%%Mar/ar pregunta

Enunciado de la pregunta

De6inir la )isi?n /orporati7a2 esta3le/er uni(a(es estrat@gi/as (e nego/ios2 asignar re/ursos a/a(a uni(a( estrat@gi/a (e nego/ios * e7aluar las oportuni(a(es (e /re/i)iento son las

/uatro a/ti7i(a(es (e planea/i?n (e:

Sele//ione una:a9 0lani6i/a/i?n (e pro(u/tos9

39 0lani6i/a/i?n estrat@gi/a (e las uni(a(es (e nego/io9

/9 0lani6i/a/i?n estrat@gi/a /orporati7a * (i7isional9

Retroalimentación

Respuesta /orre/ta

,a respuesta /orre/ta es: 0lani6i/a/i?n estrat@gi/a /orporati7a * (i7isional9

Pregunta 6

Corre/ta

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0unta 12%% so3re 12%%Mar/ar pregunta

Enunciado de la pregunta

EliBa la (e6ini/i?n /orre/ta para /a(a uno (e los /on/eptos enun/ia(os a /ontinua/i?n9

Oportunidadesintegradoras

0espuesta )

Oportunidadesintensi1as

0espuesta &

Oportunidades dedi1ersi2iai3n

0espuesta ,

Retroalimentación

Respuesta /orre/ta

,a respuesta /orre/ta es: Oportuni(a(es integra(oras I(enti6i/ar oportuni(a(es para generar 

o a(8uirir nego/ios rela/iona(os /on los nego/ios a/tuales92 Oportuni(a(es intensi7as

I(enti6i/ar oportuni(a(es (e /re/i)iento (entro (e los nego/ios a/tuales92 Oportuni(a(es (e

(i7ersi6i/a/i?n I(enti6i/ar las oportuni(a(es (e au)entar nego/ios atra/ti7os no

rela/iona(os9

Pregunta 7

Corre/ta

0unta 12%% so3re 12%%Mar/ar pregunta

I(enti6i/ar oportuni(a(es para generar o a(8uirir nego/ios rela/iona(os /on los nego/ios a/tuales9

I(enti6i/ar oportuni(a(es (e /re/i)iento (entro (e los nego/ios a/tuales9

I(enti6i/ar las oportuni(a(es (e au)entar nego/ios atra/ti7os no rela/iona(os9

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Enunciado de la pregunta

El análisis ;ODA2 la 6or)ula/i?n (e )etas * la 6or)ula/i?n (e estrategias son algunos (e los

pasos in/lui(os en la:

Sele//ione una:

a9 0lani6i/a/i?n estrat@gi/a /orporati7a * (i7isional9

39 0lani6i/a/i?n estrat@gi/a (e las uni(a(es (e nego/io9

Retroalimentación

Respuesta /orre/ta

,a respuesta /orre/ta es: 0lani6i/a/i?n estrat@gi/a (e las uni(a(es (e nego/io9

Pregunta 8

Corre/ta

0unta 12%% so3re 12%%Mar/ar pregunta

Enunciado de la pregunta

EliBa la (e6ini/i?n /orre/ta para /a(a una (e las estrategias enun/ia(as a /ontinua/i?n9

Liderazgogeneral deostos

0espuesta )

En2o4ue

0espuesta &

Di2ereniai3n

0espuesta ,

Retroalimentación

,as e)presas tra3aBan para lograr los /ostos (e pro(u//i?n * (istri3u/i?n )ás 3aBos2 /on el 6in (e po(er o6 re/er un )enor

El nego/io se en6o/a en uno o )ás seg)entos estre/>os (el )er/a(o2 los llega a /ono/er 5nti)a)ente2 * persigue el li(era=

El nego/io se /on/entra en lograr un (ese)peo superior en un área i)portante (e 3ene6i/ios al /liente2 7alora(a por una g

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Respuesta /orre/ta

,a respuesta /orre/ta es: ,i(era=go general (e /ostos ,as e)presas tra3aBan para lograr

los /ostos (e pro(u//i?n * (istri3u/i?n )ás 3aBos2 /on el 6in (e po(er o6re/er un )enor pre/io

8ue los /o)peti(ores * o3tener /uota (e )er/a(o92 En6o8ue El nego/io se en6o/a en uno o

)ás seg)entos estre/>os (el )er/a(o2 los llega a /ono/er 5nti)a)ente2 * persigue el

li(era=go en /ostos o la (i6eren/ia/i?n (entro (e su seg)ento )eta92 Di6eren/ia/i?n El

nego/io se /on/entra en lograr un (ese)peo superior en un área i)portante (e 3ene6i/ios al

/liente2 7alora(a por una gran parte (el )er/a(o9

Pregunta 9

Corre/ta

0unta 12%% so3re 12%%Mar/ar pregunta

Enunciado de la pregunta

-n plan (e )ar4eting es un (o/u)ento es/rito 8ue resu)e lo 8ue el espe/ialista en )ar4eting

>a apren(i(o so3re el )er/a(o2 e in(i/a (e 8u@ )anera la e)presa espera /u)plir sus )etas

(e )ar4eting9 Contiene l5neas (ire/tri/es para los progra)as (e )ar4eting * asigna/iones

6inan/ieras (urante un perio(o (eter)ina(o9

Sele//ione una:

Ver(a(ero

;also

Retroalimentación

,a respuesta /orre/ta es <Ver(a(ero<

Pregunta 10

Corre/ta

0unta 12%% so3re 12%%Mar/ar pregunta

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Enunciado de la pregunta

El resu)en eBe/uti7o2 el análisis (e la situa/i?n2 la estrategia (e )ar4eting2 las pro*e//iones

6inan/ieras * los /ontroles (e la i)ple)enta/i?n son las se//iones in/lui(as en la:

Sele//ione una:

a9 0lani6i/a/i?n (e pro(u/tos plan (e )ar4etingF9

39 0lani6i/a/i?n estrat@gi/a /orporati7a * (i7isional9

Retroalimentación

Respuesta /orre/ta

,a respuesta /orre/ta es: 0lani6i/a/i?n (e pro(u/tos plan (e )ar4etingF9

;inali=ar re7isi?n