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INTERNACIONALIZACIÓN E INTERCULTURALIDAD Boletín trimestral de la Dirección de Relaciones Internacionales Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC 1-2021 ENERO - MARZO ISSN:2711-3531

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I N T E R N A C I O N A L I Z A C I Ó NE I N T E R C U L T U R A L I D A D

Boletín trimestral de la Dirección de Relaciones InternacionalesUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC

1-2021ENERO - MARZO

ISSN:2711-3531

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N U E S T R O E Q U I P O D E T R A B A J O0 3Nuevo integrante a nuestro equipoComité para la Internacional ización

CONTENIDO

I N S T I T U C I O N A L0 5Acreditación InternacionalConvocatoria de subvenciones: EstadosUnidos y Colombia para proyectos en laeducación superior del siglo XXI,

E S T A D Í S T I C A S0 7Cifras de movi l idad entrante y sal iente2020

ÍNDICE

C O N V E N I O S1 2Gestión de convenios fi rmados durante 2020

“Una vez que el virus del viajero te pica, no hay antídoto posible, ysé que estaré fel izmente contagiado para el resto de mi vida” -Michael Pal in

I N T E R C A M B I O D E P A L A B R A S1 6Jhonatan Vásquez GuarnizoRepresentante de los tutores de los asistentesde idiomas ante el Comité para laInternacional ización

B E C A S , C O N V O C A T O R I A S Y N O T I C I A S1 7

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PÁGINA 3

2 0 2 1

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PÁGINA 4

C O M I T É P A R A L A I N T E R N A C I O N A L I Z A C I Ó NP E R I O D O 2 0 2 0 - 2 0 2 2R E S O L U C I Ó N 1 8 2 8 D E 2 0 2 0

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La Universidad ha asumido un gran reto dentro de la actualadministración en cumpl imiento al Plan de Desarrol loInstitucional 2019-2022 como es la ACREDITACIONINSTITUCIONAL INTERNACIONAL que exige grandesesfuerzos y al ineación institucional , impactandopositivamente a toda la Uptc, fortaleciendo su visibi l idadnacional e internacional , faci l i tando la participación de susdocentes en redes y asociaciones a nivel nacional einternacional , robusteciendo el Sistema de Aseguramientode la Cal idad y permitiendo que la comunidad académica:estudiantes, personal docente y egresados participenactivamente en diversos escenarios académico – laboralesinternacionales, entre otros aspectos, por el lo, esimportante que nuestra Institución de in icio de esteproceso a través del Consejo de Evaluación y AcreditaciónInternacional (CEAI) es una instancia de la Unión deUniversidades de América Latina y del Caribe (UDUAL).

Ingeniería de MinasIngeniería MetalúrgicaIngeniería Civi l Ingeniería de Sistemas y ComputaciónIngeniería Electromecánica Ingeniería ElectrónicaIngeniería Geológica,

La Facultad de Ingeniería ha venido adelantando un trabajo de concreción deposibi l idades de acreditación con la ASSOCIATION FOR ENGINEERINGEDUCATION OF RUSSIA –AEER, para postularse a la obtención de la acreditaciónde alta cal idad con el sel lo EUR ACE.

Los programas que in iciarán este proceso son:

1 .2.3.4 .5.6.7.

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INSTITUCIONALA C R E D I T A C I Ó N I N S T I T U C I O N A LI N T E R N A C I O N A L

A C R E D I T A C I Ó N I N T E R N A C I O N A L D EP R O G R A M A S

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In iciativa RobotArts:

Culture Art Peace:

Atendiendo el l lamado de la Oficina de Asuntos Hemisféricos (WHA) delDepartamento de Estado de los Estados Unidos (DOS) y Partners of the Americas(Partners) , con el apoyo del ICETEX y el Departamento de Estado de EE.UU., através de la Embajada de los Estados Unidos de América en Bogotá, la UPTCl iderada por la Dirección de Relaciones Internacionales, se presentó a laConvocatoria de subvenciones: Estados Unidos y Colombia para proyectos en laeducación superior del siglo XXI, la cual busca apoyar las asociaciones deeducación superior entre Colombia y los Estados Unidos, y de crear nuevosprogramas de capacitación e intercambio académico para estudiantes de ambospaíses.

Para tal fin , se presentaron las siguientes in iciativas:

Busca incrementar el número de estudiantes de pregrado y posgrado conhabi l idades en ingeniería (enfocadas en robótica) y artes, así como la apl icaciónde la robótica en industrias culturales y creativas a través de intercambiosacadémicos y culturales.

Las instituciones proponentes son:

Pretende Capacitar a un equipo de 14 estudiantes de pregrado y posgrado (10 colombianos y 4 estadounidenses) , quienes acompañados por profesores especial istas se formarán en pedagogías para la implementación del arte y prácticas culturales como formas de movi l ización del cambio social queposibi l i ten la reparación de las víctimas y la sociedad civi l .

Las instituciones participantes son:

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INSTITUCIONALC O N V O C A T O R I A D E S U B V E N C I O N E S : E S T A D O S U N I D O S YC O L O M B I A P A R A P R O Y E C T O S E N L A E D U C A C I Ó N S U P E R I O R D E LS I G L O X X I ,

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Educación

32.5%

Ciencias de la Salud

16.9%

FESAD

13%

Sogamoso

9.1%

Duitama

7.8%

Ciencias Económicas y Administrativa

6.5%

Ingeniería

5.2%

19 Países

PÁGINA 7

ESTADÍSTICAS

Semestre Intercambio

44.2%

Asistente Idioma

14.3%

Curso Corto

13%

Internado Rotatorio

13%

Pasantía

7.8%

Evento

3.9%

Voluntaria

1.3%

M O V I L I D A D E N T R A N T E D EE S T U D I A N T E S

77Estudiantes

M O V I L I D A D P O R F A C U L T A D

T I P O D E M O V I L I D A D

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09 Países

PÁGINA 8

ESTADÍSTICASM O V I L I D A D S A L I E N T E D EE S T U D I A N T E S

80Estudiantes

M O V I L I D A D P O R F A C U L T A D

T I P O D E M O V I L I D A D

SEMESTRE ACADÉMICO DE INTERCAMBIO

53.8%

PASANTÍA

16.3%

ESTANCIA DE INVESTIGACIÓN

13.8%

PONENCIA

6.3%

DOBLE TITULACIÓN

6.3%

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

18.8%

CIENCIAS

16.3%

INGENIERÍA

11.3%

FESAD

10%SECCIONAL DUITAMA

10%

CIENCIAS AGROPECUARIAS

8.8%

SECCIONAL SOGAMOSO

8.8%

CIENCIAS DE LA SALUD

6.3%

DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

5%

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19 Países

PÁGINA 9

ESTADÍSTICASM O V I L I D A D E N T R A N T E D ED O C E N T E S

179Docentes

M O V I L I D A D P O R F A C U L T A D

T I P O D E M O V I L I D A D

Evento

40.2%

Investigación

29.6%

Conferencia

22.9%

Curso Corto

6.7%

Otro

0.6%

Educación

72.6%

Sogamoso

6.1%

Duitama

4.5%

Ciencias de la Salud

2.8%

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09 Países

PÁGINA 10

ESTADÍSTICASM O V I L I D A D S A L I E N T E D ED O C E N T E S

49Docentes

M O V I L I D A D P O R F A C U L T A D

T I P O D E M O V I L I D A D

CONGRESO INTERNACIONAL

42.9%

PONENCIA

22.4%

CURSO CORTO

12.2%

ESTANCIA DE INVESTIGACIÓN

6.1%

EVENTO

6.1%

SEMINARIO INTERNACIONAL

4.1%INGENIERÍA

30.6%

SECCIONAL SOGAMOSO

12.2%

CIENCIAS

8.2%

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

8.2%

FESAD

8.2%

SECCIONAL CHIQUINQUIRÁ

8.2%

CIENCIAS DE LA SALUD

6.1%

DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

6.1%

SECCIONAL DUITAMA

6.1%

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2015 2016 2017 2018 2019 2020

300

200

100

0

2015 2016 2017 2018 2019 2020

200

150

100

50

0

PÁGINA 11

ESTADÍSTICASC I F R A S M O V I L I D A D S A L I E N T E Y E N T R A N T E

106

102

59

130126

252

230

235

155

244

80

49

Docentes Estudiantes

Estudiantes Docentes

49

54

40

100

74

155

102

126

91

188

77

179

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PÁGINA 12

I N T E R N A C I O N A L E S

15

C O N V E N I O SI N T E R N A C I O N A L E SF I R M A D O S

08C O N V E N I O SM A R C O

C O N V E N I O S E S P E C Í F I C O S05

M E M O R A N D O S D EE N T E N D I M I E N T O02

P A Í S E S07

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PÁGINA 13

I N T E R N A C I O N A L E S

TIPO DECONVENIO PAÍS

PROGRAMABENEFICIADO

FACULTADINSTITUCIÓN

UNIVERSIDAD MAYORREAL Y LA PONTIFICIA DESAN FRANCISCO XAVIER

DE CHUQUISACA

CONVENIOMARCO

BOLIVIA AFINESFACULTAD DE

CIENCIAS DE LAEDUCACIÓN

EMBRAPA MEMORANDO DEENTENDIMIENTO

BRASIL

CIENCIASNATURALES YEDUCACIÓNAMBIENTAL

FACULTAD DECIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

UNIVERSIDADEFEDERAL DO

TRIANGULO MINEIRO

CONVENIOMARCO

RENOVACIÓNBRASIL AFINES

FACULTAD DECIENCIAS DE

LA SALUD

UNIVERSIDADCATÓLICA DEL NORTE

CONVENIOMARCO CHILE AFINES

FACULTAD DECIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

CONVENIOESPECÍFICO

UNIVERSIDADCATÓLICA DEL NORTE

CHILE AFINESFACULTAD DE

CIENCIAS DE LAEDUCACIÓN

UNIVERSIDAD DECONCEPCIÓN

CONVENIOMARCO

CHILE AFINESFACULTAD DE

INGENIERÍA

UNIVERSIDAD DELBIO BIO

CONVENIOESPECÍFICO CHILE AFINES

FACULTADSECCIONAL

DUITAMA

UNIVERSIDAD DELIVERPOOL

UNIVERSIDAD DEOVIEDO

CONVENIOMARCO

ESPAÑA AFINESFACULTAD DE

INGENIERÍA

CONVENIOESPECÍFICOPRÓRROGA

INGLATERRA

PROYECTO DEINVESTIGACIÓN

DOCENTE ESCUELADE SOCIALES

VICERRECTORÍADE

INVESTIGACIÓN

POLITÉCNICO DETORINO

MEMORANDO DEENTENDIMIENTO

ITALIA AFINES

FACULTADSECCIONALSOGAMOSO

ADE CONVENIOMARCO

ENOVBRA IL AFINES CIE

LA SAL

CHILE AFINESFA

C ENED

NIOICO CHILE A ES

CHILEF

FE ERAL DOTTRIANGULO MINEIROO

UNIVERSIDADATÓLICA DEL NOR

NIVERS ADDE NORTE

AD DEÓN

CO

EL

CIÓN

CC

LTADINGENI

FACULCC L

MA

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PÁGINA 14

I N T E R N A C I O N A L E S

TIPO DECONVENIO PAÍS

PROGRAMABENEFICIADO

FACULTADINSTITUCIÓN

UNIVERSIDAD DEVERONA - UNIVERSITÁ

DEGLI STUDI DI VERONA

CONVENIOMARCO

AFINESFACULTAD DE

CIENCIAS DE LAEDUCACIÓN

PONTIFICIAUNIVERSIDAD

CATÓLICA DE PERÚ

CONVENIOMARCO

PERÚ

MAESTRÍA ENGESTIÓN

EDUCATIVA YEDUCACIÓN

FACULTAD DECIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

UNIVERSIDADCATÓLICA SAN PABLO

DE AREQUIPA

CONVENIOMARCO

PERÚ AFINES

UNIVERSIDADCATÓLICA SAN PABLO

DE AREQUIPA

CONVENIOESPECÍFICO PERÚ AFINES

FACULTAD DECIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

CONVENIOESPECÍFICO

UNIVERSIDADCATÓLICA SAN PABLO

DE AREQUIPAPERÚ

Programa deLicenciatura en

Educación BásicaPrimaria -FESAD

FESAD

ITALIA

FACULTAD DECIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

ESPECÍFICO ducacióPPPrriimmaarriiaa --FFEESSAADD

PEREPA

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PÁGINA 15

N A C I O N A L E S

TIPO DECONVENIO DEPARTAMENTO

PROGRAMABENEFICIADO

FACULTADINSTITUCIÓN

FUNDACIÓN UNIVERSITARIAINTERNACIONAL DEL

TRÓPICO AMERICANO -UNITRÓPICO

ACUERDO DEVOLUNTADES

AFINES RECTORÍA

ERASMUS BOYACÁ AFINES DiRI

UNIVERSIDAD DELROSARIO

CONVENIOESPECÍFICO CUNDINAMARCA

POSGRADO DELA FACULTAD DE

CIENCIAS

UNIVERSIDAD DELVALLE

CONVENIOMARCO

RENOVACIÓNVALLE AFINES

FACULTAD DECIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

CONVENIOESPECÍFICO

UNIVERSIDADAUTÓNOMA DEBUCARAMANGA

SANTANDERDOCTORADO DE

INGENIERÍAFACULTAD DE

INGENIERÍA

CASANARE

FACULTAD DECIENCIAS

UNIVERSIDADINDUSTRIAL DE

SANTANDER

CONVENIOMARCO

RENOVACIÓNAFINES

FACULTADSECCIONAL

DUITAMA

ACUERDO DEVOLUNTADES

SANTANDER

06

C O N V E N I O S N A C I O N A L E S F I R M A D O S

D E P A R T A M E N T O S

05

M A D O S

N T O S

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The world is changing everyday andwe are l iving in a current interconnectedatmosphere where we can learn from manycultures without being physical ly there. Inmy view, international ization at the UPTCis a gate to be opened for those who arewil l ing to have a sel f-transformationprocess abroad. Internal ization enables theUPTC community to improve the qual ity ofits education and research whilecontributing to the construction of aparticipatory society. Additional ly, i tempowers the UPTC community to see theworld from different perspectives that gobeyond its own backgrounds as they learnto perceive themselves and their culturesin new ways.

In such a way, I see international ization asan opportunity to see, know and feel theworld from a different angle, i t is thebridge where we can walk through fromone land to the other in order to have bothpersonal and professional transformation;thus, international ization turns out to be ameans for increasing the possibi l i ties tohave an intercultural perspective of oursurroundings since th is one is a processthrough which people are able to have asocio-cultural contribution to the worldwhile also being shaped by it. In th isregard, I strongly encourage whoevermight get the chance to read these wordsto take advantage of th is opportunity theUPTC provides and embark yoursel f into anadventure you wil l not be able to regret asthis one is a once-in-a-l i fetime experienceyou cannot let go.

PÁGINA 16

Jhonatan Vásquez GuarnizoRepresentante de los tutores de los asistentes

de idiomas ante el Comité para laInternacional ización

International ization at the UPTC

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Dentro de las in iciativas de la oficina deCooperación universitaria de la Embajadade Francia en Colombia. Informamos sobrelos dos nuevos programas de becas paramovi l idad estudianti l l lamados “Mujerescientíficas” y “Academia de talentosFranco-Colombiana”.

En los siguientes l inks encontrarán lainformación sobre cada uno de losprogramas y las condiciones paraparticipar. La fecha l ímite de postulaciónes el 28 de mayo de 2021.

https://co.ambafrance.org/Convocatoria-de-movi l idad-Mujeres-cientificas

https://co.ambafrance.org/Convocatoria-de-movi l idad-Academia-de-Talentos

PÁGINA 17BECAS, CONVOCATORIASY NOTICIAS

El Fondo de Conservación de Especies Mohamed binZayed ofrece subvenciones para apoyar in iciativasindividuales para la conservación de diferentesespecies en todo el mundo. El apoyo financiero,además de ayudar al desarrol lo del proyecto, buscadar a conocer a los l íderes en conservación deespecies de todo el mundo. También pretende darconocer la importancia de las especies por las quese están trabaja ndo. Fondo Mohamed bin Fayed – Laconvocatoria es global . – Cuenta con una ampl iaflexibi l idad temática. Las subvenciones sonentregadas a proyectos de conservación de especiestanto de plantas, animales como de hongos sinningún tipo de discriminación geográfica otemática.Detal les de esta convocatoria y postulaciones: https://www.speciesconservation.org/grants/

C O N V O C A T O R I A E M B A J A D A D E F R A N C I A

CONVOCATORIA FONDO MOHAMED BIN FAYED

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O P O R T U N I D A D E S D E B E C A S Y E S T U D I O SE N C H I N A .

Master of International Construction and ProjectManagement (ICPM) at Tsinghua University. Theprimary objective of ICPM is to cultivate talents thecompetitive capabi l ity associated with the cutting-edge knowledge in construction and projectmanagement. You may also find more information onICPM via http://www.thuicpm.cn/.*Scholarship is avai lable for international students,which el igibi l i ty depends entirely on the students’profi les.

Contacts:Dept. International OfficeTel : +86 (0)10 6278 1511Email : icpm@ tsinghua.edu.cn.

Pin-Chao Liao, Ph.D., PMP Associate Professor /Director of Intl . Constr. & Proj . Mgmt. (ICPM)Tel : +86-10-62781493Email : pinchao@ tsinghua.edu.cnWeb:http://www.civi l .tsinghua.edu.cn/en/cm/essay/548/2392.html

PÁGINA 18

B E C A S P A R A C U R S A R M Á S T E R E S U N I V E R S I T A R I O S E N L AU N I V E R S I D A D D E C A N T A B R I A 2 0 2 1

En el marco de las pol íticas de cooperaciónacadémica con universidades latinoamericanas yla promoción del talento en el postgrado, laUniversidad de Cantabria (UC) convoca ayudas enrégimen de concurrencia competitiva para cursarestudios oficiales de Máster Universitario duranteel curso académico 2021-22.

Plazo de sol icitud: hasta el 30 de abri l de 2021 alas 23:59 horas (GMT/UTC+01:00) Madrid.Nº de Plazas convocadas: 10.

Dirigido a: latinoamericanos, en posesión de untítulo de grado, l icenciado o equivalente.Más información: https://auip.org/es/becas-auip/2218

BECAS, CONVOCATORIASY NOTICIAS

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Se concederán anualmente 3 ayudas, dotadas cada una deel las con un importe máximo de 35.000 euros, dirigidas atitulados universitarios de cualquier rama de conocimiento,que quieran especial izarse en comunicación científica.Durante el período de disfrute de la ayuda, que tendrá unaduración máxima de 12 meses, los beneficiarios real izaránestancias en uno o más centros del CSIC para conocer demanera directa todo el proceso de investigación científica.

Con esta inmersión en institutos, laboratorios y centrosasociados del CSIC, los beneficiarios tendrán la oportunidadde interactuar con investigadores y conocer el desarrol lo deproyectos científicos singulares.

PLAZO DE PRESENTACIÓN Desde el 11 de marzo de 2021 al 30de abri l de 2021, a las 12:00 h, hora peninsular. Másinformación y envío de docum entación: Ayudas CSIC -Fundación BBVA de Comunicación Científica 2021 - FBBVA

PÁGINA 19

Esta formación en l ínea estimulará la inversión enpequeña y mediana escala Halalan Thoyyiban paracualquier tipo de industrias al imentarias yservicios en toda cadena de suministro. Muchagente el ige consumir comida halal a pesar de noser musulmanes. Muchos consumidores creen quela comida halal ofrece muchos beneficiosadicionales para la salud y también éticos.

Plazo de sol icitud: hasta el 19 de abri l de 2021 Más información: Convocatoria- HALALANTHOYYIBAN AND ITS APPLICATION FOR GLOBALBUSINESS SUSTAINABILITY (icetex.gov.co)

á la inversión enn Thoyyiban para

alimentarias yministro. Muchaal a pesar de nodores creen que

chos beneficiosn éticos.

bril de 2021ria- HALALAN

ON FOR GLOBALgov co)

C O N V O C A T O R I A F U N D A C I Ó N B B V A

O N L I N E P R O G R A M M E O N H A L A L A N T H O Y Y I B A N A N D I T SA P P L I C A T I O N F O R G L O B A L B U S I N E S S S U S T A I N A B I L I T Y

BECAS, CONVOCATORIASY NOTICIAS

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PÁGINA 20

C O N V O C A T O R I A P A R A E L P R O G R A M A D E B E C A SP A R C I A L E S D E E S T U D I O S E N N E W Y O R K - 2 0 2 2 /2 0 2 3

Informamos a los interesados que seencuentran abiertas las inscripcionespara el programa de becas parcialesde estudios a desarrol larse en losaños 2022 y 2023 en New York, en laprestigiada State University of NewYork campus New Paltz y Albany.Actualmente son ofrecidos lossiguientes cursos:

Cam pus New Paltz:• Strategic Thinking*• Marketing and Value Management*• Corporate Financial Management*• Competitive Project Management*

Cam pus Alban y:• Strategic Thinking*• Marketing and Value Management*• Corporate Financial Management*• Competitive Project Management*• Business Engl ish (Enero)

El objetivo de estos programas esofrecer la oportunidad deprofundizar en diferentes áreas delmundo de los negocios, así comotambién en el idioma inglés y viviruna experiencia internacional en elámbito empresarial de los EstadosUnidos.

Para inscribirse gratuitamentecomplete el siguiente formulario:https://international .ibs-americas.com/programasenny

BECAS, CONVOCATORIASY NOTICIAS

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El DAAD los invita a participar en los eventos y asesorías virtuales de abri l , para orientarsesobre opciones de estudios e investigación en Alemania.Las horas indicadas a continuación corresponden a la franja horaria Colombia/Ecuador/Perú.Los enlaces para acceder a estas sesiones los publ icaremos en el calendario de nuestrapágina web:www.daad.co/es/quienes-somos/eventos-y-charlas-programadas/

PÁGINA 21

A S E S O R Í A S Y E V E N T O S V I R T U A L E SS O B R E E S T U D I O S E N A L E M A N I A

BECAS, CONVOCATORIASY NOTICIAS

Page 22: I N T E R N A C I O N A L I Z A C I Ó N E I N T E R C U L ...

Dirigida a instructores de Formación Profesional Integral ,Investigadores, docentes, estudiantes de posgrado (Maestría odoctorado) en proceso de final ización, vinculados ointeresados en la educación, pedagogía y didáctica en camposde reflexión como: formación profesional , currículo ydesarrol lo humano, tópicos que se desarrol lan a través detemáticasespecíficas que aborda cada número, según convocatoriapúbl ica dirigida a investigadores y académicos interesados enpostular sus artículos de investigación pedagógica, para lavisibi l idad y difusión de sus resultados.Encuentre más información aquí .

PÁGINA 22

El Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración - CLADEA invita a toda lacomunidad académica de su institución a participar en la Convocatoria de Papers.De ser ACEPTADO, su paper tendrá las siguientes opciones de publ icación:

• Journal of Economic, Finance and Administration, JEFAS• Brazi l ian Administration Review, BAR• Academia Revista Latinoamericana de Administración - ARLA• Journal of Business Research, JBR• Revista Gestão & Tecnologia, G&T• Revista Brasi leira de Gestão de Negócios, RBGN• Revista de Administración de Empresas, RAE• Revista Ibero-Americana de Estrategia, RIAE

Para mayor información, visite el portal web del evento

C O N V O C A T O R I A D E A R T Í C U L O S P A R A L A R E V I S T AR U T A S D E F O R M A C I Ó N P R Á C T I C A S Y E X P E R I E N C I A SD E L S E N A

C O N V O C A T O R I A D E P A P E R S - C L A D E A2 0 2 1

BECAS, CONVOCATORIASY NOTICIAS

Page 23: I N T E R N A C I O N A L I Z A C I Ó N E I N T E R C U L ...

AcademicTransfer l levará a cabo una Feria de doctoradosen Colombia y América Latina en busca de los candidatosa doctorado más talentosos el 23 y 24 de abri l , de manera100% virtual .Este evento está respaldado por la Embajada de losPaíses Bajos en Colombia y, por ende, estáprincipalmente destinado a colombianos que hayanobtenido un título de maestría o que lo vayan a obtenerpróximamente y estén interesados en hacer sus estudiosdoctorales en Países Bajos.

Encuentra más información aquí .

PÁGINA 23

La IILA tiene el gusto de informar que la Universidad dela Calabria (UNICAL) ha lanzado la convocatoria deadmisión y becas completas que ofrece a los estudiantesextranjeros que desean real izar Cursos de Diplomado(trienal ) y estudios deMaestría en el periodo 2021/2022.La UNICAL colabora asiduamente con la IILA, en el marcodel Foro Pymes, y cuenta con conteni dos curriculares deexcelencia académica, en particular en las discipl inascientíficas.Enlace sobre la Convocatoria de cursos y becas completa

F E R I A D E D O C T O R A D O S E N P A Í S E S B A J O S

B E C A S D E M A E S T R Í A Y D I P L O M A D O S E N L AU N I V E R S I D A D D E L A C A L A B R I A ( U N I C A L )

B E C A S I N D O N E S I A D E P R E G R A D O YP O S G R A D O - K N B S C H O L A R S H I P P R O G R A M .

Las becas se ofrecen a estudiantes potenciales de lospaíses en desarrol lo para obtener su título(l icenciatura, maestría y doctorado) en una ampl iagama de campos de estudio.Adjunto podrá encontrar detal les sobre objetivos,criterios, requisitos en los que establece como fechamáxima de postulación el 4 de Mayo de 2021Más información aquí .

BECAS, CONVOCATORIASY NOTICIAS

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La Universidad del Mol ise, ofrece la exención dearanceles universitarios a 20 estudiantes de ciudadaníalatinoamericana descendientes de ital ianos, con untítulo de secundaria (para acceso al curso de grado) o degrado (para el acceso al curso de Master) obtenido fuerade Ital ia.La beca cubre la inscripción al año académico 2020-2021 y los aranceles como estudiante ful l time por elperiodo necesario para terminar en el tiempo previstolas carreras de grado (primer ciclo) o de maestría(segundo ciclo o “Laurea Magistrale”) ofrecidas por launiversidad del Mol ise para obtener el títulouniversitario en Ital ia.

Pueden participar ciudadanos de los siguientes países:Argentina, Bol ivia, Brasi l , Chi le, Colombia, Costa Rica,Cuba, Repúbl ica Dominicana, Ecuador, El Salvador,Guatemala, Guyana Francesa, Haití , Honduras, México,Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico,Uruguay y Venezuela.

Más información aquí .

La Organización Universitaria Interamericana (OUI) , através de su Instituto de Gestión y LiderazgoUniversitario (IGLU), invita a su seminario gratuitopensado para enriquecer las conversaciones actualessobre el desarrol lo de nuevas competencias, y otras notan nuevas, necesarias para que los equipos directivosimpacten de formas positivas en la reformulación de laEducación Superior de las Américas.El evento se l levará a cabo el 19 y 20 de abri l de 2021, endonde se tendrá la oportunidad de conversar sobretemáticas como gestión, l iderazgo, cambio y visión,apl icadas a la educación del siglo XXI. Y se presentaránlos resultados del esfuerzo investigativo con más de 100universidades y casi mil participantes con el que seplanteó un “inventario de competencias directivas” conel cual se impactará en los procesos de formación de losequipos de la al ta dirección de las IES.Información y registro aquí

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B E C A S U N I V E R S I D A D D E M O L I S E , I T A L I A

S E M I N A R I O | L A S C O M P E T E N C I A S D I R E C T I V A S :F A C T O R C L A V E D E É X I T O E N L A S I E S

BECAS, CONVOCATORIASY NOTICIAS

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Desde el año 2007, en el marco del 1er Encuentro sobre dobletitulación y acreditación mutua entre Colombia y Francia,países Andinos y Unión Europea, se desarrol ló una guía paraorientar a los responsables de programas académicos en elmomento de suscribir convenios sobre doble titulación yprocesos de mejoramiento de la cal idad.Siendo Francia uno de los países priorizados las institucionesde educación superior, durante el segundo semestre de 2020la Embajada de Francia en Colombia en conjunto con laAsociación Colombiana de Universidades (ASCUN) sepropusieron real izar un mapa de la cooperación colombo-francesa identificando los convenios de Doble titulaciónentre Francia y Colombia vigentes, a través de una consulta alas universidades e instituciones de educación superior enambos países.A partir de los resultados obtenidos, se crea un espacio dediálogo para presentar experiencias exitosas en ambos paísesque sirvan de apoyo a otras instituciones de educaciónsuperior para adelantar estos procesos.Para el lo, tenemos el gusto de invitarlos a participar en elevento “Experiencias exitosas de doble titulación Francia-Colombia” que se real izará de manera virtual el día 8 de abri lde 2021 de 9:00 a.m. a 11 :00 a.m.Inscripciones aquí .

El 14 y 15 de abri l se real izará el CongresoInternacional en Gerencia de Operaciones y Logísticaorganizado por la Institución Universitaria Esumer demanera virtual y sin costo con cupos l imitados. Estecongreso reúne a 10 conferencistas de tal la mundialpara exponer los retos, transformaciones ysostenibi l idad para el mundo en las operaciones ylogística de las empresas. El mundo como escenariocambiante, los países como protagonistas delargumento estratégico y las organizaciones yprofesionales como plataforma de reflexión yproyección que consol ida experiencias yconocimientos.

Más información e inscripcioneshttp://esumer.edu.co/congresologistica/Í

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E X P E R I E N C I A S E X I T O S A S D E D O B L E T I T U L A C I Ó NF R A N C I A -C O L O M B I A

C O N G R E S O I N T E R N A C I O N A L E N G E R E N C I A D EO P E R A C I O N E S Y L O G Í S T I C A