Indicadores..

2
L: Logrado 76% al 100% POR L : Por lograr 51% al 75% INS Insuficiente 26% al 50% NO L No Logrado 0% al 25% L POR L INS NO L L POR L INS NO L NIVELES DE LOGRO: NIVEL DE LOGRO y PORCENTAJE INDICADORES SEGUR ASPECTOS En el resultado se logra divisar un trabajo metodológico y constante una secuencia logica Trabaja de acuerdo al orden exigido por el profesor para así lograr un resultado satisfactorio Trabaja y es parte de todos los ensayos planificados con anterioridad NOMBRE DEL ALUMNO: ACTITUDINALES PROCEDIMENTALES Realiza en trabajo de forma ordenada y siguendo Llega a la hora indicada por el profesor y utiliza el timpo de forma provechoza Trabaja acorde a los tiempos exigido este necesite respetando reglas como tambien a sus pares Mantiene una dispocision a aprender y a participar activa y entuciasta Ayuda a sus compañeros cuando lo necesitan, con la mejor dispocision y para lo que estime necesario Coopera con el profesor activamente para lo que

Transcript of Indicadores..

Page 1: Indicadores..

L: Logrado 76% al 100%

POR L : Por lograr 51% al 75%

INS Insuficiente 26% al 50%

NO L No Logrado 0% al 25%

L POR L INS NO L

L POR L INS NO L

NIVELES DE LOGRO:

NIVEL DE LOGRO y PORCENTAJEINDICADORES SEGUR ASPECTOS

En el resultado se logra divisar un trabajo

metodológico y constante

una secuencia logica

Trabaja de acuerdo al orden exigido por el profesor

para así lograr un resultado satisfactorio

Trabaja y es parte de todos los ensayos planificados

con anterioridad

NOMBRE DEL ALUMNO:

ACTITUDINALES

PROCEDIMENTALES

Realiza en trabajo de forma ordenada y siguendo

Llega a la hora indicada por el profesor y

utiliza el timpo de forma provechoza

Trabaja acorde a los tiempos exigido

este necesite

respetando reglas como tambien a sus pares

Mantiene una dispocision a aprender y a participar

activa y entuciasta

Ayuda a sus compañeros cuando lo necesitan, con

la mejor dispocision y para lo que estime necesario

Coopera con el profesor activamente para lo que

Page 2: Indicadores..

L POR L INS NO L

coherente

La ambientacion como apoyo es correcta y

Logra determinar una adecuada indumentaria y

vestimenta para lograr una mejor representación

adecuadamente del oficio representado

Se dan a conocer todas las caracteristicas

CONCEPTUALES

Conoce el trabajo y el oficio que está

representando

Se reconoce el oficio que se escogio en

la representación