La Oración Simple
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Transcript of La Oración Simple
La oración:La oración:
““Es una unidad inferior al Es una unidad inferior al texto, constituida por un texto, constituida por un
sujeto y un predicado, con el sujeto y un predicado, con el verbo como centro funcional, verbo como centro funcional,
que posee autonomía que posee autonomía sintáctica, semántica y sintáctica, semántica y
entonativa.” entonativa.”
ORACIONESORACIONES::
SIMPLES: Tienen un verbo SIMPLES: Tienen un verbo
COMPUESTAS: Mas de un verboCOMPUESTAS: Mas de un verbo
Oraciones SimplesOraciones Simples
Las oraciones simples tienen 2 Las oraciones simples tienen 2 constituyentes necesarios constituyentes necesarios
“Sujeto” y “Predicado”, pero esta “Sujeto” y “Predicado”, pero esta estructura puede verse estructura puede verse
modificada por Complementos modificada por Complementos Oracionales (COr).Oracionales (COr).
ORACIÓNORACIÓN ↓ ↓↓ ↓
PREDICACIÓNPREDICACIÓN COMPLEMENTOSCOMPLEMENTOS
(NUCLEO ORACIONAL) (NUCLEO ORACIONAL) ORACIONALESORACIONALES [SUJETO Y PREDICADO][SUJETO Y PREDICADO]
EJEMPLO:EJEMPLO:
*Joaquín comió pizza.*Joaquín comió pizza.
*Entonces, Joaquín comió pizza.*Entonces, Joaquín comió pizza.
COr: entonces COr: entonces
SINTAGMASINTAGMA
GRUPO DE PALABRAS CON SENTIDOGRUPO DE PALABRAS CON SENTIDO
PROPIO DENTRO DE UNA ORACIÓN.PROPIO DENTRO DE UNA ORACIÓN.
EJ: Los estudiantes asistieron a clases.EJ: Los estudiantes asistieron a clases.
SINTAGMA: asistieron a clasesSINTAGMA: asistieron a clases
SINTAGMA: Los estudiantesSINTAGMA: Los estudiantes
TIPOS DE SINTAGMASTIPOS DE SINTAGMAS
S. NOMINAL: Tiene como núcleo un S. NOMINAL: Tiene como núcleo un sustantivo.sustantivo.
“ “La esposa del hermano de mi La esposa del hermano de mi amigoamigo””
S. VERBAL: Tiene como núcleo un verbo.S. VERBAL: Tiene como núcleo un verbo. “ “Los docentes Los docentes pidieron aumentopidieron aumento””
S. ADJETIVAL: Tiene como núcleo un adjetivo.S. ADJETIVAL: Tiene como núcleo un adjetivo. “ “Florencia es Florencia es muy bellamuy bella””
S. ADVERBIAL: Tiene como núcleo un S. ADVERBIAL: Tiene como núcleo un adverbio.adverbio.
“ “Pedro camina Pedro camina muy muy lentamentelentamente””
S. PREPOSICIONAL: Preposición como núcleo.S. PREPOSICIONAL: Preposición como núcleo. “ “Un pedazo Un pedazo de pande pan””
SINTAGMA DENTRO DE UN SINTAGMA DENTRO DE UN SINTAGMASINTAGMA
““De la escuela” De la escuela”
S. Preposicional: de la escuelaS. Preposicional: de la escuela
S. Nominal: la escuelaS. Nominal: la escuela
““Un pedazo de pan” Un pedazo de pan”
S. Preposicional: de panS. Preposicional: de pan
S. Nominal: un pedazo de panS. Nominal: un pedazo de pan
ANALISIS SINTÁCTICO:ANALISIS SINTÁCTICO:CATEGORIAS Y FUNCIONESCATEGORIAS Y FUNCIONES
Categorías: Sintagmas, Determinantes, Categorías: Sintagmas, Determinantes, Pronombres, Sustantivos, Adjetivos, Verbos, Pronombres, Sustantivos, Adjetivos, Verbos, Adverbios, Preposiciones, Conjunciones.Adverbios, Preposiciones, Conjunciones.
Funciones en una oración: Sujeto, Funciones en una oración: Sujeto, Predicado, COr.Predicado, COr.
Funciones en un sintagma: Núcleo, Funciones en un sintagma: Núcleo, Determinante, Cuantificador, Complementos Determinante, Cuantificador, Complementos (del nombre, del verbo, del adverbio, del (del nombre, del verbo, del adverbio, del adjetivo). adjetivo).
““Los docentes pidieron aumento Los docentes pidieron aumento salarial”salarial”
Sujeto: Los docentesSujeto: Los docentes
Sintagma nominal: Los docentesSintagma nominal: Los docentes
Núcleo: docentesNúcleo: docentes
Determinante: losDeterminante: los
Modificador: losModificador: los Predicado: pidieron aumento salarialPredicado: pidieron aumento salarial
Sintagma Verbal: pidieron aumento salarialSintagma Verbal: pidieron aumento salarial
Verbo: pidieronVerbo: pidieron
Sintagma Nominal: aumento salarialSintagma Nominal: aumento salarial
Núcleo: aumentoNúcleo: aumento
Adjetivo: salarialAdjetivo: salarial
Modalidad Oracional:Modalidad Oracional:
1.1. Modalidad Representativa: Modalidad Representativa:
Oraciones declarativas: “Martín toca el piano.”Oraciones declarativas: “Martín toca el piano.”
2. 2. Modalidad Expresiva: Modalidad Expresiva:
Oraciones exclamativas: “¡Que bien toca el Oraciones exclamativas: “¡Que bien toca el piano Martín!”piano Martín!”
Oraciones desiderativas: “Quisiera que Martín Oraciones desiderativas: “Quisiera que Martín toque el piano” toque el piano”
Oraciones dubitativas: “No se si Martín toca el Oraciones dubitativas: “No se si Martín toca el piano” piano”
Oraciones de probabilidad: Oraciones de probabilidad: “Probablemente Martín toque el piano “Probablemente Martín toque el piano en la boda”en la boda”
3. 3. Modalidad Apelativa: Modalidad Apelativa:
Oraciones exhortativas: “Toca el piano Oraciones exhortativas: “Toca el piano de una vez” de una vez”
Oraciones interrogativas: “¿Toca el Oraciones interrogativas: “¿Toca el piano Martín?”piano Martín?”
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