Lactante y Preescolar

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R1P Hugo Arturo Camarena García

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Desarrollo del lactante y preescolar

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  • R1P Hugo Arturo Camarena Garca

  • Crecimiento: es un fenmeno biolgico y dinmico que se expresa porel aumento en el numero de clulas (hiperplasia) y el tamao de estas(hipertrofia) celular.

    Desarrollo: es un proceso fisiolgico que indica la diferenciacinprogresiva de rganos y tejidos con adquisicin y perfeccionamiento desus funciones (maduracin, diferenciacin e integracin).

    Recin nacido: 0 a 28 das.

    Lactante: 29 das a 1 ao 11 meses

    Preescolar: 2 a 5 aos + 11 meses

    Escolar: 6 aos a 13 aos 11 meses

    Adolescente: 14 aos a 18 aos

  • Desarrollo del Lactante

  • Peso Talla Permetro Ceflico

    Al nacer 2500 3500 grs. 50 2 cm 35 2 cm

    1er Trimestre 30 gr./da (900 gr/mes)2700 gr/T

    2,5-3cm/mes

    7,5-9 cm/T

    2 cm/mes

    6 cm/T

    2do Trimestre 20-25 gr/da(600-750gr/mes)

    1800-2250 grs./T

    2-2,5cm/mes

    6-7,5 cm/T

    1 cms/mes

    3 cm/T

    3er Trimestre 15-20 gr/da (450-600gr/mes)

    1350-1800 grs./T

    1,5-2cms/mes

    4,5-6 cm/T

    0,5 cm/mes

    1,5 cm/T

    4to Trimestre 10-15 gr./da (300-450gr/mes)

    900-1350 grs./T

    1-1,5cms/mes

    3-4,5 cm/T

    0,5 cm/mes

    1,5 cm/T

    Del Ao a los 2 aos

    8-10 gr./da

    (240-300gr/mes)

    2880-3600grs/ao

    1cm/mes

    12 cm/ao

    0,25 cm/mes

    3 cm/ao

  • Patrones de comportamiento

    Periodo neonatal (4 semanas iniciales)

    Prono Yace en flexin, vuelve la cabeza de un lado a otro, no sostiene la cabeza cuando esta en suspensin ventral.

    Supino En general, en flexin y algo rgido.

    Visual Puede fijar la mirada en una cara o una luz situados en su lnea de visin; movimiento ocular en ojo de mueca al girar el cuerpo.

    Reflejo Respuesta de Moro activa; reflejo de marcha en posicin; reflejo de prensin activo.

    Social Preferencia visual por la cara humana.

  • A las 4 semanas

    Prono Piernas mas extendidas; sostiene la barbilla; gira la cabeza; levanta la cabeza momentneamente hasta el plano del cuerpo en suspensin ventral.

    Supino Predomina la postura tnica del cuello, blando y relajado; no sostiene la cabeza.

    Visual Sigue a las personas, sigue a los objetos en movimiento hasta lnea media (1m) y ms all de la lnea media (2m)

    Social Movimientos corporales asociados a la voz de las personas con la que esta en contacto social, comienza a sonrer (2m).

  • 3 meses Sostn ceflico

    Balbuceos (slo sonidos)

    4 meses Movimientos

    simtricos

    Se orienta a la voz

    6 meses Sedestacin

    Balbuceo (palabras)

    3 meses 6 meses

  • 9 meses

    Gira sentado

    Pinza inmadura

    Papa, mama

    Comprende la palabra no

    12 meses

    Camina

    Pinza fina

    2 palabras

    Sigue rdenes simples

    15 meses

    Sube escaleras

    Torre de 2 bloques

    4-6 palabras

  • 18 meses

    Corre

    Torre de 3 bloques

    7-10 palabras

    24 meses

    Sube y baja escalones

    Torre de 7 bloques

    50-100 palabras

    Pronombres

    Frases de 2 palabras

  • Desarrollo emocional

    Acercamiento paternal, aumenta el deseo de estar en brazo

    Muchos nios utilizan objeto de transicin

    Capacidad de conciencia de uno mismo

  • Desarrollo del Pre-escolar

  • Es el nio en edad comprendida entre los 2 aos y los 6 aos 11 meses y 29 das.

    Experimenta la separacin emocional

    Aumento de tiempo en aulas/lugares de juego adaptacin a nuevas reglas/relaciones

  • Desarrollo Fsico: o Peso: gana aproximadamente 2kg por ao

    o Talla: aumenta aproximadamente 7cm por ao

    o Permetro ceflico: Hasta los 3 aos aumenta 0,25cm/mes y entre

    los 4-6 aos aumenta 1cm/ao.

    o Disminuye el crecimiento somtico y cerebral, con la

    consiguiente reduccin de las necesidades nutritivas.

    o Sueo 11-13 horas diarias, se incluyen siestas.

  • Desarrollo Fsico:o Durante esta etapa las fontanelas deben estar cerradas.

    o La agudeza visual es de 20/30 a los 3 aos y 20/20 a los 4 aos de edad.

    o El cuerpo se hace mas esbelto al empezar a caminar. Se aplana el

    abdomen.

    o El control de esfnteres aparece como promedio a los 30 meses

    (variaciones individuales y personales). El control diurno vesical precede

    al anal. Las nias lo logran primero que los nios.

  • 3 aos Alterna pies al

    subir escaleras

    Copia crculo

    250 palabras

    Frases de 3 palabras

    Preferencia de mano

    4 aos Alterna pies al

    bajas escaleras

    Copia cuadrado

    Cuentos fantsticos

    5 aos Copia tringulo

    Escribe su nombre

    Pregunta significado de palabras

  • - Corresponde con el Estadio

    Preoperativo de Piaget.

    - Se caracteriza por el

    pensamiento mgico,

    egocentrismo y pensamiento

    dominado por la percepcin.

    Desarrollo Cognitivo

  • o Sentimiento de amor intenso por los padres, celos, resentimiento temporal, miedo.

    o Sensacin de abandono.

    o Curiosidad, iniciativa, deseo de explorar.

    o Rabietas, aprende a reconocer sus lmites y

    la conducta aceptable.

    Desarrollo Emocional