CONCURSO DE DIRECTORES DE HOSPITALES, JEFES DE DEPARTAMENTOS Y JEFES DE 

SERVICIOS EN SALUD

DESAFÍOS DE LA FORMACIÓN DE DESAFÍOS DE LA FORMACIÓN DE ADMINISTRADORES Y GESTORES EN ADMINISTRADORES Y GESTORES EN 

SALUD.SALUD.PERFIL DE LOS CANDIDATOS A PERFIL DE LOS CANDIDATOS A 

CARGOS DIRECTIVOSCARGOS DIRECTIVOSCONCURSOSCONCURSOS

M A M í A A lMg. Ana María Arenas AnguloDECANA NACIONAL DEL CEP

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

•• LasLas organizacionesorganizaciones deldel siglosiglo XXI,XXI, inmersasinmersas enencontextoscontextos dede altaalta complejidadcomplejidad yy enen dinámicasdinámicas dedecontextoscontextos dede altaalta complejidadcomplejidad yy enen dinámicasdinámicas dedecambiocambio permanente,permanente, requierenrequieren dede profesionalesprofesionalesqueque ejerzanejerzan elel liderazgoliderazgo concon unun nuevonuevo estiloestilo paraparaconducirconducir laslas organizacionesorganizaciones yy lala sociedadsociedadconducirconducir laslas organizacionesorganizaciones yy lala sociedadsociedad..

•• LaLa formaciónformación profesionalprofesional planteaplantea lala necesidadnecesidad dedeLaLa formaciónformación profesionalprofesional planteaplantea lala necesidadnecesidad dedeunauna formaciónformación innovadora,innovadora, acordeacorde aa loslos tiempostiemposqueque estamosestamos viviendo,viviendo, siendosiendo precisopreciso desarrollardesarrollarnuevosnuevos modelosmodelos dede enseñanazaenseñanaza‐‐aprendizajeaprendizajenuevosnuevos modelosmodelos dede enseñanazaenseñanaza aprendizaje,aprendizaje,considerandoconsiderando lala éticaética yy elel liderazgoliderazgo comocomo basebasefundamentalfundamental parapara asumirasumir cargoscargos dede altaaltaresponsabilidadresponsabilidad

Mg. Ana María Arenas Angulo

responsabilidadresponsabilidad..

DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DE LÍDERESDESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DE LÍDERES

BASADA EN VALORES YBASADA EN VALORES Y

FORMACION FORMACION PROFESIONAL PROFESIONAL 

PRINCIPIOSPRINCIPIOS

COMPETENCIASCOMPETENCIASDE PRE Y POST DE PRE Y POST 

GRADOGRADO

COMPETENCIAS COMPETENCIAS CIENTIFICASCIENTIFICAS

TECNOLÓGICAS Y TECNOLÓGICAS Y HUMANASHUMANAS

PRÁCTICA ASISTENCIAL, PRÁCTICA ASISTENCIAL, ADMINISTRATIVA,ADMINISTRATIVA,DOCENTE, INVESTIGACIÓNDOCENTE, INVESTIGACIÓN

ENCAMINADA AL CUIDADO DE LA PERSONA, FAMILIA Y ENCAMINADA AL CUIDADO DE LA PERSONA, FAMILIA Y 

DOCENTE, INVESTIGACIÓN DOCENTE, INVESTIGACIÓN Y EMPRESARIALY EMPRESARIAL

COMUNIDADCOMUNIDAD

FORMACIÓN DE LÍDERESFORMACIÓN DE LÍDERES

Competencias Proceso de Formación

COMPETENCIASCOMPETENCIASPROCESO DE FORMACIÓNPROCESO DE FORMACIÓN

Hace

PROCESO DE FORMACIÓNPROCESO DE FORMACIÓN

Sabe como

Es capaz de hacer

actitudes

habilidadesHABILIDADESHABILIDADESACTITUDESACTITUDES

Sabe

Sabe como

conocimientosCONOCIMIENTOSCONOCIMIENTOS

PIRÁMIDE DE MILLERPIRÁMIDE DE MILLERPIRÁMIDE DE MILLERPIRÁMIDE DE MILLER

PERFIL DEL NUEVO LÍDER …

INFORMADORINFORMADOR‐‐GESTOR DE GESTOR DE COMUNICADORCOMUNICADORCONOCIMIENTOSCONOCIMIENTOS

Salud demanda: Salud demanda: cambioscambios dede rolrolcambios cambios de de rol.rol.

Motor de la mejora continua,Motor de la mejora continua,generación de riqueza y generación de riqueza y

desarrollo.desarrollo.

PROTECTOR PROTECTOR  GESTOR DE GESTOR DE RECURSOSRECURSOS

desarrollo.desarrollo.NUEVO CONTRATO NUEVO CONTRATO

SOCIALSOCIAL

EXPERTOEXPERTOEN LIDERAZGO Y EN LIDERAZGO Y 

DE SALUDDE SALUD RECURSOSRECURSOS

GOBERNABILIDADGOBERNABILIDAD

DIRIGIDO A BRINDARDIRIGIDO A BRINDAR

CUIDADOHOLÍSTICOHOLÍSTICO

A LA PERSONA

DURANTE TODA LA VIDADURANTE TODA LA VIDA

PERFIL DEL NUEVO LÍDER …PERFIL DEL NUEVO LÍDER …

EsEs unauna profesionalprofesional queque haha adquiridoadquirido competenciacompetenciaLÍDER EN SALUDLÍDER EN SALUD

EsEs unauna profesionalprofesional queque haha adquiridoadquirido competenciacompetenciacientíficacientífica yy técnicatécnica parapara gestionargestionar elel CUIDADOCUIDADO yyayudaayuda alal individuo,individuo, familiafamilia yy comunidad,comunidad, mediantemedianteayudaayuda aa d duo,d duo, a aa a yy co u dad,co u dad, ed a eed a eunauna firmefirme actitudactitud humanística,humanística, éticaética yy dederesponsabilidadresponsabilidad socialsocial;; enen diezdiez semestressemestresacadémicosacadémicos universitarios,universitarios, durantedurante mínimomínimo cincocincoañosaños..

GESTORES QUE POSEEN:GESTORES QUE POSEEN:

•• HABILIDADHABILIDAD TÉCNICATÉCNICA:: UtilizarUtilizar conocimientos,conocimientos, métodos,métodos,técnicastécnicas yy equiposequipos necesariosnecesarios parapara lala realizaciónrealización dede sussusactividadesactividades gerencialesgerenciales GestiónGestión dede procesosprocesosactividadesactividades gerencialesgerenciales.. GestiónGestión dede procesosprocesos..

HABILIDADHABILIDAD HUMANAHUMANA:: CapacidadCapacidad parapara interactuarinteractuar conconHABILIDADHABILIDAD HUMANAHUMANA:: CapacidadCapacidad parapara interactuarinteractuar conconpersonas,personas, comprendercomprender sussus actitudesactitudes yy motivacionesmotivaciones yy aplicaraplicarunun liderazgoliderazgo eficazeficaz.. EnfoqueEnfoque enen elel usuariousuario..

HABILIDADHABILIDAD CONCEPTUALCONCEPTUAL:: ComprenderComprender laslas complejidadescomplejidades dedelala organizaciónorganización yy susu ajusteajuste concon elel comportamientocomportamiento dede laslaslala organizaciónorganización yy susu ajusteajuste concon elel comportamientocomportamiento dede laslaspersonaspersonas.. VisiónVisión estratégicaestratégica..

9

CAPACIDADCAPACIDAD DEDE LIDERLIDER:: InfluirInfluir enen laslas personaspersonas parapara elel logrologro dedeloslos objetivosobjetivos.. TrabajoTrabajo enen equipoequipo..

Perfil del Administrador y Perfil del Administrador y Gestor en Salud Gestor en Salud 

••Creatividad e innovaciónCreatividad e innovación: Capacidad : Capacidad pppara incursionar en procesos nuevos y para incursionar en procesos nuevos y desconocidos con la certeza y desconocidos con la certeza y convicción de que todo saldrá bien. convicción de que todo saldrá bien. Espíritu Espíritu  convicción de que todo saldrá bien.convicción de que todo saldrá bien.pp

emprendedoremprendedor

•• Habilidad para Habilidad para manejarmanejar el cambio el cambio l titi id dl titi id dpara asegurar la competitividad y para asegurar la competitividad y 

efectividad a un largo plazo.efectividad a un largo plazo.•• Abordar abiertamente los conflictos, Abordar abiertamente los conflictos, 

bú d d l ibú d d l ien búsqueda de soluciones para en búsqueda de soluciones para optimizar la calidad.optimizar la calidad.Gestión del Gestión del 

cambio cambio 

Perfil del Administrador y Perfil del Administrador y Gestor en Salud Gestor en Salud 

•• Debe poseer inteligencia paraDebe poseer inteligencia paraDebe poseer inteligencia paraDebe poseer inteligencia paratomar decisiones acertadastomar decisiones acertadas,, lo que lo que implica buena capacidad de implica buena capacidad de análisis y síntesisanálisis y síntesisHabilidades análisis y síntesis.análisis y síntesis.Habilidades 

cognitivas:

•• Comprende la capacidad para Comprende la capacidad para comunicarse e influenciar sobre los comunicarse e influenciar sobre los demásdemás y para resolver conflictos. y para resolver conflictos. Sensibilidad y empatía ante los Sensibilidad y empatía ante los demás, habilidad para motivar al demás, habilidad para motivar al personal y capacidad para ejercer el personal y capacidad para ejercer el Habilidades liderazgo.liderazgo.interpersonales:

Perfil del Administrador y Perfil del Administrador y Gestor en Salud Gestor en Salud •• Capacidad para Capacidad para hacerse entenderhacerse entender, , expresar conceptos e ideas en forma expresar conceptos e ideas en forma efectiva escuchar yefectiva escuchar y comprender acomprender aefectiva, escuchar y efectiva, escuchar y comprender a comprender a otrosotros, dar reconocimiento verbal , dar reconocimiento verbal felicitar y expresar emociones positivas felicitar y expresar emociones positivas y para hacer preguntas.y para hacer preguntas.Habilidad comunicativaHabilidad comunicativa y para hacer preguntas.y para hacer preguntas.

•• Capacidad para Capacidad para ejercer influenciaejercer influencia, , motivar e integrar personas, ejercer el motivar e integrar personas, ejercer el 

d li l id d ld li l id d lpoder y aplicar la autoridad y la poder y aplicar la autoridad y la disciplina. disciplina. 

•• Habilidad para Habilidad para orientar la acción orientar la acción de los de los h di ióh di iógrupos humanos en una dirección grupos humanos en una dirección 

determinada. determinada. •• Inspirar Inspirar valores de acción valores de acción y anticipar y anticipar 

i d d ll t bli d d ll t bl

LiderazgoLiderazgo

escenarios de desarrollo, establecer escenarios de desarrollo, establecer los plazos y objetivos, los plazos y objetivos, 

Perfil del Administrador y Perfil del Administrador y Gestor en Salud Gestor en Salud 

•• Cualidades para Cualidades para no dejarse amilanar no dejarse amilanar por los por los fracasos y capacidad para no dejarse fracasos y capacidad para no dejarse avasallar por circunstancias adversas es elavasallar por circunstancias adversas es elavasallar por circunstancias adversas, es el avasallar por circunstancias adversas, es el espíritu de lucha espíritu de lucha trasladado a la trasladado a la organización. organización. 

•• Entrega al trabajo, laEntrega al trabajo, la constancia yconstancia yEspíritu competitivoEspíritu competitivo Entrega al trabajo, la Entrega al trabajo, la constancia y constancia y perseverancia por alcanzar los objetivos.perseverancia por alcanzar los objetivos.

Espíritu competitivoEspíritu competitivo

•• El gerente enfrenta muchas situaciones de El gerente enfrenta muchas situaciones de incertidumbreincertidumbre y  muchos conflictos, por y  muchos conflictos, por tanto debe tener la suficiente capacidad tanto debe tener la suficiente capacidad pppara para autoanalizarse y tomar las acciones autoanalizarse y tomar las acciones correctivas correctivas si estuviera tomando decisiones si estuviera tomando decisiones equivocadas, llevando a la organización en la equivocadas, llevando a la organización en la dirección incorrectadirección incorrecta

Capacidad crítica y Capacidad crítica y autocorrectivaautocorrectiva dirección incorrecta.dirección incorrecta.autocorrectivaautocorrectiva

Perfil del Administrador y Perfil del Administrador y Gestor en Salud Gestor en Salud 

•• El gestor es una persona de El gestor es una persona de confiable para la confiable para la organización y para laorganización y para laorganización y para la organización y para la sociedad, sus acciones y sociedad, sus acciones y conducta deben enmarcarse conducta deben enmarcarse dentro de una dentro de una moral y ética moral y ética intachable, intachable, siendo ejemplo siendo ejemplo de integridadde integridad‐‐honestidad yhonestidad y

Integridad Integridad moral ymoral y de integridadde integridad‐‐honestidad y honestidad y 

sensibilidad humana.sensibilidad humana.moral y moral y éticaética::

CONCURSOS: Base LegalCONCURSOS: Base Legal

•• DecretoDecreto SupremoSupremo LegislativoLegislativo NºNº 276276,, ReglamentoReglamento dede lala LeyLey dedeBasesBases deladela CarreraCarrera administrativaadministrativa,, ArtArt.. 1616ºº LaLa carreracarreraBasesBases deladela CarreraCarrera administrativaadministrativa,, ArtArt.. 1616 LaLa carreracarreraadministrativaadministrativa sese produceproduce mediantemediante promociónpromoción yy ascensoascenso..

// óó dd•• RMRM NºNº 663663‐‐20042004/MINSA/MINSA.. ConcursoConcurso InternoInterno parapara asignaciónasignación dedefuncionesfunciones alal cargocargo dede JefeJefe dede Departamento,Departamento, supervisoressupervisores yy jefesjefesdede servicioservicio enen loslos DepartamentosDepartamentos dede EnfermeríaEnfermería..

•• DecretoDecreto SupremoSupremo NN°° 004004 –– 20042004/SA/SA –– ApruebaAprueba elel ReglamentoReglamento dedeConcursoConcurso parapara cargoscargos directivosdirectivos dede EnfermeríaEnfermería enen loslos InstitutosInstitutosConcursoConcurso parapara cargoscargos directivosdirectivos dede EnfermeríaEnfermería enen loslos InstitutosInstitutosEspecializadosEspecializados yy HospitalesHospitales deldel SectorSector Salud,Salud, elel SeguroSeguro SocialSocial dedeSaludSalud ((EsSALUDEsSALUD),), InstitutosInstitutos dede laslas FuerzasFuerzas ArmadasArmadas yy PolicíaPolicíaNacionalNacional deldel PerúPerúNacionalNacional deldel PerúPerú..

CONCURSOS: Base LegalCONCURSOS: Base Legal•• DecretoDecreto SupremoSupremo NºNº 005005--9090--PCM,PCM, deldel ReglamentoReglamento dede lala CarreraCarrera

administrativaadministrativa proporcionaproporciona igualesiguales oportunidadesoportunidades aa todostodos loslos profesionalesprofesionalesfijandofijando anticipadamenteanticipadamente posibilidadesposibilidades yy condicionescondiciones dede caráctercarácter general,general, quequegarantizangarantizan susu desarrollodesarrollo yy progresiónprogresión ..

•• LEYLEY NºNº 2766927669,, LeyLey deldel TrabajoTrabajo deldel EnfermeroEnfermero PeruanoPeruano.. EnEn elel ArtículoArtículo 1111°°..-- DeDeLEYLEY NN 2766927669,, LeyLey deldel TrabajoTrabajo deldel EnfermeroEnfermero PeruanoPeruano.. EnEn elel ArtículoArtículo 1111 .. DeDeloslos DerechosDerechos dede lala Enfermera(o),Enfermera(o), tienetiene derechoderecho aa::a)a) AccederAcceder aa cargoscargos dede direccióndirección yy gerenciagerencia enen igualdadigualdad dede condicionescondiciones queque

loslos demásdemás profesionalesprofesionales dede lala saludsalud yy similaressimilares,, enen institucionesinstituciones públicas,públicas,osos de ásde ás p o es o a esp o es o a es dede aa sa udsa ud yy s a ess a es,, ee st tuc o esst tuc o es púb cas,púb cas,incluyendoincluyendo FuerzasFuerzas ArmadasArmadas yy PolicíaPolicía NacionalNacional deldel PerúPerú enen lolo queque fuerafueraaplicable,aplicable, asíasí comocomo enen institucionesinstituciones privadasprivadas..

b)b) LaLa enfermeraenfermera tienetiene derechoderecho aa ocuparocupar loslos cargoscargos dede lala estructuraestructura orgánicaorgánica dede lalacarreracarrera dede enfermería,enfermería, comocomo órganosórganos dede direccióndirección yy gestióngestión..

•• ElEl ejercicioejercicio dede loslos cargoscargos yy lala asignaciónasignación aa loslos mismosmismos responderesponde aa lalacomplejidadcomplejidad yy necesidadnecesidad institucionalinstitucional dede loslos serviciosservicios dede salud,salud, debiendodebiendorespetarserespetarse loslos nivelesniveles dede carreracarrerarespetarserespetarse loslos nivelesniveles dede carreracarrera..

c)c) AccederAcceder aa cargoscargos dede direccióndirección yy jefaturasjefaturas mediantemediante concurso,concurso, dede acuerdoacuerdo aa laslasnormasnormas aplicablesaplicables..

CONCURSOS: ObjetivoCONCURSOS: Objetivo

EVALUAR:EVALUAR:•• PsicotécnicoPsicotécnicoOBJETOOBJETO PsicotécnicoPsicotécnico•• CurrículoCurrículo

–– Formación.Formación.E i iE i i

OBJETOOBJETOFINFIN

–– Experiencia.Experiencia.•• Presentación del Presentación del 

plan de gestión.plan de gestión. PRIMACIA DE PRIMACIA DE LALA

•• Aptitudes y Aptitudes y capacidad y capacidad y velocidad de velocidad de 

tt

LA LA MERITOCRACIAMERITOCRACIA

respuesta e respuesta e inteligencia inteligencia emocional.emocional.

CONCURSOS: ¿Para qué?CONCURSOS: ¿Para qué?

MANTENERMANTENER LALA FUNCIÓNFUNCIÓN COMPETITIVACOMPETITIVA:: FormalizarFormalizar lala asignaciónasignación dede cargoscargosdirectivosdirectivos.. GarantizaGarantiza unun nuevonuevo ordenorden.. FortalecerFortalecer lala meritocraciameritocracia..

1 CAMBIO1 CAMBIOSeSe buscabusca elel cambiocambio enen lala direccióndirección deldel sistemasistema

i i li i l dd ll dd ll l il i1. CAMBIO 1. CAMBIO ESTRUCTURALESTRUCTURAL

organizacional,organizacional, dede loslos procesos,procesos, dede laslas relacionesrelaciones paraparaobtenerobtener mayormayor capacidadcapacidad dede respuestarespuesta alal entornoentorno yy sersermásmás competitivoscompetitivos..

BuscaBusca elel crecimientocrecimiento yy lala metamorfosismetamorfosis internainterna dede lalaorganizaciónorganización:: cambios,cambios, nuevosnuevos paradigmas,paradigmas, desarrollodesarrollo dede

id did d d ld l ll b jb j ii ll dd2. CAMBIO 2. CAMBIO 

capacidades,capacidades, deldel talento,talento, trabajotrabajo enen equipo,equipo, nuevosnuevos rolesroles dedeliderazgo,liderazgo, fortalecimientofortalecimiento dede loslos procesosprocesos.. CreatividadCreatividad eeinnovacióninnovación parapara asumirasumir unauna nuevanueva conductaconducta yy actitudesactitudesefectivasefectivas parapara llegarllegar yy satisfacersatisfacer alal usuariousuario internointerno yy externoexterno

PARA   EL PARA   EL DESARROLLODESARROLLO

efectivasefectivas parapara llegarllegar yy satisfacersatisfacer alal usuariousuario internointerno yy externoexterno

PROCESO DE CONCURSO PARA PLAZAS PROCESO DE CONCURSO PARA PLAZAS JEFATURALESJEFATURALES

1.1. Conformación de la Comisión de Concurso:  Conformación de la Comisión de Concurso:  Titular del establecimiento, Titular del establecimiento, Jefe de RRHHJefe de RRHHJefe de RRHH. Jefe de RRHH. Jefe Asesoría Jurídica, Jefe Asesoría Jurídica, Representante del Colegio de Enfermeros del Perú.Representante del Colegio de Enfermeros del Perú.R t t d l O i ió i di l idR t t d l O i ió i di l idRepresentante de la Organización sindical reconocida.Representante de la Organización sindical reconocida.

2.2. Constitución de la Comisión de concurso local.Constitución de la Comisión de concurso local.3.3. Constitución de la Comisión de apelaciónConstitución de la Comisión de apelaciónF i G lF i G lFunciones Generales:Funciones Generales:1.1. Cumplir con los requisitos establecidos en el Reglamento.Cumplir con los requisitos establecidos en el Reglamento.2.2. Convocatoria e inscripción.Convocatoria e inscripción.33 C lifi ió d l E di tC lifi ió d l E di t3.3. Calificación del ExpedienteCalificación del Expediente4.4. Evaluación de Legajo.Evaluación de Legajo.5.5. Examen de conocimientos.Examen de conocimientos.66 P ió d l d id i l iP ió d l d id i l i6.6. Presentación de resultados, reconsideraciones y apelacionesPresentación de resultados, reconsideraciones y apelaciones7.7. Vacancia.Vacancia.

GUÍA DE PRESENTACIÓN DEL CURRICULUMGUÍA DE PRESENTACIÓN DEL CURRICULUM

1.1. DATOSDATOS GENERALESGENERALES:: IdentificaciónIdentificación deldel postulantepostulante2.2. DATOSDATOS ESPECIFICOSESPECIFICOS::

•• NIVELNIVEL EDUCATIVOEDUCATIVO:: gradogrado dede Doctor,Doctor, Magister,Magister, SegundaSegunda Especialidad,Especialidad, Diplomado,Diplomado,EgresadoEgresado dede DoctoradoDoctorado oo MaestríaMaestría..

•• CAPACITACIONCAPACITACION RELACIONADARELACIONADA ALAL CARGOCARGO::CAPACITACIONCAPACITACION RELACIONADARELACIONADA ALAL CARGOCARGO::•• EnEn administraciónadministración yy gestióngestión hospitalariahospitalaria•• EnEn SaludSalud PúblicaPública

•• OTROSOTROS EVENTOSEVENTOS DEDE CAPACITACIONCAPACITACION..•• AsistenciaAsistencia aa eventoseventos•• OrganizadorOrganizador dede eventoseventos Nacionales,Nacionales, InternacionalesInternacionales..•• Ponente,Ponente, expositorexpositor aa conferenciasconferencias:: NacionalesNacionales internacionales,internacionales, congresoscongresos

•• INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN::•• TrabajosTrabajos dede investigacióninvestigación realizadosrealizados•• AsesorAsesor y/oy/o coordinadorcoordinador dede proyectosproyectos dede investigacióninvestigación

GUÍA DE PRESENTACIÓN DEL CURRICULUMGUÍA DE PRESENTACIÓN DEL CURRICULUM

•• DOCENCIA UNIVERSITARIA:DOCENCIA UNIVERSITARIA:–– Como profesor principalComo profesor principal

Profesor asociadoProfesor asociado–– Profesor asociadoProfesor asociado–– Auxiliar y jefe de prácticas o profesor contratadoAuxiliar y jefe de prácticas o profesor contratado

•• TRABAJOS PUBLICADOS: TRABAJOS PUBLICADOS: –– Publicación científicaPublicación científica–– Publicación de libro.Publicación de libro.

EXPERIENCIA LABORALEXPERIENCIA LABORAL•• EXPERIENCIA LABORAL:EXPERIENCIA LABORAL:–– En cargos de nivel ejecutivo: En cargos de nivel ejecutivo: 

•• Jefe de Departamento y/ o SupervisorJefe de Departamento y/ o SupervisorJ f d S i i / di dJ f d S i i / di d•• Jefe de Servicio y/o coordinador.Jefe de Servicio y/o coordinador.

•• Otro cargo de nivel ejecutivoOtro cargo de nivel ejecutivo

–– En cargo de nivel ejecutivo desempeñado funcionalmente acreditado con En cargo de nivel ejecutivo desempeñado funcionalmente acreditado con d td tdocumentodocumento

•• Jefe de Departamento y/o supervisorJefe de Departamento y/o supervisor•• Jefe de Servicio y/o Coordinador.Jefe de Servicio y/o Coordinador.

GUÍA DE PRESENTACIÓN DEL CURRICULUMGUÍA DE PRESENTACIÓN DEL CURRICULUM

•• MERITOS Y DISTINCIONES:MERITOS Y DISTINCIONES:

–– Por desempeño en cargos directivos en el Colegio Profesional, Asociación o Por desempeño en cargos directivos en el Colegio Profesional, Asociación o Sociedad CientíficaSociedad Científica

–– Felicitación, Premio Nacional o internacional relacionado al desempeño Felicitación, Premio Nacional o internacional relacionado al desempeño profesionalprofesional

•• TIEMPO DE SERVICIO:TIEMPO DE SERVICIO:

EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DEL LEGAJO EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DEL LEGAJO PERSONALPERSONAL

•• FACTOR CURRICULUM VITAE: (Puntaje máximo)FACTOR CURRICULUM VITAE: (Puntaje máximo) 2727–– NIVEL EDUCATIVO:NIVEL EDUCATIVO: 1111–– CAPACITACIÓN RELACIONADA AL CARGO:CAPACITACIÓN RELACIONADA AL CARGO: 3.53.5–– OTROS EVENTOS DE CAPACITACIÓN:OTROS EVENTOS DE CAPACITACIÓN: 4.54.5–– INVESTIGACIÓN:INVESTIGACIÓN: 1.51.5–– DOCENCIA UNIVERSITARIA:DOCENCIA UNIVERSITARIA: 1.01.0–– TRABAJOS PUBLICADOS:TRABAJOS PUBLICADOS: 1.01.0–– EXPERIENCIA LABORALEXPERIENCIA LABORAL 4.54.5

•• MERITOS Y DISTINCIONES: (puntaje máximo)MERITOS Y DISTINCIONES: (puntaje máximo) 4.04.0APORTE Y CONTRIBUCIÓN PROFESIONALAPORTE Y CONTRIBUCIÓN PROFESIONAL 1 51 5–– APORTE Y CONTRIBUCIÓN PROFESIONALAPORTE Y CONTRIBUCIÓN PROFESIONAL 1.51.5

–– DISTINCIONES Y MERITOS PROFESIONALESDISTINCIONES Y MERITOS PROFESIONALES 2.52.5

•• TIEMPO DE SERVICIOS: (puntaje máximo)TIEMPO DE SERVICIOS: (puntaje máximo) 4.04.0–– Más de 25 añosMás de 25 años 4.04.0–– Más de 20 a 25 añosMás de 20 a 25 años 3.53.5–– Más de 15 a 20 añosMás de 15 a 20 años 3.03.0–– Mas de 10 Mas de 10 –– 15 años15 años 2.52.5–– Más de 05 Más de 05 –– 10 años10 años 1.51.5–– De 0 De 0 –– 5 años5 años 1.01.0

ESQUEMA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DEL PLAN DE GESTIÓN DE ENFERMERÍA

•• IntroducciónIntroducción

•• Diagnostico situacional del Departamento servicio o área a la cualDiagnostico situacional del Departamento servicio o área a la cualDiagnostico situacional del Departamento, servicio o área a la cual Diagnostico situacional del Departamento, servicio o área a la cual pertenece el cargo al que postula:pertenece el cargo al que postula:

–– Organización y funciones del Dpto., servicio o área.Organización y funciones del Dpto., servicio o área.–– Características del Dpto. Servicio o ÁreaCaracterísticas del Dpto. Servicio o Área–– Normas y protocolos de atenciónNormas y protocolos de atención–– Recursos institucionales:Recursos institucionales:

•• Dotación de RRHH.Dotación de RRHH.•• Recursos Materiales, bienes, serviciosRecursos Materiales, bienes, servicios•• Infraestructura y equipamientoInfraestructura y equipamiento

–– Análisis FOSAAnálisis FOSAIdentificación y priorización de problemasIdentificación y priorización de problemas–– Identificación y priorización de problemas.Identificación y priorización de problemas.

•• Plan de monitoreo e indicadores a considerar en la supervisiónPlan de monitoreo e indicadores a considerar en la supervisión

PARTICIPACIÓN DEL COLEGIO DE PARTICIPACIÓN DEL COLEGIO DE ENFERMEROS DEL PERÚ EN CONCURSOSENFERMEROS DEL PERÚ EN CONCURSOS

SectorSector Centros AsistencialesCentros Asistenciales AÑOAÑO Plazas Plazas ConcursadasConcursadas

CargoCargoConcursadasConcursadas

•• Hospital María AuxiliadoraHospital María Auxiliadoral l él l é

2009 y 20122009 y 2012 11 Jefe Dpto.Jefe Dpto.ff

MINSAMINSA

•• Hospital San BartoloméHospital San Bartolomé•• Instituto Nacional de Salud Instituto Nacional de Salud Mental “Honorio Delgado Mental “Honorio Delgado ––HideyoHideyo NoguchiNoguchi””

2009 y 20122009 y 20122009 y 20122009 y 2012

20122012

1111

11

Jefe Dpto.Jefe Dpto.DirectoraDirectora

yy gg•• InstitutoInstituto Nacional de Nacional de Enfermedades Enfermedades NeoplásicasNeoplásicas

•• IN Materno PerinatalIN Materno PerinatalH it l D d MH it l D d M

2009 y 20122009 y 2012

2012201220122012

11

1111

DirectoraDirectora

DirectoraDirectoraJ fJ f D tD t•• Hospital Dos de MayoHospital Dos de Mayo 20122012 11 JefeJefe Dpto.Dpto.

PARTICIPACIÓN DEL COLEGIO DE PARTICIPACIÓN DEL COLEGIO DE ENFERMEROS DEL PERÚ EN CONCURSOSENFERMEROS DEL PERÚ EN CONCURSOS

SectorSector Centros AsistencialesCentros Asistenciales AÑOAÑO Plazas Plazas ConcursadasConcursadas

CargoCargoConcursadasConcursadas

•• Red Asistencial Red Asistencial RebagliatiRebagliati•• Red Asistencial AlmenaraRed Asistencial Almenara•• Red Asistencial AlmenaraRed Asistencial Almenara•• Red Asistencial SabogalRed Asistencial Sabogal•• INCORINCOR•• Redes de Provincias:Redes de Provincias: 2007 al 20122007 al 2012 20072007‐‐20122012

Jefe Dpto.Jefe Dpto.

SupervisorasSupervisoras

EsSALUDEsSALUDArequipa, Cuzco,  Tacna, Arequipa, Cuzco,  Tacna, Lambayeque,  La Libertad, Lambayeque,  La Libertad, Amazonas, Ucayali,  Piura, Amazonas, Ucayali,  Piura, Cajamarca San MartínCajamarca San Martín

(en (en diferentes diferentes años)años)

274 plazas a274 plazas aNivel nacionalNivel nacional

Jefes de Jefes de Servicios Servicios 

Cajamarca , San Martín, Cajamarca , San Martín, Loreto,  Tumbes, Madre de Loreto,  Tumbes, Madre de Dios, Huánuco, Ayacucho, Dios, Huánuco, Ayacucho, Pucallpa, Ancash, Pucallpa, Ancash, h bh b

y y CoordinadorasCoordinadoras

Chimbote, Huancayo, Chimbote, Huancayo, Callao, Huancavelica.Callao, Huancavelica.

PARTICIPACIÓN DEL COLEGIO DE PARTICIPACIÓN DEL COLEGIO DE ENFERMEROS DEL PERÚ EN CONCURSOSENFERMEROS DEL PERÚ EN CONCURSOS

CentrosCentros SectorSector AÑOAÑO PlazasPlazas CargoCargoAsistencialesAsistenciales concursadasconcursadas

gg

Jefe de Dpto. Jefe de Dpto. 

Fuerzas Fuerzas Armadas y Armadas y 

PolicíaPolicía NacionalNacional

1.1. HMCHMC 2009 y 20112009 y 2011 1/1/ 8  8   Jefe de Jefe de ServiciosServicios

JefeJefe de Dpto.de Dpto.PolicíaPolicía Nacional Nacional del Perúdel Perú 2.2. Hospital Central Hospital Central 

FAPFAP2009 y 20112009 y 2011 1/121/12

JefeJefe de Dpto. de Dpto. Supervisora Supervisora de serviciode servicioSupervisora Supervisora d S iód S ióde Secciónde SecciónJefe de Jefe de ServicioServicio

DESAFÍOSDESAFÍOS

Búsqueda de la eficiencia.Búsqueda de la eficiencia. Descentralización y flexibilidadDescentralización y flexibilidad

MODELOS DE MODELOS DE GESTION EN LA GESTION EN LA 

NUEVA NUEVA ADMINISTRACION ADMINISTRACION 

PUBLICAPUBLICA

Búsqueda de la excelenciaTrato digno y humanizado(Human Relations School of 

Orientación al servicio públicoOrientación al servicio público

Management)Fuente: Dr. Hernán García Cabrera

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

•• LaLa formaciónformación profesional,profesional, eses unauna responsabilidadresponsabilidad deldel estadoestado enen generalgeneral yy enenparticularparticular dede laslas universidades,universidades, conducenteconducente aa desarrollardesarrollar capacidadescapacidades

ífíf lóló hh l dl d ddcientíficas,científicas, tecnológicastecnológicas yy humanashumanas parapara asumirasumir concon liderazgo,liderazgo, cargoscargos dedeadministraciónadministración yy gestióngestión dede loslos serviciosservicios dede saludsalud..

•• ElEl gestorgestor llámesellámese director,director, jefejefe,, gerente,gerente, administrador,administrador, supervisor,supervisor, etcetc.. tienetieneunun rolrol protagónicoprotagónico enen lala conducciónconducción dede lala organizaciónorganización yy requiererequiere desarrollardesarrollarunun perfilperfil queque permitapermita lala conducciónconducción deldel personal,personal, logísticalogística yy financierafinancieraimpecableimpecable parapara asegurarasegurar loslos resultadosresultados esperadosesperados integrandointegrando loslos esfuerzosesfuerzosimpecableimpecable parapara asegurarasegurar loslos resultadosresultados esperados,esperados, integrandointegrando loslos esfuerzosesfuerzosdede loslos demásdemás..

•• LosLos concursosconcursos sonson necesariosnecesarios parapara garantizargarantizar lala idoneidadidoneidad dede directivodirectivo enen elel•• LosLos concursosconcursos sonson necesariosnecesarios parapara garantizargarantizar lala idoneidadidoneidad dede directivodirectivo enen elelcargo,cargo, lala formalidadformalidad dede lala intervenciónintervención enen lala tomatoma dede decisionesdecisiones yy elel respetorespetoaa susu autoridadautoridad..

““El jefe no debe ser un juez sino un entrenador El jefe no debe ser un juez sino un entrenador y y debe enseñar con el debe enseñar con el EJEMPLO”EJEMPLO”

ANA.MARIA.ARENAS.ANGULO@CEP.ORG.PEANA.MARIA.ARENAS.ANGULO@CEP.ORG.PE