Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva...

107
! "#$% & $ ( "#)! $ * + , - ,. /! ,’" 0 1 2 ,’"3 $ 2 4# 22 5 67 2 6 2( 61 2* 6 1 # 2+ 68 6 4 9 2- 6 2 6" #!

Transcript of Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva...

Page 1: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

����

������������� ��� �� � �� ����������� � ��

� �� ������ �� ���� ���� ��� �� ��

����������� �� ���

���������� ���� �� �� � ���

��������� ������������� � � �

����������!� � ���

������ ������ �������� ������� �������������� ���

������ ������ �������� ���� ��

������ ����� ���"�����#� $ %�����������&��������'�� ���� �

������� ���� ��

���� $���� �� (�

���� ��� ���"�#�)�����!� ��� ��� ����$���� ���� *�

������ ���� ����� ������� +�

�����,����������� ����� -�

�����,��.��� ��������������/�!������ ��

�����,���'�� ���"������� �� ���0������ �1����� ���� �� 2��

�����,���'�� ���"�3 ������� �������������$��� 2��

��� �������4�� ����#���������� 22�

���5���� ��6�����7�� �� 2��

������������6����� �� 2(�

6������ �1������� �� 2*�

6������ �1����� ���� ����#������� 2+�

6������ ���� ���8������ ��� ����6���� �������4��� ��� �9� 2-�

6��� ���� 2��

6������������ "������� ���#������!� � ���

����������������� ������ ��������

Page 2: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �

6�7������ � ���

6�� ������ ���:������ ���� �2�

6�����������;<����� �(�

6��������'���5�������� �� ���� �+�

6��������0��������"������� �3������ ������������!� � �-�

=��� ��������� �� � ���

����� � (��

�������!� � (��

'������ ����������5�� � ( �

'������ ����� ������� ����������� ����������7�� � (��

'������ ���������� ((�

'������ �.����� �� (*�

'������ �.����� � (+�

1�!������ �6�������� � (-�

1�!������ �>����� "���$���� �������3�������� (��

1������! �������3������!� � *��

4 �#� ���������� ������ ������������������� *��

4��!� ����4���� ��� �� * �

4��!� "�4���� ��� ��������� ���� �� ���� ������� �������)���� ����� ��� *2�

4���3�����������6���%���������?�6��� ��!� ������� ��� �� �� *��

. �@����!� *(�

. ���5��� �� *+�

.������ � *-�

.�������$��������#���������� -��

.������ ��'�� � � - �

/ �������� ���/ ���������!� � -2�

/���������� ���!����� ����6��� ���� -��

/���������� �� -(�

:�������!� � -+�

Page 3: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2�

:�������� ��������� ������ �A����� --�

:�! ��� �������� �������� ������� �������������� ���

3 � ������!� �'�� � ������� �� ���

3 ��������������� �?�1�����7�� ���"���5��������;������ � �

3��� ������������7�������������5���� �2�

3��,������ �����������!� �����.�������5���� ���

3����!��������!� � �(�

3������!� ����� �6��� ������������)��������������� ���� �*�

3������!� ����� � ���� �+�

3������!� ��������&��������'�� ���� �-�

>����� � ���

>����� �������$��� �� �

>����� �#���� ���.������ ���������� ���� �� ��2�

&��������. ������ ����

#<���� ���)�������� ������������� � ��(�

#������!� ������ �1�7��� ���"�������� ���������. ���5��� ������� ���� �� ��+�

#������������ ��-��� � � �

Page 4: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

�� ����������� ����� ���������������������� ���

Profesor/a Departamento LINEAS DE INVESTIGACION 1 Alcantud, Francisco Ps. Evolutiva y de la Educación Potenciación de la Autonomía por medio del

Diseño y la Tecnología 2 Aliena, Rafael* Trabajo Social y Servicios Sociales 3 Arevalillo, Miguel Informática Aplicaciones de las TIC al ámbito de la diversidad.

Educación para todos Tecnologías para la inclusión.

4 Ariño Villarroya, Antonio* Sociología Sociología de las edades, Tercer Sector, Estado de Bienestar, Sociologia de la Cultura

5 Baños Rivera, Rosa Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos

El uso de las TICs para personas mayores Telepsicología: Internet y Tratamientos Psicológicos asistidos por ordenador Aplicaciones de la realidad virtual y realidad aumentada en los tratamientos psicológicos. Tecnologías positivas para promoción del bienestar Promoción de la actividad física

6 Bonavía Martín, Tomás Psicología Social Trabajo en equipo para la mejora de los servicios destinados a la atención a la dependencia: desarrollo de equipos, equipos interdisciplinares, técnicas eficaces. Procesos organizativos implicados en la promoción de la autonomía personal: liderazgo, cultura empresarial, comunicación y toma de decisiones, negociación y conflicto, motivación. Intervención en las organizaciones dedicadas a la atención a la dependencia: gestión del cambio, análisis de su efectividad y desarrollo de organizaciones saludables.

7 Bueno Abad, Jose Ramón Psicología Social Estudios sobre las imágenes y representaciones sociales que tiene la sociedad y sus grupos sociales relacionadas con la grave enfermedad mental, la discapacidad psíquica y las situaciones de vulnerabilidad de las personas mayores.

Page 5: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (�

Estudios vinculados a las situaciones de vulnerabilidad y exclusión de las personas relacionadas con las situaciones de dependencia. Estudios sobre la vulnerabilidad de los cuidadores y familiares, en las situaciones de atención, apoyo social y cuidado de las personas dependientes. Representaciones sociales sobre el final de la vida y la situaciones de dependencia. Estudios sobre las competencias y actividades desarrolladas por los profesionales relacionados con la atención de la dependencia con especial interés en la figura profesional del Trabajador/a Social.

8

Domingo Moratalla, Agustín

Filosofía del Derecho, Moral y Política Informática

Buenas prácticas en dependencia Códigos deontológicos de profesionales del cuidado Bioética aplicada a envejecimiento Individualismo y comunitarismo en dependencia Evaluación de políticas públicas de dependencias. Tendencias

9 Cerverón LLeó, Vicente Informática Aplicaciones de las TIC al ámbito de la diversidad. Ingenieria y gestión de servicios e.ciudadania y e.administración

10 Fernandez Garrido, Julio Enfermería Calidad de vida y envejecimiento. Enfermos cronicos.

11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación

12 García-Ros, Rafael Ps. Evolutiva y de la Educación Tecnología instruccional 13 Hontangas, Pedro Metodología Test adaptativos informatizados: métodos de

medición individualizados adaptados a las características de las personas evaluadas. Modelos de medición ipsativa: procedimientos para controlar los sesgos de respuesta como la deseabilidad social o el falseamiento de las respuestas.

14 Molpeceres Pastor, MAngeles* Psicología Social 15 Oliver Germes, Amparo Metodología de las Ciencias del

Comportamiento Modelos estadísticos para explicar procesos Análisis de datos multivariante: Modelos de Ecuaciones Estructurales Evaluación de riesgo psicosocial Evaluación de servicios del área de bienestar

Page 6: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *�

social Medición de bienestar psicológico y envejecimiento

16 Perea Lara, Manuel Metodología de las Ciencias del Comportamiento

La lectura en personas con baja visión Modelos experimentales

17 Perez-Cosín, Jose Vicente Trabajo Social y Servicios Sociales 6�7����� ������� ���� ��� � � ������� � � � ���������� ?� � ���������� ��� �� ���� ������ � ��� ��������� ��� � � ������� ������� �������� � ������� �� �������� ��������������B�6� �� �������� ��������� ���C$��� ������������ ���� ������� ������� ������� ������� �� �������� ��������������B�Dependencia y nuevos yacimientos de empleo: análisis de la generación de empleo desde la implantación catálogo del SAAD. Representaciones sociales del trabajo social en el SAAD El SAAD y su implantación territorial: análisis comparado de los sistemas autonómicos. Percepción social del SAAD: dependientes, familiares, cuidadores y profesionales.�

18 Pinazo Hernandis, Sacramento Psicología Social Promoción de la autonomía y prevención de la dependencia Envejecimiento activo y relaciones intergeneracionales Personas mayores en situación de vulnerabilidad Apoyo social, relaciones sociales e interpersonales Programas de intervención psicosocial en la atención a la dependencia Cuidados al cuidador, cuidados al final de la vida, afrontamiento de la muerte, representación social de la muerte Discriminación, estereotipos e imagen social de la dependencia

19 Redolat, Rosa Psicobiologia El enriquecimiento ambiental como estrategia protectora frente al envejecimiento y el estrés social: estudios en modelos animales Factores farmacológicos y conductuales protectores frente al envejecimiento cognitivo desde una perspectiva psicobiológica

20 Roqueta, Remedios Derecho del trabajo y de la Seguridad Social Marco normativo de la dependencia El Sistema para la Autonomía y Atención a la

Page 7: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +�

Dependencia: niveles de protección y régimen de distribución de competencias en materia de dependencia La red de servicios del sistema para la autonomía y atención a la dependencia La dependencia y su valoración: concepto, grados, órganos y procedimiento para el reconocimiento de la situación de dependencia y del derecho a las prestaciones del sistema La revisión del grado o nivel de dependencia y de la prestación reconocida Los beneficiarios de los servicios y prestaciones de dependencia Prestaciones y catálogo de servicios Financiación del sistema y aportación de los beneficiarios

21 Ruiz, JuanCarlos Metodología Déficits cognitivos en esquizofrenia Cognición social en esquizofrenia Rehabilitación cognitiva en esquizofrenia

22 Ruiz, Vicente Enfermería Calidad de vida y envejecimiento Calidad de vida y cáncer Dependencia y problemas cardiovasculares Anciano Frágil Metodología de investigación cualitativa Enfermería y dependencia Farmacología

23 Trapero, Isabel Enfermería Calidad de vida y envejecimiento Calidad de vida y cáncer Dependencia y problemas cardiovasculares Anciano Frágil Metodología de investigación cualitativa Enfermería y dependencia Farmacología

24 Uceda, Xavier Trabajo Social y Servicios Sociales Enfoque comunitario de la atención a la dependencia: la dimensión local del sistema de promoción de la autonomía personal y de la atención a las personas dependientes. Evaluación de las políticas públicas del sistema de autonomía personal y de atención a las personas dependientes. Dependencia y nuevos yacimientos de empleo: análisis de la generación de empleo desde la

Page 8: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -�

implantación catálogo del SAAD. Representaciones sociales del trabajo social en el SAAD El SAAD y su implantación territorial: análisis comparado de los sistemas autonómicos. Percepción social del SAAD: dependientes, familiares, cuidadores y profesionales. �

��

Page 9: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

��

��������������������� ��������� ��� ����

�.��� ������������ ����6������ �$ �� �� �.��� ����������� �7�% �.��� ����������� �� �� $���.��� ��������!<������������: ������� ����� �� ��;��������������!������5������

Page 10: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

������������� �� ���� �����

������������ ����������� �����A�!�� �B�

�������� ��!� 7� ���3 ��������!� ������ � B�

�����7���5��� ���!����� �

�����!� �6������� ����3� �� ��

�����!� �#���� �

���������5��� ���# )����� "��������� �"�������� �������3� �� �"�'��!�������! ��

6� 7���!� �

� � ������ �������������� ������1�������� ��������3 �� %�B�

6� �� ���� �$���� ����3� ��7�� �������D��������#���������B�

�����������3� ! ��

6����!� �6������� �

�����!� �. ��� �

6�������!� �

6����!� �

�������!� �A�!�� ��

;��<��� �6������� �

;��<��� �.������ ��

;���������6������������ � � �������3���!������6)�������

'��������!� �

'������!� ��

'��!���

4������!� �

/����$����!� ����� � � ��

3 ���$����!� ���

3 ��������!� B��

3 ��������!� �

3 ���$��5��� �

3 � ������!� ����� ��

3��� ! ���"�������� ������.�%�� ����6������������5��� ���������� ����3����$����!� ���/���������� ������ ��&������������������!������� ��

A����$� ����#����������

E����!� ����

Page 11: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

������������ ���� � ���������� ���

��������!� ��������� ����!� �� ����� ���� ���:�����!� �6)�������� ���6���<��:)�� ������������������ ����5��������!�� ������� !����/����7������!� ���������!� ������%��������7�������:$�������������<��� ��$�� ���� ���.�� ��������� ��������7�������������75�� ��������7 �� �� ���� �� �����<��� �������� ���"��� $�� ���������������������� �������������<�������#�� �� �;<��� ��� �� ����!� ����� �1�7� � ������ �� ����!� ������� � ���&����� �������� �� ����!� �; ������������ ���� �� ����!� �� ����� ���� ���� �� ����!� ������� ��� �� ������������!� ��� �� ��������� ���;������7 �� �<���� ����������� �� �<���� ��� �� �� ���������� ���D���� ���� ����������� �������'������ ����� �7 �� �� ��4�!��� ����� ��� �� ������<��� ���

Page 12: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �

�������������� ��� � ����� ���� � ��

�• .�� $����������� � �!���� ������������ ��� �������� ����!� ���� $��� ������� ���������� $<������• ��������� ����� ������ ��� ��• .�� �������������� �������� �,�� ����)���� ������75�� ����• .�� ������������ �����������,���������$���� ��������� �� � �75�� ����• � ����������� �������� �� ��!������ �������� ��� �F�,��!���� �!�����• �� !�������������� ������ � ����� �<���� �����,��!���• .�� $����������G���$�������• ��� ����������������������� ����,��5�����������,��5����������� � ��� �����$���� ��7��� �������

)���$�������• ������������ ��)�������!<��� �,��5��� ��������� ��������������������7����� ���!����B�• ������ ������$� � �• ��� ������������� �������������� � �� �������������� ���7�� ���������)���� ��• ��� ���������� ���� �������7������ ����� � �� ������� ����1�������!� �• .�� ��������� ����������)�� ��������� ��� ������$������$��������� ��$���!�����• 3 ������������<���)�� ��������� �� �����!��������)�������� ����,�� � �• 6)���������������H����!�������!������������������������������� �� �����!�������,�� � �• 3 ����$���!�������� �������� ����� � �;3�3����� ���7����� �����;���� ������8;39B�• .�� $���������� ����5����������� ��� ���• ��������� ����#� ������ ������• 1���� �������������������� ���������������������������� ��� �• .�� ��������������������������������� ������ �� ���� ����� ������������� �������� �� ��!<���������

��7����� ����� ����� ���� ����• � ����������� �������� � ��������� ��,����� ��������� ������������������B�• &�!�� �������� ��)�������!<��� �����I ��� �������� ����� ����������$�������� ������7 ���� ����

�������������������� ����• �I ��� ��������!����� � ��� �<��� ��� ����5��� �� ��������J?�&�� ���� ������ � � ��I ��� ��������

!����� ���� ��������������������� �• 6�������� ���7���������������� �?�1���!��� �"��������!��� �"������� �,���� �"�������� ��• �������!� ������ �<���� ���������� ������ ������/ K�F'K����� ��7�����

6�������� ��������� H7��������� ������ ������� ������������ ��I ��������� ������������8,������� ����� � �9�

• �������� �������� ����������� �������������� ����������7� ��������� ���HG���� � ������ �������� �7������������� ����� ������� �����������������L����<��� L�

• ;��<��� ��������������!� �!��<��� ������7����� ����������!�� ��������5���� ��• ��� ������������������ ��� ����������� ���������7����� �������������� ����������• 6�������� ����������� ����������<��$���<�����• 3 ����!� �������� ���������������� ���� �• �I ��� ��������!����� ������� ��� �?�������������������������!����� �• .�������������������������)���� ������)���$�������• 3������ ������7�� ��� ������&/���• � ����������� ���������5��������� � �• ��5��������� � ��� ���� ��I ��� ���� ������� F1&H ��� � ���!�� �������� �����H����� ����� � �� �<��� ��

$�� B�• :$�����������<��� ����������� ������������ � �� ���������<��� ������� ������$���� �� ��,�� � ��• 6������� ���� �<7����� ��� � �$ ���� 7��7 ��� ������ � � 1� 8�319� �� � � � � ������ ���� ���� ������ ��� ���

���� ����/H �����H4H!��� � ���8�;9�• �<��� ��!�� ���"� ���,�������� ���������������$���• ����,�������7� � ����• 3������ ��&,����������7�� ������ ��7� � ���B� 1����� �������&,�6���� � ������������� ������� � �

�������� ���7� � ���� �������� ����������� ��������<��� ��!�� ���B��• &�!�� �������� ��)�������!<��� ����� ����$���� �����������������%���#� ���� � ����������� ����

���,�� ����• 1�����7�� ���� ��� ��7����� ���� ���� � �� � ���7��������� ��� ��� �� �������� ��� ������� �� �

���������� ��

Page 13: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �2

• &�!�� ���� ��� � � ������ �� ��� ���� ������ �� ��� ������� ���� �� ������� ���� ��� ��!� � �������� ����� ������������ ��

• 1����� ����������� ��� ����!� �������7����� ����� � ����� ���� ����������� � ������ ������ ���� ������������� ������� �������� ����� �������� ���� ��������!� � ����������7���������������� ����

• 3 �������/ ��!���������� ���������$���� ����• &�!�� �������� ���7������ �����������7�� ��������������!������������� ��������� ������ ��������

� ���� �������I ��� �������''���M/#�• .���������$���� ����������7����� ��������)���� ��• � ����������� �������� �� ���� �������������!�� �����,���� ������ �������7 ��� �� �,��5��� B�• 3 ������ �������� �7��7 � � ��������� �����������"�3#6/"����� ���!�� ������������������������� ��• ����� ����������� ������<��� ��� ����������!�����$���� ����,�� � �����!� ������ �<������• ����� ����������� ������� ���� �� ��������$� �������������� ���� �����������!<��� ��������7�� ��• ����� ���� ��� ���� �� ���� �� ��� �<��� �� � ���� ��$���� �� �� ,�� � �� ���� ����������� ����

�����$����• &����!� � ��������� ��• ��7������ ���� ��� �<��� �� ����� ���� ��$���� �� �� ,�� � �� 8,6�9� �� �<��� �� � ���� ���� �� �

���������������� ����• 3��� ������ �����<������ ���� ��������� � ������������ �� ��7���� "� ,��������$���"� $����!� � $���� ��

$������ ��$����$ � �������5����H4H!���5�����• / ��������� �������<��� ��� � �� ���!���� ���������%���B�6�7�� � �� ���� � ����������������� ���

�����7����� �����������!���� ��� ��• 3������������ �<������� ����I ���� �������� �� � ��� ���$�� ����� � � ��� �� � ������� ��� ��������

,������H������������B���

Page 14: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

�������������� �����������

�6���$%������7��� ���� ������ �7��� �����������N���5���� ������ ����� ������ ������������! �����������!� � �������������� ���� ��� ���� �#����������� ������ ��� ��������� ������ ���� ��������! ��� B��

��������� ���� ��� ��������� ������������������� ����������� ������

����������� �!���"#$%����� �&#���#' ((������#)(�&*$"�+��0��<�3��������5�"�4����� I �"��� �������. ���I�"�������� �����5����"����������� �������,����#�*� $�-%�.�(/�% ���#���#' ((������#�#" ��0B4B�; ��� �. ������"�0B�� �$�����"�0B��, � ���"�1B�4������ �"�.B�B���5�����"�.B�B�3<������ ���B��B��� $ ����0���� #1�( ���"#$%��-��$ �&#��')#$�#'��*�"�+ & '��� #1�( ��#%2"�$ �&#�+#�#" �#'3�4(�) � $�-%��%�+�"(��!�"( %'5�(/ $�-%��#%2"�$ �.B�0��C�������%�"�A�������.�����"���������;� ����"��B�:��5��"���������.��7������6����#%2"�$ ����#$*� (�&#�� ��#5#%' �&#��( 7�&�)'�'�5(#%"#� �.#(�& �!�4 "-�#%�'��3B�A�� "�0B�4���"�3B�#��������8��������� ����#$*� (�&#��#'"(2'� 7�-"�$��#%��#+ &*( �!�)� %" '��������������A ����# ���"�& ������� ��"�:�� ��A������"�3�����&����!���"�4B�O����,"�.B�3��7�B"���������;����� ��� �"�&�� �. �� �3<�����������"�.��,����������; ��� "�4������4 ��I ����� �,�� "�3�� ��; ��� ��!�����"���� ����,�����9����#: ��; $�-%�!��#')*#'" �&#�� '�4� %" '�5(#%"#� ��'"(2'��-"�$���A�����������%���"�0����. �� �����<�"�1�� ���&����!�"�� �����;���5��������,"�A������������'������"�3���7�� ����4�����<�����(����� ����#$*� (�&#�)� %" '�&B�������"�AB�3 ��5�"�B�B�6��� "��B�'���5����"�0B�B�� �P�"�0B�B�5��,��H/ � ���"�.B����� �3�I ��=���� #1�( ��#%2"�$ �&#�)� %" '3�$*�"�+����������>�"( %'5�(/ $�-%�#��%�#%�#(� �/#" 7-��$ �1� $��������� ! �. ������?����(#$�/�#%"��+#�#" ��!�/ &*( $�-%�&#�5(*"�'�6�����3<����4�������?����@�����'������ �&#��#'"(2'� 7�-"�$��#%�)� %" '�� %�#%�#(� �/#" 7-��$ �&���&���3 � �"������������� �"�0�����.�I������������������� #1�( ��#%2"�$ �&#�)� %" '3�$*�"�+����������>�"( %'5�(/ $�-%�#��%�#%�#(� �/#" 7-��$ ����'������ �&#��#'"(2'� 7�-"�$��#%�)� %" '�0� ���!�� �; ��� �����&�����,����#�*� $�-%�&#��/#" 7���'/��'#$*%& (���&#�)� %" '�'*)#(��(#'�1� $���; ���� �5��,��B�3�����3<���H����C����1�!�<����0���� &*( $�-%����"#$%����� �!�5�'������ �)�'$�'#$A �4����;���5����� ���� �"�.Q�#���� �4 7�����"�0��<��� �������. ����"�4�������E � �� ����6����("#(��'$�#(�'�'>��(�/7�'�'>�.#/�'" '� �!������� �� '$*� (�6��������&�! ���� �� ���"���� ���6�����<������<�"��� �������6�� I �����"�. �� �#���� � ������� �"�0� � �A ��<��;����"�A����� �. ������� ���"�0� ��;�� $�����!��� ����8��������� ����#$*� (�&#���B%$#(��3 ��� ������7����!��� �"�0��������� �������� �

Page 15: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �(

�9����)�&#/������ ��#%-/�$ �!�*"(��#%-/�$ ��������������� �3�����"�. �� �4��� �;����<�������!���"�0��<�1!� ����;���5���"�:�� �����������������5�����<�����%"(���&#��$�$���$#�*� (�#%�#*$ (��" '�0� ��� �����1!� ��; ��� "�� ������ I���=�����"#$%����� �#%��-��$ ��6���� "�. � �� � �&������"��!�������� �� �����5����"���!��������"�1� $���3 ���"�0��<�0� ��. ���"� �� ����A ��<�"�3 ��� �. �� � ������?����%B��'�'�&#�4(�"#�% '�&#�� #/7( % �������������$ ��. � ���"�1�� ���.��! ����.�I��"�0��C�� �! �����������,@�����'������ �/��#$*� (�&#�� �/ "(�;�#C"( $#�*� (�.B#���� �� �$��"�0� �����#������ "�6B�6��������"�.�����������������,�����(B5�$���%"( $#�*� (�&#�)(�"#�% '������ ���������������� ��"�. �� �0��C��. ������E � !�� ��,,����#�*� $�-%�&#�� �#C)(#'�-%��2%�$ �#%��#+ &*( '��� �������6�����,�&��"�. ����B�������:����.�I���"��� � �&����!����/ � �����,0��������� ����#$*� (�&#�4� %" '���.Q�4��� � �� �����������"�� �����; ��� �������"�0� �����.������. ��I�"����% ��������� ����.�����"�3������ �� ����������,6���.�/#�'" '�'�&#�A�#((��!�$�7(#�#%�)� %" '�!��#+ &*( '���!��3��!�#�����"�4�� �3�I ���$� ��� �����,8����*�/�$ �&#�42)"�&�'�!�4(�"#�% '���'"(*$"*( ��*%$�-%�&#�4(�"#�% '��4(�"#-/�$ ��6�������3<����3 �5"�0 ����������� "�. �����.B�5��,�������3���B���,9���� (/ $����� ����#$*� (��0��<�. �� �5��,���3��������,<��� #$ %�'/�'�7��D*�/�$�'�!�/��#$*� (#'�&#�� '�� �"�C�$�& &�&#��#" %������������;���������� ��,=����#( )� �$#�*� (�$�%"( �#���%5 ("��&#�/��$ (&���3�� ����C���� ��,?������2%#'�'�/�"�$�%&(� ��� '#'�/��#$*� (#'�&#�) "����� '�/�"�$�%&(� �#'��0��<�'���5�����O !���0@����*'�-%�$#�*� (�$�/��/#$ %�'/��&#�(#�#%#( $�-%�#%�$#(#7(�>�A�� &��!�$�( ;-%�. �����R�� ������� ����0�������%5�(/B"�$ >��#%-/�$ �$�/) ( "�+ >�#+��*$�-%�/��#$*� (>�5����#%-/�$ �1!� ����. ����4�� ��"�A���������� ��4���$ ��"�0� �������� ��"�. ���. ���H&����"�'��� ����� ��"��� ������ "�� ��� ���H, ,������0,���� #$ %�'/�'�&#�&#�( & $�-%��%"( $#�*� (�&#�)(�"#�% '�)�(�)(�"# '�/ '�!�)�(���'�'�/ '�6�S���T���,��&�$������00���#*(�"( %'/�'�(#'��������; ��� �'���� ���06����'"(*$"*( �#��%"#( $$��%#'�&#�B$�&�'�%*$�#�$�'�0��<�; ���!���08���4(�"#�% '�$�%'#(+ & '�#+��*"�+ /#%"#�$�%�5*%$�-%�/�"�$�%&(� ���.B�6�!��� ������!���;���5����

Page 16: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �*

09���� #&�$�% ��#�#%#( "�+ �0��<�4����.������ �%��<"�0� ��4����4������� �4�������0<���4 "����� ��*"��%/*%#�0� �� ����0=��������� ��'"(*$"*( ����������3���� ��0?���� ��#%�)(���5#( $�-%�$#�*� (�!�&#' ((�����"*/�( ��0 ������������.�� ��6@����� �*7�D*�"�% �)(�"# '�/ �!�$�$���$#�*� (�&�� �� ��U���6������"�$(�/��468@3���"( %'5�(/ $�-%>�7�� $"�+ $�-%�!�(#�*� $�-%�)�(�#'"(2'��C�& "�+���3�� ��4����; ��� "�0���������� �������� ���6,�����#�*� $�-%�&#�#%;�/ '�&#�7��"( %'5�(/ $�-%�!�/#$ %�'/�'�&#�"�C�$�& &�)�(�5B(/ $�'�0��<�A�������� �����"�#���� ���� ��"�& �����0������60�����$(�7������ �#��%/*%����� �&#�� '��%5#$$��%#'3�) "-�#%�'�&#�)#$#'>�) "-�#%�'�&#�)� %" '>��%5#$$��%#'�5E%��$ '�6��� ���� ���"�� ������� ��"����������6�����"�� �����;�� �$������"�. �� �4��� �;���'������"�6��� �;���5��������� "�6� � �%� �"�6�����. ����/� �����66�����$(�7������ �/��#$*� (�&#�A�%��'�!��#+ &*( '��%&*'"(� �#'���� ���>�����"�.Q�#���� �����5����H6���� �"��� ����� �&5����"�0�����3�� �� "�0��<���������3�����"������S�3�����. �� $��"�. �! ��� �:��% ���68��� $"#(� '��B$"�$ '�A�������.�������"�; �� ��3<����"�. �����ECI�! ��69�����$(��(� %�'/�'�) "-�#%�'>� �"#( %"#'�!�"�C��2%�$�'�#%� ��/#%"�'�.���������� �0��<����6�� ���� "�&�� ���� �"����������$ �"�;���� �5��,���.�� ! ���6<������/#%"�'�5*%$��% �#'�0��<�A�������;��"�� �����& ��"�O�� �� � ����6=����*�/�$ �!���D*�/�$ �&#� ��/#%"�'�0��<�������"�.��� �������"�.Q������� �. ������"�������� �.���� "�&�� �.������"�0��<�.Q����� "�������#����5"������ ��A<�����6?���4(�$#'�'�!�$�%'#(+ $�-%�&#� ��/#%"�'�0��<�A�������� �$�����"�& ���� � �5"��������������� �"�6���� ��������"��� � ������ �"�& 7 ���; � � "�4����1��������"�0��<�.Q�4 ! ��"���������. ������"�0��<�4����/ � ���"�.�!����&����!���8@����%B��'�'��#%-/�$��!�)(�"#�/�$��&#�� �) (#&�$#�*� (�5E%��$ 3�#'"(*$"*( �7��'�%"#'�'�!�(#�*� $�-%�6���!���A �������"�4�� ������� ������"�& 7 ������ �����"�0��C��E������8�����(�/ "�% ��4������ ����A�� "�;�� ����4����&�� �"�0��<�4����&����!����; ��� "�. ��$���&����!������) ����"�A�������#����� ���������"�.���V�3 �$� ����&����!���"�& ������� ��8,����#%-/�$ �0��<�6�������3<����:����"�6�� �3 �� �. ���������������80����'"(*$"*( �!�5*%$�-%�&#�/ $(�/��2$*� '�F�#%2"�$ �/��#$*� (�&#�� �) "����� �A*/ % �A�������&�$���E ��� ��86����#%2"�$ �/��#$*� (�!�5�'��) "����� �&#�� '�#%5#(/#& &#'�A*/ % '�� �����6������������"�. ��$���5��,���3����"�3�� ��;���5����� $�"��� ������3 � ��. ��������

Page 17: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �+

88�����&#��'� %�/ �#'�) ( �#��#'"*&���&#��%5� / $�-%�!�$B%$#(�$*"B%#�'F��&#��'� %�/ �#'�) ( �#��#'"*&���&#�#%5#(/#& &#'�A*/ % '��3 ��� �3<����5��,�����89����%B��'�'��#%2"�$��!�5*%$��% ��&#�#%5#(/#& &#'�%#*(�&#�#%#( "�+ '�0�����.B�3<������#��"�0��<�& 7 ������� ����� "����� ����� ���� ���� ��"�.5)����1$��; ������:�������8<�����'��#$#)"�(#'�*$�# (#'�&#�.�(/�% '�#%�� ��#�*� $�-%��2%�$ �!�� ��( %'&*$$�-%�&#��#: �#'������!��� ���������� �����8=��� '#'�/��#$*� (#'�&#�� �(#�#%#( $�-%�&#��'�'"#/ �%#(+��'��$#%"( ��/#&� %"#�"( ')� %"#'�&#���� �#%+��+#%"#���5 "�(� �������� �& ��H�������8?���'"(*$"*( �!��*%$�-%�&#�/ $(�/��2$*� '���$�����. ��� �.�������9@���4(�"#�%-/�$ �#'"(*$"*( ��!�7������ �/��#$*� (�&#�+#%#%�'�&#�'#()�#%"#'F�#%-/�$ �!� %"�+#%-/�$ F������� �/��#$*� (�!�#'"(*$"*( ��&#�)(�"#�% '�0� ��0B�� �����"�4�$� � ��� ��"�3 �� �0�5����;�����9������&#��'� %�/ �#'�) ( �#��#'"*&���&#��) )#��5�'��) "��-��$��&#�� �$�$���C��#% ' �,F�4 )#��5�'��) "��-��$��&#�� �$�$���C��#%' ' �,F�4(�'" �� %&�% '>��%5� / $�-%�!�) "����� �+ '$*� (F�'"*&���&#�� �(*" ����4F � ��#%�� �) "����� �/#" 7-��$ F��'"*&���&#�5 $"�(#'�&#�"( %'$(�)$�-%��/)��$ &�'�#%�) "����� '�/#" 7-��$ '��. �� �� � ���3��� ��9,�����%"(���&#��$�$���$#�*� (�!�"( %'$(�)$�-%��2%�$ 3� /)��$ $��%#'�#%�#%5#(/#& &�$ (&��+ '$*� (�A�����������<��; ��� "�'������ �;���5����/ � ���"�0��<�. �� �;���5����;� � ��"�3 ����� �����5������������90���� �)(�"#�%�G�% ' � $"�+ & �)�(���4�H��4IJ�!�#��/#" 7���'/��$#�*� (�3 ��� �� �����!��� "� ��� !��A���� �.�� ����"�. �� ����� �� �; ��� �;�����"���96��������� �7B'�$ �&#�$2�*� '�/ &(#��� #$ %�'/�'�$#�*� (#'�!�/��#$*� (#'�&#�� �#%5#(/#& &�&#�4 (G�%'�%���*#("#�$#�*� (�)(��( / & �!�%#*(�"(�5�'/��. ���� �T�������"��� �������3<����5��,��"�1� $���� ��I �"�'���� �.�� "�3�� ��5��,���;���"�&�� � �5����

98����'"*&��'�&#�&#' ((�����#%�/�&#��'�%�(/ �#'�!�#%�#C)#(�/#%" �#'���'"(*$"*( �!�5*%$�-%�&#�� '�$2�*� '>�"#1�&�'�!�-(� %�'��#*(�7������ �$#�*� (�!�/��#$*� (��#*(� % "�/� ���/) ( & ����������.���S���#���� "�� ������������&��<���"�� �����4����; ��� "�6�������4 ��� �/ � ���"��� �������0��<�. �������;��% ���"�0 ����&�� ��3����� �"�0��<�. �����; ��� �A����!�"�0��<�.�!������ ����1$5I��"�0� ��0��<�� � ��������%���"�0� ��/5�,���&�����"�G �����3����� ���. �����

99����%B��'�'��#%2"�$�>�/��#$*� (�!�$#�*� (�&#��&#' ((�����&#��(�'�)A�� ��/��� �3 ������:����"�. �����3<����������"�&�$<�����������������

9<��� '#'��#%2"�$ '>�/��#$*� (#'�!�/�&#��'�&#�#%5#(/#& &#'�A#(#&�" (� '�&�� �����������1��5�"�. �� �0��<�. ��������$ ���5�"�.Q���������.����&���"�4������ �������3 ��� ��� � 7��� "�3�� ��� � I �; �! ���"��� �������. �������� ����� ��"�0��<�. �� �.���5�� �� ���"�� �����:���� � ���������

9=���� #$ %�'/�'�&#� $$�-%�!�&#' ((�����&#�7���%'#$"�$�& '�!�#'"(2'�7�-"�$��#%�)� %" '�0� ������<�. �� ����"�.Q���������&� ��; ��� "�� �� � ��6�����,������"� �� ����'����������� "�� ����� �& �������! �� ��

9?����#%2"�$ �#+��*"�+ �����<��.�� ��� ���"�6� ����� �����6�� ������"����� ����;���5����� ���� �"��� �;���5����; �����"���� ���4 ������� ������"�� ����. �������#�����"��� �������0��<���� �.�����"�&�� ����;���; ��� "�0����3�����. !� ����

Page 18: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �-

<@����'"#(���& &����������3�������"�0��<�&���,�"�0�����������"�6�����������,"�� �����A�� �"���� ���&���"�. �����;��"�0� ����; ��� HA�� ����"�� ���������"��� � �A �$��� "�. �� �5��,��"�0� ��;�� $����6�����<�"��� �.����.�� ����"�0����. �� �&�$���&�$��"����� ����&����&�����"� ��� !�������!������3���"�.��� �&�����A��� ��� "�0 �����.������ ��,�"��� �������0��<�/�, ������7����"�#����� ��; ��� �;�����"�3 ���������3���"�#���� �A�I ����$���������"�6������/����� �. �����"�3�����0�������� ���������"�1�� ��� � �.���� ������� ��<���� %5#("���& &�5#/#%�% >�/ '$*��% �!�"2$%�$ '�&#�(#)(�&*$$�-%� '�'"�& �. �����.���!���"�/����5��; �����"�. �� �0��<�������� ����"�� �������$���"��� ��, �; �5�"�0�����4�����&�����"�. �� �0��<�6����$5"�� �����&�$��"���� ���.��� ���"�� ���������"�.�!����.�� �"��� ������������!���"�& ���;���"���� �3����"�0������������. ������"���$�����3 �,���"�������� �;���5���"� ;���� � � �����"� O�� �� � .��!���"� 0���� �B� '��� % � �"� ��� ���� &����� 6�!��"� �� �������� ���$��� $ �"�#�����' �������<,����2�*� '�/ &(#��� $���. �����"��� � �A �$��� "�&�$�����6���� �"���� ���; � ���<0���� #" 7���'/��&#�� � (��%�% �#%�/�&#��'� %�/ �#'�&#�4 "����� ����D*�/�$ �&#�� '�)��� /�% '�6�� �� ��������1!���� ���<6���� #$ %�'/�'�/��#$*� (#'�&#�� � )�)"�'�'�#%�$2�*� '�"*/�( �#'���%B��'�'�&#��$�$���$#�*� (�!�(#�*� $�-%�&#�� �)(���5#( $�-%�$#�*� (��&�$����� ������ �� !, ��3����@��<8����'"*&���&#�/#$ %�'/�'�/#" 7-��$�'�#%�� �$�"�"�C�$�& &�!�/*#("#�$#�*� (���#' ((�����&#� )��$ $��%#'�5*%$��% �#'�) ( �� �$�"�/#"(� �&#�5�*1��&#� )��$ $�-%� �� �$��%�$ �0��<�6�������:W��������� �����<9���� #$ %�'/��&#� $$�-%�$�"�"-C�$ �&#���'�( &�$ �#'���7(#'�'�7(#�'�'"#/ '�7���-��$�'���'"(2'��C�& "�+�>�#%+#1#$�/�#%"��!� )�)"�'�'�;���������5���#����"�0��<�A�I �&�$����<<���� #" 7���'/��&#� /�%�B$�&�'�!�+�" /�% �����'"*&��'�&#�#C)(#'�-%��2%�$ �#%�'�"* $��%#'�&#�(#�#+ %$� �5�'��) "��-��$ �0� ��A�I �&�$����<=����#( )� ��2%�$ ��#' ((�����&#��#$"�(#'�%��+�( �#'� �� �����B����I��3���������<?����'"*&����%/*%-����$��&#�� '��%5#(/#& &#'��*"��%/*%#'�0��<�. �� �5��,��H����� �4�����=@���� #$ %�'/�'�/��#$*� (#'�&#�(#�*� $�-%�&#�� �"( &*$$�-%��5��� �;�$ �����=���������� ����#$*� (�&#���B%$#(�& 7 ���3�����"���� �������,�����=,����$$��%#'�+ '$*� (#'�&#�� '�A�(/�% '�� �����'������!�����

=0���� C�%�/� �!�$�%'#(+ $�-%�&#�� �7��&�+#('�& &�/�$(�7� % �6���� �� �; � �"�. �� �0��C��3�% ���"�� ����&������ , �����. ���� �����. ��5�B��=6����'"*&���&#���'�/#$ %�'/�'�$#�*� (#'�!�/��#$*� (#'��/)��$ &�'�#%�� ��%5� / $�-%�+ '$*� (�$ *' & �)�(�$�#("�'�5 $"�(#'�&#�(�#'���&#� "#(�'$�#(�'�'��. �� �0��C�� ������� �����=8��� %+#'"�� $�-%�#%�#%5#(/#& &#'�A#/ "��-��$ '�/ ���% '���.�!����R�!��� ���������"�;����������B� ��� ����� � "�0 ��������� �&�$� ���������

Page 19: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

������������� �� ������������ � ������� ����������4�����

�4 ��������� �������� ������������! ���� ���� � ����?��� ������� ������� ���� ����� &���������������������� ;�������������� �� ������� ��7���� "����� ������������ ���

��������������������������������������������������

Page 20: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �

��������������� �� ����������� ����� ��

��������������� ��������������������� ������������������������� ������������������������������������� �������������������- ������������� ����� �������� ����!�"��#�- �����$���%������ ����������!�"��#�- �����&�����'�(��)������� ��*� ������!�"��#���+��������������������������"������������ �� ��������������������������� ��� ����������� � ��������- ������������� ����� �������� ����!�"��#�- �����$���%������ ����������!�"��#�- �����&�����'�(��)������� ��*� ������!�"��#��������������,������������������������"���� ���- ������� ����-�� �� �� ������� �!�"��#���+��������� ������������� ��������������� �����(����� �����- �����&�����'��.�+��"� ������*�����"!�"��#���+"� �������� ����������������������������������"��������� ���������������������� ���/������������ ���� �������"� ����������"����� ��������- �����&�����'��.�+��"� ������*�����"!�"��#�- ���������0���� �� �������� �!�"��#���1�����������������"������������� ���������� ���, ����������������������������������������������"������������ ��������- �����&������0��,���� �������������!�"��#�- �����2�� ������0���� ��� ���������!�"��#���+��������� �������������������������� ����������� ��� ��-���������3� ��������- �����2�� ������0���� ��� ���������!�"��#���������������� ���� ����������� ��� ���������������������� �� ���������������������������������������� ��- ���������0���� �� �������� �!�"��#�����, ������������������������������� �������"������4��������������������������������� ��"������. � ���������+"� �������� ��������- ����'�����&�5�� *���������!�"��#���-�������������������������������������������������������� ������������������������������ ��������.������ ����������� ��������� ���- �����&�����'��.�1���� ������*�������!�"��#��������� �����.������in vitro �����"� ���� ��������������� ������������

2 ���������������������� ��������- �����&�����'��.�$���� ��*�������!�"��#���+"� ���������������.������������������ ��������������� �������- ����'��.�&��� �6������� *����������!�"��#��+��������������������������������� �����������������������������*�������������������������������������������������.���������������������- ����'��.�&��� �6������� *����������!�"��#���)�������������������� ������������������������������������ �����������������- ����'��.�&��� �6������� *����������!�"��#�Institut d’Agroquimica i Tecnologia dels Aliments ������� �����.������������/������������� ������������������"��������������������������� ��������- ����������������� �����!�����������#������ �����������.��������� �� ��������� ���������������������������������������� ���������� ������7��- �����$���������� ����������!�"��#�������� ��������������������������� ������� ��"����������"����� ��������- ����$�����-��� ,� ����� �!�����������#�- ���$�� �2�"���� ���"���!�����������#���8������������������"��������� ��������- ����'��.�3��-����� �8� ��� *������ !�����������#���� �����������"� ����5������������������� ���- �����-���������-� ���+��"� ��� ��!�����������#���4���������0���������6������ ���� ���� ��������- �����+ "����-��� � ���� !�����������#��&��������������������� ���������� ��������������������,����������������- �����&������0 ���� � ���!�����������#�������� ����� �������������� ��������������� ��

Page 21: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �

- �����&������0 ���� � ���!�����������#���4��� ��������������������������������������������&����������������������- ����)����2���, ��-��� ��� ����� �!�����������#���%������ �������)"�������"��������- ����'��.�&��2�� ����� ��� ����!�����������#���4.���������������������"������� ������������"����������������������� "�������������"������ �������������������������������������- �����4� ����&��������� �����!�����������#���+"� �������������� ����������������������������������������� ��������- ������������&������� ��������!�����������#���� ����������"���������� �������������� ���"������������������������� � �����#��- �����-��������&� ���� ���� !�����������#���%�������� ,���������������������- ����3�����&������ "���!�����������#���+"� ��������������"��������������������.��������� �������� "�������� ��.����6�������������- ������������9��� � �/��� !�����������#���+�����������/��������������� �������� �����������.������ �������������� ��������������� �� �������������������.���� "�������������� ��- �����0���������$,���� ������!�"��#���$���� ��������� �����������������������"�������������������� ����������������� �����������������(��������������+���������� ���� ��������������������������������������� ���������������- ���������6� "����� ��� "����!�����������#�- �����8����6���� �����!�����������#���:� �������� ������������������� ��� ������������ ������������ ����������������������������� ������������� ���������� �������������������������������� ���������� ������������������ ��������������������� ���������������� ������ �������� ���- �����;� �����6���� �� ����!�����������#���+"� �������������� ��������������������������/����������� ��������- �������������3. �� ���!�����������#���%������ �������� �������"��� ����������� �������- ����)������<�������� ��������!�����������#���

Page 22: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

������������� �� ������ �������������K��������������������.�������

�H����������6��� �<!�� ����&��������'�� ����H������� ��� ������ �<!�� ������ ������� �� ����� � �H�����I����! ��� ����������� ��7��� �������! ��� ���������� $ %��H�&�������� ���������� ������!��� ������������ �H�&�!�� ����%������ ����� ������ � ����� $�� ����� ������������������� $ %��H������,������6�����"����������� $�� ������������������ ��H�.��� �������� $ %����������� ������������H�.��� ������� ��������� $ %������� ���������������� ��H����)�$���� ��� $�� �"����� ���� ������!���� ������������ �������� $ %��H��� ��7�� ����������7����� ���"�7��� �������� ������� ��� $�� ����H�1���� ����������!�� "����5��� ��������� �����������H�� ��� ��,�� ��������� �������������� $�� ��H����7������� $�� ������!�� �������� �������������������� $ %��H�6��� ��!� �������� ����H�3��������� ����!<����������� �5������������ $ %�������� ����������������� ��H�����!� �� �������!<�����H�.�������������!� ������"���� �������������� �������H�.������ ��,�� � ���� �$�������� ����H�1���!� ���"������������ ��� ������ ��� ���� ������H�1���!� ���"��� $ %����� ����H�1���!� ������!<�����H�3������ �������� ��� �� ���������$����H�#����������� �� �����$���H�3������ �����$������ �������� ���� ������ � � ��H�3������ �������!� � �����!������ �$���� ������ ������� �H�3 ������ ������������� $ % ���������� �!���������� ��������������� ������� �H�� ��� �������� �� $�� �"�7 �������������!������������ ������������ $ %�"�����<��� $�� ��H�3��������������������������� ���� ����� ������������� ���������� $ %��H�6�!����� ?�7 �������������!�����!���������������� $ %��H�3��!� � �������!����� �� ������ ��� �� � �� ������������������!���� $�� ����H�.�������!� �� � ����� ��� � �������������������������������,�!�<��� ����� �$�������� $�� ����H���5���������� �!��$ ��� ����H���5����������������������������! �������� �������!�����������H����������!� ����� ������� �H������� ���"������� ����� �"��������$���� �������� ����H���� ��������������� �$������H���� ��������������� �H�������!� ����� �7 ���� �H�1������ ����� ��������������� ��H�1�����!� "������������������ � �� �H�1������������ ���������%������H�:�������C$��� "������� �������� ���������� �������������� ��H�3 ������ ������������ �� �H�3��������� ��� ��� ��� ����� �<���� ����� ��������! �������� ��H�3�$� �������������!� ���$ � �H�3��$��� ������ ���������� �������� ����H������ ����� ������������� ������ ��H������ ������������������������� ���� ����� �!������ ���� �H������������ �H�������!� �������������H�������!� ������������������������ �����!���H�������!� �����!�� �H�������!� ������� $ %�������� ����� �������� $�� ����H���� ���"���! ��� ������������������� �<!�� ���������� ����������������������� ����H�6��� ���"� ��������� �������,�� ���H������,������������� ����������� ��H������ ����!�������� ���������� ��

Page 23: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2

H�;������������ �"��������� �������� ��������������� ��� ��H�;��������� ��������<��� ��H�1���� ����������������������� ��H�. �@����!����� �� ����������� ������� �H�.�����"������� ���������� B�H�.���������������!� ��H�3 ������ ���������� ��H�3 ���������� ��� ����� ��������������� ��H�3� ��7�� ���������� ������ ���������� �����C$��� �������������������� ���H�3������ �������� ����H�3C$�������� ������� ��H�#������������� �������

��

Page 24: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �

��

����������������� ��� ���

�� ����������������������� �������� �'������ B�6���������� ������������#��������B�� '������ ������������'������ ����������6�� I��B�� #���� ���'������ ����� �������� ��������������������B�� #���� ���,������ ����� �� ������� ����������B�� ������� ����3���������� B�� �������3������ �����;<����B�� ������� ������3����������������7���B�� ������ ����� �������� ���B�� 1�7��� ��������������� �������� ��� ����� ������� �� ��� �B�� 1���������� ��� �B�� ������� ������������ �3���� �B��

Page 25: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (

����������������� � ����

�� ������� ���������� ����� ����� $���� ����� � ������� �8.Q��B�; ��� ���� �9�� ���� $���� �������� ���� ��8�B�E�����;��� 9�� 67����� ��� � �� ������� �� !�$��� ���� ���� ��� ���� ��� ���� 7�� �������� 8.B�B� 3<����

��������9�� 6�������� ����� ��� ��80B�4����;� �� 9�� 1������! �������� $������������� ������� ��� ����8�B;�����1��, ����9�� 1������! �������������� ������ ������� �8�B������������� �$��59�� . ����� �������� $��������� $���� ����� ��� �8�B�.�� �6�!��� ���9�� .�������!� ����� ��������! ����������� $���� ���C$��� �8AB�.����������0����9�� /��� ������������ �����������������!������8AB�&�����������9�� &�� ����������� $���� ����7��� ��� ����� ��� ������������� ��8;B�4 $ ��������9�� #� ��� ����� �����������!������� �����80B4B�; ��� �� $���9��

��

Page 26: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *

����������������� �� �>���L ������������ ������� ��� �������

�-Alteraciones fisiológicas en peces e invertebrados tras exposición a plaguicidas.

-Efecto de plaguicidas en actividades enzimáticas de invertebrados y peces.

-Efecto de plaguicidas en la reproducción de Daphnia magna y Brachionus calyciflorus.

-Ecofisiología de animales acuáticos y biomarcadores de cambio global.

-Resistencia de artrópodos a xenobióticos.

-Geomorfología litoral en costas mediterráneas y árticas.

-Cuaternario marino.

-Acción antrópica en medios litorales.

-Dinámica litoral.

-Geomorfología Fluvial

-Hidrología

-Sedimentología

-Teledetección.

-Climatología desde satélites

-Medio ambiente y salud.

-Epidemiología. -Diseño, elaboración y evaluación de programas interdisciplinares para la educación ambiental en

los distintos niveles. -Creencias, actitudes y valores en la educación ambiental.

-Limnología.

-Ecología microbiana.

-Redes tróficas acuáticas.

-Gradientes ambientales.

-Calidad del agua.

-Biorremediación.

-Restauración de ecosistemas.

-Ecología integrativa.

-Efectos de la contaminación en agrosistemas y ecosistemas naturales.

-Ciclo del carbono en ecosistemas: sus implicaciones en la mitigación del cambio climático.

-Evolución de la calidad del medio marino.

-Validación de marcadores biológicos y su papel en relación con la enfermedad.

-Contaminación del suelo.

-Compostaje de lodo de depuradora y residuo del arroz.

-Emisión de gases durante el proceso de compostaje.

-Riesgos ambientales derivados de la aplicación de compost al suelo.

-Degradación de humedales por acción humana

-Impacto de los incendios forestales en los ecosistemas

-Procesos de erosión hídrica del suelo

-Análisis de contaminantes medioambientales emergentes

-Análisis de contaminantes orgánicos ���

Page 27: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +

����������������4���� ��4�������������������

�B���� �������4�� ��

�B�B�3��������������%��������������������� �� �B�

�B B�.����� �$���������������$���� �B�

�B2B�6������ ����� �B�

�B�B�6�������� ������ ����������� ��� � ������� ���������� �B�

�B(B������,��� $�� �������������,�� ���B�

B�;�$��� �� �#�������� ��

B�B�;�$��� �� �������5��� "�� ������ �������� � � ������ ������������������ �B�

B B�������� �������� ���������$���� ���B�

B2B�#������!� ���� �$������ ��

2B������� ����1����� ���� ��

2B�B������� ������ �������

2B B�;<���������� �������

2B2B�������'�� ��� �� �

2B�B�3���������������7������������������������� �� ��

2B(B���7��� �������������,���'�� ����

�B���,�������� ��

�B�B�6)����������� ����������� ������ �� ���$��� B�

�B B��$�� �� � ������ �� ������, ������ ����, �$��B�

�B2B�6��� ���"���� ���������������� ������ � $�������� ���7 ��� ��� ���������� B�

�B�B� ���"���� ���������������� ������ ��������!� ����� ������ ��� ����� �B��������������

Page 28: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -

����������������������.����� ����� ���

� 6�����������������,��3C$�����!���� ��������� �������� �!��$ ��� ���B�� �����,������ ���������� ����3C$��� �A ����� � ��������<!�������� �B�� �����,������ ���!�� ����������� B�� ; � ��� ������������� � ����7������ �� � ��������������B�� ������$���� �� �$���� ������$ �����B��

��������������������������������������������������

Page 29: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �

�����������������.�������� ��������������� ���

������������ �������������� ������������ ������ ������������������ ����

�� ��������������� ������ ����������� ���� �������������������������������������� ����� ������� ������ ��������������� ������ ����������������� ������������������������� ��������� ���������� ���������� �� �� ���!������� ���� "# ����$�������� ���%������������������ �����������������&���������� ����������������� ���������# ������'����

����������������������������������������

Page 30: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2�

�����������3������.����.�����>���������� ����K��� � �� ����� ������������

����������������������������������������4X/6���6�1/A6#1;��1Y/���:�#:&��:�6&6�':�'D.�/:"��6.:�&��1�O�0D#1�1��1/#6&/��1:/�4���4X/6���6�1/A6#1;��1Y/����B�'1#:&1���6�4:��6&6�':�'D.�/:B� B��6&6�':�1/#6&/��1:/��4�6�4:��6&6�':�'D.�/:B��2B��:/#1#D�1:/�41.:�O��6&6�':�'D.�/:B���B��6&6�':�'D.�/:O��6&6�':�36/�4B��(��14::�X��3:4X#1���O�0D&X�1���O��6&6�':�'D.�/:B��*B�;�&�/#1��3&:�6�46��6�4:��6&6�':�'D.�/:B�+B�4:��6&6�':�'D.�/:�6/�64�R.�1#:�4��:&�4B���

�������������������������������������������

Page 31: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2�

�����������3������.���.�����>�4��������������������� �����������

�����������������������������������������4X/6���6�1/A6#1;��1Y/���H����������!� ��������������,���'�� �����H�����,���'�� ��������!���� ��,�� � ��H1�������$���� ��������������,����H3 ��������������� ��H.���������� ��� �"�������� ��� ��������������,�������5��!������������� ���H4 ��������� �������� ��� �!��$ ���H� ���������!�������� ���H��� ������"������ �"��������$���� ���H�����,������� �������������� ��� ���H6��������������������,����H����� �������"������� �� ����������� �����H6����!� ��������� �$�������H&������ $���� ������$�����,�� �����H6������ �������� ���������������� ��������� ����H6������ ������ ��H���������%������H������ ���� ����� ���������������� ��������$����H;��$ ��� ���"������� ����7�� ����� ��������� ����������� ���H�����������������,������� ����%������H.�%����"�����!����������,���,�� �����H��������,�"�$���������!� �������,�� �������H�����,������������I����H.����� �"���$��� ������!��� ����$%����������������� ��H6��� ��������!��� ��������� ��C$��� ��H����� ��� ������� �����H.��� �����H�����,���,�� ������!������������ $�����

Page 32: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2

H8/��9������������� ������8�9��������,����H����� �������� ���� �����������������������������,���,�� �����H�����,��1����� ���� ��,�� ��� �����H3��������������������������������,���,�� ��������� �D����6����� ��H. ���������������� �� ����� ���!���� �������� ���� �����H3��� �������7����7���"�%��������������������H#���� ����� )�������� �0������ "�����6�� ��������� ������� �� ��H����������������������5�� ������ �0������ ��H3����� ������������� �����H�����,����4���� ��� ��H������������,���,�� ����

��

Page 33: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 22

����������������������������������� ��� ����

�B ;�$��� �� �#�������� �"�:���� ��������#������������.�������$�����B�

����� �������5��� ����$ � ������� ���������!��� �B� ���� ���B� #���������"���$ ��� ���"�������� ������ ������H��$��� ������B�

� ����� �����1�7��� ����;��!�57�� ��������������������� ���B�

����� ������� ��7�� ����������� ������������������B�.�������!� B� 3� ��7�� ���������7� ��������� ��������� �������B� #� ����������������� �B� 6�������� ���!��� ������ �������B�6%����������5����

� ;�������������$������� !� B� �������� ���"���������������� ��� ���B� ��5��������!�������������!��B�

6�������� ����� �� �������� ��������C$��� �B�3������ ���C$��� �B� 3� ��7�� ���� ���� �<!�� � �� !������ ��� ���� !�$������� ��� ���� ��

���������� ���B� ;�$��������������������B�

B ��� �������4�� �B� ��� �������4�� �B�3������ �������� ��!� �B� ��� �������&�� �B�

� 3�������� ��� ����� ���"� �)���� ��� ���� ��������� ���"� ����������

�������� ��������� ������B� &��������������������B�

� 6������ �&�!��� ������� ������B�

� � �$��������!�57����"�7��%�����!� ���������� ��� ��,�� ��B� � ��� ������ �B�

� ������ ���������� ���� �B�2B #���������6������ ����� ������� B� #���������#���������B�� #���������6������ ����� ������� B�

�B ��,��������� �� ��� �������'�� ��B� 6�� ��� ���� ������� �B� ����� � ��� �������� � 3����� �� ��

���������� �

� 1�������������������� ��� ���� ������ �������� �� 3������������������ ��������� ��� �������� ��

� 1����������� ������� �� � ���� � � ���� ������� $���� �� �� ����� � � �

�)����������� �� 3������������������������� ������������� ���

���������������������

Page 34: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2�

�������������� �M�� ������4���� ����

� ���5���� ����� �.C��� B�� ���5���� ����� ��������3�5���� ����A��� ���B�� ���5���� ������ �6��� ��������� B�� ���5���� ������ �������� ��6)�������� ���B�� ���5���� ������ �������� ����� ���B�� ���5���� ����� ��. ���5��� �B�� ���5���� ����� �4��!� ���4���� ��� B�����������������������������������������������������

Page 35: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2(

��

������������������ ���� ��������4������

� 6��� ��!� �1����� ���� �B�� �� ��� �"� ������� %������ ���! ��� ����������� ���B�� 6��� ��!� ���������� ���������� B�� ������� ���������<��� ����� ����! ��� ������B�� / ��� ��� ����� ���! ��� ������������������&��������'�� ���B�� ��� ������������� ��N��������������,��B�� 1���� �������� ������� B�� ������������� ��!�� ���������� �������� ��� �������� �������� ����� �B��������������������������������������������������

Page 36: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2*

������������������ �� ����� ���

�6����� ��� �"� � �� ���� �� ��� �������! ���� ��� ����� � �� ���� ���� ��� �� ������� ������ ���� ���� � ����!�������?��

� 6������ ��)�������� ���� 6������ ����� ������ ����������!�� ��� 6������ ����� ����! ��� ��������� ;���������� �<!�� ������! ��� ��������� 6������ ����� ���7��� ������ :��!�������������� ���� ������ 6������ ����� �������$������� .����������5������������������������ ��� .������������� ������ 6������ ����� ���!�� ������������� ����� ����������� ��� 6������ ������������ ����������� �<!������ ��5������������������������������� ��5������������������� �������I �������� � �������� ���� 6������ ������� ���������� #���� ����%��!��������� �������� 6������ ��������� �� ���� � ��� 6������ ������������������ ��� ������ 6�������� �������� ����� .����������������������7������ ������

�����������������������������������

Page 37: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2+

����������������� �� ����� ��������� ������

�Z�����������3� ��7�� ��������#������[��

3������ �#������� �

#������������ �������

#��������������$���

/��� ���������!� �� ���� � � ����������

. �@����!�#���������

&��������'�� �������#�������

;��������������� ���������� ���

6������ �#������� �

4 �������� ���������������

Z1����� ���� ��� ����6������ ?�1���!� ���������������1����� ���� �["�

���������1����� ���� ��

1���!� ����6������ �

. �@����!�1����� ���� ��

;������1����� ���� ������ �6����� �

#� ����������4�!����� ������� ���� ��

�����,��1����� ���� ��

��

Page 38: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2-

����������������� ����� ���

�� �6������ ���� �B�6�7��������������� ����������6��� �<!�� ����6����� �������� ��� �������� �6������ ���� ��� ��� ���7�� �������� �6������ ���� �B����� $���� ��/ ���� ��������� �� �<����B�� �6������ ����� �"����5��� �������������� ��������������������� ������,�������� ����������� �������� ����� �B�.���7�� ���������!��� ��� ��� �3������ ���C$��� ����6������ ����� �B�3������ �����7����������� �������� ��� �B�� �����I������ �� ����� �#������!� ������ ���7��� ������������� ���� ���� � �� �� �6������ ����� ��� ������ ����4 $�� ���"������ ����3��7����� ���"����� ������"������ �������� �.���7�� ���������������� ���B�#� ��7��� ���"�7����"�����������������!��$ ������ � ��������� ����B�;��������������� ������������� ������������ ����� �B�� �/������������������7��� �����������������$������ ������ ��H��������������� ���������� �� ������������� ���"���������� ����#������������� ����� ��� ����������� ��� �"��������� ����������� ��� ���������� ������� �������� �� �6������ ���� ��� ����� �����6�� �����7��� ��� �����6���� �������� �6������ ���� ��� ������������������V������������!���� ������ ��6���� �������� �6������ ����� ��� �6� �� �������3������ ��3C$��� ������������� �����$������ ������ ��� ���� �������4�� �"���� �������&�� �"�;��������� �������� ����������� ����� ��� �6������ ���� ����.�%���� �&������ $���� ������ ������ �������� ��� �6����� �����1����������1������������� $�� �B���������6����� �������6�����B�� �.���� �!��������� ����!�� �A����� �� �����;���������������� �� ���� �;���������6���� ����/��4��� ��� ��� �&�� �������#�����������H������3C$������ ���5�������������������������/��4��� �����F�#������������� ����� $���� ����������� ��� ��������� �������������� ����� �B�� �;�$�����"� ���!�������������� �� ����� �������� ��� ����� �������� ����� ��� �Y�! �������� ������� ������ ����������5��� ����� �������� ����� ���� �� ��#1��B�� �;����������������� �������� �������� �����6������ ����� �B������%��&������� � ����� $�� ���������������������!���� $�� ������������� ������������ ����� ��� �1���� �������� ���������������� �� ����� �.������<�����"���<����������� ���������� ������� ����7�� ����� ������ �������� ����� ����

Page 39: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� 2�

������������������ ��

�� 41/6���?�6��������,��������"����������������� � �������� �6��� ����� ��5������,������������ �Z������ ������ �[�� &�7��� �������� ��������������� �6��� ����B�3��������� ��,������ ��� 6��� ��������5���� ������������� �������� �'������ �� 3���������"����$��� ������������ ������ �3������ �6��� ��� ���� I�� �� 3������ ����������� ��� ��� 3��$��� ������������ �������� ���� �������6��� ����� 3������ ���C$��� �"���! ��� ������������� ���� ������������ ������6��� ����� � ����

��� �������� ������ ����� ����� ��������!� ��������������� �B��� 41/6�� ?�1������! ����������5���� ���:�! ��� �������6��� ��� ��� �����������!��������������� ���������������������� ��� ��� ����I�"�6� �� ������� �� ��� ������ ��#������!� ��������� ����� 1������! �����������I������ �� �������� ���� ������������ ����� ���� ��������� ����������7����� ����������� /������ ����������7�� ����� ��������� ������ 1������! ����������� ����3��7����� �?�#� ����������������� �7��� ����������� $ %���� 41/6��2?������������� !!�� ������� ���������������� ������ 6��� �������������$���� ��� ���� ������� ����� .��������������� �� ���������� ������� ����� 6��� ���� �������� �B����������!� � �������� ���������%��!���� 3����������� ������� %�������� ��!� ���������I �� �� 6��� ��������� ����� ��� ���� � �� "������������ ��� �"����� ������� ����� ������� 6��� ��������� ��!� �� �����!<������� 41/6���?�.�������!� �����������! ���"��� �� ���"������� �������� !����������

6��� ����� .�������6��� ��� ?��������� ����� ������� .�������!� ����6� �� ����� 1���!� �������� ��#1�����6��� ����� :����� ����6��� ��� ���3��7����� ��� �� !����������� ���������7������ ��� 3��7������� !�������"���, $���� ��������!���������� ;<����"��������� ��������������� ��� ��� �������������� �������������������������� ������� %��� #<���� ������������������������!�� ������7��� �������6��� ������3������!� �� .�������!� ������ �1������! ����6��� ��� �� ����)�� ������� �� �������%�� ������������$��� ������ ������� 3������������ ��� �����

��������������

Page 40: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

���������������������� � ���>��� �� ����������� ��

���%# '�&#� %+#'"�� $�-%�&#���#) (" /#%"��&#��*�/�$ ���'�$ ����%�#'�&N�%+#'"�� $�-?��BH�6��������������H��U�������������� ������������ ��7������ ��\,���������� �U����������U��� ��� BH� ���������� ������ ���� �� ��� ���� ������� ��� ������P������"� � !�V������� �� ���������P������� ���� ���� ��������������2BH�������������P��� ����� � ��� ����� �?������ ��� �� ������ ������� ���7��V��� ��W����!� �����!���H�������9��3��7������F���?.Q������ �����3����� �"�& ]��������"�0�����.B���������%# '�&#� %+#'"�� $�-%?��BH�6�������������������� ������������ �������������5��� �B� BH���� �����������<������,�$���������5��� ���5���� H���5��� �������� ��� � ������������������������������������7 ����������� � �B��3��7������?�1!� ����#�I��; ��� ����A���I "�0� ��4����3 ��� �H�,����;����"�6�� ���� ����� � ��������%# '�&#� %+#'"�� $�-%?��BH�#�������5��� ��������� ��3����<�����?����������������� ��$���� ����������� ����������������� BH������������������ ������������� �������<�������������� $���?������ �����)�B�2BH������������������ ��������������� �����������5������B��3��7������?�0� ����!�����������% ��"�A���������� � ��,��"�&�� �; ��� �4���� "��� � �;������ ��"�1�� �� �3��� �������)����%# '�&#� %+#'"�� $�-%?���BH���� ���������� ���� �������$���<��� ���������� �����&���� ��� �. !�<��� �/���� ������� ���<���� ��������������� ����!����� �� BH�D����� ���� ���$����!������ "�$��� ���� ���� �� � ��������� �� � � ��� ��� ������� ��� ���� ������� ����� !���������� ���3��7������?����� �������� �.�I��"�.B�� �����. ����������$ ������%# �&#� %+#'"�� $�-%?������I�����������������������8������� ����������75�� ���9�����������!� �������� �B��3��7������?�0��!��;5�������� ���"�& ���; ��� H�������,"�� ������3<����0��<���"��� �������; ��� �. ��,���0��<�4����.���������!�������%# �&#� %+#'"�� $�-%?��6������������ ?�. ���� ������3��������6����������B��3��7������?� �� ������� A������� 3����"� 0��<� 0� �� ; ��� � 0 ��I�"� 0������� �!������ �� A ����"� 0� ��'���5�����3<���"�� ����;��<����&��������%# �&#� %+#'"�� $�-%?������������3��7������?�:7��� �A�� ���������%# '�&#� %+#'"�� $�-%?���BH�>����� ���5���� ������� �����)��� ���?����������� �#���� �� BH�. ���� ����.������ ����6������ �������2BH�.�������!� ��������H��5���� �������� ����������� ���3��7������?� 1!� ����/�$���;��"�0��<� ��,���. ���"�. ���� �.���,5��������"�6�������:����;����<�"� �� ������� #������� E � !��5"� 3����� A����� � . ����"� & 7 ��� A����� � . ����"� 4������� ��� ����<�"� &�������� ;���5���� 4����"� &������� 3��� �����!"� ��7����� 5��,��� ���.��5�"�1�� ��� � �; ��� ������ "�.��������&�$���.5�B�

Page 41: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

���%# �&#� %+#'"�� $�-%?�� �5�����������<�������������$��H����� ���3��7������?��� �������3<����3�5����%# �&#� %+#'"�� $�-%?����<��� �>����� B��3��7������?�&�� �A �����.���� ����%# �&#� %+#'"�� $�-%?���BH6����������� ���������� "��������������� ���������� "�������� �������� ���������� ����$ ��� �� �����)�������� ���������������������������� � ���������������������� ��� �� !�<��� ����� ��8&./9B�� BH.��5��� � �� ���5��� � ������� �B� ����� ���� ��� ��������� ��5������� � � ���� ������7����� �������� ����B��3��7������?�&�$�����#�%����#���������

����

Page 42: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �

��

�������������������� ��

�� .5��� ����� � �� ���$� ���B�� .�%�� ������������ ������7�������B�� ��� ����������7����� �B��

�����������������������������������������������������

Page 43: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �2

�������������������� ������4� � ��� ���

�'" &�'"�$ � 1.- Métodos bayesianos - Métodos Bayesianos Objetivos - Validación de Modelos - Selección de Modelos - Redes bayesianas jerárquicas para la evaluación y predicción de eventos - Uso Estadístico de Simuladores Computacionales - Métodos estadísticos bayesianos para la evaluación on-line de niveles de calidad (aplicados en la industria del acero). 2.- Validación y selección de modelos estadísticos 3.- Métodos estadísticos espacio-temporales - Aplicación y desarrollo de técnicas estadísticas espacio-temporales - Métodos geoestadísticos para la elaboración de mapas acústicos en entornos urbanos - Modelización Temporal de Procesos industriales y Medioambientales 4.- Métodos estadísticos en Ciencias de la Vida y Medioambientales - Ajuste y predicción de tablas dinámicas de mortalidad - Análisis estadístico de datos farmacológicos - Métodos bayesianos objetivos en salud pública y medioambiente - Modelos epidemiológicos - Métodos estadísticos en vigilancia epidemiológica - Análisis geográfico de riesgos epidemiológicos - Seguros vida - Predicción de la mortalidad - Bioestadística clínica - Sensometría y psicometría olfativa 5.- Análisis estadístico de imágenes - Modelos booleanos - Análisis de imágenes de fondo de ojo obtenidas mediante angiografía fluoresceínica - Análisis de imágenes de endotelio corneal humano obtenidas mediante microscopía especular - Clasificación de texturas - Recuperación de imágenes basada en contenido - Conjuntos aleatorios temporales para análisis de secuencias de imágenes binarias - Análisis Multivariante de Imágenes mediante técnicas estadísticas multivariantes de proyección sobre estructuras latentes 6.- Control estadístico de la calidad - Gestión de la calidad, aprendizaje en la organización e innovación - Uso de Gráficos de Control Óptimos - Técnicas de Optimización en Control de Calidad - Integración de sistemas de gestión - Integración de la monitorización estadística (SPC) con la regulación automática (EPC) de procesos multivariantes - Análisis, monitorización y diagnóstico de fallos en procesos multivariantes: continuos y por lotes - Quimiometría de procesos y calibración multivariante 7.- Diseño de experimentos y estadística industrial - Límites de tolerancia en modelos de efectos aleatorios - Diseño óptimo de experimentos - Ingeniería de Calidad y Diseño Robusto ��Quimiometría de procesos

Page 44: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

8.- Análisis multivariante de datos y minería de datos 9.- Supervivencia y fiabilidad - Evaluación de tolerancia a fallos de redes de interconexión de multicomputadores y la propuesta de parámetros específicos de prestaciones-fiabilidad. - Evaluación de prestaciones de sistemas - Métodos estadísticos multivariantes de proyección sobre estructuras latentes (PCA, PLS, Multiway models,…) 10.- Redes neuronales 11.- Predicción en series temporales �������� �!���"�#�������12.- Problemas de Rutas y Distribución - Problemas de optimización de rutas de vehículos - Problemas de localización y rutas - Problemas de Rutas por Arcos - Logística en la cadena de suministro 13.- Programación Matemática y Optimización - Optimización Combinatoria: estudio poliédrico - Optimización Combinatoria: algoritmos exactos y heurísticos - Optimización de sistemas complejos - Procedimientos metaheurísticos - Programación Lineal Borrosa - Optimización multiobjetivo - Optimización No Lineal 14.- Problemas de Secuenciación y Planificación - Secuenciación y asignación de recursos en entornos de producción, servicios y proyectos - Problemas de secuenciación de tareas en máquinas - Programación de la producción a capacidad finita - Problemas de horarios y turnos - Planificación de la producción y pronósticos de ventas - Programación de Proyectos con Recursos Limitados - Predicción de la demanda 15.- Problemas de Corte y Empaquetamiento - Problemas de empaquetamiento y corte en 2 y 3 dimensiones, con piezas rectangulares y no rectangulares (Cutting & Packing) 16.- Música y matemáticas 17.- Modelización financiera

- Comparación y selección de carteras�����������������������

Page 45: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �(

����������������� ��������O�����

������� � �� �������� ��������� ������ �� ������ ���� � �������������B�H� ������������7�����7� ���5������ ��� ���� ���������� 7����7����� � � � .���� �� � � ,��������� �� ��� � � ��7������ � ��� ���� ��)��� ���������� ��������!� %�����!������������ � ����������� ����%����B�H� ������������1����� ������3����������� ����5������ �� ��������� ���� ��� � �� � � ��% �� ��� � � ������ ���� ��� ������ � � � �!� �� �� ��� � �� ��%����B���5������������$ ����������� ��H������������� ������ ��� $�� �������� ��������� �����7������������������$ ������������5���B�H� ������������3������ �4 ����� ����������������� � �� ���!<����B�4������$��� ���������7���������������������������� ���� �� ����%����B�&����� $�� ������ �������� �����!<�������)����� � ��% ������ ��������� ��7������� ������������� ������������������ �������� ��������� ������������� �������������GGB����������� ������ �� � � ������������,������ ���� � �� ������� �������!<����� ��� � ����7�������� ������ ��������� ����� �������� "� � ��� � �!����������!���7��� ���� ��� � � � �,������ ����������5�� ����6�� I "�� � �������������)���� ��� ����� ����������!<������������������� ��� �"��������������!���GGB�6���� $ %����� ��� �� � ��� ����� �������� ��� � ����������� � ��� ��� ������� �������! ���� �� ������7����� ���� ��� ��������������� � �<��������� ����������������!<����"���������������� � �,������ �����!<��������� ��������,������ � ��� � �� ��� ������� ���� ���� ��������%����� �� ,��$����� ���� ��� ��� 5�$�����C$����� ����� ��� ������� ��B�� � �!�� ����������"������#���� ��� ��$������ �� % &�'�( � �������$������ ����&��������������� ���

� %�� ��#������ % &������������ ���

D� �� ���� ������ ���� ��� ��� � ���� � ��� �������! ���� ��� ����� � ��� � � ���� ���� ��� � �� ��%����� ��� ������� ��� � $�� �� 8��������� ���� � � �� �"� ��!��! ���� ���� ���� �"� ��7�������� 7��� �� ��� ������� �������������� $ %�"����9B�:�� �� �������5���� ���� � �������� �������H���������"����� $ �� ��������� ��� $�� ������������ ���������� ������$���� ����� �������� ���%��"�����������7����������� �������������������������,�! ���B�D� ������� �� ����������, ����� �����������! ����������������� ��� ���7�� ������ ����!� ���� ���� �� $ %�� ���<������ ��� � �� ����� �� � ���� ���� � �� �<�� ��� ����� �� � �<����� ��� � ����������� ���<���� � ��� ����� ��� � � ���� ���� ��� ���� �������� ��� � � ���������� ��� ���� $���� ��� ���� ������ ����� ��� $�� �������� �������������� $���� ������ �B��)������ ���� ����������� ����#���*���� ������ �������� ����&���������� ����� ������ ������ �������

+��������,���-���.�

6�������������� � ��� ����������������� � ����%������ ������ ����� � ���������������� � ��������� �"������� ���� ��!���� GA111� �� G1G"� ��� ����� �$%����� � ������ ��� � �� �� ��7��� ������� ������������ �"�������� ���������� ���"����������� !������ ����������� ������ �"� ��� �<������������� ��!� ����������� ������ ���� ��5���� �� ���� ���B� 6�� � ���������� � ����������5� �������� �������������� ���� �������� ����������� �������� ������� ����� I�� �8������!���"����� �$�!]�� �����������������9���������7������ ��������% �� ������������������������������������B��(B��6� �� �������������� ������!� �� �?�#���� ���������!� ����� )��B�6�� �$%������ ������� ���� ��� � � ���� � ��� �������! ���� ��� ���7����� �� ��� ���� �� ��� �������� �������"��������!��������� !�5���������� ��� �� �������� ��������� ������!� �� �B����� � �����������! ����$���� ��� ��7�� �������� ��������� ������!� �� ������� �� ����� � ������<���������� �� ������������ ��������� ���B���������"�������� ������"����������7������������������������������!�� ������7��� �������� ��� �� ���� ������!� � �� ��������� �"�������� ���� � � ���� ���� ��� � � ����!� �����������!�� � � ���������������� �� �� ����������!� � ������!����� � ������ �� � ����������� ������������ ������!<����"���������� ��!� ������ ��� ����� ����% ����<��� ��� ���� ����������B��� ��� �������B��/� 0�������� ���������� ������������#���� ���������������� ��

6�� ����� �����������! ������������ ������������������� �������������!<����������� ������� ��� ��������, �����������%�������$������������� �������,�� ����������� ���������������"� 7��� �������������)�������� �� ��� ������� ��� ������� �� ���������� � �"� ��� �)���� ��� �� ���� ��� �� �� � $�� ���"� �� � � � ������������������� ���� ���B�6��!�������� �������! ����, � ���� ��� ������ ����������!���� ���� �����5�$��������7�������"��������?�������� �������������7����� �B�6�� �5���������, ������ ������������!����������� �?� �9� ���,�� ��� ����� �� ��� � � � ���� � �������� � ��� � �� ��%����� ���� 7��� ���� ��������� �� "� ����������������� ��$ ���� ���������� ��������7����� ����� �������"���$�������"����������������7����� �^� 9�

Page 46: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �*

� ������ ���!����!<��������������� ������ ������������ ����������������� ���� $�� �^���29� �5������������� ���!������!<����� ��� � � ����������� � ���� "�����7 ������� ��� ����,��$���� � � ����������� � ���� ���<���� �� �� ��� � �� ��%����� ���� ��������� ��� ����� ,�� �������� �� ���� �B� ���,�� �5������ �������� � ����� !�������������� %������������ ������������������������7��������7����� ���� ��� ���������� �� ���B��1� 2�%&������ �� �#� � � "�����'� � � ������ ������� � � ��� � ���� � �������� � � �����-������ ���� � ��� � �����

��� �������������$�����#����� �� ����6���$%������7��� ���� �������� ����� �����������! ���"����� $��� ���7�����������5��� ��������!�� �"�������������� ��7�����������7���������� ��������������� ���������������� ����������� �����������5���������� � ��������� ��)� � � ��� ���� ������ ,�� ���� ���������� �)�������� �� �� ����$���� ���� ��� ��� ���������$%��������7������ ���B�D� ����� �����5��� �?�;=/6&:�6�1.�;6/��:&3:&�4� � ��� ������ ���������� �������� ������ ���%�������������� ����������������� ���$%������ �� ��� �<������ ����5!��������������������������������������� ���������$����� "��������������� �� �� ����� ��������������� ����� ��� � �����������������������H������ �� ����� ���B� 4 ����������������� ��� ������������ ���!<����������� ������� ������ ��� �� !�� ���������� ��� �� �7������ �������� �������������������������$������ ������ �������� �� ���B�:�� ����5��� ���� �������?� 1.�;1/�&1:� �D4#D&�4"� �:/#&D��1Y/� �6� 1�6/#1���6� O� ;=/6&:� O�A1:46/�1�� � ��� �� ���� ����������������� ���)�������������������� ��� ��������������������!<�����H���"������������ !�� ���������� �"�%����7�� ��� �� ������� �����������������������)��H"������ ��� � �7��� ������$���� ������������� ���� ��7��� ������� ���������������� �������� �����������$� ���� ��������� ����!<����"� �7��������������������������������� �������������F �� ������������"� �� ��������<�"��� $�� ��������!� � ���� ���������������� ������,��� ����� ��� � � $��� �� � �����������������7�������������������������!� ��� �� ��������7������ ����� �������������������)��B���$ �����5��� ����� $��� ����� ��������������� ���������7���������� �� ������� �����!<��������� �� ���������$������ ������ ����%����B��3� "���� �� �����������'����*�%������� ��#�� ������� ��$��������� �

4 ����� �����������! ������������ ��������� ���������� $ %�B�3����� �� ���"�� ����%�����������5�$������� �"� ���� �� ���� ���� ���� ���7����� ��� �� � ����� ������ �� ������� � ���� ������$���� �7�� ������� ����� ���������� �B�6����!�������! �"��������������7���������!� ��������������������7������� ������"�� �$�<�� ��� ���� �������� ��� !<����B� ����� ��%����"� � �� ����!� ����� ������� ���� , ���� 7������ ��������� ��� ������� �������������� ����������������� $�� ����7 ���� �"������� ����������������� 7��� � � � � � ������ �B� �� �������� � ���������� ��� � � 7������� �� !���� �� ���� � ��� �� ������ ������ ����������� ���������������� ���B��4� 2��� %���� ��#�������'���������������#������������������&�����

3 ����������� � � ��� � ��� !������� ��� ��� ��7����� ����������� �"� � � ���� ���� �������! ������������� ������������������!��������7��� ���"� ���� ������������� �� �"������������������������� ���"��������������� ���� �� � �� ��%����"� ���� �� ���� � � ��� �� �� ������ �� ��� ����� �������� "� �� $���F����� �"������ �F ���� ������������������ � ��� �������� ���B���5� ������ ��$����� ����#�������� �����������B�6����������� �7����������!<�����������������!� ����� �"���������������� ����������� ������������������������ ��� � �� ��5���� �� � ���� ������� � ����� ������� ��� �� ��� �������� �����B� ��5������ �������� �������!� %�����$ ����������$ ������������ �� ������� �������������������� "������������������������������ ���� ���������� ��� �� ���������� !�� ���������H��)� ������ ������� �����������5�� B��

Page 47: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �+

����������������� ���. �4M �������������

�� '������ ���'�������!� 7� ����� �4��!� �6�� I�� �� A ���� ���������������6�� I���� 6�� I���� � �7�����������7������ 3� !�5��� ������ I���, $� ���� ��5���� "�4�)���!� 7� ���4�)�����!� �����6�� I���� ;� �5��� �6�� I�� �� ���<��� ���������!� �����6�� I���� 4���� ��� �.����� ��� 4���� ��� ���������!�������:����� 4���� ��� �.����� ������������5�� �� 4���� ��� �4 ���� ����� � �� #� ���?�'������ "������ �����5���� �����<��� ��� 4���� ��� ���#� ���?�������������� � ����� ;<����"�4���� ��� ����������� ����.�%������ 4���� ��� ����� �������� � ��� ��� ��� 6�����������)���"��� ���"������ ��� ������� ���������!� ���

Page 48: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �-

����������������� ���K���� ���>�� �� ��4���� ������� � ���������

��

�B ���������%������������� ������� ������������ ���B�� B 6�������������� ���� ���B�D����6����� B�2B &�����%��������������� ��� ��� ������ ���������!� ������ ���7��� ������������� ����8#1��9B��B 6�������� � �� ���� ��� �����,�� ��������� �����"� �����,�� �����"� �����,�� ������������ �"�

�����,�� 6�����5������ ���� 6�� ��"� ������7� � ���� �����,�"� �����,�� ��� ������"� '������ � ���������,�"� �����,�� 1����� ���� �� 3C$����"� �����,�� 1����� ���� �� 3��� ��"� �����,��.��� ����"������,�� 3�� �"������,�� 3����� �"������,��&�� ��"������,�� ����#� $ %�� �� ��� � � �!���� ����� �B�

(B #���� �������� "��������������"� ���������������������������B��������;����������������� ����3C$��� ���������� ���C$��� �B�*B 3��������� ���������!�� ����� �����!����� �B��������A����� �"���7� ��������������� ����%������ ���� �B��

Page 49: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

������������O� ������������� ��

�� =��� ���������7� �3������ �� ��5���������� �=��� ������� �������7� �3������ �� #���� ������ ����� � �� ���� ������� �� �� 6��� ����=����H����� �� ���<��� ������������� �� =��� ����� �6������ ���� �6����� �� =��� �������� �������'�� ���� =��� ��������.��������1�7�<��� �� =��� "������� ���#������!� �� '�����<���� ������� �� 3������ �������5��� �������� ��������� #���� ������ �0������ ���;��$ ��� �����

Page 50: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (�

���������������� ���

��� �����7���� ��)�� ! �5���� B�

� �����7���� ��$���� ���� ���������� ��������� ���B�

� �����7���� ���� ������ ������ ����� ��!���� �B�

� 6�������� �����������������������!� B�

� ����� ������ ����! �5���� B�

� � � ������ ������������� �������7��!�� ����� ���� �������������������B�

� ����������������� ��������� ���� ������������������������������"�� � ����� ����������� �B�

� � $��� �������7�$� ���������� ��7������������������������7�$� ����� ?��5����������������B�

� / ����������� ��������������� �?�������� ������� � ������ �������� ������������ B�

� 3������ ������������� ��������������� ������ ���� ����$ %�� �� �����������B�

� ����� ��������������� �.<��� B�.������ �/���� �B�

� ����� �6)�������� �������� ��6���!� �B�6)���������������������� �������� ����� �����B�

� ����� �6)�������� ����������������������� ������ �B�

� ����� �/���� ��6)�������� �B�6������������ �! �� ���7���� �, ����� B�

� #������!� ��;&1�����H������ B�

� ��7� �������7��� ���������5!�����2�B�

� Y���� �������� �������� ���5���� B�

� Y���� ������� �"����� ����� ��5��� ���7�$� ���������� ��7������B�

� ����� ����������������� �����������������������5!�����$���������� ������������������ ���B�

� ����� �. ���5��� B�;� ��� ����5���� B��!�%�������!���B�#���� ���������� �������������� �B�;������� ����� ������� ��7���� �B�

� #���� � ��������<$��B� ����� � ���� � $��� �� ���� ���� ��� �3B� 6)���������� ��������<���� �� ��� � � ����� ���������<$��B�

� ����� �������������B�/���������������!����"�� ���� ������ ��� ����� ������ �B�

� >���������$ ��� ������������$ ��� B�>�����������������B�#���� ���7����� �����>��B�

����� �, ����� B� 1���� �����, ���H, ���� �������� ������ ���B� 6�������� ��� �@� ���, ������B� ����� � ����������� ��� ���B� ���5��� � ��� ������ �� ������%��B� �������� ��5������B� �!��! ���� ��� '�H2� �� '�H�B�1�7��� ������������ ������5���� B�

Page 51: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (�

�� �����������$���������

�- 3���$����7���������������������������!�������7�������!����������������� � �� ���7� ��� �������� ����������<����B�

- 3���$����7����� ���,���������������������� �����<�����������<��������� ��� ���B�

H�1�7������ ����� ��� $������)�������� ����$���������� �������������!�� ��� ��� ������ ��� ���� �B�

H�1�7������ ����� �������������� �$���� ���������� � ������ ��7���� ���$���������� �������,�� ������������� �$������� ���B�

- ����� $���� ������ ���<���� ������������!� ��5���� �� ����7��� ����������� ���� ����$���!����B�

- 6����������� ���7������ ����������������7�����!����������� �5���������� ��� !����<��� B�

- D����� ���� ��� � � ���� ��������� � � �� ��� �5������ ��!�� �� ��� �� !��� ��� ��� �������� ��� � �����!� 7� � ��������7��������������<���<����B�

- ����� ����������� ������!� 7� � ���������������%��������7������������ ����!� ���������� ������� �� ������������� ��� B�

- �� ���7�� ��������7���������� �� �� ������,��������5�������$ % �������� ���$���������������� �B��- &�!�� ������������������������� ����� ��5�����������������)�������� ��������������,�� ���B�

- 67������ ���� �����!����������������7�������� ��� ���B�- ��� �������������� ����� �� ������� �����5����B�H��������!� ������%��������7������������������B��

H�6���<���)�� ��������$��������� B�

H�.�� �������� ���� �������� ���!�� �������� ������� ���B��

H�&� ������ ������ ���������� ����������$�� �������� ���B�

H���������������� �����������������7�����!�� ����7����� ���!�� �B��

H�&�!�� ������������������� �������������<���)�� ����B�

- �& ��� ������$��������������%���������"����� ���7����� ��������,���������������%��������7�����B�

H� ������ ����!� � ���� ����<�� �)�� ����B� .������� ����� ���� ��� ���� �� ,�� ���B� 6���<�� �)�� ����� �����7����� ����� � �B�

H�6������������7�����!�������� �� ����!� ������ ����B�

- �������� ��������<���)�� ��������� �7����� ����!� ����� �� ���� ������ !�� B�- ������ ����!� ����� ����7����� ����,��5��� �B�

- 6���<���)�� ������������� ����!� B�H�6������7������!� �� ��� � B��

H�67�����������%��������7���������������$���������� ������<����� ������5���� �B�

H�3����������������� ���������<������������7������B��

H�&�!�� ����,����� ������ �7�������������� �B�

H��<��� �����!������ ���������� �������� ���� � ����� ���� �B�

H�� �$����7�����!����� ���� ���� �� ������ ��� B�

- /����7������!� ��������������I�H��!��� B�- .���7�� �������7�����!�� ����7����� ���!�� ����� ����������I�B�

H��I ��� �������������� ������� �������7����� ���!����������� ���B�

H�6�7����� ��������,��������1�7� � ���B�

H�&�� �������������� ������$� �����������!���� ���B�

��������

Page 52: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (

������������. ���� �������4��M���

����� �� ��� ������ ������������! �������� ����������� ��������������� ���$ �������5���������'������ ����������5�� ���������� �D�������� �����A ����� ?�

�������'" &��!�#��#') $���)E7��$�3�

_����������� � �� ��������� ��� ����8D�.9�

_�������'������ �����3 �� ���� �����B��6�� I ���� � ��I "��-�-H ����8D��9�

_�������4 ��!���� ��� ������� ��8D��9�

_�������.������� ���������������� ��������� �� �7�� ����������!���G1G�8D�.9�

_�������'������ �������� ����� � � ����6���� �8D�."�D�9�

_�������6����������� � ��������!�������7 ����� ��8D��9�

_�������'������ ��������6�� ����D������8D�.9�

_�������6�������� � $�H���5��������������5����8D��9�

_�������4������7���������������� �����)�N����� ���8D��9�

_�������4���%���������� �6���� ����������5�� B�6����������B�6��6�� ������1�� ���8D��9�

_�������'������ ����4 ���� �<��� ����������5�� �8D�."�D�9�

_����������� ��� ��������������������6�� ������6�� I ���4 ���� �<��� �8D�.9�

_�������'������ ������ �������8D�."�D��"�D�9�

_�������'������ ���������$��� ������8D��"�D�.9�

_�������'������ �����������������$�����8D��"�D�.9�

_�������6���������������� �,������ ����������5�� ����6�� I �8D�.9�

_�������4 ����������������� ������� �� ����6�� I �8D�.9�

_������� �� �������?� �������������"� ������� �� ���� ���"� ������� �� ������� �"� ��� ���� �C$����� ��� ���7� ��������8D��"�D�."�D�9�

_������������������7� ����������#� �������8D��"�D�."�D�9�

_�������A������� ������������������ �6�� I ����������5�� �8D��9�

_�������'������ ����� ��)���� ������, ����6�� I �8D��9�

_�������&���$��� ��������� � � ����������������� ��8D��9�

_������������������� � ������������ �11�&��C$��� �8D��9�

,����$�#& &>�% $��%#'�!�% $��% ��'/�'3�

_�������6�������� � $�H���5��������������5����8D��9�

_�������4������7���������������� �����)�N����� ���8D��9�

_�������4���%���������� �6���� ����������5�� B�6����������B�6��6�� ������1�� ���8D��9�

_�������'������ ����4 ���� �<��� ����������5�� �8D�."�D�9�

_�������'������ ��������6�� ����D������8D�.9�

_�������/ ���� �������8D�."�D��"�D�9�

_����������������������� �������� ��� ���� ����� I�� �8D�."�D��"�D�9�

_�������/ ���� ������! ���!��8D�9�

_�������&���$��� ��������� � � ����������������� ��8D��9�

Page 53: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (2

0��.�'"�(� �&#�� '�'�$�#& &#'�(*( �#'3�

_�������3������ ������������ ��8D�."�D�9�

_�������� �$����<���������� � !�������� �8D�."�D�9�

_�������6��������� ������ ���� ���������8D�."�D�9�

_�������'������ ���� �����; ���� �8D�9�

_�������'������ ����� �������� ������� �������� ���<��� �4 ��� ����������5�� �8D�."�D�9�

6���*�"*( '�)���"�$ '3�

H�4�$�� ��������������8DA"�D�.9�

H�/ ���� ������������������� ����� � � �8DA"�D��9�

H�'������ ������<��� ����� � � �8DA"�D�.9�

H�'������ ������� $ %�������� ��������� ���C$��� ��8DA9�

H��� ��������8DAB�D�"�D��"�D�.9�

H������� ��������� ������������� �8DA"�D�.9�

H�'�������!� 7� �8DA"�D�."�D�9�

H�'������ ���������������������8DA"�D�."�D��9����

Page 54: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (�

��������������. ���� ��������� �� �������� ��� ��� ���� ���

4��� ������������! �����

'������ ����� ������� ��

'������ ����� �������� ��

������� �����������������������7�����

��5�������� ���� ��������� ������� ������� ��������!� ��

��5���������� � ������ ��������7�� "�������������������������������! ��������������������������

�������! �����

��5�����"�� ��� ��������!������������� � ������ ��������7�� ��� � �<��� ���� I�� ��

����� �������� �5������������������� ���� ������������������ ������� ��

������ "�������� ���������?�� ���)�����!� ����������!����G1G���GG��

��� $�� ����������7�� ?�!�������������������� $�� �����

������� �������� ������ ������� ���� ��������!� ��

�������!� ��� �������� ����1��� � ���!� ��

6�������������� �$��5��� ���� ���7��������������������������� �� ������ �6���� �������!���GA1��

6���������� ��������7��������������#A��

6)�����������7��������$��� ����

'������ ����� ������� ����� � ���!]�� ��1��� ��

'������ ����� �������� ���������������������������7�����

'������ ����� ���7����� ���

'������ ����� �������� ����������5�� ��

'������ ����� ������$����!� ��<��� ��

'������ ��������,����� �����

1���� ������$�$����<�������� � ���������������� ������� ������� � ������ ��������7�� ��

1������������� ���� ������ ������� ��

4 � �������� �� ��� �� �������%������������ �������� ����������!����GA1���GA11B��

4 ������� ����� �� �� �?���$���������)��"���5���� ���������I �� ������� !����� ��8��!����G1GHGG9��

4 ������� �� ���� ������ ������� �8��!����G1GHGG9���6�������������� ��� ���������� ���� �"���!����G1GHGG�

�4���� ��� ��<��� ����1��� � ���!� ?����������� �

�/����������� �������� �6���� ����������5�� �

��&����� �������������������C$���������� ������� ��

�&����� ��������������������7���������������������������� �������� ��

� ��� ����� �����6���� ����������5�� ��

���������

Page 55: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ((

������������. ���� �����������

�� 4��!� %�����$�������$������5��� ����� �����!]�� �B�� ����� ����� ������� �����!]�� �������� �6� ��.����� B�� &�� ������������� ��������:���������:���������� ������� ���������� ����� ������ ������ !����� ����� �6� ��.��� B�� ���������� ������� � ����� �������� ��������������� ���B�� ����������� �����$ ������������.�����'���5�������� ����� �6� ��.����� B�� ������7�!�� ��� ��������.�����'���5�������� ����� �6� ��.����� B�� 4 ���������� �����������������6���� �����<��� �8��!���GA1�N�G1G9B�� 4 ���������� ����������� ��� ������� ���� �� �������� ����8��!����GA1�N�G1G9B�� ������ � ������� �� ����� � ����� �6� ��.����� B�� ����������� "���!������ �����$ ��������� ����� �6� �����������5�� B�� 3����� "��������� ��������� ����!�57�� ���� ����� �6� �����������5�� B�� . ��7��� ������� ������� ��� ����� � ����� ����� �6� �����������5�� B�� 4 ����5!��������������������� ��� ����� ������� ����������5�� B�� 4 �7���!� 7� ���� ���������� B�� ���������� �� ����� �������� ���B�� .C��� ��������� ����� �B�� '������ ����� �� ���������� ��� �B�� �������� ��� ��� B�� �������!<����?�� ���%����������%������� �������������$%������� ��B�� '�������!� 7� ���7����������� �'������ ���������B�� 1����!� 7� ����������!� B�6��������� �������������������������!�57����B�� 3 ���������,�������H ��������?�� � ��! ���"�������� ������������������������������B�� 3 ���������,�������H ��������?�������� ��� ����� 3 ����������������� �������� ��$� ��C$��� �� 6����������� ���)����������������� �����������7���� ��������7�� ������� ��������B�� /��� ���������!� �� ���� � �� �� �'������ ���������B���

Page 56: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (*

������������. ���� ����� �����

� '������ ����� ������ ���������� ����� '������ �������� ������� ��� '������ ����� �������� ��� '������ ���� �������� ��� '������ � !� �� ������� ��� '������ ����� ���������������������� ����� '������ ����� ������� ������� ��� '������ �������������������������� ��� '������ ����� ������ ������ !��� '������ �����3 ���A ����� ��������� ��� '������ �����, ��� �H��� ����� ��������!� ������� ��� #������������� �� %�������� ��� '������ ����� �� ��� �������� ��� .����� ������ ���?����<% ������%�������

��

Page 57: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (+

���������� ���� ���� ��� ����. ���� �����������

��� � ("�$*� $�-%�"#((�"�(� ��&#��)�&#(�)���"�$���6��������������������������������� ����� ��� ������� ��! ��� ���� �� �%�������� ���� ������ ��������� ��� ���� ������������ ,���5������ ���� .�������5����:������� ����

���� � #&�"#((B%#�� �$$�&#%" �� #%� � � P#$�%�/� �/*%&�Q� #*(�)# �� 6������� ��� � � ��������� ����.�������5����:������� ��������������������������)�������� �������6���� ����� �6� ��.����� ��

���*�"*( �!�(#�����'�& &��6���������� � ��!� ���������������������� ����������� ��7��� ���������� � �������� ��������.�������5����:������� �"������ ���������� �� ������� �� ����$���5��� �����!��� ���������� ��������� ����� ����7��� ������������������ ���B��

��� '� "( %'5�(/ $��%#'� '�$� �#'�� 6������� ��� � �� ��� ��� ���� ��� ��! ��� ���� ���� �� �� ��� �������7�������!���� ��������� ������ ��������.�������5����:������� �B����

Page 58: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (-

��

������������ �� ������������ ���

�� ����� ����������������� �����!�� ������ ���I �������!������ �$���<��� ?�0� ��;��������� ��5���������� �������)�� ��������������������?�6��������� �� ����� ��, ��S ��������7�!�� $����?���7�����&�� ���� #� � ������������5!��������������������?�4����;����� #<���� �� � �� � ����������� �����!�� �������I ���?�. ��������. �������� 1��������� ���"������������������ �?����!��& ������� ����� ����������������� ��������� ����������� �����!� ?��!���������������� ������������������������������ � ��������� ���� ������ �����!� ?�0��<�0���5��� #������!� ��� � ���������������� �� ���?�A�������;���5����� #������!� ��� � � ���� ���������$���������������!���� � �$���� �?�0��C��������

DOCTORADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA

Page 59: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� (�

������������ �� ��������� ��>��� ����������4����������

4��� ��������� ��� ������ ��� ��� ��! ��� �� ��� ���� !� ����� $������"� 1�!������ � �$���� �� ��1�!������ ������� ��������������"���� ������ ������������! ������������� �� �������� ���?��� %�#%�#(� �D*�/�$ �!�&#�)(�$#'�'3�� 6�����$����������7 ����7���� �?�� ���H�������"��������H����������� ���H�������H�������B��� #�������5��� ��������� ������������������������������8&#149���� ��������!5��� �B�� 3�������������� � ����$ � ������������� �����F���)�� ����B�� 3������ ������������5��� ��������� ���������������� �B�� &� ��������,�����!<�� ������ � ����� �B�� � �5������,�����!<�� B�� 1�!������ ����������������� ��������� ���� ��������B�� %�#%�#(� � /7�#%" �3�� �����������6�� ������������ ��� ������!� ��&����� ���B�� #� � ��������$���!�������7�����H�������������!� ��&����� ���B�� &������ �����������!������7�7������������� � ������������!� ��&����� ���B�� 6����� ���������� ������� �������� ����8$��9 �������B�� 6����� ��������������������!5���������5��������� !� ������ ���B�� ;���������&��������������������� �������������������� ���� ���� ������ � ������B�� 6�������������� ��� ��������� �� �������� ��� ���������!�������

���

Page 60: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *�

����������P ���� ��� ����4� �������Q�

���5��������;���������� �������3������!� �.<���������1������! �������3������!� �.����������3������!� ��6� �� ����������!�� �3������!� ������� �3������!� ����� �3����� ��� ���3������!� ���7������ ��#�� �� ���#� � ��������������!�����3����$����!� �3����$����!� ����� �����!����������� ��3����$����!� ���������<���������������3������������������ �A������� ���� ����3��������������!������������������ ��������������� �3��������������!�������� ������� %�"������ �������������3��������������!������������ ������������!� %��6���������!� ���,������ ����� �3������!� ��������� %��������I �� ���������)�������� ������7��� ���������7��� ����1����������������� �������,�� ���/������ �������� ��� �������� �����3������!� ���������%����������3������!� ���� ���3������!� �����#� $ %�������� ��:�! ��� ��������

Page 61: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *�

���������������������� ���������� ������������� � ������

�• ������������ ������������� ��� ���������� ���������� ����

• #<���� ������������! ��������� �������

• 1������! ��������� �������������7���H�<���� �

• 1������! ��������� ���������� ��� ���,�� ������ �

• 1������! ��������� ������������������ ��

• 1������! �������#������!� ������ ��� ������"����������!� ������ ��� ����

• 1������! ���������������� ����

• 1������! �������������� ������������!]����� �

• 1������! �������4��!]����� ������ ���� �

• 1������! ������$����� )������7����� ������� ������������������ ����

���

Page 62: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *

��

���������������������� �������������

�� 1������! ����������!� �B�3��������� ���������� �B�� 1������! ����������!� �B�3��������� ���� ����� �B�� 1������! �������4���� ��� �B�3��������� ���������� �B�� 1������! ������������ ��� �B�3��������� ���� ����� �B�� 6������7����!�� ������)���B�� 6������������� �������������!� ��������� ��� �B�� 6��������������!� ��������� ��� �� ���� � �B��

������������������������������

Page 63: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *2

��������������������>�� ��������������������������4� ��� �����������L�������� ���

��� ��5���������������������� �������������������7��� ������ ����!� �� � � � B�� 6����������������� ����������!]�������������������������)�� ������ �5�������������������

���� ��� ����������������������5�$���������!����������������� ������������B�� 6�����"� �5�����"������)�� ��� ��������������������)��������� ������ � � ���B�� ����� ����������� ���������!� ��������I �� ����� ����!� ������� ������ ��� ���������)����

��������!]��B�� ����� �������������!�� ����,��� ����� �����!������������5�$�������� ����� ������B�

���!]������������� ��� ���������������)��������������� �������������������������� ���B�� ����� �������������5�$�������� �!������������ �������� ���������� ������ ����!� B���

Page 64: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *�

����������������'�4(�$#'�'�&#��%+#1#$�/�#%"�3��'"( "#�� '���$��' %�" (� '��

�H ������������ ��� ������7������ ��������������������� �������!���5���� B���H A ��� ������������7���������������� ���������7������ ����������� ������� �� � �� � B�H 1������! ������������7���������������� ���<���� ��7�������5��� �����$���� ����������"��� � �������

������!� ����� ����!� ���������!���� ��� ����������� ������� �� � �� � B�H 6���������������7�����������%��������7����������� ������������ ������� �� � �� � B�H 6���������������7���������������� ���<���� ��7�������5��� ����������� ������� �� � �� � �����

���� �������� ���������� ���� �B�H :�� ���������� �����!������������� �����������! ��������� ����B�H ���������7���� ��� ������ ���� ��5��� �����,���7��� B�H &����� �������� �� ��, ����� � ����� �� �,���7���� B�H �� ���� ������� B�H �������� �� ������������B�H �������� �� ���������� �/�������B�H �������� �� �� ��� � B�H ;��������1������! ���?�6���%��������������� ������B�H �

����������������������������������������

Page 65: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *(

���������������I�� ����

• � � �������������$�����• ������� ����������������������• . �@����!��������������• . �@����!����� �<!����• . �@����!������� ���� ��• . �@����!�����������• 3�������"�� �� ����������• 3�$����� �����������������!� � ����� �@����!�• A��� ��• /��� ���������!� ������ �@����!�

���

Page 66: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� **

�����������������M� �������

����� �̀ #���� � ��� !������ 7������?� &�������� ������"� �������� ������� ��� ���� �� !��$ ���"� �� ���� ��� ������!"�����������"�!������ ������������ �� �� �������������"� ��������� � ����<��� � �� ���� �� ��� ����!������7������"�!������ ���7������"� !������ ������$���"� 7��� ������� �� �� ���� ��� �,���@"� ������� ���� ������� ���� �� �����������������$!�����B����� �̀ 6)������� � �� ������ �� �� ������� ������� �� ��� ����� ��� ����������� ��� ��� ������� ��� ����� � ��� ��� ����������� ���B����� �̀��5�������������?�6�� ��������7��������� � ����� �������' ���"����!� �"��.:B����� �̀��5������������� �������������������� ����;������� ����6�� ��������� � �,B����� �̀#���� �������� ��������������� ��������� � �,������������ ���B����� �̀ 6)������� � ��� �������7�%��� �� ������� ������� ��������� ��� � �� ���� �������� � � � ���� ������� ���H� �� � ���������H� �� � ��������������)� ������������ ��������� � �,B����� �̀#���� ��<���� �����������7�%�����6�� ��������� � �,B����� �̀��5������������%������ �� ������7���� ��� �� $���B����� �̀3������������ ���� ���������������� ���������� ��������� � �,B����� �̀� ��������������� ���������� ������������������B����� �̀'������7������������5�!�$� �����7���������,������7 �B����� �̀����� ����������� �� �� ��� ����� ������� �������<����B����� �̀#����� ��������� � ���������� �� ��������� ��� ���B����� �̀6����������������� �� ��������� ��� �������� ����$� ���� ���������) ��������� ����,����$�������� ����� ���� �������' � � ��B����� �̀6�����������������C�����������$�����,���������7��������$�� �������������������7<��� B����� �̀A��C���������� ����������������B����� �̀6�� ��������<���������,���!<��������� ���� ������� �� �;������� �1���!� �B����� �̀;������� �1���!� �������������������������� ���� �� �����,���B����� �̀;������� �����������B����� �̀���� ����������� ��� � �B����� �̀�5������� �� ���� �����A ���� ����;� �� � �B����� �̀����7����������<������������7����������� ���B����� �̀6����������������� �� ������<������������7���������� ����$� ���� ���B����� �̀;������� �;��<��� B�3������ ������� ������!��$ ���B����� �̀���5��� �!���<���� ���$�����$� ���� ���������� �������� �����������������,����$�����B����� �̀1�� �� ����������!�������� ���� ���������� $���B����� �̀1�� �� �������� ���� � ���������������!�����������!�� ��� ������ ������������% �B����� �̀����� �����5�����?��$�� ��������� �� ��� � �B����� �̀6�� $���� ���������������������$�������$�� ��������� �����������������$��� �����.��5��� ��������B����� �̀6�������� �!��$ ���������%���������$�� ��������$��� ����������������� � �B����� �̀4 �#���� ����6����������������B����� �̀�������������<������7��� ���� �������� �.��5��� ���5��� �����5���� B����� �̀�������������<������7��� ���� �������� ������� �6�� ������ B����� �̀#�����!� �������<���� B����� �̀#���� ���������� ����� ������� ����������� ������1�5!����B����� �̀6�� ��������7�������������!� $������������������ ������ �������� �B����� �̀� ������!���5�����B����� �̀���� � ��7���������4��!� %���7��� ���B����� �̀������!� 7� B����� �̀�������������<��� ����������� �������� ����������� ������������� ���B�

���� �̀6�� ��������7���������������� �������7���������,������7 �"����7�����������7������ $�������� �̀6�� ��������������$������������ �̀ ������� 7��� ���� �"� ��!�� ��� �� ��� � �� ����������� �� ����$���� �� ��� � � ��� ���� ��� ����� � ������� ��� ���B������ �̀M ������������ �5������������������������B������ �̀#� � ������������I ��������5!����B������ �̀����� �����5�����������������̀�����)�� ����:������ ����

��

Page 67: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *+

�� �������������� �����

������������������� ���� ����������������������� (��������� ���������� )� ����!����#�����*������� �������������� +���������!�������,� �������� �� ����� �� (#��������� ������������� -��' ������������������� ����� ��� ���.����������������� ����� ��������������������� "�� ����� ������������������������ ��� ���/�� �%������!���������������'�����0������#���������������������������������������������1�

� ����������2�%�������!���������������������������� "������������������������� �����!� ����� �� ����� �����������������%����������� �%������!���������������'�������������3� �������� �������� ������� #����4�'������ ������������������������ ���� �������#����������������� ������ "'������������������������������������������%����������� ���������#���������������������������%����������� ������������������������������������������ ����������������������������� ����'� ���������������� ���!���� ��������������

� ����������������������������� ����'� �������������������������������3 ����� 5����������� �����4�����������������������������!���������������������'������������� ����

� "�� ����� ��������� ����#����������� �� ����� ��#���� (��������� 3����� ����� ��������������� )�%�������������� ����� ��#������3 ������ ����� �� ��#��� ,��������� 6��������������� ��#��� ����� ��#������������� ����� ��#�� �������� ,���7����� ��#��� �����������������%������������������������ ���������#�7-�� �!���������� ��#��� ����� ��#�����!������ ����� ������� ��%�� �����!�����"������� ��5��� ��' ���� �������!��������� � ���!����������� 7",5�� ����#������3�������������� ��%�� �����!������3����������� ��������%������������ ����'� ������� ������� (�������������������#����������������3������ #������������������� �%����!������ �������8� ������ �������!�������������� ����� ��'����� ����� ���9���!���������������������� ����������������������������#������ ��������!����#�������������� ���������������� ����� ��' ���� #������������������� �%����!������ ����������������� �!���������������� "������� ����������� �������� ��' ����� 5�� �������

Page 68: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *-

� "��3������������������������������� �%��� ,� ��#������������� 5��� � �����!������%#������� �� �����%�� �%������������ �� #�����!������������ ��&��������� ��������� #�����3 ���:������������ �'������������!� ����� �� �� ��������������!������ "��� ����� ��������� �%��� ,������ � ��������������!������� ������������������ ������!������� �� ������ )��%���������������������� ������� ����'� ������������������������� �%��� ��������!���� �� ����������������������%�&'�� ����%���������� '����� 6)������)���+;6<����"� 6(���� 6)������)�"+=��+(+-����"��>(����� 6)������)�"+=��+(+-���,+��&����+ �� 6)���������)?�+(+-���@���+;6������"��>(����� 6)����������"+�"�<�����&(6A+������������������ �'���� '������� �������������������� �������%�� �����!���3���������#������� ���� �����(���������� �� �����)��������!����������%�� �����!���3����������� B��������� �� ���������� ������������� ���� �������������!��������� '����������� ��%'���������� ' ���������������

� &�� ���������� �%�����%#���'�������#����� ��������!�������� �� ������ '����������������%����������������������� �����������������

�� '������� �������� �'���� ������ '����� $������!��������3�������������#� ������� ���%������� ����'� ���������������4�����4�����������3�������

� ,��������� �������������������� ���������� ��� �%����������� �������������������������

� ��%��������9���!������� ��������� �������������4��������# �����������������������������

� &��������!��%������� �������������������#����������������������%������������������� $������!������#����������� ���� ��������%����������������������� �����������! ������!� �����

� &����� ��#��������� ����������������!������������� ���� ����&�����#��06���������&�����#�������%�������1��

� "�� ����� ����������������!�������������� )��%����� ���� �%����������� �� ����� �4���8������������������ #����4�'�������� '������� �������� �'������������������������������ � 3� ��������3 ������� �����#�����3 ������ �����#��������3 ���:�,������ � �����3���������3�������������� ��#��������������������������3 ������

� �������� ��������� ����:�,������B�����3��������%������3�������������� �������� �������������������3����������� ����� �����#��������%�����������#� ������������3����������� ��� �������������4���8���������������������������������� �������!�������� �� ��������

� ����������!� ����� ����'� ��������������������������������'�%����� �����#�������� ��C����� ���������� ���������������� ' �������� ��������!�����������������!������� ����� �� ������ &����� ��#���� �� ����� ���������������������!������ �%������!�����������#������������������!��4���8�������������#� �������������� �

Page 69: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� *�

�������� �������������� �� ���������!�������3����������� �����' ��������������������#����� ������������������' �����

� �%������!����������� �������!� �������!����� ������������#�������3����������� ��

� ���������������'����������������!�������������#�������3��������������������� ������������������� ������

� �������� ���!����� ������ ���������#�������� ����� �B�� ����������� ����������������� ������������������������������������������������������� �� ����������

� ,�������!��������������� � ��������������������!��������������������������������� � ������������������������3����������������� ��������������

� &����� ��#������8�������� ����������� �����3�������������� ������3������������� &����� ��#����������4�����������������!����������4��������#���������� ��� ��������%����������#��� �B������� ���!�����������������#��� ����������������������������!��������������������#������������������%�������������������!�������'�������������#������� ����:��1 �� ������������3 ������1 �� ����������� �����������1 �� ���������������������#��%������������3����%��������() �� ��������������!������

� �����!� ����� ������ ������������������ ������������������������ �� '�������������������������������! ����

� &����� ��#�����������������!�� ������������������������ ���������� �����#����������������������������!�������� ,���������������������������������� ���������3 ����� "���������!���'��������3 ���������� ���������!���� �%������� "�� ����� �������������� � ����������B������� ����� �� 3��������������������������#�������3���������3��������� ��������������������������3���������3���������%������!���D2�/��� "�� ����� �4���8����2��4���8�������������������������3 ��������� ������ ,������ ��� �� �#��%������������� ������ �#����������������������3 ������

� �������!�����3 ��������� 3� ����������������������� �� ����������� ���������� '���������� ��#������������������7��������� �� ���������� �%��������� �%����������� ��������� ������ '��������������%�����0E��+�1�����������%�����0��������������������������1������� ����� '����������� FG7������������� �� ����� ���������������������������� �����

� ,���������B���4���8������������������������������!���� 4���8��������������#������������� ��������3 ������

� �� ������������!���������%�������������� �%��������%������������� ���������������!���� '����������������������������

�� '������� �������� �'������*��$� ���� ��%�� �����!������� ����������������������������������!��!������ ��%�� �����!����������� #����� �� 3���������%������:��� ���������!� ����� ��%�� �����!������ ��#� ������������������� ��%�� �����!����������#��������������,���3 ������� ��%�� �����!���������� �����!�������! ������������� �������!��"'���������������

� )��%�������������!����������#��+� ��3 ����� �� '������� �������� �'������+�� ���������������� ���� ����������������#��,�3� ����� �� '������� �������� �'�������+ ��� ;���� �����������%�� ����������� �������3������������!����������# ����

Page 70: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +�

� ����� ��������,��� �,����� ����� ����������� ��������� �����������������������'�����0-���7��� �,��1�

� �����#�������3������������!���� �����#�������������������������������������������� ������������������ �����#���B������� ��������� �34������� '������� �������'�� �'����� "�� ����� �4���8�������������������������,��F������� ��� ���������%����� :�)����������!���

� "�� ����� �4���8��������������������:�)����������!���� "�� ����� �4���8������������������3 ��:�)����������!���� �����#��������������������������������:�)�����%�����!��������������������������������������������)�����%�����!��!� ���������� �����' ����7�

� ������������!�������� ��������������!�������%�����!��4���8�������� "����������������:��� �������' ������������� 4�#������ �� ��9���!�����������������������%��9���������� ����� ��������������3�����

���� '������� ���������$������������ $� ��� �#����9��3 ��������������������� '������4���8����������%# ��������� ��%����!��4���8�������

� �� ��������!�������� �������� �!������� ��������������� ��#����������� �%������������ ��������������

� "B��������� ��������������%���3���������������B������� ����� "�� ����� ������%�� ����B������� ������������������ B������ $������!�����������������)��,57��������%#��!� ������������ ��H�� ����� ������������� ������ ����������������!��%# ����� ��������� �� ���� #������' ���������%���3�����������������!������������� ��%# ������ ��� �������� ���������� -��������� '������� ���������������������������� ������ #��:��� �������������������� ������������ �����������������������������������������(�������!����������������� ��� ��������� ���������� �����3���������� ����������� ����������������� ������������������!����������&���������������������&� ��

� ,� ��#��������� ����������������,�������������!�������������������� ��������

� �����������������%#���'���������������� �+ ����������� #����!������� ��������!������������� ������������#�������!��������#������� ��������������#������������������ ���� ��� ��������� ������ �����������������C������������/��C��� ������ �����������������8������� ������ ���������������������������� ��������� �����!� �������9������������������������'����������� ,� �������������� ����� ������� #�������������������������������� �I���� �������� �� ����� ��� #������������������������������C�I���� �������� �� ����� ��� 5����������������������������������' ����� 5�������������������� �������� , ������������'����������������!� ����������� ��#��%�� ��������� $'� ����� 5������������ �� ����!������9������������������� ������ ������������0��1�� ������ ������� �%����

Page 71: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +�

� '������� �����������'���������������������� �� �������#��������B������� �������������#��$�� ������/� �� ��������������9����� ��� ������������������������������������������������������������������ �����!�7�������!�������������� ������#�������B������� ����

.� ��9 �#�� �3�������B������� ����:��' ��������%����!���������!���������� �����������!�����������������%�� ����������%�����

J� ��������������#���������������������� ������������������������!��4���8���������������������%�� ��������

E� �� ��9���!�����������!�������� �������������������%���B ��������������������������!�����������������%�� ��������

K� � ���#�������������������� ������B������� ����������������������!������ ��������� �����������%�� ��������������!���������������B������� �������� �������!����'� ������������������ ����������������%�� ������������������!��������� �����

L� �%������!����#����������� �� ���' ��������� ����� ���!��4���8�����������������!��%�� �����:�����!���� ����3 ������ ��������������0JLDM1���� �����9���!�����3��������� ������#��������

N� ���������������� �%�������������������������6�������� ��������� ���������'���������������� �����

� +� ����������� ���/� ��3������������������������� #����������������B���������������������������������������� �������#������������9���!�������� �������� ������ ���

.� $������!�������������������������3�� �������� ����������C�������������������3 ����

� "����� ��#���������� ��/� ���������#�����(������������������,�����������.� ��3����������%����� ������ ��������������� �����'�%����������� �� ��������� �� ��������������������%����!������������������� ��������������O����� ����� �O��

J� ���������#���� �� ����� �4���8�����������,��������%������ �!���������������������� ����

E� �� �����������' ����������� �� ������ ��:�&� �����������������9������������� ���

K� #����������� �'��������������� ��������� �� ��������� ���9���!����#��������3�������-�����B ������������������������ �#���

� ������� �������������� ����������������������!��!������ &�� ���������������� ����4�� ��������������������!��!����� ,� ���������������������������9����������� �����#������������C������� ����� ����������! �������������������������� ���������������������������������!���������!�� ���������������������!����!������

� �� ��������� �����B��� �%��,���� �&� �� ��� ������ �� ��������!���������(7L�0�� �����F����1��������� ����!���������������������������#������� ��� �%���� ��������

� �� �������%������!����� '���������%�������0����������1���������#������� ��� �%�������������

� $������!����������� �� �������������������������������� ������#���������� �������#���

�• '������� ��������'��������• �� ��������������� �����������������������!������ �����• 5������������������� ���#�������%��!��• +����#�����!�������������(���������� �!�,��� �!���"�#��-����.�(���� #/0�/./���,�$� 1.����(����(� �������(/��/./�����

� �������������������������������� ��$ ����� � �B�6� �� ����������� �� ����� ��� ��

Page 72: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +

��� �<���� �B��

� .<������������� ������������ !������������$���!���������� ����������������������� �������$� � ��

� 1�7����������7����� ����������$ ����� �� ����� ��� � � ������ ����7���H!�������� ���� ��� ���������� �����������������������6�����$��� �

���� ���������������� �������� !�������������B��

� �� !����������������������������� ����������� �������,5$�� �� �$���� ���F������� !������ �!����,�� ��B��

� � ��� ������������!� ������� ��������������������������������� ����# ����

� � ��� ������������!� ������� ��������������������������������� ������ �!������

� � � ������ ����7�������� ���!�������� �����������! ������������� ���������7�������������� ��8�� ����������� �������������������� ������ �� ������� ���� ����������

� 1�7���������������� ���������<���������� �����������#� �� ����!� �

� � �������� ������ �� �"� ���� � �� �� �<������������ �� �B��!������������ ���"��<����������� !���������$ ����� � ������ � �������

�� 1�7���������7C�!�� ���� ��� �?� ������������� ��!<�����"��� !���������� ������ ���Z��������[�

���������� ���7C�!����B��

� 1�7����������A1'������������� �B��������������� ���� ������ ����� ����������� ���B��

� 1�7����������A'�?�� � ������ �������!��������B��

� 1�7���������! ������������ ����������!�������� �B��

� 1�7�������������� ����������� ��������������� �B��

� �������������� ��!<���������� !������������ ����7�������������&�� �����B��

� �������������� ��!<���������� !������������ ����7�������������������! �������B��

� �������������� ��!<���������� !������������ ����7�������������'���������� �BB��

� �� !�������������� �����������!� ������� ��

� 6���� ��!��� ����� !������������7���������������� �� ���

� 1�7��������������� ����������������B�/��� ������������ ���������� !���������� � ������ �������$�����B�

�� 6������������7���������� � ��� �� ������!�������������� � �B��

��������������������������� ���� ������������!���������3������ ��������!��������������������!��������������!����������'������������ ���������3������

� ���� �������!������������������' ������������������������������!�����������!�������3�����

� �� �����������B�����!���'���������'������ ����������� ����������������� �������������P���%� �O��

� �� ��������#���������������������� ������ ��������������������B�����!�����4��������������������� �������������� �����������������!������%���!���

Page 73: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +2

� ��������#���������� ����������!�����!�������� ������0��������#�� ������1��� ,� ��#�����������3�����������%������ =�� ������� ������ �����������:����������������������!������ 3� ������ ,� ��#���� ��� ���������������������� �� ��������' ��������������%��������9���!����������'��������������� ������B������� ���������� ��#�����3 ������!������ �� ���������������������������������������������� �� ��������!����������' ������������ �����������������������B������� �����

� ����������������������!���� �� 3������� ,� ��#����������������3������ �������!��%��������3������ ����� �� ��#����3������� 3���� ,� ��#�������������������� ����&�� �������!� ������ ,� ��#�������� �������!���������3 ������� ,� ��#�������� ������������3� ������ ,� ��#�������� ������!������������ ������������� -������ ��#���,� ��#����������������������!������� 5��� �� ��#���� ,� ��#��������3 ������ ,� ��#��������� �������������� �� �� ��#���� ,� ��#������3�������������!���� )����� ��#���� ,� ��#�������� ������������� �������%������ �����������'����� -��' ������������' ���������� ������������� �������%������ �����������'����� ���������������������9������������ ,� ��#����������3���������������� ,� ��#�������� ����������3�������B���������� ,� ��#��������������� ,� ��#�������������B������ 6��� ������� )����� ��#���� �����9����!�������� �������� ,� ��#������ ������� ������'������� ��������!�������� ,� ��#��������������������������!�����������������������������2�������������� �!��3��"�#��-���/���(� �����#���������4���.1(��50.� �6� ��� ����(��.���.�-���� �!�6��/7� /./�2��4���(� ��������.��

� �2�����(����������� �!���#��,�$�#���(/��#(16����� ����..!�4�$#�� �� �$#�� 8��

� Q"����Q���+�� ��+)"+(+-<��,�+&� �+)�(�Q������ �����5+�Q���+�� ��+(+-<��&+��) � �� �����)��&+��) ��� ;6<����&+��) ��� -�)Q"����&+��) ��� "+=��+(+-<��&+��) ���� �2�����(����������� �!���#���,��1�����1�..8��� )� �����!������ ���������#��-��' ��������������� ����������'�� �������� ��������� �2�����(����������� �!���#���/./#��� /#�..��� ���� ����������� ������ ���3�������������%����!�������������������

Page 74: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +�

�����%��������� ��� ������ ���3��������������� ���������#�����' ����������������������������������������%��������������������

� &�� �������' ������������ �����4����������������������� �!�������������������������� ��

� -��!�����)� ��������� � ���#�������� ������������� �������������7������ �������� ������ ������������������

� ����C���%�������!��������%����� ����� �������������������������� ������������ �%������#������

� ��3����������������������' �������B�����!���'�����������!����������%��������

�� �2�����(����������� �!���#�������,���# 2��� ����������������9����������B�������������������� ������������ �%�����������!������������������������������ �������� �������������������� ��������� ������������������� ����������C���� ����� ������������������������������������������!�� �����������������C���� ��� �����!����%�������!����������� ��9������7�B�����!������������ ������������!�����������B�����!�����������������������������!�� �����������������C���

� "��� ������������4���' �������������������:����%����!�������� ���' �����������#����� ����� �%��

� ���� �%��������������������������%����!������� '��������������������������������������������������%����!���������������������

� �����������������%�����������%����!����������������������������C��� ��3�������������������!������ #�������������������������%�� �����!�������������������������C��

�� �2�����(����������� �!���#�9/�8�� ������/#.2�� � ����!��,��������� +��������� )� �����!������ ���������#�����' ����������������� �2�����(����������� �!���#�� �#-����:�;�� �����������������������������!��� ,����!�������� ������ "�������������� ���������#���������������������������%������������ �2�����(����������� �!���#���.����/#�/.8��� ���������#���� ��������� +��������� ���������#�����!������������������������������%������������ �2�����(����������� �!���#����#2���,�/#�.���� ��������� ���� ������ ���������#����#������ ���������#��� &��������������#��� �����,8�������� �2�����(����������� �!���#,���1��2���./"���� ��������� ���� ������ ���������#����#������ ���������#��� &��������������#��� �����,8������

Page 75: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +(

�� �2�����(����������� �!���#,�9/����,���#�2���/#��/�� ���������#�������%����!������3����������������������!�������� �� ����� ��� ������ �� ������������������ �2�����(����������� �!���#,���.��(/#��12;�(��.��$1������ ���������#�������%����!���������������������������%������������ �2�����(����������� �!���#�,��1�..�#-����$/���� �%������!������������ B���!����������������� ��������� �������������� ��

�� �2�����(����������� �!���#,�9/�8���� �/��/�;:.�;��##��;�� ���������� ���� ������ ���� ����������� ����� ���3����� ,��%����!������������������������%��������� ��� ����� ���3������+���������� �2�����(����������� �!���#,� �����<��/���/#��/�� ,��%����!������������������������� )� �����!��������� ��#��������������������������$�������� - Posible efecto neuroprotector de estrógenos y fitoestrógenos del tipo de las isoflavonas en

el ictus isquémico. - Posible efecto antihipertensor de determinados péptidos sintéticos y naturales. H�1�7������ ����� ��� $������)�������� ����$���������� �������������!�� ��� ��� ������ ��� ���� �B�

H�1�7������ ����� �������������� �$���� ���������� � ������ ��7���� ���$���������� �������,�� ������������� �$������� ���B�

- Aplicabilidad de las técnicas de metrología láser a las deformaciones de materiales biológicos.

- Estudio de la influencia de movimientos fisiológicos en el análisis de la imagen médica. - Utilización de la luz estructurada y el análisis digital de imagen en el estudio de la

topografía de superficies de interés médico. - Aplicaciones de la termografía al estudio del ejercicio físico y de patologías que cursan con

variación de temperatura. - Cuantificación de efectos de la radiación coherente láser de baja potencia sobre cultivo

celular. - &�!�� ������������������������� ����� ��5�����������������)�������� ��������������,�� ���B�

- 67������ ���� �����!����������������7�������� ��� ���B�- ��� �������������� ����� �� ������� �����5����B�H��������!� ������%��������7������������������B��

H�6���<���)�� ��������$��������� B�

H�.�� �������� ���� �������� ���!�� �������� ������� ���B��

H�&� ������ ������ ���������� ����������$�� �������� ���B�

H���������������� �����������������7�����!�� ����7����� ���!�� �B��

- Regulación del ciclo celular por el estrés oxidativo. - �& ��� ������$��������������%���������"����� ���7����� ��������,���������������%��������7�����B�

- ������ ����!� � ���� ����<�� �)�� ����B� .������� ����� ���� ��� ���� �� ,�� ���B� 6���<�� �)�� ����� �����7����� ����� � �B�

H�6������������7�����!�������� �� ����!� ������ ����B�

- �������� ��������<���)�� ��������� �7����� ����!� ����� �� ���� ������ !�� B�- ������ ����!� ����� ����7����� ����,��5��� �B�

Page 76: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +*

- 6���<���)�� ������������� ����!� B�H�6������7������!� �� ��� � B��

H�67�����������%��������7���������������$���������� ������<����� ������5���� �B�

H�3����������������� ���������<������������7������B��

H�&�!�� ����,����� ������ �7�������������� �B�

H��<��� �����!������ ���������� �������� ���� � ����� ���� �B�

H�� �$����7�����!����� ���� ���� �� ������ ��� B�

- Neurofisiología del ciclo sueño-vigilia. - Modificaciones fisiológicas y fisiopatológicas durante el sueño. - Señalización intercelular y mecanismos fisiopatológicos implicados. - Enfermedad de Alzheimer e Inflamación. - Relación intercelular cerebral y neurodegeneración. ����������������������������� �� ������ '����� ���

�#��=�����/#���(��.�� ��� ����A����(�����������$������6:�

� (��������������C����������� �B ��� ������������ ������ ���!�����������8�������������������� ����3������ ���������������������������� ����3������ �B�����'���������� #�����������������,������������������������"6:�

� (����� � ���!�������������������������'�������� 5�� ���������������#���� (��������� �%������������ ��������� ����������������������������������������������������������� ��������������� ���������

� &��� ��������3���������� ����������������� �������������������������� ��#����R�A�'���3���������%��������"6:�

� 5�� ������������������������������������ 5�� ������������������#���'������A�'����!����� ���� �����9��"6:�

� 5�� ���������� B����#��0������=�=7==1��� ���������������������������0������=�=7==1��A�'�(����&���4�� �&�������"6�

� ��� � ���!�������������������������'���74���8�������� 5�� ���������� ����'� ����� (����������!������������������������������������������������������������� �������������������������� ���

� ��������!���������"�������������C��9�����%�� �����!����������!����������������������'��������S�%����� #��9�$������"6�

� �B�����'���������� #����������������� ,�������'�������� ����3����� ���������������%����� �P�%� �O�� (�����������������'��������������B���������=���-�������(��� ���������

� ����� � ������� T����0�������=�=7==1�� ���������������!�0������==1�� ��������4�#��������U��������������V ����0������==1��A���(��� �,�� ���,��������

Page 77: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ++

� ��������%������������ ����3����� �B����'�����������������#��=��/ 1-���� �!����������,�������� ���6�

� �� ����������������!���������� ���!������������� �������3������� ����� ������ ����������� �����0����� ��)����������"����������� ����1��� ������������������%�%�����������3���������� ����������C���%��������������3��������������������� �������������

�R�&��������������-���#���"6�

� )��%��� �����#�����������������!����������������������������������������� ������� �#��� �%������!���������������������� ����������������!��������������,'��9��"6�

� �� �������������������!����������� ����� �B�� ���!�������������!����#����:��� ����� �� ����� ��������� ������������!����#������

�������-�93��9�"�������"6�

� �� ����������������������������������������!�������� ����� ��������������

� ������� �#��� ' ����� '������������%�� �����!�������������!���������� ���!���������������������������

� ������� �#�:��������������������������3���������%������!������������� �%��������� #�������-������-�93��9�����������������

� �%������!�������������������������������!������ #������� ����#����������������� �� �����������' ������ &��� ��������������!��� (��������������� �����

�)���3�������� #����������

� ���������#���������������������������6��%����� ������� ����������������(#����������%�� �����!��������,����������������� #��9��� �:��)6"����>)��)&�)"�(�/� �� ���� �#���� ��������.� )� ����!���� ���������������� �#��0��� ������������ ����1����� ���������������������

J� ���� ����!������ ������������ ���E� )� ����!������������'����������� '�����K� &�� �����������%���������������������L� &�� ������������������%�������������C������������ ���N� ���� �������C������������ ����

�(#����������%�� �����!��������,�������A�������������%��� �:�

• � ����!��,��������,���� �#����• �� �%����������%�� �%�������������������• ,���� �#�� ������

Page 78: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +-

• �����,8����������� ����• &�� �������' ������������� �������������������������������������� ����

�(#����������%�� �����!��������,�������R�A�'�(!��9�-���#�:�

• �%������������������#��,���3 ������• ����� ����+���������"������������������ ��

�(#����������%�� �����!��������,�������������(�����&�����:�

• +����������������������� ��!���������C������������ ����• ,��������������������������� ��!���������C������������ ����• 5���� ����!���� �����������C����������� ����• �������������������������������������� #������' �����• ,����!���� ������������ ���������C������������ ����

��2�����(����������� �!��(��.���#/>��/#����.�#� /(/?�#�$#�� @�

• �������� �!��������� �!���#�-�#�����(�:�#� ��• �.�-���/��$1� �/��.���• �0���(�(��>����.�• ���#8��/7�(����/����"��/./�2���"�(�:�#� ���• �#/0�!�� /��• �1������ 1����

��2�����(����������� �!��(��.���#/>��/#���-"�#/��� #�0��/��/�����#�� �2���=����"1������>�#-� /.!�� ���(��./��%#�4��#��#����"1.-/��#���� ���� ��������!���������� �� ���3���������������� �����!���������4�������� ���� �%����� ��� ���� �� ������ ����������� ��������!�� ��� ��� � � ���&�������#��������& ���������������$��������

� �2���=����/./�2���1 / �.��#�� �� ���� ��� ��� &����!�� ���������� ��� ��C�� ��� ������������� ������� �������!��������� ����%�� �%������������� �������#������������������������������������ �

� Estudio de marcadores inflamatorios e hiperrespuesta bronquial en exhalado de pacientes con discinesia ciliar primaria. �

� Correlación entre la función, alteración ultraestructural ciliar y manifestaciones clínicas. Colaboración con la Fundación del HGUV y con el S. Otorrinolaringología del Htal. General Universitario de Valencia y el S. de Alergia del Hospital Universitario Dr. Peset�

� �������������������� ������ ��,������������!��������"��F�&������,����������� �

�� �2���=��>� �/����#��"�#��/#���=�� �� ���� ��� ��� �������!�� ����9���!�� ��� �� ����������� ����� ���������!��������#�������������������������!��������������������#���������������� ��� ��� ����������� �����!������� ��� ��������!�� ��� ��� �� ����������#������5�6$��

� �� ������������ ���������� ����5��������9����� ���������������������������!����� ������� ���� 2������%�� �� ��� ��� �������� �� �������� ������������������!����� ����6�����������)�����#������� �������C������������� ���������#������5�6$��

� �� ���� ��� %����� ������� ���� ��� ��%���� ������%������� ��� ��C�� ����� ��#�� ������� ���� ���W��%�� �2��!����� �� ������� ��� � ����!���������������!�������� ������������#��5�6$�

� �2���=��10�# 1./��������>� �/����"/#�-� /0� ��#�����/��10�# 1./����� �� ���� � ����� ���������#�� ��� ��� ����������� ��� ������!�� ������� ���������%�� �����!���������%��� '�����������������!� ��������������!����� �����,8���������$���������� ������ 5��� ���6��%���� ���� -�������"����� �� ,��������������,�

� �2���=������� �� ���� ��� ���������� ������� ���� 0���� ������� �� �� �� �� �� ��� X7����� ���� Y1�� ��� ��� ��������� ��� ����� �B������ ��� ��C�� ���3 ���� ��

Page 79: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� +�

����������������������������� ��������������!�������������!������������������ ��������&������!������5-6$��

� -��' ��������������� ������� ������C�����3 �����������������������������%����������!�������� �����-��' ��������5��� ���)���#������(���,���������-�������������

� ���������#������������%�� �� ����� ���������������������'� ������ �������� ��� %���� ��� ��� ��C� ���3 ���� ��� ���� 6�������� ��� ������#������� �������C�����

� ������������0�� ����� ����� ,�Z�1��,�� �������!������������ �� �������������� ���� ������������!������ ���������,�

� �2���=�$�0#/����A12��� ���� ,������� !����������������������%����!�� ������� ���������������� ������ �������� 4�#� ����� ��������!�� ��� ���� 6�������� ��� � &������� 4�#� ��������C������������� ���������#������5�6$��

� ���������#������������������������'� ����,��

� �2���=��8>� ���(���.>��B������#�"������� �������� �� ������� � �������� �� � ��������� ����� �������� �� � ����� � ��

�������� ���� �������� � �� ������ �������������� ��� ������������ ���� � ���

������ ����! �������" ������������# �����������$ �� ��% ����! ����& ����

" ������������ �� '������ �� # ������ ���� �� (�����% �� �� �� (������� ��

) ���������'������� �2���=��"�(�-�/./�2��#��"�#��/#���� �� ���� ���,��:�$������!����� ������������ ������������C����� '���������J.7JK�������������-������ �������������J��C�����%������� ��'� �������������������)�����#������� ������ �������C���

� �� ���� ��� �����!�� �������� 0������� ����1� ��� ������������ ��������������!�����6�����������������#������C�����

� �������������������������������������� #������' ����� ,����!���� ������������ ���������C������������ ������� ����������%����� ���(#����������%�� �����!��������,�������� ������� 3����9�

• 5������%3�����������������!��• 5������%3���������3���������������������� ��

�(#����������%�� �����!��������,�������������,������������������������������������������%���������'�����

• )������ �#��• �������#��• �� ���� �#��• ����� ���#��

�� �2�����(����������� �!���#���# �(���<�0�.������#2=�

• �� ����#������!�����• )������������• ��� �#�� ���3���������������

��,�,�$���� �������

• &�������#����������• &�������#�������%��������������� ��������• &�������#��-�� ��� �� ������• &�������#���������$#����'�����• &�������#�����������������!����������������!��

� ����

Page 80: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -�

��������������� ��� ���������� ��� ����

� � ���!� 7� "�#������������������� �����1�7��� ����;��!�57�� �

� ��� ��������������$���

� 3� ��7�� ����������� �������������������

� ������� ����������� ���������������

� 3�$� �����

� 6�� �������� ��������$ ����

� ;�����7���!� �

� ���� ����!� �

� '������!� �

� ���!��!� 7� �

� &���!���� ��� ������ ���������

� ������ ������ ������� �� ������������� ��� ��� ����

� 3 �� %��� ��� ���������� ��

� � �$���!��$ ��

� 3 ��� �$������

� &��������� ��� ����

�����

Page 81: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -�

��������������� � ����.�������

�� ��������!� ����� =��� "������,����.�!� ����� ����� �"�3������ ���.�!� ����� 6��� ������.�!� ����� .<���������6� �� �������������! ���������!� ����� ��� ���������.�!� ������

Page 82: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -

��������������� �� ������������� ��

�� . !��������.������ �"��� . ���� ����.������ ���"��� >����� ���� ������� �"��� ���������� �������7���� �.������ �"��� 6�������� �.������ �"��� 6������������ �.������ �"��� ����� �������$�������� ����$���<��� ������ �� �������� �

���

Page 83: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -2

������������������ �� ����� � ����������� ��

. �����3��� B�/���������� ���!����� ���4����� ���6�� �����<��������� �� ��� ���� �� ��� ������������� ��$��� ���� ��� ����$��������� � � ��� � $� �� ������ �"� ��� �<�� ��� ���� ��7�������� �<���� �"� ������ � �� �� �������� ���� � ������������ ���� ���"� ������� �������� ���� ������� ��� �� !�<��� �7������ �B� ��$���� ���7����������� �� ��� � � ������ � ��� ������"�� �$�<���) ��� ������������� �������������������I��B���0� ��0��<�:������B�/���������� ���!����� ����� ����������1������! ���� ��� ���� �������� ������� ���� ���� 8�B!B� �7������ ��� ������!� ����������� �� ���5�����9� �������� ���� �������7�����!�������� � ��7���������7 ����� ��� �� �� ��,�$����� ����� ������� ���������� �������� ������� �� �� ��� � �� ��� ������� ������ ������� �� ��� ������ ������� ����������� ��B� ��H����������� ��� � ���7��� ���B��R�!���������5����B��������� %����������� �������.����� ��6��������� ���� ������������������������������8����������� ����7������ ���9�� � ���%�� ����� ������� %����������� ����� �� � � ������ � ��� ������ �� ���� �� ���� ���������� ��!������^� ���������� �� �� ��� ������� ������� ����������������������� ������������ ��� �B��0��<� . ����� #��5�B� .<������ ��� 1������! ���B� �!���� �� �� � ���� � $�� �� ��� ������� �������� �� �� ��������������.���������� ��� ������� ��������� ���^� �� ��� ������� ��������������������� ^� �� � �5������ ��� ���������������I����)�������� �������� ��H�)�������� ���B��. �������� ��B���7����� ���������� ������� %�������������H�������� B��� � ��������� �� ��� � � �����)� � ��� ��� I��^� � � ������ ���� ��� � �� ��7����� ���� ������ �� ��� ��I��� ���� ������������������$��� ��������!� %�� �5���������� ��7������� ������ ��������������������� ����7����� ���������� �"���7����� ����������������������7����� �������������������������8�����)� 9����������� ����� � $� ��8�������!� 7� 9^� �5������������������� ���������������� �������� ����7����� ���������� ������� %�B���� �.�� �� �� � �B�#� ������������<7������������������'���� ������ �B��3��$��� �� ��� ��� �� !������� ��� #��'B� ������ ���������� �� �����$���� �� ���� ���� �� �������� ���� ������� %�?� ������ �<)���"� ����������� ��� ��)���"� �5������ �� �������� ��� ���$��� �B� #� � ����������������� ��������� ����� ��������C�������������)���"�7 ���� ���������� �B������ ���O!� ��#� ��������������� �����������4��!� %�"���������������!��<��� �����7����� ������� ������� %�� ���� � �B�#� ������������������� ����������, $� ��������������� �������� ����� �������� ����7����� ���������� �������7����!���� ����� ��� � �� ��7����� ���� ���� ������� %�� ���� ���!� %�� �������B� ����I�� ��� ����������� ��������������������7����� ������� ������ �<)������� ������ ����������� ���������������� � � ������ ������� � ����������� ���� , $� � ��� ������ ��������B� 3��!� � �� ��7���5������ � � � ��� �5������ ��� ��������� ���������7�� �������, $� ������I��������� ��������������� ��������������!� %�B��������������

Page 84: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -�

������������������ �� ����

� 6������� � �)�������� �"�� ���� ���� ����B� /����!<������ �� ���� � �� �� ������ ��� � � � ��� ����� � B�1����� ������������������������� � �������� ������ ������������$��� �����B�0��<�.�!������ ����1$ I��"�%���B�B$� ���a ��B���

� .�� ������� ��� �������� ��� � ������7�� ���� �� ��7������ ���� ������ ������ ��� �������������� �B�.���������������"�.�������B�������a ��B���

� � ����$���!�� ������ � ������?���� ����������� ����������!�� ��� ��� �������, �� �� �������� � ��������� � ��� $C����� � ��� ���! �B� 0� �%�� � � ���� ����%���"�0� �B� � ���a ��B���

� /������ �� � �������� ���H�� ���!� ��� �������� ��� ���� ��� ��� �� B� 0� �%�� � � ��������%���"�0� �B� � ���a ��B���

� ���! �� ������ �� ��� ��� �����)��� ��� � � �����!<������,����5���� � ���� ?� ������ �������� � �� ������� ������ ������� %�B�0� �%��� � ��������%���"�0� �B� � ���a ��B���

� .���� ���� ��� � � ��7 ����� ���� � � ���� ���������� ������ ���� ������������ ��� )�����������B�� ������������&��<���"�� ����B������a ��B���

� /������� ������"� �����$����!� � ����� �� �� ������� �"� 7 ������� �������7����"� � �������� ��!<�����"� �����!<������ �� ��7������ ���"� ������������ ���� ���� �� �<��� �� � ���"��������!���� ���"� ��7����� �� ��� 3 �@�����B� 1� $��� � ��I �� ;���"�1� $��B� ��� �a ��B��^� . ���� � T�������"� . ���� B@�������a ��B��^� �� ������� 3<����5��,��"�� ��B�����H� ��,��a ��B���

� � ���� ������� ���� ��� � �� ���� ������� ������!�� �� ��� ,���� ������ � �� ����7 ��� �� �,��5��� B� A������� ������"� �7�����a ���7B��^� . �� � 4� ���� "� � �� a ���7B��^� � ���� �.�������"� � ���� B.�������a ��B��^� 3�� �� .��7���"� ����a ���7B��^� &�!�� � &����!�"���!�� a ���7B���

� ��!���� ���� ������ �B� .�� ������ ������� �� ��� � � �������)���� �� ���� !��� � ��B�.�� ������� ��� ���������B� ��� ������� �� ��� ��� ��� !������ ����������������B� A�������������"� �7�����a ���7B��^� . �� � 4� ���� "� � �� a ���7B��^� � ���� � .�������"�� ���� B.�������a ��B��^�3�� ��.��7���"�����a ���7B��^�&�!�� �&����!�"���!�� a ���7B���

� 67������ ��$��� ��� ��� ������� ����$� �� ��� !������ ������)����� �$���� ���� �� ��� ���� ��������B� A������� ������"� �7�����a ���7B��^� . �� � 4� ���� "� � �� a ���7B��^� � ���� �.�������"� � ���� B.�������a ��B��^� 3�� �� .��7���"� ����a ���7B��^� &�!�� � &����!�"���!�� a ���7B���

� /����!������� ���� "��� ��� ����"� ������7�� ����� �������� ��� ���"�� ������� ������ �������� ���7������ ���B�0��<�. �����; ��� �A����!�"�%B� ����B! ��� a ��B���

� ����������� �B�0��<�. �����; ��� �A����!�"�%B� ����B! ��� a ��B���

� /���� � ���� � ���� � � � ��� � � ���!� � ?� ����)������ �� ����������� � ���� ������%�� ��!� ����� �� ��������� �� ��� ���� � �� ��� ������ �� ��������� ��� �����$� ���B� ���� ����. ������H; ��� "� ���� ���B�����H! ��� a ��B��^� 6������� 4 ��� � / � ���"�6������B� ��� a ��B�����

� 3 ���� ��� � � ��!� � � �� ���� ����)������ ���� ��� ����� ��� ����� �� ��� � � 7��� ���� ��������� �� ������� ���"� ��� � ������ �� ����� �� ������� �� ���� 7������ �� ��)� ���B����� ���� . ������H; ��� "� ���� ���B�����H! ��� a ��B��� ^� 6������� 4 ��� � / � ���"�6������B� ��� a ��B�����

Page 85: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -(

� � ���� ���� ���� �� ����������� �� ��� � � ������� �� ���,��B� 4���� ;� ����� . ��5"�4���B;� ����a ��B��^��� �3�� �,��A��!��"���� �,�a ��B�����

� /����$����!� � ���� ����� ��� �����B4 �� ����� �� !�� ���� �� � � ������� � ���� ����� ��������)�� ����� �B� 4 � ������ � ����$� �� ��� � ! ���% �� �� ��� ����B� � ����� 4���� ; ��� "�� ����B�����a ��B��"� �������� .���S��� #���� "� ������B����S��a ��B��^� G �����3����� ���. ���"�G ����B������ a ��B����

� �����$����!� � ��� � �!�U���� ����� �B���U���������7��V������ �� ��$����!���B��� �������. ���������� ��"��� ������B. ������H��� ��a ��B���

� 1������! ����!��<��� ���7������ �������7����� ����������!�� ��8���,�����"�3 �@��������6������� 9B�0�����3<����#��"�%��������a �$�B����B���

� 6������������ ������� � �7��� ������� ��� � ���� � ����<��� ���� �,����������� ��83�H/��.9� ��� � � �� ������ �� ��������� �� ���� ������ � ��������� ����� �B� .���� ���� �������� ��� �B� 1����� ���� ��� ����� �� �� ��������B� 0� �� / �,��� &�����"�%� �B� �,��a��B����

� �� )� �� ����$���� �� ������� �� ������� �"� � )� � ��� ���������,"� � )� ������������$���� �� ������� �� ����� ����"� "� ������ �� �� ����7<��� �"� ��7����� �� ����, ����H. ���H#���,"� ��7����� �� ��� '�����!���"� ������� � ��� ������� �O#�"���7����� �� ���� � "� 7� � )�� "� ;��3�"� "� �5������ !��<����"� �5������ ��� ��! ������"� �5������������ ������"�$����!� ���7����� ����!� ������ ���"�B��������� �"��B����! ��"�.B���������"� ��� ������ ��!<�����B��� ������3 � �"�7� � �a �$�B����B����

� 67������ ��� � � �)�������� �� �� ���� ��$��� � � $����������� ��� !����������� �� �� ��$��� ����� 7�������� ����� ����������� �B�0 ����&�� ��3����� �"���� �b% �a!� B���

� /���� � ���� � ���� ������� ������B� 6����� ���� � � ����� � ���� � ��� �����������!�������� �� ������� ���� ��� ���� ���� ���� � � ����� ���� ���$�����75��� � ��� � � ������ ������$� �"��� ������ � ����������)�����"���������"���!��������������7�����!������� � � �)������� ��� !����� ��� ������ �� ������ � � �� �� ��� ��������� ������� � ����� ��B��� �������:���, ������� �"�7� ������B����, a ��B����

� � �� ����!� B�6��� �&�$���;����"�6��� B��$��a ��B���

� ����� �� ����� ������ ��� � �� ����� ������� �,�� � ,����5���� �B� A������ #������ �� . ���"�������B������a ��B��^���� ���&����#�����"���� ��B����a ��B����

� �5����� ��� � � "� '6&H "� ��I ��� ���� ���� ����� �"� �<��� �� � ���� ���� ���B� &�� � � ��"�&�� � B� ��a ��B����

� 3����$����!� � ���� ����<�� �� ��� �������?� ,����� �� ��������� �"� ��������"� ����������� "��������� �� ����� ���� �"� ����� �"��������� �!���� "�7�������� �� ��� � "� ����7�� �� "��)���� ��� �"� ����������� ��� � $�� �����"� �������������B� 3����$����!� � ��� � � ������ ��7���� �������������?�����������"���$�������� ������"�����<�����������"�����������B������ � �� ��������5����H.����%�"������ B� �� ���a ��B����

� 6���<�� ���� �� �� ������?� ����� ����� ���� �"� ����������� !���������"� ����������� "���� �7�� ��� "� ������� "� ������ "� ��7�����"� ��������� ������� ��� ���7������ � ��� ��! �B������ � �� ��������5����H.����%�"������ B� �� ���a ��B����

� � ���� � ���� �����������"����� ��������� ������ �� � ���������������� ������B���7�����A �������/ � ���"�A ������B/ � ���a ��B���

������

Page 86: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -*

������������������������

� 3������ �������5��� ���������� ���� �����������!������ 3��7����������� �� �� ��,����� ���� ���"������� ���������� ���� �����������!������ #<���� ������ �� ��� ������� ��������� ��� ������.�&��� #<���� �� � �� � ������� !����������� �� ������ #<���� ������ �� ��� ����7���� ��� ��� :������� �� �� ��5���������<������ &��� �� �������� �����H��.�� &��� �� ��������������������� ��� ����� #<���� �������� ������������ ���������������������5��� ����� ����������� ��������� �� �� ���� ����������� �������5������ 67������������ ������������ !������$� ���� ���������� ����� �� !��������������������� ��� ������5��� ������������������� �� ����� ����� ��������������������$�����5����������� � �������� ����� ��� �� !������������������ �� ��������� ����7 ��������������!��� � ��� �� �������� �������������3��� �� �� # $ ������ ������ ��� &������ ��� ����������� �������� ��� 6������������������ ��������������������� ����� ������������������ �� 6��������������� ���� ��������$��� ���������������� B�� 6���������!� � ��� � � � ����� ���� �?� ����������!� � ���������� "� ��������� �� ������ ���"�

��������������,�����B�6���������!� �!����� B�6������������!����?�7 ��������������!�B�� 6���������!� � ��� � �� ��7����� ���� ��������� ���?� ����������!� � ���������� "� ���������

�� ������ ���"���������������,�����B�6���������!� �!����� B�&�� ���������7����� ��������<��� �� ���� ����������� ��� � �� ��7����� ���� ��������� ���B� 6�������� ����!����?�7 ��������������!�B�

� 6���������!� ����� ��� �����������?�����������!� ����������� "������������ ������ ���B�� 6� �� �������� �� ��� �������� ��� �B�� 6� �� �������� �� ���7 ��������������� �����������������������������!����B�� 6� �� ���� ��� � � �7�� �� � ��� ����������� ������� ��� � � ��������� ��� � � ��7����� �� ���

� �������� ����7����� ������������� ����8��� ������������� �� �������������� ���9�� �� !������������������������ �������� ��������� �B�� 6� �� ������������!������ ��������� �B�� 6� �� ������������!�������7����� ������������� ���B�� 6� �� ����������!� � ����� ����������� ��������� �� BB�� ��� ����������� ���������� ����� ����������� ���B�'����� �� �B�� �����������������B�A ��� ���������� �����<���� ����� � �!��� �� 6����������������������������!����������� ������������ ����������� ����� D����� ���� ��� � � ���� ��������� � � �� ��� �5������ ��!�� �� ��� �� !��� ��� ��� �������� ��� � �

����!� 7� ���������7��������������<���<����H�������!����� ����� $���� ������ ���<���� ������������!� ��5���� �� ����7��� ������������ .��7������ �!���<���� ������������� ��� ��������!� ����� ��� 6�������������������������������� ���� ��������� ���� $���� ����������� � �������� �� !������� ����5���������� �������������������� � ������������������� �� 6��������������������� ������� ��� 6�������������������������� ������7 ��������������!������������ ��� ��� & �����!� �2�������������� �����������!� �� :���������� ������������� ��� ��������!� ����� ��� ����� $���� �� ��� � �� �<���� �� ��� �������!� � �5���� � � �� ��7��� ������� ��� � ���� ����

$���!������ D����� ���� ��� � � ���� ��������� � � �� ��� �5������ ��!�� �� ��� �� !��� ��� ��� �������� ��� � �

����!� 7� ���������7��������������<���<������ 1������� �������������������7�����!����������� �5����������� !����<��� B��

��

Page 87: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -+

�������������4�������������������� �� ���������� � ���

�� ����3��)"�/#"(� ��6�&13�1Y/?�6����� ����� �����������! ����������� �� �� $�� �5���������� �5����������7��<����������� �������� ��������!� 7� ������ �"����!� 7� �������������!� 7� ������,������ �Y���� �8:�#9"������ �C ����������� ��������������������������������� ������������������� ���"�� ������ ������������������ ���H�5!��� � ��������� ��� �� �������� ������7��������� �B�# �$�<������������� ���������������������������� ���� ����������������������������������!� ���7� ���� ������ �������� ���� ������� �5���������� �� ��� ������ ������%������ ���� $��������� ����� �"�������������� ����� ���������������������� �����$��� �8SSSB��B��F!��9��:�#:&6�1/A:4D�&��:?�&�$����.���<�H.��"����% ����������I�"�#���� �������H�� ������ ����3�#*(�$�#%$� ���'* ����/)*" $��% ��!��'" &�'"�$ �&#��'"�/*��'� "*( �#'��6�&13��1:/?�4 ����!�� ��� ����7���� ������ ������� ������� ����! �� �� ����5!�����7���!�57�� ��, ����������� �����! ���� ��������� ������� ������ ������� ������ ���B�4 �������� ���������� ��������� ������� ������ ������ ����5!�����������!� �������<��� � �����������������7������ �� ������� ������� ��������� ��� ��� � � ��7��� �������� �� ��� ������ ��$���!����B����� ��� � � � ��� "� ��� ���� ��� �������� $���!����� ��� ������ �� ��� 7��� ������ ��� �������� ��� C���� � � ���%�� �� �!����������������� ��������5!����B��:�#:&6�1/A:4D�&��:?�0��C��. ����� ����3�� #$ %�'/�'�!�/�&#��'�&#�� �+�'�-%�&#�)(�5*%&�& &�� �)��$ $��%#'� #%��)"�/#"(� �!��5" �/����� ����6�&13�1Y/?� 6�� ��������������� ��� � ����� ! ���� ��� � � ���� ��� ��� �%��������"� � � �� ����� �����<���� �� ��7� ���� �� �� ��� ���� � !���<���� "� �������� �C�������� ���� ������� ��� ���� � ����� ��� � �:�������� ���� �:7� �����!� B�6��� ������� "��������$�����7�� ���������I������������������������!� ����������������� �� ������� �"������� ���������� ���!��� ���� $������������ ����� �������� ��������� �����) �� ����� �5����������� ���������������������������� � �����!� ���7� ���� "�� ��������������I���������!������������������B�4 ������ ��������� ���7��� ����$������ ��� � ����������� ���� ���������� ����7�����!� �������� ���������� �� � ���� ���������7��������� � ������� $������ ���� � ������� �������� ����� � � �����B� 6�� �������� ��� � �� ����� �������� $������ ���� ������ ��� ������ ��� ���� � 7�����!���� �������7�����"� ��� ����� ��� � � !������� � ���� ��� ���� ���� �� �����$���� ���� ���� � � �� ��� ������ ��� �7��� ���� ��� � �� ���������������� �������� ������"������������ ��)���� � ���� ��������� ��������������I���������������<����������7� ����!������ � � � � �� �� ������� � �$������ ��� ���� � � ������������, �� �� �� ���� ������������ ��� ������� �B��:�#:&6�1/A:4D�&��:?�R�� ���.B�3���"������� �������"�0����. �� �����! ���� ����3��2"�&�'�)'�$�5�'�$�'�) ( �&� �%-'"�$��$��%�$���6�&13�1Y/?� 4 �� ������� ���� ��� �� ���"� ������ ���� �� ����5��� �� ��� ���� � ������ ���� ����8. !��"� 3 ���� �� T��������� �9"� ��� ����� ���� ����)� ����� ��"� ��� ������� ������, �� � � � ����I ������ ��!� �������� ��� ������������ ���� �� �������� ������������� ����� ������� ����7���������� � ������������ ������� ���7��� ����8����� "�/C�����;������ ���4 ��� �"�����)9������ ��5)�� ����������� ���������$���� �B� ����������� ���� ���� �� ��� ��� ���� ����� ��� �� �� ���������� �� �?����� �� �� ���"� ������ �������������� ������ ��!� ������� !������"� � �� � ��� � �� ��������������!������������������������ ����!� �� ������ �"� ������ ��� � � � �$������� ��� � ���� ��� ���� ��� ������ �� ���� �������$ �� � � �������� �����������, �� � ,�� �, �� �����������)���� � ��� � � ���� ������� ������ �"� ��� ������ ����� � �� ��� �� �����������7�� �� B��:�#:&6� 1/A:4D�&��:?�3 ��� ��� ���� "�. �� �0���7 �4����"����������������8D�������� ���W�� � ��9��� ����3�� ( $"#(�; $�-%�&#�#'"(*$"*( '��$*� (#'�/#&� %"#�"2$%�$ '�&#��/ �#%�$�A#(#%"#���6�&13��1:/?� 4 � � � ������ ���� ��� ��������� �� �� ������� ���� ���� ������� �� � ,��� ����� � ����� !�����������C����� � �� ������������� � ������ ������� ���� ���������� ����!� ������ ���B�������� ����� � ��� �������! ���� ��� ��������� ��� ����� �� ������� �<������ ��� � � ������ ���� ��� ��������� ������ ���� $ � ���� ��� ��� ������� ��� � �� ���� ��,������� 8�5���� �� 7������� ��� ��,������ � � ��� �9� �������� ������� $ %��$ � ���� ���,���!� 7� B��� � ��� �5������I������������� �������������������� �������<������� � � ���� ��� ���������� �� �� !��� ��"� ���� �%�����"� � �� ��7�������� ��������� �� ����� ����8� � �"����$� � �"��<��� �"����9���� ��� ��� ����� ����� ������ �B���������"�������������� ���� �$�<��� �����$���� ����� ���� ��������<���� ������� !�����,�������� � ������� �������������������������������������� ������� ���� �� �5���������7���������%���������7������������ ����7�������� ����!�� ��� �������

Page 88: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� --

����� �� ��������"������%�����"���� ������<��� �������������� ���� ������������ B��:�#:&6�1/A:4D�&��:?�A�������.��"�0 �����; ��� ���� ������������ ��������3��2$%�$ '�&#�$ )"*( �!�&�')� !�&#��/B�#%#'�0���� #$ %�'/�'��$*� (#'�&#��%5�(/ $�-%�&#�)(�5*%&�& &��6�&13�1Y/?� 4��� ������������� ��� ����� �� ��� ��5!����� 2�� ��������"� �� �����"� ��� �� ������� ����������� ����� � ����������� ������ ����������7����� �?�� � � %��$������ �����������������"� ����� ������������!���� B�6��� � � %��$������ ������������5!����������� � ������ �����������������$%���B�6��� � � %���������������� �������������������������������� ��������� �$%����������������� ���$���� ���B� 4 � ����� ���� �������� �� �$���� ���� ��7�� �� � ��7�������� ���7����� ���B� 4 �������!���� � �������� �� �$���� ���� ����� �� � � ���� ��� � � ���� �$%����B� 4��� �7������ �����!������������������ � ���7������ ���������"������ ���"����$� "�� � I����������7��������� ��� ���"�� �$�<����7��� ����������7����� �"�������������,�������������� ��������������� ������� ����������� ���B�# �$�<�� ��� ������ ���� � � ��7��� ���� ������7����� ������ ��� �%���������$��������� � � ���� ��� �� ���$����������$%�������������������8�7�����3��7���,9B�3 ����� �����������<���� ���������� �������5!�����2����� ������ ���� ������ ��� ����� � ���� ��� �<����� ����� ��� , � ��� ������� �� ��� �5)���� �C����� ������ ������� ���� ���B� 6��!����� ��� �������! ���� ���Z1� !��� ������� �� 2�[� �������� �� ���� ��� ������7������� ��� ��� ��� ������� ��� ���� ���<���� �� ��� � ���� �������� ����� ��5!�����2�B�6����� ��7��������������� ���� ���� ����������)�� �������������� ������:�������� ��������� ������ �A����B��:�#:&6� 1/A:4D�&��:?�. �����. ����������� �"���� ���3����. ���� ��;�� ��� ���� �#����� B��������3��)"�/#"(� >�'*)#(5�$�#��$*� (>�$�(%# �!��#%"#'�&#�$�%" $"���6�&13�1Y/?� �� !������� �� �� � ������� ��� ��7�������� � ����� ��� � � ��������� B� 4 � ������ 8� ��7�� �� ����� ������������� ����������� ���7��� �������� �9����� ��������������7����� ���"��������������� ��������������7�����8#��'"�#��"� ������� ����!��c B9B�1�7������ ����������7���������� � ����������� � ������B� 6������ �������� �B�� ��� �� ��������� ��� ��7�������� �������� ��� �� �� ��� �������� ���B�6������� ��� � � �����7����� ���� �� � �� ��� � � ���� � ��� ��7�������� ��� ����� ����������� ��� � � ������ "����� ������� 7�����!�� �� �� ���� ��� ������������� ������� ������ ��� � �� ���� ������� ��7� ���� �� ��� � ������B��� � ������ �������� ��������� ����7�����H������ �����������7��������� ���� ����� � ��������������� ������������ ����������������� �$�������������������������� �B�67�� �� ������� ���7������ ������ ���������������� �������������7����������� ��� ���B���:�#:&6��6�4��41/6�?���B���������4�������� ����������3���'#:��&#�#�#/#%"�'�-)"�$�'�&�5( $"�+�'�!�(#5( $"�+�'�&#� )��$ $�-%�#%�-)"�$ ��5"B�/�$ �!�#%��%'"(*/#%" $�-%�-)"�$ �!��)"�/2"(�$ ���6�&13�1Y/?� 6�� � ���� � ��� �������! ���� ��� ��� �� � ������� ��� � �� ����� �� ���� ;����� ����������! ���� ��:;� 8��77� ������ :������ ;����9� 7��� ��� ���� �������! ������ ��� � � D�������� �� ���A ����� ������� �D�������� ��3����<���� ����A ����� B�6����������!������������������� ��7��� �������:�������:���������� ��8. ���������:�������� ��� �� � ��������� ������ �A����9"��������"�1�!��������6��������������. ���5�����B�6�����5�� ���������I�����!������������� $ % ����������, ������� ������� I������������� ������� $���������������5�$���� � �<�����8��7��% �����������C����������$��� ������"���� �� ��� �� ����$�� �"� ��� � �� ������ �� ��� �5�� ������!��� ������� ��� � � ���� � �� � � ��������� 9B� .5���������������� � �� �<�� ��� 3��������� ��� 1������! ���� 7�� ��� ���� ���� ���� .����������� ��� ������ � ��1���� ���������.������������� 1������� �������5����� ����� ���������������7�5������������� $�� ����������7�������������� ������ � �B��:�#:&6�1/A:4D�&��:?�M ��������� ��8������� $��9"�0� ���B�.����������� "�3��7B�#���� ������ �D3A"���� ���3����. ������;�� ��� ���� �#����� B��

�������������

Page 89: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� -�

������������������ ��� ����������� � ������� ����������4�����

��

- .����������3� ��7�� ���������! ��� ��������������� ���C$��� �������� � ��- ���������!������ �����<���� ������! ��� ��������������� ���C$��� �������� � ��- '5$����"� ��� �� �� �� $ ���� �� � � � ������ �� 7���� � ��!C�� ��� !<����"� � � �� �"� � � ���������

����������� ���� ��� � ��� ����7���� �������������- � ���������7������������� ��� ��� ���"�� �������������� $ ���������� ���5���� ���� ������ ��

7���� ����������� �- :�! ��� ���� ��� ���������� ��� ������ �� 7���� � �� �������� ��!C�� ��� !<����"� � � �� �� �� � ��

� � ��� ����7���� �������������- :�! ��� ������������������ ������ ��7���� �����������- . �@����!������! ��� ��������������� ���C$��� �������� � ��- � ��� �� �� � ���7 ����� ��� ���� ��������� ��������� �� �)������� ��� ��! ��� ������� �������� ��

�C$��� �������� � ��- &��������,�� ���������7����� �������� � ������ ��7���� ���������������- ' $���� ������������ ������ � ������ ��7���� ���������������- 6� �� ���"��� ��7�� ���"�����I����!������������� � ��������������� ��- �!���� ��������� � ������"������������������������ ������ ��7���� �����������- 1�� ���� �$���� ������� ��������������$������� � ������ ��7���� ���������������- �,���������!<���������� !� ����� ������ � ��������������� ��- ��5������������������� � ������ ��7���� ���������������- ��� �������������������������������

�������������������������������������

Page 90: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

������������4���� ��������.�������� ������

���BH�� ������ ������:�� ��#��� ���� ����'�� � �� BH�6�7����� ������, ! ����#��� ������ ���������� � �2BH�����������A�����������6�7����� ����3 � ��� �� ���BH�3�����������'�� � ��(BH�&�� �������3 �5����H'����� �������'������� ����1������� ����*BH�6����!� ���6���������!� ����'���������+BH�. � ����!� �.<��� �-BH�����I����6� �� ������������ � ��� �������1��������� ����

Page 91: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

������������4��� �� �������������

��B�4 �#���"�$�3��#$%����� �!�$�%&*$" ��6����������� ������������� ���� ��������������!� �� �������� "����������� ��<�7 �������� ��������!� "����� ���������������������������� B� B� �("#� �*)#'"(#� !� ��/7���'/�� 4(#A�'"-(�$��� 6������� ��� � �� � ��7��� ������� ��� ���� ��������� ����$��� �B��!��7�� ��"� ���$������"� �������� �� ������$����� ��������� �B� ������� ���� �� ����� � ��� � ���� ��� ���� $��!������ ������� �����B�2B�4(�$#'�'�&#�%#���"�; $�-%�#%�� �)#%�%'*� � 72(�$ ��6����������������������������� ���"�� ���� ���������$��������� ���� ��������������!������)� ��������� � !�������� ���� �! � ���� "�������5�$�������� ��������� �1$<��� B��B�4 �#�) �' 1#��* "#(% (��������)�� ���� ��� �� %���� ���� ���� �� ����������������������7��������� ���� ������!5���������������������� ���������� ������!����B�(B��(D*#����� �!�"#$%����� '�&#�� ��%5�(/ $�-%����� ������"�����I���� ���� �������� ��,��� ����� ����7���5��� �� ���� � �� �� �!����������!� � ������ ��������� ������!���B�*B����5#%-/#%��&#�� '�$���%�; $��%#'�#%�#��� #&�"#((B%#���6����������������������������� �������� ����5��� ������� ��7������H�C��� ���!����H,��������� �������5�$��������.�������5����:������� �B�+B��(D*#����� � 72(�$ ��#���������"���$ �����"������� �� ���� �"������� ���������!� 7� ��$<���������� �7 �, � ���������5�� ��������� �"����������� ����7������ � ��������������������!� 7� ���������5��� B�-B� �(D*#����� � (�/ % �� D�$ �����"� ���������� "� � ��7��� ������� ����� ��� �"� ����������������5��� �"���������������� ������������ ���"����������� ����7������ � ��������������������!� 7� ���������5��� B��B��"���; $�-%�!�$�%'#(+ $�-%�&#��) "(�/�%���7�7����(B5�$��!�&�$*/#%" �����5������,������������ ��7��� ����������� ������ �� ��� ������������$������������������ � ����������� ���B���B� �(D*#����� � !� ) "(�/�%��� /#&�#+ ��� 6������� ���� ����������� �� ���� ��� ���� ��$ ��� ��� <��� ������� ����������������������� ���������� ������������ ����� ���������� ��������������� �B���B�.�'"�(� � $�%"#/)�(B%# � !� ) "(�/�%���� �� ������5� � � ,��������� �� ��� � �� ������ �� ����� �� ����������!� ����� ���)�� ���� ��� ���������,���������� ����������� ��,���� �B�� B��("#>� (D*�"#$"*( �!�$*�"*( �+�'* ��#%�� '�'�$�#& &#'��%&*'"(� ��; & '��6����������� ���������� � ���������� �������� �&���������1������� ��, �� ������������ ������������ �� ������� �� �7���!� 7� "������������������������ �������� ���B��2B���%'#(+ $�-%>�#'"*&��>�)*#'" �#%�+ ��(�!� $$�-%�'�7(#�#��4 "(�/�%��B�4�����7�������� ���������������7��������$������3 ���������������� � ��������� �"������� �������� ��� ����������B���B�4 "(�/�%���&#�� ��/ �#%�!�$*�"*( B�6�������,������������������ ������������� �������� ����5!������������������� ����� ������� ���� ������� �B��(B��("#>� (D*�"#$"*( �!�) �' 1#�#%�#��#%"�(%��/#&�"#((B%#��#�A�')B%�$�B�6������������ �� %�"����� ������� � ����������� "����� ���<���� ������������� ��������� ��� ���������������� ��� �<������ �'������ ���������B��*B��#��( 5� >�) �' 1#�!�) "(�/�%���"#((�"�(� �B�6������������������ ��������� ���������� ��� ���������� ���������7�!�� ������� �� %��"������� ���������������5����B��+B�4 "(�/�%���(*( ��!��#��( 5� B�1����� ���"���������� ���"����������������� ����� ����������������������������� ������7��� ��� ��������� ������������ �B��-B��#��( 5� �A�'"-(�$ �!�) "(�/�%���*(7 %�B�6������"���������� ��������� ����� ��������� �����������$ ��"�������)����������� �������������� ������ ���"������� ���������������5�� �B���B�� ("��( 5� �A�'"-(�$ �!�) "(�/�%��B�6������"������)�� ��� ��������� ����� �������� �� ���!� 7� �,������ "����������������������� ������� ��������B� �B�.�'"�(� ���&#(% �!�) "(�/�%��B����� ��� ����������������� ����������������������������������������������!���GA1���GA111"����� ������� �5���������� ��7��������������� ���"����� ������� �� ���� �������� ������ ��� ���B� �B�4 "(�/�%���A�'"-(�$��+ �#%$� %��!� �%"��R#& &�� 6������� �� � ����� ���� ,������ � ����� ������������<��� � ���!� �������� ������ � �������� ��A ����� � ������ � � ��7������ ����� ��� ��������5��� � ���!� �������� ���������� ����� ������������B��

���

Page 92: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �

�������������4���� ����� ����� ��������4��M����

��H�������7� ��������������������H�������7� ����� � �������H�������7� �������� ��� ���H������� ����� ������� ���H�������7� ����� �����!�����H�������7� ����� ���������H������� ����������!� ���H���� ������������� ����� ������ �������� ����H�������7� ����� �� ���5��� ���H�������7� ����� �������� ����H�.�������!� ����� ������� ���H�4!�� �������� ����� � �!����� ������H�4!�� "���!��������7�����7� ���H�4!�� ��������� $���� ����H�4��!� %�"��������� �������H�'������ ����� �7�����7� ���H�������7� ���� I�� ���H�'�����<���� ��H'������ ��������� ���H�#���� ��������� ����

Page 93: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �2

��������������4��. ���� ������������� ��������� ��������

�� ��������!� ������� ���� ����83 ������������.���������9�

� �����3��,��������

� ��������!� � !� �� �8/�����������������9�

� ��������!� ����������������

� ��� �������!� �

� ��������!� �&�� � �

� ��������!� �1$<��� �

� .�������� ���C��������

Page 94: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

�������������4� ��������������

��� 1����������� ��� ��� �������� ��� ������ �� �����B� �� � .Q� � ����� �$��!� �� �� �� � 6���� �

��� B�� 1�����������3�����!�� �����.�.H&B��� �� ������$��!� ��� ���<��� B�����!�����������!��.:� � �� �� ��������� ��!�������� ���� ����%���������� �� ������� ���� ��� � � ������ B� ��� 0� �� � �����

.��<��������� �6���� �� �/ � ����� ������� �"� � �� ������ ������ �B����0� ��� �����.��<��������� �6���� �� �/ � ����� &�� ������������!� � �������!���� ���� ����8��������� �"���� ����������� 7 ���� �����������

��7��������7��� �?���� ������� $�����H������9��� � �� ������3�� ���'��� ������ &�������� ������� ���� ���� ��� � � ��%��� �� ��� � � ������B� ���������� ��! ��� �� ���� ���

����%���������B��� � �� ������3�� ���'��� ������ 6� �� ���� �����������!�� � ���� ���������� ��!������� ����� �� ��� � �� ������� �B� �� � &�� �

&���� ��1$��� ������& C��6������#��� � % � �� ; ����� � ��� ����� ��� ���� � ������ �� ��� ���� ���� ���� �� 7�� �� ��� � � ��� B� �� �.Q�R�!�����

#����� �� 6�� �5������ ��� � ����� ��� ���� ������������ � �������� �� ���� ���������� B��� �.Q�R�!�����

#����� �� .�� ������� �$���� ������7 �� ���!�����������������7������ ������%������������!������B�

�� B�&�� �&���� ��1$��� �� #� $ %�� ��� ������� � � � � � ��%�� � ��� ���� ��������� ;�������!����B� ��B#��5�� ��� �� �

. ����B�� 6���%���������� �����B��� B6���� � ��� "���B0� ��0��<�E � �<�"��� B� 3 ��A�!���� ���� B�

. �! ��� �;���<����B�� ��� ������������� ������ � �����������%��B��� B�6���� ���� �����B0� ��0��<�E � �<�B�� &�� ������� $�����H������B��� B6���� ���� ����� B3 ��A�!���B���

Page 95: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �(

���������� �� � � P4'�$����� � &#� � � �&*$ $�-%� !� �#' ((����� .*/ %�� #%� ��%"#C"�'��*�"�$*�"*( �#'Q�

��������� ��������������������������������������� �� �������������� ���� ��� �3�

������������������������������� ����� �����

,����� ���������� ����0��� � �������������4��� ��K�>����� ��� ���������K������6�����K�� � �����������������

8� ������������������������4�������

9� ��� � ���������������4�������

<� ��������4����������������.�����

=� �����L�������4�����

���

Page 96: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �*

������������4� ����� ��������������

�3����H������!� B� ������ ������B� ��$���� �!� B� :$���� �� 8��7 ����� �� ���� 9B� ��������� ������!�������� ���� ���� ���� ��� ���8�������� ������ ���������9B� 1������������ ���?����������� ���� � ������B�'����� ��� ����������!� �������!������� �$�� ���� �8��7 ��� ��� ���������� 9B�3������!� ����� ���� ��������! ���?�7 ������� �������!���� ��������B����� ������ ��������� �� ������������B� 67������ ���� ���� ��� ��������� �� ���� 7��������� ������!�� �� ����� �� ��$��� � � � ���� ��� ���� ���� �����B� ������ �� 7 ������� �������!�B����� ������ ��7�� ������ ���� ?� ������� �� �7 ���� � ������������<������ �������B�.�%������ ���B������� !������5��������� � B�3������������ �� ����8 �������������� ������9B�������� ��������!�������������������� �� ��� $���B�#������!� ��������� �������� � �� � � ��������������$������ �B�3�����������������������������B�������� ��7���� B�4����������������� ���� ���"����$������ ����� ��������� ������ �����������%������%�! ���������7C�$��B�3������������� ���� ������������������������ ������� ��������� ����������������������������$������ �B��3����������������� ������� ���� �����������$������ ����� ��������� ������ �������� � ���������� B�67����������� 7<"�� $ ����� ���,������%�����B����! ���� ����������8%�������� ������9?����������� �� �� � ������B� 3������!� � ������� ?� ���������� ������� �B� ���������� �� ������� ���� ��������� �������� ����� � � ��7 ��� ��� ���������� B�.�� �������������������7������ ������%�������������������<������ �B�6��������������� �$���� ��������<������ ������������� ��� ���B��������B�������������������� ���"� �� ���������� �� ������B� � 6���<�� �� � ���B� 3����� ��� �"� ����<�� �� 7���� ������B� 3����� ��� �� ���������� ��� �B� 3����� ��� �� �� ��)��� � ��� ��������B� 1����� ������� ������!�� �� ��� � �� ��� ������� ���!<����?�� ����������������� ������$%���� ���������� ��� ��� ����)� � B�A������� ������������ ��8��7 ��� "� ���������� � �� �� �� ���� 9?� ����������� �������� ���!�� �B�/����$����!� � ��� � � ������� ���������B�3����$����!� � ��� � � ��� �� � �� � � �������� B� #� �������� ������ ����B� ��������� ����� ���B� ������ �"������������� �� ������������ ������!�� B� &�, $���� ���� ��������� �� ��� ��7������ ���� ���� !� ���B��/������!������ ��� �������7���� B� ��������������� �� ������ B� .����� � �������� B� .���7������?��� �� ���"���� ���� ���� ��� ��� �� $���� �� ���� ������B� #<���� �� ��� ��!������ �� ��� �� B� ����� ������������� ������ �,�������� �������B�'�������?��� �� ������� �$������������� ���� ��������B�4 � ����� ��������)�������� �� ���$���5��� �� ��� �������� �� B� 4 � �������! ���� ���� �������� ���� � �$��� ��� �<�����B� 6���������� � �� ����� ���� � �$��� ��� �<�����B� 4 � ��� �� � ���!]����� � ��� �� �� ���B� 1�������� �� �� � ��������������!����� ��������� ���� ����� ���B� ����� ������� ��� � � �� ��� ������� �� �� �� ��� �� ����� � � ��� ������ � ��������������!����B�' $���� ����$5��� ����� �<���� �?�������� �������5��� B�#� $ %����� �<���������� � �� ���������B� �������!B� A ��� ���� ��� ��� � �� ������!�� �B� .�������!� � ���!������ �� ��� ��������������� ��� �������� �����������B� �/��� ���������!� ��� � �������������������I �� H ������� %������ ��� �B���

Page 97: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �+

������������4� ����� ������������������.�������

� 9�� ��� ��,�� ����� ���� �� �� ��������� � $�� �B����)�$���� �� � $�� ��������� ���������!���B��������� ��� �� $���������� � ��������� ��� ��,�� ��������� �������� ������������������������������� ���� ��������� $�� �"������� �����������������%�����B��$9� � �$��� ��! ��� ���� �"� ������ ���� �� ������� ���� ��� ���������� �� �� ��� 7��� ���B� ����� ������������������������ ��7��� ������������� �$�������)������"�� ����! ��� �������������� ������ �������� ��������! �������� ��� �������)���������������������,��� ����� ������, ! ������$���� � ������ ������������ �$���"��� �7��� ���� ��������������"��������� �������������������� �B���9� 3�������� �� ������ ���� ���� �� $ %�� ��� ������"� � � � � � � � �� ��� ��������� ����� ���B� �� ������ � ��������������� �� ���$������ ����� ���� �������� ����� $ %�"�� ���� �� ���� <����� ����� ��C �� � � � � � � � ������� �������, ���� ��� �<������������!� ������ ���7��� ������� �������� ����8#1��9B���9� ���� ���� ���� ���� � �������� �� �� 7������� ��� ���� ���� ��� �� $ %�B� �� ������ �� ���� ������������ ������������� ���������� �������� ���� ������������������������������������ ���� ���������������� ��������� $ %�B���9� 6���<�� � $�� �� �������� �� �� ���������B� 3��������� �������!������������ ���B� �� ������ �� � ��� �� $���������� � ����� � �7��� �������� ����<�"�� ������� ������������� �������� �� ������������� B�6���� �������� � ������ ��!� ����� 7���� ��������������� �������������� �"� ��������������������������7 ���������������� �������� ������������������!���� $�� ���B��79�� ��� ����� ��������� �� ������� ���� ������������ ���� ��������B��� ������ �� � ��� �� $���� ������������������������������� �� ��� �������������"�� �� ���7 ������������������������ �� �B���������"������� ����� ��,��� ����� ��� � �� �!���������� �� ��� �������! ��� �������������������B��!9��$�������������� ���������� ���������� ������ 7����� �������������� ���B��������� ��� ��� �� $���������)���� �� ��� $��������"� �� ��� �� �� �������� ��� ���� �� $ % �����"� ��� ����� ���� 7 ������� ���� ����� �� �� �����!� ��� ���������� ����� $������������� ����! ��� ������B��,9� .�������!� � ��� �������! ���� ��� 3������!� � ��� � �� :�! ��� ������� �� ���� #� $ %�B� �� ������ �� ����������� ���� � ����� ��� ��������!� "� 7 ����������� ��� ��� ������� ���� �������! ������� ��� � ��� �� ��� ���� �������� �3������!� ����� ��:�! ��� �������������#� $ %�B�������������������������

Page 98: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� �-

���������������� ����

������ ��������� ���+����� ���������� �� ������.������������������ ������������ ���� �� � �������������������

������$����� 6����� � 7� ����� � +67.�� 6����� � 8���� � +68.�� 6����� � �����*��� � +6�.�� 6����� � 9��*��� �

+69.�

�� �������� ��� � ��� �"� �7�� �� � �� ��!���� �� ��� ���� ���������� ����<������ 83��7������?� ��$����� �'1A6&#��/X�"���� ����4A��:&���&&6d:S��#')�%' 7�#9����

,� ��� ������� ��� �<������ � �������� � � � � � �������� ���� ��� �� � �� ��� ��!���������� ����<�����"� � ��� ������� $���������������� ��� ��������� � ����?������������� � $ ��"�����7�������$���!��������������� ���������� ������ �$������ 83��7������?� ��$����� �'1A6&#� �/X�"� ��� ��� �4A��:&� ��&&6d:S�

�#')�%' 7�#9����0� ��5���������������� �����������������7 �� �����883��7������?�0��<�.B�'6&&6&:�.�&#X/6E"�;���������

&�.1�&�.:"�6�������1.Y��4�:/:S��#')�%' 7�#9����6� �������7�� ���� ��� ������� ��!�� ���� �� ������ ��������� ��� � ��� �� 883��7������?� 0��<� .B� '6&&6&:�

.�&#X/6E"����;���������&�.1�&�.:"�6�������1.Y��4�:/:S��#')�%' 7�#9����8� ��� ������� ��� ������ �� ���� ��!�57�� �� �� ��� �)�� ����� ���� �������� ���� ��� � ��� ���� ����

883��7������?�0��<�.B�'6&&6&:�.�&#X/6E"�;���������&�.1�&�.:"�6�������1.Y��4�:/:S��#')�%' 7�#9����

9� ��� ������� ��� �<������ ��� ��� � ���� ��� ���� ������������ � � � ��� �������� ��� � �� ����� �������� ���)���$�����������$��� ���������� �B�6������������� �������������� ��7 �� ���!�� �83��7������?�.Q�0��<�.6�1/�� '6&/R/�6ES� �#')�%' 7�#"� O�� �� � .�&#X/� �1:��"� �� ���� �;&��:� A1A6"� &�� �A144�/D6A����.�d�9����

<� 1���� �������� ��� ������ ������� B�83��7������?�.Q�0��<�.���� �'���5����S��#')�%' 7�#"�O�� �� �. ���������� "� �� ���� !� ���A����"�&�� �A��� ���� �� � I �9����

=� .������ ���"� ������� ���� �� �� � ������� ��� ��I ���� ��� ���� ��!� 7� � ������ � 83��7������?� 0� �� 0B���6E�� ��6E�"� .B���� � ;�&�X�� �4A�&6EH�:>D6S� �#')�%' 7�#"� . �� � 0��<� &D1E� R/;64"� 0��<�& ���#:&&6�4�3�1Y9����

?� ���� ��!� 7� � ������ � �5��� � �� ��� ������� ��! ��� ���� 83��7������?� 0� �� 0B� ��6E�� ��6E�"� .B���� �;�&�X���4A�&6EH�:>D6S� �#')�%' 7�#"�. �� �0��<�&D1E�R/;64"�0��<�& ���#:&&6� 4�3�1Y9����

�@� �������� ���� ���� ��!�57�� � ��� 75�� ���� 83��7������?� 0� �� 0B� ��6E�� ��6E�"� .B���� � ;�&�X���4A�&6EH�:>D6S��#')�%' 7�#"�. �� �0��<�&D1E�R/;64"�0��<�& ���#:&&6�4�3�1Y9����

��� >����� ��� ����� ������?����� � ������������� ���� ���� ��� ������� � ���������� �������83��7������?�.QB4��� � �6&A6&�� �/E"� .�!���� �6� 4�� ;D�&�1�� �1&D;6��S� �#')�%' 7�#� "� & ����� ;�41R/"� �� ����;�&&1;D6�.�#6:"���!���.:&�46�&D�1:"��!������3�#:&�;�&�X�9����

�,� ��5������������� ���������� ������� ���������������� �$������83��7������?�.QB4��� ��6&A6&���/E"�.�!�����6�4��;D�&�1���1&D;6��S��#')�%' 7�#�"�& �����;�41R/"� �� ����;�&&1;D6�.�#6:"���!���.:&�46�&D�1:"��!������3�#:&�;�&�X�9����

�0� .������ ������� ������������� ��� ���������!������� � ���� �5�������������� ��!� 7� ���������������� ����� � ��83��7������?�.QB4��� ��6&A6&���/E"�.�!�����6�4��;D�&�1���1&D;6��S��#')�%' 7�#�"�& ����� ;�41R/"� �� ���� ;�&&1;D6� .�#6:"� ��!��� .:&�46� &D�1:"� �!������ 3�#:&�;�&�X�9������

�6� 6������������ � ��$� ���� �?� �5������ �� ���� ����"� ���� ������"� ���� ��� ���� �� ������� ���� ������������ � � �� 83��7������?� .QB4��� � �6&A6&�� �/E"� .�!���� �6� 4�� ;D�&�1�� �1&D;6��S��#')�%' 7�#� "� & ����� ;�41R/"� �� ���� ;�&&1;D6� .�#6:"� ��!��� .:&�46� &D�1:"� �!������3�#:&�;�&�X�9�����

�8� ���� ��� ����� ����!������ 83��7������?� ?� 3�� �� ��.31/� ��4�YS� �#')�%' 7�#"� &�� � '6&&R6E�'6&/R/�6E"� O�� �� � .:41/6&� .�&#1/6E"� � ����� .:41/� 46;D�"� ���� � 6A144�/:����6E�"�0��!��A6&�e��/�&=9����

�9� � ��$� ���� ��� ������ � � ����� � 83��7������?� ?� 3�� �� ��.31/� ��4�YS� �#')�%' 7�#"� &�� � '6&&R6E�'6&/R/�6E"� O�� �� � .:41/6&� .�&#1/6E"� � ����� .:41/� 46;D�"� ���� � 6A144�/:����6E�"�0��!��A6&�e��/�&=9����

�<� �� ��� ������ ��� ���� ��!� 7� � ������ � 83��7������?� ?� 3�� �� ��.31/� ��4�YS� �#')�%' 7�#"� &�� �'6&&R6E� '6&/R/�6E"� O�� �� � .:41/6&� .�&#1/6E"� � ����� .:41/� 46;D�"� ���� �6A144�/:����6E�"�0��!��A6&�e��/�&=9����

�=� �.��� ����� ���� ��� ���� ��!� 7� � ������ � 83��7������?� ?� 3�� �� ��.31/� ��4�YS� �#')�%' 7�#"� &�� �'6&&R6E� '6&/R/�6E"� O�� �� � .:41/6&� .�&#1/6E"� � ����� .:41/� 46;D�"� ���� �6A144�/:����6E�"�0��!��A6&�e��/�&=9�����

�?� ��5������ ��� �$� �� ��� ���� �� ���� �� ������!�� �B� ����������� � 83��7������?� �� ������� �:�'� &61;"����������:.=/6�'���&�Y"�0��<�A��B�;1.6/:���64�/#��:S��#')�%' 7�#9����

Page 99: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

,@� ��5������ ��� ������)�� �� ��� ��������� �� $�$�� �� 7������ � �B� �!���� �� ������ �� � 83��7������?��� ������� �:�'� &61;"� �������� �:.=/6�'� ��&�Y"� 0��<� A��B� ;1.6/:� ��64�/#��:S��#')�%' 7�#9����

,�� 6������������ � ���� ������� ��83��7������?��� ��������:�'�;1/6&"����������:.=/6�'���&�Y"�0��<�A��B�;1.6/:���64�/#��:S��#')�%' 7�#9����

,,� #� � ����������������� ���������� � �� ��������� ����������� ��� �������!5���������� � �����5��� ����������� �� ����� �$���� ���� 83��7������?� .QB� 0��<� 44:��#� 6#644="� . �� � &�� � .�&X/� R6E"����� �.�D&1��D�60:S��#')�%' 7�#9����

,0� ����I�� ��� � �� ������ ��� ������ � ����� �$���� ������� �������$���� � � � ��� �������� ��� ���7�� ��� $�� ���� 83��7������?� .QB� 0��<� 44:��#� 6#644="� . �� � &�� � .�&X/� R6E"� ���� � .�D&1��D�60:S��#')�%' 7�#9����

,6� 6������� �������H��U������ ����� ��� ������� ��� �� ��7������ � �\,������ ��� � �U����� �����U��� �83��7������?. �� � � ����� 31>D6&�� ;�&�X�"� & ]�� �&63:"� 0����� .B� �D44Y� 1� &6A6&#6S��#')�%' 7�#9�����

,8� ���������� ������ ���� �� ��� ���� ������� ��� ������P������"� � !�V������� �� ���������P������� ��� � ���� ��������������83��7������?. �� �� ����� 31>D6&��;�&�X�"�& ]���&63:��&63:S� �#')�%' 7�#"�0�����.B��D44Y�1�&6A6&#69����

,9� ������������P��� ����� � ��� ����� �?������ ��� � � ������ ������ � ���7��V��� ��W����!� � ����!���H�������9�83��7������?. �� �� �����31>D6&��;�&�X�S��#')�%' 7�#"�& ]���&63:��&63:"�0�����.B��D44Y�1�&6A6&#69����

,<� 6������� ������� ��� ��� ������� ��� �� �������� �����5��� �� 8� 3��7������?� 1!� ���� #DdY/�;�&�X���6�A1�Dd�S��#')�%' 7�#"�0� ��4����3��D�4H�'D1&�;1/6&"�6�� ���� ��144���/#:9����

,=� ��� ������� ��� �<������ ,�$������ ���5��� � ��5���� H���5��� � ������� �� � � � ��� �������� ��� ������������������ ��� 7 ���� ������� � �� 8� 3��7������?� 1!� ���� #DdY/�;�&�X���6� A1�Dd�S� �#')�%' 7�#"�0� ��4����3��D�4H�'D1&�;1/6&"�6�� ���� ��144���/#:9����

,?� #�������5��� � ��� ����� �� 3����<�����?� ��������� ��� ���� ��$���� �� �� ������� ���� ��� ����������83��7������?�0� ���1;D6&D64:��460�/:"�A�������:&1���/�'X"�&�� �;�&�X��4:36&�"��� � �;Y.6E��4�&XS��#')�%' 7�#"�1�� �� �3:&��&�1��:1G9����

0@� �������� �� ������� ���� ��� ������ �� �����<������ �������� $���?� ����� �� ���)�B� 80� �� �1;D6&D64:��460�/:"� A������� :&1�� �/�'X"� &�� � ;�&�X�� 4:36&�"� �� � � ;Y.6E� �4�&XS� �#')�%' 7�#"�1�� �� �3:&��&�1��:1G�9����

0�� �������� �� ������� ���� ��� �������� ���� �������5������� 83��7������?� 0� �� �1;D6&D64:� �460�/:"�A������� :&1�� �/�'X"� &�� � ;�&�X�� 4:36&�"� �� � � ;Y.6E� �4�&XS� �#')�%' 7�#"� 1�� �� �3:&��&�1��:1G9����

0,� ��� ������� ��� ���� ������� $���<��� �� �� ������ �� ��� &���� ��� � . !�<��� � /���� �� �� ��� �� �<���� ��������������� �� �� !����� �� 83��7������?� ���� ���� �64��� .Dd:ES� �#')�%' 7�#"� .B� � �����.�&#X/6E��1��49����

00� D����� �������$����!������ "�$��� ���� ������� ��������� �� � ������� ���������� ���� ���������� �� !���������� ��83��7������?����� �����64���.Dd:ES��#')�%' 7�#"�.B�� �����.�&#X/6E��1��49����

06� ����I�� ��� ������� ����������� 8������� ������� ��� 75�� ���9� ���� ������!� � ������� �83��7������?� 0��!��;R4A6E��4A�&6ES��#')�%' 7�#"�& ���;�&�1�H�:.6/6�'"�� ������3=&6E�01.=/6E"��� �������;�&�X��.�&�'"�0��<�4����.:&6/:��&1;:49����

08� . ���� ���� �� 3�������� 6����������� 83��7������?� �� ������� A1�6/#6� 36�&YS� �#')�%' 7�#"� 0��<� 0� ��;�&�X��0�&6d:"�0��������;&1D64��A�4469����

09� ���������83��7������?�:7��� �A14���D:9�����

0<� >����� � ��5���� � ��� ��� ���� �)��� ���?� ���������� � #���� � 83��7������?� 1!� ���� /6�:#� ;14"� 0��<��/�'6E� .�&X/"� . ���� � .6&�'R/� �:/6#6S� �#')�%' 7�#"� 6������� :&#X� ;D144=/"� �� �������#:&&6/� E�&�;:ER"� 3����� A1&D64�� .�&#X/"� & 7 ��� A1&D64�� .�&#X/"� 4���� 6&&�/:��/�&="�&��������;:/ER46E�4D>D6"�&�������3:D��.6&1;Y"���7�����R/�'6E��6�.6&R"�1�� ��� � �;�&�X���D6#�"�.��������&D�1:�.R9����

0=� . ���� ���� .������ ���� 6������ ������� 83��7������?� 1!� ���� /6�:#� ;14"� 0��<� �/�'6E� .�&X/"�. ���� �.6&�'R/��:/6#6"�6�������:&#X�;D144=/S��#')�%' 7�#"��� �������#:&&6/�E�&�;:ER"�3����� A1&D64�� .�&#X/"� & 7 ��� A1&D64�� .�&#X/"� 4���� 6&&�/:� �/�&="� &��������;:/ER46E�4D>D6"�&�������3:D��.6&1;Y"���7�����R/�'6E��6�.6&R"�1�� ��� � �;�&�X���D6#�"�.��������&D�1:�.R9����

0?� .�������!� � �������H��5���� � �� ����� ���� ������� �� 83��7������?� 1!� ���� /6�:#� ;14"� 0��<��/�'6E� .�&X/S� �#')�%' 7�#"� . ���� � .6&�'R/� �:/6#6"� 6������� :&#X� ;D144=/"� �� �������#:&&6/� E�&�;:ER"� 3����� A1&D64�� .�&#X/"� & 7 ��� A1&D64�� .�&#X/"� 4���� 6&&�/:��/�&="�&��������;:/ER46E�4D>D6"�&�������3:D��.6&1;Y"���7�����R/�'6E��6�.6&R"�1�� ��� � �;�&�X���D6#�"�.��������&D�1:�.R9����

6@� � �5�����������<�������������$��H����� ��83��7������?�?��� �������3=&6E�34R9�����

Page 100: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ���

6�� ���<��� �>����� �83��7������?�&�� �A�46&:�.6�1/�9�����

6,� 6������� ��� � � ��������� "� ���������� ��� � � ��������� "�������� ���� ��� � � ��������� � ��� $ ��� � � �����)�������� ���� ����� �������������� ����� � �� ��� ��������� ��� ����� ��� � � !�<��� ����� �� 8&./9�83��7������?�&�$�����#606&:�#:>D6&:9����

60� .��5��� � �� ���5��� � ������� �B� ����� ���� ��� ��������� ��5������� � � ���� ������7����� ��� ����� �����83��7������?�&�$�����#606&:�#:>D6&:9����

66� >����� � ��� ������� ���?� ��������� �� �������� ��� ����������� �����7������ ���� ���� ������� ���������� $���B�83��7������?�0��<���������&6�4����6E:9�� �

68� . ���� ���� ���5������ �� �������?� ���� � ���"� � � ������ ���"� ������� ���� �� ���� ������B� 83��7������?�0 ������4�&�Y/�/�A�&&:9�� �

69� >����� ����������� ���B�83��7������?�.�!����0D4A6�:4�1/�S��#')�%' 7�#"��� �������44:&6#�3�#:&�"�1� $�����#&:��46��"�6B�3�&�:"�0B���/:"�&B�&D1E9�� �

6<� .�� �H����� �����B��������������� ������� ���� ���� ������ ��$���!�� B�83��7������?�;���� ��4ED6#�31d�S��#')�%' 7�#"� �� �������6&&6&�44D�&9�� �

6=� &��������� ��� ��������� �� ���� ��7� ����� ��� � ���� G� ��� ��������� �B� 83��7������?� 0����� 4�#:&&6���:&1#9�� �

6?� /��� �� �� �� ��� ��������� ��� � ���� ���� ���5������ � �� ���B� 83��7������?� 0����� 4�#:&&6� ��:&1#S��#')�%' 7�#"�� �����;D1446.�A144�&9�� �

8@� >����� � ��! �����5��� � �� � �5�����B� 83��7������?� �� ������� 6#6A�/� 6#6A�/"� . �� � R�!�����e�6���31�:#9�� �

8�� ������%��������� ��������� ���������������������!5��� B������������������������ ��� ���B�83��7������?�0��<�& ��� 36�&:� 441/�&6S� �#')�%' 7�#"�;��� ��� �4�O� 441/�&6"�. ��� 4��� ��&�:/�� 3&:36&"�1� $����6&/�/�6E�31�:#"�.B���!�I �;�&�X��&:�&1;D6E9����

8,� 1�!������ � ����� ��� � ��!5��� B� 83��7������?� . �� � ���� � ����� &�.1&6E� �6� �&644�/:�R/�'6ES�#')�%' 7�#9����

80� >����� � ��� ���� ����������� ��! ��7���� ���B� 83��7������?� ����� �D#6&:� 4�&�16S� �#')�%' 7�#"���� ��� �6/1:� .�&#1/6E"� 0� �� �� ������� �/E� �6&A6&�"� �������� 1.Y/� �D6/#6"� �� �� ������Dd�#�&:.6&:9����

86� >����� � ��!5��� � ��� ������%��� ���5�����B� 83��7������?� �� � . �� � �:#6&:� /16#:S�#')�%' 7�#"� �� ����;14� ;&�D"�. �! ��� � 3�&&���4A�&6E"�A������� �/E� 36&1A�"�.B� &�� ���� �/�&6D��6/�;69����

88� >����� � ��!5��� � ����� B� 83��7������?� 4���� & ��� �:.1/;:� �6/1S� �#')�%' 7�#"� . ����� �&/Y�;1&1�6#"� .B� 0��<� �D&644� 31>D6&"� . �� � #���� � 31�'6&� D&1�6"� & ��� 0��<� E�&�;:E����&�6449�����

89� ��������������<��� ����������<��7 �� ���!���� �� ������������������������ ���B�83��7������?�0� ����$�����.�&�:�A6/#D&�9����

8<� ���������� ����������� ������������ ��������������� ��� ����$���!�� ������ ������B�83��7������?��������������:.:A144�S��#')�%' 7�#"�����������;D44:��4�/69����

8=� �������� ��������������� �� ��� ,������������ ��� ���5�����B� ���� ���� ��� � � ���� � ���� ��� ����5�����B�83��7������?��0��<�63e4A6����&>D6S��#')�%' 7�#"�. �� �6��� �E���44:�;�&�X�9����

8?� �������"��� ������ �� �������� � ��� ������� ���� ��� �����������,�������������"� ������ ��7 �� ���!�� B�83��7������?����<�����&���;:/E�46ES��#')�%' 7�#"�& 7 �����446#6&6:���.3:9����

9@� #� ��7��� ���"� ��!��� �� ��������������� �B� �������� �� ��� ������B� 83��7������?� ;��!����� �6/1:��;D14�&S��#')�%' 7�#"������� ��/�&6D�.�1�"�. �� �6��� �;:/ER46E�/ed6E"�.��������.6�1:�1.Y/"�. �� �#���� �A�&6��.Dd:E9����

CB, .������ �3�������� ��� ����3C$��� "������� ������ �������� ���"�#�)�����!� ���.������ �4�! �9���

Page 101: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ���

��������������� � �������� ����

��%# '�&#��%+#'"�� $�-%� �#%"(�'�&#� %+#'"�� $�-%����������������������������� ������� D�������� �����A ����� �

#�����!� �.������ �� D�������� �����A ����� �

� � ��� ����������� ������$���3������������>����� ���� � D�������� ��0 ����1�

>����� ���� ������� �� D�������� ��0 ����1�

6)���� �������� �$��� � ������7���������. ���� ��3��� ��&���� $���B�

D�������� ��3C$��� ����/ � �� �

�5� ������ ���<���� ���� �5������'�����!<�� � 1������������#������!� �>����� �8D3AH�1�9�

� �5������'�����!<�� ?�3��� � ���"�� � ������ �������� ������ �B�

1������������#������!� �>����� �8D3AH�1�9�

����I�������� � �������� � ��� ����������5������ � ���� ��������$����$��B�

1������������>����� �:�!5��� �;���� ��8�1�9�

3��� � ������������������������������������������ ��������$����$���

1������������>����� �:�!5��� �;���� ��8�1�9�

����� ��7��� ����������� ���� ������ ������� $���B�&�������F6����� ����������� ��� �������� ��������������"�$�� ����� $�������)�� �B������������� ����� ������

1���������D�������� ������������� ���#������!� �

����� ����������� �� �� ������������ ����� �� �5������5��� �,�����!<�� ������ ����������������������B�

D�������� ������ ����� H4 �. ��, �

6�����$��������� �������������������������� D�������� ��������������

����� ��7��� �������� � ��� � ����������� �� D�������� ��������������

����� ��7��� �������� � ��� � �������<��� ������� �"���$��������������� � ��

D�������� ��������������

#<���� �� � �� � �������� � ����������� � ����������� ���� ���������: ��������������

D�������� �����E � !�� �

����I���� ���� ��������������������������� ���B������ ����������� �� �� �������� ���� �

D�������� �����6)���� ��� �

Page 102: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��

���������������� ������� ���������� ��� �����4���� ����

���

=���9���������,������� ����������������������� �������������

>���6��� �������������������/���������-��, ���������,������

?���&�� ���������������"�����/������������, ������

@���-����������������������������� ���� �� ���� ��������"����

A��������� �������� �������������, �� ��������������� ����������

B������5����������������������������� ���,��������

C���%����������������������

���

Page 103: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��2

������������������������ ���

��

� ������� ������������������ ��������� B��� ��5��������������� �� �$���� ����� ��� �B��� �����!� �������������� ��� �B�� �����!� ����� �������� ����������������� ��� �B�� ����������!� ���� ��������� B�� ��������������� ��� �������!5������������������ ��5����B�� ��������� �)��� ���B�� ��������������������B�� �� !��������������������� ����7����� ������7������ ����� ��������� B�� 6����!� ���7�� �������������� ��� �B�� 6����� ���������� ����������������� ����B�� �������!� �����)�����!� ���� ��� ���� ��5�����B�� 1�������!� ���������B�� 3 �!�����$ ����� ������������B��� 3 �5������������������� ��� �B�� &�������������������B�

���

Page 104: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ���

�� �����������D � ����*���������������&'� ���

(#����������%�� �����!����

�4������ � �������� ��>�� ���� ������������ ��

� ��5������������! ����� $����

� ��5���������������)�� ��

� ��5����������$� ����� ������ ���������� �

� ��5����������������������������� ����� �� ������������� ���� �$���� ��

� �� ��������������� �� ������!�� ��

� �� ��� ������������� ��!� 7� ������� �

� �������7�� ������� ���������!�� ����

� ����� ��� ����

� � ��$� �������>����� ��� ����� �

� � ��� ������ ����

� � � ������ ������� ������������� ����87� ! ��� �9�

� � � ������ �������� ������<��� ��$���!�� ��������<��� ��

� ���� ��� ���������!������8 9�

� ���� ��� ���������!������8$9�

� ���� ��� ��������5������

� �������� � ����������������������������<�����?�� ��� �"��7�� �� �����!���� �B�

� ������������ ��� ����� !� ��

� ������������ ��� ����������������

� ������� ����������!���

� ��� ����������7 ������� ���� �� ������ ��!�57�� ��

� ��� �����������<����������������� �5������$ � ���������������������������)���� ��

� ��� ����������� ��� ���� �������������<�� � �������

� 6������ �5������

� 6����� ����

� 6���������� ��������7��� ���� ����������� ��!� 7� ������� �

� 6������������� �������������� ��7 �� ���!�� ����)���$����������� ����

� .<������������$ �

� .��� ����� ����������� ��!� 7� ������� �

� /���������������������������������� � �� ��������� ����������� ��� �������!5��������� �����

� >����� � � ����� �������

� #<���� �����������)�� ������ � ���� �5����������� � ��

�4������ � ��� ���M ��>�� ���� ������������ ��

� �!�������������� ����� � �&.1���#����

� � �5��������� ������� ��

� ����I������������������������<�����������5�����B�������� ��� � ����� ��

� . !��������.������ ��

Page 105: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��(

� . ���� ������������5���������� � �������� �����<���� �����H!�������������� �������� ��

� .�� �H.���� �����?���������������������� ��������������� ��/���� � �������)���������� � �

� 3��� � ������� � ������ �������� ���� �������5������

� >����� ����������� ��������) � �������5������

� >����� �����&�����

� &���������������� ����� � �� ����������������������� ������������������� ����� �����<��$���<������F������� �$���� ��

�� �������"� � � ������ ���� �� ������� ���� ���� �� ��� )����"� ����� ���� �� ����������� ���"� ������������

��� ��������� ��������F������� ��� � ��

�4������ � ��>�� ���� ����4�� �O� ����������� ��

� ������������

� 1�������� ���

� / ���������!� ��� ����� ��

Page 106: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��*

����������� �� ����������� ��� ��� ������ �>� ���� ��� ���� �� �����M� ������4���� ����

�� 3��������"������� ������������� ���������7��� �������� ������������ ��� .����� ����� ������ ������� %�� ����5������ ������ ����������7�� ��� ���������� ��������7�� ������� �� ������� �������� ���� ����������� ������������ ��� 1���� ������������� ����!�57����������������� ��� A����� ���7��� ���� ���� ������������5!�����$���<��� ��� #<���� �� � �� � ����������� ��������I ������������������ ����� ����� ��������!���������������!� ��S�$�� 6������������� ����������$�����"������� ������� !�������/����� &�����������!���������������� ������������������� ����� ���� �!�������� � �� �������������� �������� ����� �"������������� ���� ������������5��� �F��������� F �������� ����� #���� ����� ���7��� ����������7�� ���� � �� � �� :������ ���� � �� � ?������ "� �!���������� ���� �������� .<���������<������� � �6�3������ � ������������I ���B������ �������� #���� ��������� �"�� �����������! ��� �������

Page 107: Lineas Investigacion 10-11 - Universitat de València · 11 Ferrer Manchón, Antonio Ps. Evolutiva y de la Educación Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación 12 García-Ros,

� ��+

���������������������� ��

� ���������������7<������

� � ��$� ���H�A ��� ���������������#<�������

� � � ������ ����& ����<���� ��������7������/ ��� ����

� � ���!� 7� �

� ����������������1�5!�������� �<������

� ���5��� �6�� ���H#����� ������ ���$����� �#��������������� �<�����

� 6���� �������� �'���� ��������������� ����.������� ��3 ��� ��8.:"�.�39�

� 6���� �������� �#����� ��� ����� �����7�����#��������������� �<�����

� 6���� ��������������%������� �$���������� �<�����

� 6���� ��������� � ����& �� �����������#��,������ �����7�� ����������7�����8�6&6"�;6&�"�6 ��,��&6"�.�! �,�������9�

� 6�����������6���<��'�������

� ������������ ����� �A�!�� ����

� 1��������������� ����

� X����������A�!�� ����

� 1��������� ����6�������� �

� .���� ���.������ �������� �6������� ����� �#����� ��� �

� .������ ������A ��� �������3 �5����������7�������

� .����������6���� ����������%������6���!� �������� �����7�������� �����7�� �

� .����������&�7�������� �������5��� ����� �A�!�� ����

� :�� ��!� 7� �

� 3����� �����!�� ������I ����

� 3�������������!� � ������������ ��/ ��� ���?��������7�� ����

� & �� ����DA�

� &�����/����� ����

� �!� ��� ��6������ ��������!�� ����

� A ��� �������� ������3������������� % �&���������6�� �� ��86A1&1"�;6&�"��6&6"�63F.��:�"�.:"�.�39�

� �����