2012-13 kurtsoa

MARKETING DIGITALMetodología y contenidos

EL ROL DEL DOCENTE

3

FILTRAR TRANSMITIR

MOTIVAR DAR SOPORTE

4

PERFIL C: Comprende,

muestra interés y es hábil.

PERFIL A: Lo único que le

interesa es aprobar.

PERFIL B: Una asignatura más: mínimo

esfuerzo-máximo

rendimiento

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OBJETIVOS PARA EL PERFIL A: que el hecho de aprobar una asignatura les requiera tener asimilados unos conocimientos básicos sobre la materia

OBJETIVOS PARA EL PERFIL B: que sean capaces de acudir a los contenidos y entenderlos en el caso de que en el mundo laboral requieran esas habilidades.

OBJETIVOS PARA EL PERFIL C: dotarles de conocimientos para que se especialicen en la materia y responder a los intereses que puedan tener.

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INCOMODIDAD = APRENDIZAJE

7

CONTENIDOS

9

Hacer bien > Hacer mucho

10

Wordpress, gmail, google calendar. Etc, Dropbox, Twitter, Youtube, podcasts…

1er TRIMESTRE: LA ECONOMÍA DIGITAL-Internet y su evolución-La influencia de lo digital en la empresa-La influencia de lo digital en el marketing

2º TRIMESTRE: COMPETENCIAS DIGITALES-Diseño de páginas web-Redes sociales-Factura y firma electrónica-Licencias de contenidos-…

3er TRIMESTRE:EL PLAN DE MARKETING DIGITAL-Análisis-Objetivos-Estrategia-Acciones-Medición

EVALUACIÓN

12

65% TRABAJOS25% EXAMEN

10% PARTICIPACIÓN

www.mondragon.edu/enpresagintza

eskerrik asko

jsaez@mondragon.edu